入党积极分子调查情况

第一篇：入党积极分子调查情况

该同志自成为入党积极分子以来：

第一阶段考察意见

同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的十七大精神，政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线方针，政策，该同志在班级担任 职务，工作认真负责在各项活动中起良好的带头作用，在学习生活中 同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，尊敬师长，关心同学，乐于助人，生活俭朴，处世得当，具有较好群众基础，学习努力成绩优良，学习态度端正，该同志积极向党组织靠拢，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正。积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践，同时也应该意识到自身存在的不足，群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。

第二阶段考察意见

同志在更方面都有了较大的进步，学习生活中，能够联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人，在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目标，在同学当中树立了良好的榜样，但是，还应该看到 同志在自身性格的历练方面应多多加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加大胆泼辣，争取自身的全面突破。

第三阶段考察意见

同志较前段有更大的进步，这段时间内 同志认真参加党支部的各项活动，积极学习三个代表重要思想的深刻内涵，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自己，在学习生活中，用一名共产党员的标准严格要求自己，团结同学，热爱生活，在同学当中树立了良好的典范，在今后的学习当中，应注意培养独立思考的能力，多关注时事，政治敏锐性与把握大局的能力有待加强同志取得了很大的进步，同志积极向党组织靠拢，积极表现，有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质，继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我，在学习与生活中，全面学习习近平衡提高，继续发扬自身的优点，团结同志，共同进步，希望能持之以恒，在今后的学习生活中，应多做自我剖析。该同志入党动机端正，政历及现实表现清楚，没发现任何问题，团组织推荐和群众座谈会意见反映良好，基本具备共产党员标准。

**同志经过党组织的考察 光荣成为一名入党积极分子 这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步 在学习工作和生活中 于翠同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己 向党组织靠拢 积极表现 认真学习党的先进思想理论与方针政策 用先进的理论指导实践 同时 也应该意识到自身存在的不足 群众批评与自我批评相结合 找出自身的缺点 多多团结身边的同志 争取共同进步

经过半年时间的考察 **同志较前段有更大的进步 这段时间内 **同志认真参加党支部的各项活动 积极学习三个代表重要思想的深刻内涵 应用先进的方法论指导实践 在理论上不断充实完善自己 在学习生活中 用一名共产党员的标准严格要求自己 团结同学 热爱生活 在同学当中树立了良好的典范 在今后的学习当中 应注意培养独立思考的能力 多关注时事 政治敏锐性与把握大局的能力有待加强。

第一阶段考察意见

×××同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学院发展观，学习党的十七大精神，思想上政治上与党中央保持一致，坚决拥护党的路线方针、政策，该同志在担任××工作期间，工作认真负责，在各项活动中起良好的带头作用，在学习生活中×××同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，团结同志，乐于助人，生活俭朴，具有较好群众基础，努力学习，钻研业务，态度端正，该同志积极向党组织靠拢，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正。

第二阶段考察意见

×××同志较前段有更大的进步，这段时间来×××同志积极参加党支部的各项活动，认真学习科学发展观的深刻内涵，在理论上不断充实完善自己，在学习生活中，用一名共产党员的标准严格要求自己，团结同事，热爱生活，在群众当中树立了良好的典范，×××同志积极向党组织靠拢，表现积极，有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质。该同志入党动机端正，政历及现实表现清楚，没发现任何问题，群众反映良好，基本具备共产党员标准。

培养人：同意对其继续培养考察。

徐杰、高亚娟

组长：辛淙

同意培养人意见，同意对其继续培养考察。

书记：张茜茜

同意培养人及党小组长意见，同意对其继续培养考察。

最后一篇：

培养人：该同志已基本具备中共预备党员条件，同意其加入中国共产党并提交党支部大会讨论。

小组长：同意培养人意见，同意其加入中国共产党，并提交支部大会讨论。

书记：同意培养人及党小组长意见，同意其加入中国共产党，并提交支部大会讨论。

最后党小组长、书记意见：

表态：同意其被确定为发展对象，并提交党支部大会讨论。

日期最后一篇考察前推一天。

第二篇：入党积极分子调查报道

电气系党支部书记胡玉娟、宣传委员孟丛娟、组织委员范丽娅于2012年10月18日通过各班班主任对入党积极分子这一年来的表现以及刚提交入党申请书的同学个人情况进行考察，考察内容主要包括：

1、日常考察

在日常工作、学习、生活中考察他们的思想和入党积极分子的一贯表现。

2、任务考察

在班主任的日常管理工作中，给他们压担子，并提出具体要求时，他们的表现。

3、活动考察

在参加党的一些活动中（如捐款、义务劳动）他们的心得体会和思想反映。

4、关键考察

对入党积极分子在关键时刻的表现，对大是大非问题的态度和立场的考察。

通过对以上四个方面的调查对他们的个人情况进行了核实，并最终决定了入党积极分子人员名单。

第三篇：入党积极分子社会关系调查函

定西师专入党积极分子社会关系调查函

：

贵单位同志系我校同志的。为组织发展一事，特请贵处党组织按所附《调查提纲》为该同志写一证明材料，并加盖公章后，寄回我校。

回信地址：定西师专党支部收 邮政编码：743000

年月日

附：

调查提纲

一、该同志出生年月、家庭身份、本人成分、文化程度、现任职务、政治面貌；

二、现实表现；

三、政治历史情况；

四、主要成员的姓名、职业、政治面貌、历史上有何重大问题和结论；

五、其他需要说明的问题。

第四篇：入党积极分子群众调查问题设置

1．你认为该同学已经达到了一名党员的标准了吗？

2．该同志性格如何？是比较自私，还是豁达开朗，乐于助人？

3．该同学在生活上有没有不良习惯，并且影响了周边同学的作息情况。

4．该同学在关注时政和关注社会动态方面积极性怎么样？

5．该同学在班级当中的群众基础（人缘）如何？

6．您认为该同学在班级中是否受欢迎？如果是，是因为哪方面？

7．在班长和团支书组织活动中，该同学是积极支持，还是保持中立态度，还是反对情绪严重（与班长和团支书对着干）？

8．请你描述一下该同学的优缺点。

9．您认为该同学身上目前存在的最大缺点是什么？

10．麻烦你综合评价一下该同学在学习、生活和工作上的表现。

11．请您为该同学提出一些建议以促进其更好的发展。

12．请你给这几位同学排一下名，你认为他们谁更有资格进入党组织

第五篇：学生入党积极分子群众调查参考问题

群众调查参考问题

1、该同学的学分绩点多少？在班级中排名如何？是否来自西部教

育欠发达地区? 是否存在挂科情况？

2、该同学参加了哪些社会职务？获得的荣誉有什么？班级综合测

评如何？班级排名如何？

3、该同学平时是否经常上自习？上自习的频率大概多少？

4、该同学的个人卫生如何？早操情况如何？是否总被通报？

5、该同学在班级当中的群众基础（人缘）如何？

6、您认为该同学身上目前存在的最大缺点是什么？

7、在班长和团支书组织活动中，该同学是积极支持，还是保持中

立态度，还是反对情绪严重（与班长和团支书对着干）？

8、您认为该同学在班级中是否受欢迎？如果是，是因为哪方面？

9、该同志是否沉迷网络游戏？还是偶尔休闲，或者根本不玩？

10、该同学平时有什么课余的爱好？有何擅长？

11、该同志是否逃课严重？如果逃课，会去干什么？

12、该同志平时是否关注时事政治、军事？在一些重大事件（东海

油气田争端、靖国神社等）上的态度？

13、该同志性格如何？是比较自私，还是豁达开朗，乐于助人？

14、您认为该同学是否能成为一个党员？

15、请您为该同学提出一些建议以促进其更好的发展。

16、请为上述群调人员排一个名次。