xx同志鉴定材料

第一篇：xx同志鉴定材料

xxx同志鉴定材料

xxx，男，汉族，出生于1971年3月，中共党员，大学本科学历。2009年2月份从县纪委、监察局调任xx镇党委副书记、人大主席，2011年元月从xx镇调任xx镇党委副书记、人大主席至今。主持镇人大工作，主管计划生育、财税、金融、项目建设、镇机关及财经工作。驻点xx村。无论是在xx镇还是xx镇工作，他都能在镇党委的正确领导下，按照党委分工，紧紧围绕年初确定的“五干”目标和工作职责，立足本职和工作实际，始终做到争先创优、勤奋学习、扎实工作、清白做人、干净做事。

一、勤于学习，不断优化知识结构、提高理论修养。该同志无论是作为机关干部还是基层乡镇干部，始终把理论学习和政治修养作为自己的立身之基本和追求之方向。自觉而严格要求自己坚持以科学发展观为指导，以创先争优活动为载体，武装思想，坚定信念，提升素质，切实增强做好基层工作的能力和才干。该同志始终带着一颗谦虚谨慎的心开展工作，注重在工作中学，认真向领导学习把握全局、高屋建瓴的思维方式和领导艺术；虚心向同志学习工作干劲和处事方法；努力向基层群众学习工作经验和首创精神。

二、工作能力强，能独当一面开展工作。该同志自任停前镇党委副书记、人大主席以来，能结合新形势下人大工作的特点和作用，围绕全镇经济社会发展的重要决策和重大事项，积极加强与各级人大代表的沟通和联系，及时召开人代会和工作例会，组织人大代表开展各项视察和评议活动，受理并认真处置群众的来信来访20余起，妥善化解各种矛盾，加强农村政策落实的监督和管理，全力服务经济社会发展。在党委班子内

部，能团结同志，凝心聚力；在干部队伍建设上，能完善各种制度，善于激发调动各级干部的积极性。

三、工作作风扎实，具有很高的群众威信。该同志能带头落实党风廉政建设责任制，从严管理责任对象，切实当好“管家”。善于团结同志，大事讲原则，小事讲风格，具有较强的人格魅力，当好了班子的表率。牢固树立群众观念，设身处地为群众的根本利益着想，用实实在在的业绩赢得了群众的拥护和支持。时刻做到“自警、自醒、自强、自励”，对亲属及身边工作人员严格要求，以实际行动树立了廉洁自律的良好形象，在干部群众中具有较高威信。

四、为人谦虚真诚，处事公道正派。该同志心胸宽容大度，不计较个人得失。待人诚恳、友善，在不同的工作岗位，都尊敬领导，团结同志，较好的处理与领导和同事的关系。对办事群众和客商，热情周到、积极服务。对群众和客商提出的困难和问题，能坚持原则，主动的帮助解决，对一时难以解决的问题也能给予耐心地解释并及时向上级反映，展现了良好的工作作风和精神风貌。

五、不足之处。发展的思路还不够开阔，解决基层困难和问题的经验和方法还不够完善。

第二篇：xx同志鉴定材料

Xx、xx同志鉴定材料

区委组织部：

Xx、xx同志系第四批选派干部，2012年4月份分别下派到我镇xx村任支部第一书记，一年以来两位同志分别带领村两委一班人解放思想，扎实工作，使xx村各项事业取得长足进步，经济水平显著提高，村民收入明显增加，村集体经济状况大大增强。

xx同志政治坚定，作风正派，为人诚实，办事公道，善于团结同志。思路开阔，有较强的组织协调能力。一年来，两位同志严格执行组织上的要求，始终以省委选派工作“六句话”目标要求自己，不折不扣的履行着自己的使命。他们上任以来，以加强基础设施为突破口引导村民大力调整产业结构，发展村域经济，通过内抓管理，外争支持，竭诚为民办实事，聚力为村谋发展，村里各项工作在xx镇位于上游。一年来，两位同志分别为本村争取发展资金近145万、20万余元，用于基础设施建设，村级为民服务中心进行了重新选址建设，结束了村干部办公没有办公地点的历史。xx同志任职期间，尽力争取到各类资金和项目入驻联合村（2012年至今，xx村得到了区委组织部、市交通局、市水务局、市国土局、市教体局、市发改委、市民政局、团市委等单位的大力支持，累计资金30余万元，市交通局还将联合村下湾危桥改造项目纳入今年的实施计划，年内将修建一座宽4米5，两跨28米长的新桥，总投入在120余万元，市发改委近期将投入10万元用于xx村小学危房改造）；xx同志任职期间，高度重视各项民生工程的建设，全村自来水工程共铺设主管网20公里，病险当家塘两口得到了有效解决，为民服务中心主体工程已竣工．在省级土地整理项目中，村两委一班人不辞劳苦，积极协调，目前完成道路建设共20公里，新开挖和清除沟渠10000余米，为以后的项目实施和全村经济发展奠定了良好的基础

根据二位同志一年来的工作表现，镇党委初评意见为优秀等次上报。

中共xx镇委员会

201x年x月xx日

第三篇：同志组织鉴定

**同志，男，汉族，1986年4月出生，河北沧州人，大学本科学历，中共正式党员，于2010年9月21日被江西省人事厅正式录用为国家公务员，安排至******工作，现已满一年试用期。根据有关规定，经支队考核，该同志试用期满考核等次为合格，建议按期任职定级。现就王利同志试用期间的表现鉴定如下：

一、政治思想表现

在思想政治上，该同志认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和“科学发展观”以及党的十七大精神，积极参加单位党小组会议及党支部会议，为大队的党组织建设及大队业务提出自己看法，自觉提高政治业务素质，使自己与党组织时刻一致，保持先进性。

二、主要工作业绩

在自11年1月到单位至今实习期间，该同志锐意进取，踏实工作和学习，得到了单位领导和同志们的一致认可。

到单位伊始，便立刻投入了高速公路路面秩序管控工作中，跟随老民警一起上路巡逻纠违，在单位的开始三个月时间里一直都吃住在单位，没有休息过一天，回过一次家，新年都是和单位的同事们一起度过，任劳任怨。王利同志在完成自己在路面巡逻纠违任务之余，还积极参加大队其他工作，发挥自己的聪明才智。身为大队警营文化小组一员，积极投身大队经营文化建设，并在支队组织的红歌比赛中与小组成员共同获得团体第一名的好成绩，展现可贵的工作作风。

在业务上，由于**同志为非公安类专业毕业，来单位伊始对工作不是很熟悉，但这并没有阻止该同志迅速的开展工作。利用大队知识讲堂等平台虚心向老民警请教，学习，接受老民警的“传帮带”，加强了对交通管理法律法规的和事故处理相关知识的学习，在短时间内就将常用的利于高速交警开展秩序管理和事故处理的知识有了初步的掌握，进步迅速，展现良好的学习态度。

在此期间，**同志还参加了支队组织的事故轮岗学习和“知了”行动。在一大队参加事故轮岗学习的一个月中，该同志工作肯吃苦，肯学习，积累了事故处理经验，同时得到了轮岗学习单位的认可。在“知了”行动中，该同志发挥主观能动性，积极策划组织，拍摄到了多辆客车的超员、违规下客等多项违法行为，为支队行动取得的成果贡献出自己的力量。

三、不足之处

虽然该同志工作踏实，态度积极，但是没有展现出自己鲜明特点，突出自己的特色

第四篇：同志综合鉴定材料

同志综合鉴定材料

个人综合性鉴定材料一

罗天彦同志在保持共-产-党员先进性教育活动中，按照市委的统一部署，精心组织，统筹安排，认真组织统计局全体党员搞好保持共-产-党员先进性教育活动，确保我局党员先进性教育任务的圆满完成，同志综合鉴定材料。本人能够认真学习党章和指定的学习文章，用马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，大力开展统计工作。在学习中能够认真撰写学习笔记和心得体会文章，能够联系自已的思想实际，用诚恳的态度，深入基层，广泛征求服务对象意见和建议，认真在党员之间开展交心谈心，开展批评与自我批评，虚心听取党外人士的意见和建议，接受群众批评。对征求党风和党外群众意见和建议，能够认真梳理，并能结合自已思想和工作上存在的问题，深刻剖析存在问题的思想根源，制订整改措施，明确努力方向。经“双票评议”评定为合格共-产-党员，鉴定材料《同志综合鉴定材料》。希望在今后的工作中，要虚心听取群众和组织的意见，加大对年轻干部的培养和再教育、再提高，加强与同志之间的沟通与交流，对同志们工作的要求更具体一些，工作方法更细一点，协调工作更全面一点。

个人综合性鉴定材料二

梁祝明同志通过第一第二阶段保持共-产-党员先进性教育活动，对照党章规定的党员义务，按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，认真回顾了近年来思想、工作和学习情况，针对存在的问题，进行了深入细致的剖析，在精神状态上，查是否具有争先思想、创新意识和奉献精神。在全局观念上，查是否主动为基层排忧解难等。从世界观、人生观、价值观上深刻剖析思想根源，做到自我剖析不怕严、自我揭短不怕丑，光明磊落地亮出问题，深刻透彻地剖析原因，实事求是地认识自己，从而坚持党的宗旨、增强党的观念、发扬党的优良传统，树立科学的世界观和方法-论，运用辨证唯物主义和历史唯物主义的立尝观点和方法，认识分析和解决工作中存在的问题，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，真正做到自重、自盛自警、自励，永葆共-产-党员的先进性。

个人综合性鉴定材料三

胡大文同志在开展保持共-产-党员先进性教育活动中，认真学习《党章》党的十六大和十六届三中、四中全会精神，“三个代表”重要思想和邓-小-平特色的在会主义理论，带头原原本本学习《保持共-产-党员先进性教育读本》等党的有关理论、书籍和影视片，同时作好了全局的理论辅导，并结合自己的工作实际完成了学习笔记、心得体会。始终坚持学习、工作“两不误、两促进、两手抓、两发展”，在工作中行动上体现了党的先进性。在党性分析、民-主评议阶段，深入基层，深入群众认真查找问题，找准了自已存在的问题，深刻分析了问题产生的根源，提出了切实可行的整改方案和今后努力的方向，经党员、群众“双票评议”结果为合格党员。希望今后继续加强业务和政治理论学习，牢记党的宗旨，充分发挥党员的先锋模范带头作用。

第五篇：关于 同志的鉴定材料

关于崔丽丽同志的鉴定材料

崔丽丽，女，汉族，1978年1月出生，1996年7月参加工作，现任驻操营小学教导主任。该同志分管学校教学工作，体现了良好的素质和能力，做了大量切实有效的工作，主要表现在以下方面：

该同志能加强政治理论学习教育教学及管理岗位上工作，热爱教育事业，教学经验丰富，具有较强的教学管理能力；为人朴实阳光，有亲和力；做事深思果决，有推动力；对同事严格体贴，有凝聚力；遵纪守法，为人正派，作风严谨，有良好的道德水平和思想觉悟。

全面主管学校教学工作期间，仍然坚持上课，发挥县级骨干教师的引领示范作用。能够加强与校长、教师、学生、家长之间的协调联系，有较强的组织能力、管理能力、协调能力。坚持以制度管人、用制度管事，推动学校管理制度化、规范化、科学化。善于进行教育教学科研，注重总结提升。坚持从大局出发，不计较个人得失，勤勤恳恳，兢兢业业，经常加班加点，任劳任怨，努力做好本职工作，公私分明，廉洁自律，得到学校领导和同事的肯定。

始终维护校长的威信和班子的和谐团结，以谦虚的态度对待班子成员，以服务的态度配合其他领导开展工作。既坚持原则，又善于倾听他人的意见和建议，不计个人得失，淡泊名利，团结和带领广大教师坚决执行班子的决定，推进学校的发展。

2013年10月