陈造良同志现实表现材料

第一篇：陈造良同志现实表现材料

陈造良同志现实表现材料

陈造良，男，汉族，1972年1月生，茶陵县秩堂镇人，大学文化，1995年7月参加工作，2011年11月加入中国共产党，1995年7月至1997年9月在秩堂列宁中学教书，1997年10月至今在县财政局工作，2007年4月至今任县财政局办公室主任。

陈造良同志具有很高的政治思想觉悟，共产主义信念坚定，始终与党中央保持高度一致，与县委、县政府以及财政局党组保持高度一致。在工作中，能正确贯彻党的路线、方针、政策，能高质高效完成领导交办的事务，从不打折扣。该同志讲政治、顾大局、识大体，从不讲不利于团结、稳定、发展的话，从不做不利于部门工作发展、财政事业发展、经济社会事业发展的事。

陈造良同志学识水平高，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等科学理论有深刻的领悟，掌握了比较系统的市场经济和财政政策法规等知识。沟通和综合协调能力强，具有丰富的行政管理阅历和经验。擅长文字写作，参加工作以来，在《中国财经报》、《东方经济时报》、《湖南日报》、《株 1

洲日报》等报刊上发表小说、散文、新闻通讯30余篇，1998年撰写的人物通讯《黑山白水》在全省财政系统征文大赛中获二等奖，2002、2005、2006、2007年撰写的调研文章在全市财政系统获一等奖。在工作上能独挡一面，对本职工作能出色的完成，尤其在行政管理制度和机制上敢于创新，善于创新。

陈造良同志具有很强的事业心和责任感，工作作风严谨扎实。进财政局以来，他长期从事办公室和文书写作工作，加班加点、工作到深夜甚至通宵是他常有的事。2008年7月的一天，财政部驻湘专员办事处抽派部分领导突然来茶陵调研，因通知的临时性，安顿好客人后，已到晚上12点多，陈造良同志又回到办公室赶写汇报材料和整理相关资料，忙了一个通宵，第二天上午陪调研组吃完早餐，又带他们下到舲舫乡进行实地调研。因工作表现优秀，陈造良同志多次受到县政府嘉奖和被评为全县办公室系统工作先进个人、先进文秘工作者和全县财政系统先进个人，2007年荣立“二等功”。生活的无规律性和长时间地坐着写作，使他患上了慢性肠胃炎，但他从未请假住院好好地治疗过一次，只买了些药丸随身携带。2007年，陈造良同志担任财政局办公室主任后，在局党组的领导下，他大胆改革，锐意创新，拟订了一

系列科学的内务管理制度，进一步规范了局机关的内务管理，并带领办公室的工作人员狠抓制度落实，致力提高“服务领导，服务同志，服务群众”三个服务的水平，办公室的作风和面貌焕然一新，办公室的参谋水平、服务质量、文书调研能力也由此上了一个大的台阶。由于人手紧张，2007年以来，陈造良同志既当办公室主任又兼机关秘书，工作量很大，成了机关的“大忙人”，但他无论是处理办公室日常事务，还是迎来送往、文书写作、综合协调，各项工作都开展得有声有色、井然有条。特别是近3年，陈造良同志为财政局机关改造建设、创卫工作、完善内务管理等方面做了大量卓有成效的工作，付出了心血和汗水。

在工作和生活中，陈造良同志始终以一个党员的身份严格要求自己，慎于言，谨于行。对待同志平易随和、宽容大度，接待群众热情周到。尤其值得一提的是，陈造良同志对社会弱势群体、残疾学生极富同情心和关爱情，通过多种形式为不少农村困难家庭和残疾学生解决过实际问题。陈造良同志一贯提倡民主，摒弃专横，不诿过，不争功；自己“份内”的事，绝不推给别人做，别人“份内”的事，也是有求必应；要求别人做到的，自己首先做到。陈造良同志在政治上力求站稳，在经济

上力求干净，从来没有以职权谋私利，从来没有以个人利益损害公家利益，因其过硬的人格和沌洁的党性，赢得了全局上下和外单位办事人员以及社会群众的好评，多次被评为“优秀共产党员”。

金无足赤，人无完人。陈造良同志存在的不足主要是：语言表达能力需多平台锻炼；工作中临场应变能力需进一步提高。

2011年12月

第二篇：陈芳同志现实表现

陈芳同志现实表现

陈芳，男，汉族，1985年11月3日出生，籍贯江西南康，出生于江西省南康市潭口镇上元村（现为黄金开发区潭口镇上元村），毕业于赣南师范学院大专小学教育专业，2010年通过函授获得西南大学教育学专业本科学历，2006年8月参加工作，2008年6月加入中国共产党员，2008年8月担任平田中心小学教导处主任职务。

一、主要德才表现。

1、德——思想政治素质方面：

该同志能坚持四项基本原则，坚决贯彻执行党的教育方针、政策，积极投身新课程改革，能够把党的教育方针、政策与本地的实际相结合，卓有成效地开展工作。陈芳同志立场坚定、觉悟高，对国家、对社会、对教育事业忠诚；具有高度的责任感，敢于对学校对家庭、对工作对学生负责；具备强烈的团队服务意识，识大体顾大局，以人为本，当好教师、学生及家长的公仆，凝聚教职工的智慧，协助校长打造一支高效团结、和谐创新的教师团队；组织纪律观念强，品行端正，严以律己，善待他人，获得师生、家长和社会各界充分肯定。该同志先后被表彰为“南康市唐江镇优秀党员”、“南康市优秀教师”。

2、能——组织领导协调能力方面：

该同志扎实学习、善于钻研、勤于求教，在教导主任的岗位上，能明确自己的职责，摆正自己的位置，各项工作都以身作则，既是全局工作的指挥员，又是具体工作的“突击手”；在工作实施中既能当好调度员，又能为本职工作干好操作工。

3、勤——工作作风方面：

该同志能以主人翁的态度塑造学校形象，恪尽职守，严格遵守学校的各项规章制度，态度端正，作风正派，责任心强，只要是关系学校荣辱的，都能深入一线，耐心做好师生家长的思想工作，多宣传学校的亮点，多解释学校存在的困难，在沟通中获取双方的理解与信任，达成学校发展、师生成长的共赢目标；坚持按时上下班，不迟到、不早退、有事能履行请假程序；工作踏实肯干，吃苦耐劳，大局观念强，坚决服从组织分工，乐于接受难度大、有挑战性的任务；对临时性、突击性和全局性任务，多沟通善协调，带领相关人员加班加点，按时按质完成任务。

4、绩——工作实绩方面：

能创造性地开展各项工作，出色的完成分管的各项工作。思路沉着稳健，工作踏实可靠。教育教学业绩显著，参加工作以来所教学的科目在全片一直都名列前矛，2011年7月被唐江镇委员会授予优秀共产党员，2011年9月被评为南康市优秀教师，2011年12月指导学生参加“新蕾杯”全省中小学师生优秀教育期刊读刊征文活动获省一等奖，2010年4月在全市小学教师听课评课比赛活动中荣获一等奖，2009年10月指导学生参加庆祝中华人民共和国成立60周年“我爱祖国、我爱妈妈我与祖国同成长书法绘画比赛荣获省优秀辅导奖，2008年6月在全市小学数学教学设计比赛中荣获二等奖，并有多篇论文、教学设计、录像课等在县市以上级获奖。

5、廉——廉洁自律情况；

陈芳同志出生于贫苦农家，自2008年8月担任中心小学教导主任职务以来，该同志始终保持农家子弟朴实的本质，以身作则，廉洁自律。他把“说老实话，办老实事，做老实人”当作自己人生和事业的信条，反对奢侈浪费，提倡勤俭节约，坚持廉洁从教。

陈芳同志秉着爱岗敬业、廉洁奉公、求真务实、开拓进取的工作作风，辛勤地耕耘，默默地奉献，从不计较个人得失，从未有过求功索利。

二、主要缺点和不足。

当然，人无完人，由于参加工作时间不长，所以工作经验不足，与社会各界的交流、接触还需进一步加强。

三、民主推荐情况。

2012年4月25日在平田中心小学举行了后备干部民主推荐会，共有55人参加（其中中心小学教职工44人，村完小和教学点负责人11人）,该同志选票数46票，名列第三。

四、行政会确定情况。

2012年4月27日在平田中心小学校长办公室举行了后备干部票决，行政会票决成员11人，该同志选票数6票，名列第一。

平田中心小学

2011年5月2日

第三篇：陈正良同志先进事迹

陈正良同志先进事迹简介

该同志在抄表过程中认真核对用户计量装置型号，核对封签是否有异动，核对用电起止度与用电量的波动情况，为用电户解决用电中出现的断线、断电，漏电保护器的更换、月试等问题，向用户宣传节约用电、安全用电知识。对缴费过程中出现的疑难问题耐心细致地向客户讲解，争取做到真正使用户满意；对行动不便的客户实行上门缴费服务，及时有效地按时结清电费。维护管理，认真做好台区变压器的定期巡视，夜间突然停电积极主动与当值班取得联系，发现不正常停电主动与地方取得联系后进行夜巡，防止变压器、线路设备被盗事件发生，使突发事件得到及时处理。线路通道方面进行认真彻底的清理，与地方保持良好的关系，在砍伐通道时能够顺利进行，雷雨大风天气主动对辖区顺河道的设施进行巡视检查，特别对泥石流地段加强巡查，发现问题及时上报、及时处理。在工作之余主动与专责联系，对所内基础资料进行整理、完善、更新。2011年基础资料台帐增加了检查与考核力度，基础资料、台帐的进一步更新和完善，使桂花所原基础资料差的局面得到了有效改善。

第四篇：陈代才同志现实表现材料

陈代才同志现实表现材料

陈代才同志，男，1957年6月出生，大专学历。该同志1997年任瓮安县监察大队队长（副局级），2004年任瓮安县市政公用事业管理局副局长，2009年任瓮安县城市管理局副局长。多年来，该同志工作任劳任怨，兢兢业业，为城市管理工作做出了积极贡献：

一、顾大局，讲政治，有良好的政治素养和较高的政治理

论水平；

自参加工作以来，认真学习党的方针政策，用党新时期的理论武装自己的头脑，立场坚定，旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项政策，自觉抵制不良倾向，积极参加新时期各项事业的实践活动，时刻用党员的标准严格要求自己，自觉维护党的形象，具有牢固为人民服务的宗旨意识。

二、严于律己，宽以待人，具有高尚的道德品质；

该同志廉洁自律，宽容大度，不计较个人得失。始终能尊

敬领导，团结同志，较好的处理领导和同事的关系，对人热情，友善，诚恳；办事既能坚持原则，自学抵制各种不正之风，又能敢于开展批评和自我批评，主动寻找和解决问题的困难，展现了良好的工作作风和精神面貌。

三、注重学习，扎实工作，具有较强的工作能力；

多年来一直都爱岗敬业，扎实工作，积极进取，熟练掌握

工作的业务技能。以主人翁精神对待工作，有较强的事业心、责任感和进取心，能开创性的工作，并勇于负责，不怕苦，不怕累，勤勤恳恳，任劳任怨，连续五年年终考核评为优秀等次，爱到领导和同事们的一致好评，具有一定的协调和组织能力。

四、存在的问题和不足；

尽管该同志工作成绩突出，作风优良，这些年来在工作、学习、思想上都有很大的进步和提高，但在一些方面还存在一些不足，如理论联系实际不够深入等，还需进一步加强学习。

第五篇：关于周晋良同志的现实表现材料文档

关于周晋良同志的现实表现材料

周晋良老师于1993年7月从益阳师范毕业以后走上教育工作岗位。1997年取得小学一级教师资格，2001年调入莲花中学，次年取得中学二级教师资格。综观他近几年的表现，可以从如下几方面加以概括:

一、觉悟极高，乐于奉献

该同志热爱祖国，忠于党的教育事业。拥护党的领导，思想素质高。关心集体，友爱同志，时刻为集体．为他人着想。当他人有困难时，他慨然相助；当学校有事时，他欣然前往。他为人诚实厚道，淳朴谦逊。因而深得大家伙的信任和喜欢。

二、爱岗敬业，工作踏实

周晋良同志可说是爱岗敬业的楷模。对工作兢兢业业，任劳任怨。虽然家离学校远，道路崎岖，但他从没有因为这些而迟到或早退。在教学上更是一丝不苟，每节课都是精心准备，认真组织。他不厌其烦地辅导成绩落后的学生。现在，他的工作赢得了广大师生和家长的好评。

三、勤奋好学，精益求精

勤奋好学是周晋良同志的一贯作风，他为了教育事业而不断学习，积极进取。师范毕业后，他通过几年的努力，取得了自考的专科文凭。他注重专业知识地更新，自费订阅了《初中政史地》和《湖南教育》等专业杂志。努力更新自己的教学理念和教学方法。是我们这里的教学骨干力量。

四、苦钻业务，成绩斐然

由于周晋良同志的刻苦努力，加上他较强的教学业务能力，在工作中取得了不斐的成绩。近几年来，他一直教三到四个班的地理。每次期末考试，都取得了优秀的成绩，在学校排名中，都居第一位。因工作踏实，在考核中，好几次被评为优秀。

以上就是根据周晋良老师近几年的工作表现情况作的总结。他也表示在将来再接再厉，争取在以后的工作中更出色，取得更好的成绩。

衡龙桥镇中心学校2012年11月1日