后勤党总支加强日常学习注重“学习型”党组织建设

第一篇：后勤党总支加强日常学习注重“学习型”党组织建设

后勤党总支加强日常学习注重“学习型”党组织建设

后勤党总支积极响应党内开展的“创先争优”活动号召，同时根据中共中央关于推进“学习型”党组织建设的意见要求，在后勤系统党员内部开展了“加强日常学习，构建‘学习型’组织”活动。

为了加强对党章的学习和理解，后勤党总支带领全体党员重温党章内容。自2010年7月起，由后勤党总支“创先争优”办公室每周定期向全体党员发送一条学习短信，内容截取自党章，至今已坚持了13周（假期除外）。这种每周将学习内容以短信形式发送给全体党员的学习方式，既保证了重温党章活动的覆盖面，又具有一定的灵活性和长期性，受到广大党员的一致欢迎和好评。

为进一步加强后勤职工的政治理论学习，不断提高职工的思想政治素质，2010年10月，后勤党总支制定了后勤职工2010年下半年政治理论学习计划，并下发给各个支部，要求各部门根据学习计划完善学习机制，坚持学习制度，以领导干部带动职工学习并加强督导，把理论学习作为提高队伍素质、加强学习型队伍建设的一项重要举措，确保理论学习落实到位，取得实效。

第二篇：工程技术系党总支学习型党组织建设情况汇报

工程技术系党总支学习型党组织

建设情况汇报 党的十七届四中全会鲜明地提出“建设马克思主义学习型政党，提高全党思想政治水平”。这是党中央着眼于改革发展大局提出的重大而紧迫的战略任务。我系党总支积极贯彻落实十七届四中全会精神，按照院党委部署，立足本单位实际，采取多种多种形式，努力推进学习型党组织建设，现将前期学习型党组织建设活动开展情况汇报如下：

一、我系组织建设和具体实施方案

为深入贯彻落实党的十七届四中全会精神和学院要求，大力推进学习型党组织建设，我系积极响应学院党委《推进学习型党组织建设2011年实施方案》文件精神，建立了工程技术系学习型党组织建设领导小组。我系党支部结合系内工作实际，制定《工程技术系推进学习型党组织建设2011年实施方案》、《工程技术系推进学习型党组织建设活动安排表》，把学习型党组织建设与我系“两大目标”相结合，狠抓落实，取得了一定的实效。

1、全体教职工参加了学院进行的为期两天的教学暨教师培训工作会议；积极参加了姜大源报告会，并开展了积极的讨论。

2、新学期开始，按照党员学习计划，认真组织党员学习活动；坚持每周四下午教职工例会，学习有关文件精神和教学交流工作。

3、教职工理论研讨征文活动。按照学院统一要求，结合顾振华教授报告，学院教育教学会议精神，组织每名教职工根据亲身体验，撰写一篇纪念文章或者理论评论文章，组织征文，并报送学院参加评比活动。

4、组织红色电影展播活动。根据学院安排，在教师和学生中每周一次开展红色

电影展播活动。学生已观看了两个大型公益演讲电视《让世界充满爱》和《那山那人那狗》等有教育意义的影片。

5、举行“尚德修身，砺志成才”主题教育启动仪式。

6、积极参加学院首届教职工运动会，取得优异成绩。

二、深入开展主题教育

（一）“心中的歌献给党”主题教育。

1、为庆祝建党90周年，我系举行了“歌唱共产党，忠心献祖国”班级歌咏比赛活动。

2、组织选拔学生，参加学院歌咏比赛排练。

（二）“廉洁奉献”主题教育。

1、为提高我系全体教职工廉洁从教的意识，签订了《廉洁从教责任书》，并组织全体教职工参加编写廉洁短信活动。

2、组织教师进行师德教育材料学习，并撰写“我为人师”征文，参加学院评比。

3、组织教职工100人次挖树穴、栽树等义务劳动。

（三）“励志践行、为党献礼”主题教育。

1、为提高党员综合素质，开展党员学习“示范课”活动。

2、为提高学生自立自强品质为重点，开展“向张广秀同学学习”活动，并举行了签名仪式。

3、邀请学院党委副书记、副院长李俊海同志为我系师生作了创新教育专题讲座。

4、响应学院号召，举行了“金玉良言，你我共勉”校园文明标语征集活动。

5、培养学生的自立意识和文明生活意识为重点，以创建文明、整洁、安全、和谐的校园氛围为目标，举行了“文明纪律卫生活动月”。

6、以“文明”创建为抓手，提高学校餐厅为师生员工服务的水平与质量，举行

了“文明就餐活动月”。

7、以创建文明、整洁、安全、和谐的宿舍文化氛围为目标，充分发挥宿舍文化育人功能，推动思想政治教育进宿舍工作，努力营造文明健康的育人环境，第三届宿舍文化艺术节启动。

三、活动效果

（一）4月27日，山东省职业院校农业技能大赛在潍坊职业学院和山东畜牧兽医职业学院同时开赛，我系代表学院组织学生参加了高职组植物组织培养项目比赛，并取得了全省第五名的优异成绩。

（二）我系团总支荣获“山东省高校思想政治教育工作先进集体”荣誉称号。

（三）第二届全国有色金属行业职业院校学生职业技能竞赛决赛在安徽省铜陵市隆重举行。我院工程技术系组织学生参加了金属轧制工的比赛，在众多选手中，我院参赛队脱颖而出，一举夺得职业团体第二名，实际操作考核第二名，三名参赛选手均获得了个人成绩二等奖。学院被授予竞赛团体优胜奖。陈立胜、许毅两位教师获得了指导教师奖。

第三篇：社区党总支学习型党组织建设典型材料

立足实际 创新方法 全力推进学习型党组织建设

--光明社区党总支学习型党组织建设典型材料

光明社区居委会成立于二零一一年，地处城市中心，交通便利，东起光明路，西止团结路，南临联通路，北止青德里大街，总面积1.15平方公里，辖区内有有机关企事业单位23个，辖区有居民住宅楼57栋，总人口数1562户、3910余人，光明社区辖区内常住人口数1273余户，3215余人，流动人口数289余户、685余人，居民小区27个，医院数（包括公立、民办）1所，平房院落数321座，非公有制经济组织数5个，新社会组织数3个，个体商业网点（指持工商营业执照）97个，志愿者队伍7支、156人。社区现有工作人员18名。低保户18户，43人。党员29个。

自开展学习型党组织创建工作以来，社区党总支力求在“深”字上下功夫、在“新”字上做文章、在“实”字上出成效，切实增强了党员队伍的整体素质，提高了基层党组织的战斗力。社区获得**市党建先进社区荣誉。现就光明社区学习型党组织创建活动开展情况如下：

一、主要做法

（一）深挖创建内涵，学习型党组织亮点频现。一是构建了社区党总支、网格党支部、楼栋党小组、党员“四级联动”体系，形成了党总支统一指导，党支部组织学习工作新格局。二是组织党员干部每开展党员学习日活动，建立党员充电站，开展每月2次活动，开展形式多样的活动。三是建立干部轮流讲课制度，每月组织社区干部开展城镇低保、计划生育、劳动保障及文明礼仪等涉及为民服务方面知识轮流讲课，保证了社区干部全面了解社区各项工作，推动并强化了工作的协调配合及业务能力，提高了为民服务技能。四是实行社区党员干部每月一测试长效机制，提高党员干部综合能力，提升党员干部为民服务水平。五是明确目标，确立“全员学习，终身学习”的学习理念，提高党员干部学习的主动性、自觉性。

（二）创新创建载体，学习型党组织建设独具特色。一是通过开展民族团结事迹报告会、红色歌曲、舞蹈、宣传、电影、演讲进社区及道德模范人物评选、开展了廉政文化教育等活动，引导党员干部学先进争先进，使他们对社区有了归属感，也培养了他们的学习热情。二是请专家导学。社区党总支邀请市委党校教师、辖区共驻共建负责人员，开展大讲堂活动，让广大党员干部、居民学习党的方针政策和各行各业的知识。三是抓好阵地普学。通过远程教育平台、文明市民学校、家长学校、青少年教育厅等学习阵地，集中开展学习教育活动，同时，积极协调辖区共驻共建单位教育资源向居民开放，丰富了社区党员干部学习内容。

（三）探索创建模式，学习型党组织建设实现覆盖。社区党总支在实践中探索建立了学习型党组织学习制度规范化、学习形式多样化、学习手段现代化、学习的内容生活化、对象分类化、载体实践化的“六化”模式，搭建了“社区能人讲台、党员群众舞台、共建单位平台”。

二、取得的成效

（一）提高了社区党员干部的政治素质和业务水平。通过开展政治理论、业务学习培训和岗位大练兵活动，促成党员干部“靠学习立身、靠学习进步”的共识，增强了党员全心全意为人民服务的意识和本领，转变了党员干部的作风，增强了党组织的战斗力和凝聚力。

（二）明确了服务群众的工作思路。创建过程中，社区党总支围绕如何提高为民服务水平、维护社会稳定、提高社区建设、开展特色服务。开展了“社情民意征集”活动，广泛听取居民群众意见，成立了社区义务巡逻队、巡逻队等多支队伍，及时为居民宣传党的方针、政策和惠民政策；社区卫生保洁员整治队清理居民巷道垃圾，为居民群众营造干净、整洁的居住生活环境。党员志愿者治理小区环境卫生10余次，调解矛盾纠纷14起，收集各类意见20条，开展入户宣传12次，发放宣传单5000余份，办理城镇居民医疗保险800多人、城镇居民养老保险15人，清查流动人口8次，巡逻360余次。

三、今后的打算

一是拓展服务功能，把服务居民群众作为学习型党组织创建的出发点和落脚点，创新服务形式，充分发挥党员的先锋模范作用，积极开展便民服务活动的扶贫助困活动。二是注重创建特色。结合社区实际确定主题，突出特色抓载体，在辖区内形成活动形式多样，活动内容丰富的良好创建氛围。创新宣教渠道，让学习变得更为容易。

**市青得里街道光明社区

2013年3月20日

第四篇：党总支2010年上半年建设学习型党组织工作总结

党总支2010年上半年建设学习型党组织工作总结

建设学习型党组织是新形势下贯彻落实“三个代表”重要思想的伟大实践。我校党总支以“三个代表”为指针，牢记江总书记“构建终身教育体系，创建学习型社会”的指示精神，认真落实市委市政府关于建设学习型城市、学习型系统的有关文件精神，按照教体局提出的“率先建设学习型系统，推进实施科教兴市战略”的目标，积极开展党员先进性教育活动，努力促进我校教育教学改革和发展、提升办学水平、增强综合实力的角度出发，大力促进学习型学校和学习型党组织的建设，取得了一定的成果。

一、领导重视、认识明确

从领导层面认识学习江泽民“构建终身教育体系，创建学习型社会”的指示精神，认真学习市委市政府和市教育局有关文件精神，充分认识创建学习型党组织对保持党的先进性，促进学校教育事业发展的重要意义。

首先，创建工作直接体现了“三个代表”的伟大思想。创建学习型党组织，是发展先进生产力和先进文化的需要，是国家兴旺和民族振兴的需要，也是实现最广大人民群众根本利益的需要。作为学校党组织，应该率先成为建设学习型组织。

其次，建设工作是“与时俱进”的需要。要做到“与进俱进”，就必须建立终身学习的理念，努力学习，积极进取，锐意改革，勇于创新。

第三、是保持党员先进性，充分发挥模范带头作用的需要。引导党员学习贯彻党章，有利于坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力和影响力，始终保持党的先进性。

第四，建设工作也是学校发展的需要。建设工作有利于增强全体党员的素质，培养高素质教师，推进学校发展规划的实施和教育事业的发展提供坚强的政治保证和组织保证。

二、强化执行，措施到位

我校党总支制订了《建设学习型党总支的工作计划》，包括学习目标、学习内容、学习制度及方式、考核与激励、组织领导机构等方面，做出了具体的步署。

确定创建的目标：建立终身教育的理念，深化教育教学改革；健全学习型组织系统，建立科学的人才培养机制；建立长效机制，保持党员先进;增强教育教学研究的能力，建设师德高尚、业务精良的党员教师队伍。

在创建措施上做到“三个落实”，即：组织落实、制度落实和内容落实。

1、组织落实。成立创建领导小组，由校长任组长，负责全校创建工作的部署和组织实施。建设学习型党组织办公室，负责具体工作安排。领导小组定期研究、部署创建工作，先后布置、召开了建设学习型党组织的动员大会，制定了切实可行的建设计划，并对经费、物资的保证和学习日活动做出了具体安排。组织落实是建立学习型学校的基础，一是确保了所需的人、财、物，为创建工作提供必须的物质条件。二是加强对创建工作的具体指导，有利于创建工作的深化和发展；三是通过检查、验收、反馈等环节，确保创建工作的科学性和有效性；四是加强对创建工作的管理，及时发现问题，组织协调，提高创建工作的科学水平。

创建领导小组成立以来，已先后制订了一系列的学习制度，确定了学习内容，并利用双休日和寒暑假，组织安排了现代教育技术培训班、英语口语培训班、班主任培训班、骨干教师培训班等培训活动，组织教师参加新课程培训班的学习，取得了良好的效果。

2、制度落实。根据统一部署，全体党员、干部在“学习日”自觉参加学习活动，在寒假和暑假期间，还专门组织了外语和计算机培训班。利用多种形式营造讲学习、爱学习的浓厚气氛；认真抓好先进性教育活动各个环节的学习活动，引导党员坚定理想信念，发扬优良传统；建立领导带头学习制度，在创建“好班子”的基础上率先建设学习型班子。

3、内容落实。确定的学习内容分为四块:：

（1）政治理论学习。学习《保持共产党先进性教育读本》，重点学习党章。学习邓小平理论和《江泽民选集》，重点学习《论“三个代表”》；法律知识的重点是学习《宪法》、《刑法》。

（2）专业技术知识和技能学习。组织党员教师参加各类业务知识的学习和培训，学习新课程标准，加强继续教育。

（3）实施以学电脑、学外语、学现代科技知识和推普通话为重点的“新三学”。

三、氛围深厚，效果明显

建设学习型党组织工作尽管时间不长，但由于学习意识强、目标明确，措施扎实，经过几年努力，已形成浓厚的学习氛围，初步显现出建设学习型党组织建设的成果。

1、先进性教育成效显著。我校党员先进性教育活动中，结合学校工作实际，以学习实践“三个代表”重要思想为主线，以“树党员先锋形象，办人民满意教育”为主题，精心筹划，严密组织，扎实推进，圆满完成各项任务，加深了对“三个代表”重要思想的认识,党的思想、组织和作风建设不断加强，充分发挥了党员的先锋模范作用,党支部的战斗力、凝聚力明显提升，党政工作作风明显改进。设立了“党员示范岗”。“党员示范岗”在为学生服务上起了表率作用，开设以来，党员不管是晴天还是括风下雨，都坚持利用中午和下午课后时间，在教室走廊上为学生辅导，学生深爱感动，在教师中发挥了很好的模范带头作用。

2、党建工作不断创新。

党员示范岗，是党员先进性教育的一个载体，一个缩影，它们展示了一中党员学先进、做先进的整体形象。在党员先进性教育活动中，我校党员挂出了“党员示范岗”的标牌，表示要做一中党员形象的示范窗口，把爱播撒到学生心中，让“永葆共产党员先进本色”的旗帜在一中上空高高飘扬。

3、要求进步的青年教师越来越多。学校各支部积极引导他们向党组织靠拢，从他们递交入党申请书开始即安排优秀党员对他们培养教育考察，严格按照发展党员的程序吸收其中的优秀者入党。

第五篇：党总支2011年建设学习型党组织工作总结

党总支2011年

建设学习型党组织工作总结

为了认真贯彻落实中央、省、市、区委关于建设学习型党组织的精神和要求，进一步提高基层党组织的学习力、创新力和战斗力，充分发挥党总支在建设学习型党组织推动政治核心和示范引领作用，根据我所的工作计划，在全体党员中开展建设学习型党组织的活动，为提高服务发展提供理论支持，回顾开展学习型党组织的活动以来的工作，现总结如下。

一、指导思想明确，组织到位

在开展建设学习型党组织的活动中，我所党总支首先使全体党员明确建设学习型党组织是“以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、和谐社会的建设、努力建设学习型政党的总要求，把党建理论与学习型组织建设理念结合起来，在党组织内和党员中营造终身学习的组织环境，确立在实践中以学习创新促进发展和完善自我的共同愿景，增强全体党员学习的自觉性和有效性，提升工作水平，创造优异业绩，争当人民满意的公仆作为指导思想。

二、建设学习型党组织基本情况

1、为了加强学习型党组织活动的开展，所成立了领导小组，领导小组组长由总支书记XX、所长XXX同志担任，各支部书记任副组长，领导小组成员由相关科室负责人担任。

2、根据我所的实际情况，年初党政班子研究制定了建设学习型党组织工作计划，作到有计划、有步骤、循序渐进地加以推进，务求工作取得实效。

3、我所结合实际，通过举办讲座、座谈会、理论研讨会的形式，先后学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观教育读本，还组织全体党员参加建党90周年纪念活动，观看反腐倡廉警示教育片等学习活动，通过这些主题鲜明的学习教育活动，我们不断提升党员干部队伍的综合素质。

三、主要做法

1、通过“五个学习的平台”的建设，认真贯彻落实党的十七大会议精神等政治学习内容。通过健全学习制度、丰富学习内容、拓宽学习方式等多种措施，把党员干部的思想统一到实现我所经济转型发展上来，要求全体党员通过学习在领会精神实质、加强理论武装、指导实际工作、推动单位发展上下功夫，以自身的行动进一步推进学习型党组织的建设，引导党员干部树立终身学习的思想理念，在学习中掌握新知识，在实践中创造新经验。在建设学习型党组织活动过程中不断深化内涵，完善学习制度，丰富内容形式，创新激励机制，实行长效管理，不断增强了全体党员的学习力、竞争力和创造力。

2、以庆祝建党90周年为契机，通过“七一”系列活动，加强党员干部的思想理论素养。理论学习区分层次、突出重点、联系实际、促进工作，注意改进学习方法，提高学习效果。党总支为全体党员购买了教材，扩大学习视野，在学习过程中，班子成员以读书、学习为重点，每个同志都撰写读书笔记和心得。通过卓有成效的学习，达到党员干部争做勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，勇于实践、锐意创新的模范。全体党员在实际工作中能坚定不移地贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领，树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强先进性意识和党性修养。

3、道德观念、思想作风等内容是党员干部学习的重点，同时也是党员提高修养的重要内容。我们继续抓好思想作风、道德观念建设，以实现党员的自身价值为核心，引导党员干部以爱心从事服务人民的事业，热爱职工群众，服务百姓，无私奉献，做让人民满意的服务员。

五、保障措施落实，活动成效显著

1、加强领导，明确责任。建设学习型党组织活动开展以来，党总支切实把建设学习型党组织工作摆到突出位置，按照区委的要求，科学制定学习型党组织工作计划，不断充实和完善建设学习型党组织的措施和办法，明确阶段性的学习目标和内容。各党支部带领全体党员认真贯彻落实学习计划，组织全体党员结合本职工作进行小组学习和自我学习，不断提高党员的学习能力、实践能力。

2、健全机制，创设条件。党总支把建设学习型党组织的活

动和单位的中心工作有机结合，不断健全各项学习制度，加强对学习的考核，并将学习效果作为党员民主评议的重要内容。

3、狠抓落实，注重实效。坚持推行学习工作化、工作学习化，妥善处理和解决好工作与学习的矛盾，做到“两不误，两促进”。在学习型党组织的建设过程中，奋斗所党总支积极探索和实践创建活动中的好载体、好方法，及时总结经验。注重引导干部党员紧扣实际，学用结合，学以致用，把学到的新理论、新理念、新知识、新技术运用到本职工作中去，提高创新能力和工作水平，把学习的成效转化为工作的成果。