小学部庆六一活动总结发言稿

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第一篇:小学部庆六一活动总结发言稿

“六一”活动总结发言

老师们、同学们:

在这个春暖花开、姹紫嫣红的日子里,我们又一次共同欢度了了你们最快乐的节日——“六一”国际儿童节。伴随着精彩的节目演出已落下帷幕,在这里,我再次衷心祝愿你们节日快乐、学习进步;还要向受表彰的同学们以及在文体演出中表现突出的同学们,表示热烈的祝贺;更要对辛勤劳作、为我们倾注无私爱心的全体老师们表示诚挚的谢意!你们辛苦了!

为了你们能过一个快乐的节日 ,学校千方百计让你们过好“六一”儿童节,特此举办本次活动,不仅是对同学们艺术水平的一次大检阅,也是对我校素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现同学们的风采和精神风貌提供了一个广阔的舞台。

在这次活动中,同学们的兴趣得到了培养了,情操得到了陶冶,特长得到了发挥,增强了我们的集体荣誉感,几天来,校园里到处充满着喜气与欢乐,到处充满着生机与活力,仿佛花草树木都在载歌载舞,欢庆六一。在整个活动中你们不辜负老师们的希望,充分展示了自己的才华:如歌声甜美的王乐以,滑稽幽默又富有教育意义的相声,无不表现了同学们的智慧和才华。

在本次活动中,教师们表现出很强的凝聚力和高涨的工作热情。他们周密策划,精心组织,悉心指导,确保了活动高效、有序进行,使本次活动得以圆满完成。

同学们,如果说过去的幸福是父母创造的,那么今后的幸福则要你们通过自己的努力去获得,那就是不断获得学习的进步,素质的提高,今天有100名同学分别获得了十项荣誉称号,希望你们保持荣誉、做好表率,模范遵守学校的规章制度,爱护校园环境。也希望全体同学能以他们为榜样,争取在期末表彰时能有你的名字出现。

同学们,在今天这个你们最快乐的日子里,我再一次衷心地祝福你们,愿你们的每一天都像鲜花般灿烂,祝你们学习快乐,天天进步!祝老师们身体健康,工作愉快!

谢谢大家!

2012年6月1日

第二篇:庆六一活动总结发言稿

2015年庆“六一”活动总结发言

盐井镇柏树小学

各位领导、各位来宾、老师们、同学们: 大家好!

群山碧翠、阳光明媚,我们又一次共同欢度了你们最快乐的节日——“六一”国际儿童节。庆祝大会已落下帷幕,在这里,我再次衷心祝愿你们节日快乐、学习进步、身体健康;还要向获奖班级、获奖小组及获奖同学表示热烈的祝贺;更要对辛勤筹备、为我们倾注无私爱心的全体老师表示诚挚的谢意!你们辛苦了!对时刻关心你们健康快乐成长的各级领导表示衷心的感谢!

为了你们的快乐童年,为了嘉奖你们的进步,学校千方百计让你们过好“六一”儿童节,特此举办本次庆祝大会,这也是对我村素质教育开展情况的一次大检阅。

在本次活动中,教师们表现出很强的凝聚力和高涨的工作热情。他们周密策划,精心组织,悉心指导,精益求精,确保了本次活动得以圆满完成。

同学们,如果说过去的时间,你们的幸福是父母、老师、亲戚、朋友给创造的,那么今后的幸福则要你们通过自己的努力去获得——不断学习知识,锻炼能力,陶冶情操,完善人格,心怀一颗感恩的心,不断去创造新的生活。亲爱的同学们,昨天是值得我们赞美的,因为你们已经付出了努力;今天是应该好好把握的,因为把握好每一个“今天”,就意味着把握好

了今生;明天是充满竞争和希望的,所以我们就更应该夯实基础、信心百倍地去面对。

在今天这个你们最快乐的日子里,我再一次衷心地祝福你们,祝你们学习进步,天天开心!同时祝各位领导和老师们身体健康,工作愉快!

谢谢大家!

唐仲强

2015年6月1日

第三篇:庆六一活动总结发言稿

沙堆小学2014年庆“六一”活动总结发言

尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师、亲爱的小朋友们:

大家中午好!

群山碧翠、薰风和煦,歌舞欢腾,我们又一次共同欢度了你们最快乐的节日——“六一”国际儿童节。精彩的节目演出已落下帷幕,在这里,我再次衷心祝愿你们节日快乐、学习进步、身体健康;向在演出中表现突出的同学们表示热烈的祝贺;更要对辛勤筹备、为我们倾注无私爱心的全体老师们表示诚挚的谢意!你们辛苦了!对时刻关心你们健康快乐成长的各级领导表示衷心的感谢!

为了你们的快乐童年,为了嘉奖你们的进步,学校千方百计让你们过好“六一”儿童节,特此举办本次文艺表演,不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,也是对我村素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现同学们的风采和精神风貌提供了一个广阔的舞台。

在这次文艺表演中,同学们的兴趣得到了培养了,情操得到了陶冶,特长得到了发挥,能力得到了锻炼,增强了我们的集体荣誉感,增强了我们的凝聚力,体现了蓬勃向上的精神风貌,丰富了我们的校园文化生活,而且推动我校素质教育的大力实施。一个月来,校园里到处充满着喜气与欢乐,到处充满着生机与活力,仿佛花草树木都在载歌载舞,欢庆六一。在整个活动中你们不辜负老师们的希望,充分展示了自己的才华:翩翩的舞姿让人愉悦,动听的歌声让人昂扬,幽默的小品给人欢乐,深情地朗诵则让人铭记感恩。在本次活动中,教师们表现出很强的凝聚力和高涨的工作热情。为了向“六一”奉献精彩的文艺节目,他们周密策划,精心组织,悉心指导,精益求精,确保了本次汇演得以圆满完成。

同学们,如果说过去的时间,你们的幸福是父母、老师、亲戚、朋友给创造的,那么今后的幸福则要你们通过自己的努力去获得——不断学习知识,锻炼能力,陶冶情操,完善人格,心怀一颗感恩的心,不断去创造新的生活。亲爱的同学们,昨天是值得我们赞美的,因为你们已经付出了努力;今天是应该好好把握的,因为把握好每一个“今天”,就意味着把握好了今生;明天是充满竞争和希望的,所以我们就更应该夯实基础、信心百倍地去面对。

在今天这个你们最快乐的日子里,我再一次衷心地祝福你们,祝你们学习进步,天天开心!同时祝各位领导和老师们身体健康,工作愉快!

谢谢大家!

少大队辅导员毛久艳

2014年5月30日

第四篇:庆六一活动总结发言稿

2012年庆“六一”活动总结发言

明华完小

老师们、同学们:

各位同学、各位少先队员:

大家好!

群山碧翠、薰风和煦,歌舞欢腾,我们又一次共同欢度了你们最快乐的节日——“六一”国际儿童节。精彩的节目演出已落下帷幕,在这里,我再次衷心祝愿你们节日快乐、学习进步、身体健康;还要向在演出中表现突出的同学们表示热烈的祝贺;更要对辛勤筹备、为我们倾注无私爱心的全体老师们表示诚挚的谢意!你们辛苦了!对时刻关心你们健康快乐成长的各级领导表示衷心的感谢!

为了你们的快乐童年,为了嘉奖你们的进步,学校千方百计让你们过好“六一”儿童节,特此举办本次文艺表演,不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,也是对我村素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现同学们的风采和精神风貌提供了一个广阔的舞台。

在这次文艺表演中,同学们的兴趣得到了培养了,情操得到了陶冶,特长得到了发挥,能力得到了锻炼,增强了我们的集体荣誉感,增强了我们的凝聚力,体现了蓬勃向上的精神风貌,丰富了我们的校园文化生活,而且推动我校素质教育的大力实施。一个多星期来,校园里到处充满着喜气与欢乐,到处充满着生机与活力,仿佛花草树木都在载歌载舞,欢庆六一。在整个活动中你们不辜负老师们的希望,充分展示了自己的才华:翩翩的舞姿让人愉悦,动听的歌声让人昂扬,幽默的小品给人欢乐。深情地朗诵则让人铭记感恩。在本次活动中,教师们表现出很强的凝聚力和高涨的工作热情。为了向“六一”奉献精彩的文艺节目,他们周密策划,精心组织,悉心指导,精益求精,确保了本次汇演得以圆满完成。

同学们,如果说过去的时间,你们的幸福是父母、老师、亲戚、朋友给创造的,那么今后的幸福则要你们通过自己的努力去获得——不断学习知识,锻炼能力,陶冶情操,完善人格,心怀一颗感恩的心,不断去创造新的生活。亲爱的同学们,昨天是值得我们赞美的,因为你们已经付出了努力;今天是应该好好把握的,因为把握好每一个“今天”,就意味着把握好了今生;明天是充满竞争和希望的,所以我们就更应该夯实基础、信心百倍地去面对。

在今天这个你们最快乐的日子里,我再一次衷心地祝福你们,祝你们学习进步,天天开心!同时祝各位领导和老师们身体健康,工作愉快!

谢谢大家!

杨用军

2012年6月1日

第五篇:十中小学部庆六一活动方案

十中小学部庆六一活动方案

一、活动目的:

为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排“红领巾相约中国梦——今天我入队 争当好队员”庆“六·一”活动。

二、时间安排:2014年5月30日

三、地点:学校操场

三、活动主题“红领巾相约中国梦——今天我入队 争当好队员”

四、组织方法:

1、以班级为单位参赛,每个班级出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各班级在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

五、节目要求及节目推荐:

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、课本剧、小品、诗朗诵、器乐及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。

5、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

六、组织分工:

(一)入队仪式

1、入队仪式总指导:

2、8:00——8:30全校集中

a、介绍出席的嘉宾。

b、领导讲话致欢迎词。

c、新队员入队。

d、表彰优秀少先队员、十佳少年、五好少年等

3、发奖状:教导处。

4、活动地点:教学楼前操场

(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演

1、总体规划负责人:

2、舞台设计布置:

3、摄像:

4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任)

5、评委:学校领导及个别非班主任;

6、分数统计(负责人:)

7、活动时间:

(1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目……)

(2)5月25日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;

(3)5月28日,抽签决定表演顺序。

(4)2014年庆六一文艺汇演:

①7:40——8:00各班根据学校安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)

②8:00——8:30新队员入队仪式。

③8:30——9:00表彰十佳少先队员。

④9:00——11.20文艺表演。

8、活动步骤:

a、介绍出席的嘉宾以及评委。

B、新队员入队仪式

c、颁奖。

d、校长讲话。

e、节目表演。

(三)注意事项:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。

4、纪律:学生统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)

温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。

(四)评分标准及评分规则:

1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

2、去掉最高分、最低分,计算每个节目平均分。

1、评奖分低年级组(一、二、三年级)、中高年级组(四至六年级)二组进行综合评奖。

2、评出低年级组一等奖一名,二等奖一名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,鼓励奖一名。

(五)评比办法:

1、评奖分低年级组(一、二、三年级)、中高年级组(四至六年级)二组进行综合评奖。

2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。

(六)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作

附:庆六一文艺汇演节目单

1、架子鼓表演《西班牙斗牛士》

2、舞蹈《闪闪的红星》

3、课本剧表演

4、舞蹈《快乐畅想》

5、手语《我相信》

6、吉他弹奏《歌声与微笑》

7、舞蹈《老师老师》

8、独唱《外婆的澎湖湾》

9、舞蹈《青花瓷》

10、相声《我的儿子》

11、舞蹈《彩虹的微笑》

12、舞蹈《水果拳》

13、街舞表演

14、舞蹈《海之公主》

15、独唱《像梦一样自由》

16、舞蹈《健康快乐动起来》

17、诗朗诵 《六一感恩》

18、舞蹈《气缸舞》

19、独唱《逆战》

20、舞蹈《大眼睛》

21、舞蹈《嘻哈公园》

22、独唱《蓝精灵》

23、舞蹈《倍爽儿》

24、独唱《隐形的翅膀》

25、舞蹈《江南style》

26、毕业感恩诗朗诵

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