高三百日誓师校长讲话

第一篇：高三百日誓师校长讲话

老师们、同学们：

下午好！

踏着金秋稳健的脚步，吮吸着丰收醉人的花香，XX年高考正和这个黄金般的季节向我们走来！今天，我们欢聚一堂，举行高三誓师大会，吹响实现我们人生理想的集结号，发出我们人生攻坚的进军令，擂响我们前进的战鼓，合奏我们必胜的铿锵曲！

我非常高兴能和大家并肩站在这青春的战场，分享这具有里程碑意义的重要时刻！我代表学校向同学们表示真诚的祝福，祝愿你们经过最后九个月的不懈努力，百尺竿头，更进一步，谱写青春的华章，高考金榜题名！

近年来，在上级主管部门的正确领导下，全体教职员工同心同德、团结协作，鼓足干劲，自我加压，积极探索教育教学的新方法、新途径，克服重重困难，在教育教学的各个方面都取得了优异的成绩，学校稳步发展，整个校园呈现出文明向上、平安和谐的良好局面。

我们这一届高三，从XX年秋天一路走来，已经取得了许多令人瞩目的成绩：高

一、高二阶段，我们在各种统考中均取得了很好的成绩；进入高三，在五市三区第一次联考中，我们的成绩稳居同类学校前列，你们是新区一中的光荣和骄傲！

同学们，十几年的寒窗苦读，坚定了我们心中的理想。而今，XX年高考只剩下100多天了！100天，一定会突飞猛进、创造奇迹；100，一定能收获累累、铸就辉煌！

为了这奇迹和辉煌，我们学校领导和全体老师将继续发扬务实苦干的拼搏精神、协同作战的团队精神、开拓创新的进取精神、辛勤耕耘的奉献精神，想同学们之所想、急同学们之所急，为大家做好勤务员，把各项工作做得更实、更好！

为了创造奇迹和辉煌，在此，我给大家提出几点希望：

第一、要充分利用时间。紧紧抓住中学阶段的最后时光，和老师的复习保持步调一致，同时更要利用好自主学习时间，查缺补漏或者巩固优势。要注意时间安排的计划性，既要有月计划、周计划、更要有每天的学习计划，一定要确保学习计划的完成和落实，严格要求自己，执行计划不动摇、不懈怠！

第二、做学习的主人。改变被动作业、被动学习的习惯。人生关键时期，要有亮剑精神，时时保持临战状态。每道题的完成，每次作业、每次练习，都要有限时的观念和意识，不拖沓、不磨蹭、力争做到短时高效！印度伟大诗人泰戈尔说：只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱！同学们，创造我们XX的天堂，努力请从今日始！

第三、要有良好的心态。今天的高考的竞争，其实是心理素质的竞争。我们不能盲目自大，要有跳出学校、跳出苏州找对手的眼光和气度！我们更不能妄自菲薄，灭自己的志气，要看看全省考生找位置！绝不要患得患失。苏轼说得好：天下有大勇者，卒然临之而不惊，无故加之而不怒。为什麼能够这样呢？因为大勇之人，胸怀大志，目标高远，气度非凡！让我们都能成为胸怀大志，目标高远，气度非凡的人吧！

第四、要有咬定青山不放松的坚强意志。风华正茂十几载，击水扬波青春路，我们流了多少汗，读过的书籍垒成山，做过的习题积成海，我们花了多少精力，苦炼十八般武艺，为的就是XX过关斩将、蟾宫折桂！常言道：“行百里者半九十。”最后一程往往是最为艰苦难行的。同学们，无论前进的道路多么崎岖难行，都不要放弃，坚持到底才能胜利。请大家牢记：海到无边天作岸，山登绝顶我为峰，只有会当凌绝顶，才能一览众山小！

第二篇：2017高三百日会战誓师校长讲话

百日会战百日攻，我辈亮剑展雄风

—————在高三年级“决战高考，百日誓师”动员大会上的讲话

衡阳县第六中学校长 易善忠 各位老师、同学们：

今天，我们在这里隆重举行2017 年 “决战高考，百日誓师”动员大会，这是圆我们青春梦想的动员令，这是扬我们人生志气的冲锋号，这是催人奋进、展现壮志豪情的战鼓声！在此，我对奋力拼搏、刻苦学习的高三全体同学致以美好的祝愿！向战斗在教学第一线的高三全体老师致以亲切的慰问和诚挚的谢意！

近年来，我校高考屡创佳绩、连续取得突破。2016年高考，在衡阳县教育局下达的目标任务完成情况评比中名列全县第一。今年我校学生基础薄弱、学习竞争力有待进一步加强，虽压力与困难同在，但动力和希望齐飞。我们有信心、有能力、有办法，团结带领我们全体师生夺取今年高考新胜利！今年我校高考的目标是：文科、理科二本上线总人数要超过200人大关，二本上线率要达到20%以上。

各位老师，2017年高考已进入一百天倒计时状态，二轮复习已全面展开。这100天复习的成败将关系到每一位同学的进步、关系到我们的高考成绩，决定着我们是否能够实现我们的高考既定目标。所以每一天、每一节课对于我们来说都非常重要，希望大家高度重视，立即行动起来。下最大决心，尽最大努力，把平凡的事做伟大，将简单的事做极致。在这里向各位老师提出四点要求：

一是要继续发扬务实苦干的拼搏精神。我们学校的高三老师向来能吃苦、能打硬仗，我们曾经战胜了一个又一个的困难。在这一百天里，希望全体老师要继续发扬这种埋头苦干、务实拼搏的优良传统，上好每一堂课、阅好每一份作业、仔细分析每一份试卷、认真排除学生学习中存在的每一个问题，大力支持和配合学校开展的各项工作。

二是要继续发扬协同作战的团队精神。各高三备课组要充分发挥集体力量，加强集体备课，备课组长要认真履行自己的职责，带领本组老师，积极开展研讨活动，统筹安排，统一步调。各班级的六位科任老师要在蹲点行政领导的统一指导下，团结一致，相互协调，认真研究班情、学情，加强交流和沟通，强化薄弱学科的补救，保证每个学生在高考中能发挥出最好水平。

特点，创造性地开展工作。不仅要苦干，还要会干；不仅要实干，还要巧干。要认真研究高考大纲和近三年的高考真题，把握高考命题规律，紧扣高考命题方向，做到心中有数。要强化过程跟踪，精化教学内容，细化解题思路，实化教学结果。要以最优化的教学取得最大的效率，要以最科学的方法取得最满意的成绩。

四是要继续发扬辛勤耕耘的奉献精神。在这一百天里，我们全体高三老师要把全部精力集中到教学上来。关心每一位学生的生活，关注每一位学生的学习，关爱每一位学生的进步。心系六中，心系高考，心系学生，倾尽全力奉献我们的爱心去托起每一位学生的梦想。

各位同学，100天，对于你们来说，无疑将会是高中学习阶段中最忙碌、最艰难、最关键、也是最难忘的日子。所以，这100天，对你们具有非凡的意义。从时间上来说，一百天就是2400个小时，把一半的时间用到学习上可以做几千道理科题，可以背会所有的英语单词，可以记住上万个文科知识点；从效率上来说，根据心理学记忆规律，这100天是所学知识记忆最深、掌握最好的重要时期，是复习迎考的最佳时间；从重要性上来说，这100天是我们整合知识、查漏补缺、强健心理和体魄、提升应试能力的最关键时间。能否把握住这最后的一百天至关重要。为此，这里也向你们提几点希望和要求。

一是要有坚定的信心。凡事只有敢想，才能有做到的可能。为了帮助同学们实现自己的理想，学校将尽最大的力量为你们在学习上、生活上提供最优质的服务，学校将把高三这百日的工作放在首位，为高三的复习迎考开放绿灯；学校对全体高三老师有信心，他们有能力把你们培养成才，把你们送入高等学府；同学们对自己更要有信心。只要老师的执著与同学们的信心相结合，老师的勤奋与同学们的刻苦相统一，我们就完全有能力实现我们的预定目标,打赢这一仗。

二是要优化学习方法。在迎考复习中，科学合理的学习方法无疑是最重要的。在这一百天里，同学们要特别注意优化学习方法，要虚心听取各科老师的意见，要以查漏补缺的方式，巩固基础知识。古语有云，基础不牢，地动山摇。离开基础搞复习，无异于缘木求鱼、水中捞月，那就会容易失去根本和方向。

要以强化练习为重点，训练解题能力，正确定位三次联考和周中、周末强化训练。高考前的三次联考，是高考前的全真模拟考试，是为了让同学们逐渐适应高考的模式和状态，是检测阶段性学习效果的一种手段，我们既不

们的同学要理性面对三次联考成绩，做到胜不骄，败不馁，保持平常心。同时要注重周中、周末的强化训练。强化训练既可以提高同学们做题的速度，又可以让老师发现同学们知识点记忆不全、理解不透、掌握不到位的情况，及时补短补漏，查漏补缺。

要以反思总结为手段，强化理解记忆，对需要掌握的知识点要进一步提升提质，要把书本知识大幅度浓缩、读薄，构建自己的网络化知识体系。

要把握高考节奏，要有意识培养时间节点上的学习兴奋点。全国高考上午是考语文和综合学科，下午是考数学和英语学科，我们的同学要注意调整好学习上的“生物钟”：在上午时间训练写作思维，培养综合科做题的有效方式和良好习惯，在下午时间训练英语听力，抓紧抓好抓落实每天中午第五节课前的听力练习，注重培养解答数学试题的逻辑思维。

要抓紧时间，提高复习效率。距离高考只有100天，时间紧，任务重。越是时间紧，越是任务重，越是能够激发我们的昂扬斗志，越是能够激发我们的内在潜能。希望我们的同学积行动起来，争分抢秒，不断提高复习效率。

三是要有顽强的毅力。人的一生紧要关头只有几步，现在到了同学们迈向未来的关键一步。高考要考六门学科，每门学科都有那么多的知识点和能力点，确实不是轻而易举就能掌握的。如果怕苦、畏难，那永远只能原地踏步。但是，只要我们在老师的指点下认真去学，就一定能很好地掌握。高考攻坚，是艰苦的硬仗，在未来的一百天里，只要坚定信念，顽强拼搏，就一定能实现自己的理想。

老师们、同学们，高考冲刺的钟声已经敲响，让我们团结起来，秉承六中校训，大力传承和培育“勤奋进取、团结一心、求实奉献、开拓创新”的新民精神，贯彻落实“安全立校、质量兴校、依法治校、文化强校”的治校理念，铸牢六中广大教职员工的精神支柱，以必胜的信念、扎实的作风、辛勤的汗水、坚毅的努力，考出好成绩，为六中的兴旺发达强基固本，为六中的长足发展增光添彩，再创衡阳县第六中学新的辉煌。最后，衷心祝愿高三全体同学在今年高考中一帆风顺，旗开得胜，金鸡报喜，金榜题名！

2017届高三教师宣誓誓词

领誓人：

为了六中学子的梦想，为了六中明天的辉煌，请全体教师举起右拳，我们庄严宣誓：

忠诚党的教育事业，履行神圣职责； 坚定伟大理想信念，永远不忘初心； 坚决服从学校管理，维护学校利益； 严格恪守职业道德，传承新民精神。请学校放心，我们一定会：

严谨治学，团结拼搏，齐心协力，追求卓越； 精益求精，超越自我，明确目标，再创佳绩。请同学们放心，我们一定会：

认真辅导，精心授课，言传身教，以身作则； 脚踏实地，刻苦钻研，竭尽全力，奋战百天。

奋战100天，让飞翔的梦在六月张开翅膀；奋战100天，让雄心与智慧在六月闪光；奋战100天，再创六中高考新辉煌！2017，加油！

领誓人：宣誓完毕！

高三 学生宣誓誓词：

我发誓：

不负父母的期盼，不负老师的厚望 我承诺：

我一定要努力学习，我一定要全力以赴，不怕苦，不怕累，积极进取，天天进步 挑战高考，挑战人生

奋战100天，让飞翔的梦在六月张开翅膀 奋战100天，让雄心与智慧在六月闪光 我相信

我一定会实现梦想，我一定会达到目标 相信自己，相信未来，相信成功 2017，加油，加油，加油！

第三篇：校长百日誓师讲话

与有梦想者共青春

——在中考百日誓师大会上的讲话

去年当上一届的学哥学姐们要离开曙光的时候，菁菁校园里响起你们为他们壮别的呐喊声，那壮怀激烈的场面至今让人血脉偾张。今天，你们又在这里誓师，感慨有何止万千。熟悉的场面，奔涌的热血，沙场春点兵的气势，同学们，明天上考场，你们准备好了吗？

《朗读者》有三个关键词：遇见、陪伴、选择。今天我要用这三个关键词。

一、遇见。世界一切都是遇见，冷遇见暖就成了雨，春遇见了冬就有了岁月，天遇见了地就有了永恒。

三年前，你们在最美的季节遇见正青春向上的曙光。三年来，起早贪黑的匆匆身影，那跋涉路上的风雨兼程，那训练场上的负重前行，那海棠深处的朗朗书声。三年来，所有付出过的青春热血，挣扎过的绝望岁月，曾经每一个俯身哭泣的姿态，都是为了成全今时今日有力的手，将自己软弱的肩膀扳过来。我曾经看到过这样一句话很有感触：当你的才华还支撑不起你的野心时，就埋头学习吧！现在所有的努力，都是在为未来某一天的绽放积蓄力量！

二、陪伴。人生缘起于遇见，情长于陪伴。陪伴是温暖人心的力量，是父母、老师、曙光给你的最好的礼物。它意味着这个世界上有人愿意把最美好的东西给你。同学们，请看看你们身边尊敬的老师吧，他们为了能多一点给你前进的智慧，他们为了能少一点让你的人生绕弯，他们舍弃了太多的自我，他们付出了太多的辛勤。可爱的老师们，肩负责任担当的同志们，要让鼓励和引领丰满你工作的每一天！在百日会战的攻坚时刻，我深知，您的鼓励和引领是不可或缺的生长素，是激发拼搏热情的催化剂，每一个有良知的孩子，每一个有血性的少年，每一个渴望成长的生命，都将在你的鼓励和引领下被唤醒、被触动、被激励！你们已经用爱和睿智陪伴这群孩子近千个日子，在这最关键的一百天里，你们的鼓励和引领必将迎来2017年的百花争艳！没有过去不可逾越!没有未来不可抵达！

尊敬的家长们，满怀热切期望的“后勤部长们”，请让你们的支持和关爱加码，高速运转的发动机需要你们再次拉长补给线！这一百天可能会过些“苦日子”，但是我们今天的“苦”是为了将来整个家庭的甜！孩子的成长需要你们，班级的工作需要你们，曙光学校的辉煌也需要你们！

三、选择。选择是一次又一次自我重塑的过程，让我们不断的成长，不断的完善。如过说人生是一次不断选择的率成，那么当千帆阅尽最终留下的就是属于自己的独一无二的风景。

古人云：绳锯木断，水滴石穿，锲而舍之,朽木不折，契而不舍，金石可缕。这才是学习的真谛。最后，送给同学们三个关键词：

目标：咬定目标不放松。

信念：拿破仑说过：我的字典里没有不可能，中考来了奋斗不止，要有强者风范。

认真：不仅课堂认真听，也要认真练，认真考。地也要认真扫，被子也要认真叠，处处认真，认真就会内化为一种力量，一种素质，一种成功。效率:100天每天解决一个疑难，就会弄懂100各难题，每天纠正一个错误，中考就会少犯100个错误，100天，每天提高一分，就会在原来的基础上提高100分。

1、科学安排时，2、重视知识的归纳梳理，3、重视练后、考后的分析、反思，4、使用好错题本，做到问题不过夜，5、养成与同学相互切磋，与老师密切配合，6、张弛有度，劳逸结合。胜利：最后的胜利一定属于我们！

我们全体老师将时刻与你们同在，以最优秀的教学质量、最无私的投入、最真挚的感情，与你风雨与共，与你们同舟共济，我们的目标一定能够实现，也一定要实现！

2017年3月14日星期二

第四篇：百日誓师校长讲话

百日誓师校长讲话

各位老师，各位同学：大家下午好！

置身今天的情景，让我感叹时间的流逝，你留在母校，留在老师和同学们身边的日子已屈指可数，其实这一刻说什么，意义都不大，因为你们早已知道应该做什么，不该做什么，可作为校长，更作为老师，总还是有些许放不下，还想借此再表达我们的希望。讲两句话与同学们共勉：

第一句话：天道酬勤。这个时刻，没有时间耍小聪明，只有认真做好每一天的事情，结果就会大不相同，遗憾会更少。

第二句话：心平气和。平和是一种难能可贵的心理品质，也是一种纵横价值观的体现，更是审时度势的平衡技巧。在学习中调整心态，保持平和；与自己比，要客观分析变化原因，反思自己的复习计划与学习情况，不偏科、不侥幸、不偷懒；肯定自己的微小进步，让自己的长项更长。

如果你确实在这一百天中，能勤奋踏实、平和面对，你就一定能在最后的搏击中抓住机会，我们和所有老师都将与你们同行，共同帮助你们，真诚祝福你们顺利走过一百天，一起迎接辉煌时刻的到来！

第五篇：高三百日誓师校长发言稿

在日常生活和工作中，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。你写发言稿时总是没有新意？下面是小编精心整理的高三百日誓师校长发言稿，希望对大家有所帮助。

老师们、同学们：

大家下午好!

今天，我们精神抖擞;今天，我们意气风发;今天，我们雄心壮志。

今天，是一个高三学子一生中最难忘的日子——咱们北门中学全体高三师生齐聚一堂，吹响了向20xx年高考进军的号角。16个班挑战应战、你追我赶、永不服输的精神令我感动;全体师生震天动地、决战高考的誓言催人奋进。

做为分管高三毕业班的校长，在高考百日誓师这一特殊的时刻，我向大家提出四个“关键词”——目标、信念、策略、超越。

一、目标：引向成功的灯塔

目标是我们努力的方向，是我们前进的动力。一个人没有目标，就像大海中迷失方向的航船，不可能到达成功的彼岸。所以，同学们一定要确立好自己的高考目标和阶段性目标。各层次同学要根据自己的情况，给自己准确定位。优秀生要确保一本，冲击名校;中等生能上一本冲一本，能上二本冲二本，进不了二本上三本，进了高校再图发展。只要信心十足，方法对头，奋勇拼搏，很可能就是黑马，这100天之内什么奇迹都可能发生。高考是实力之争，不相信运气，更不相信眼泪，爱拼才会赢。人生能有几回搏，今日不搏更待何时?虽然我们学校高考历史不长，但每一届都出现了原本成绩不太理想的学生在最后100天顽强拼搏，从而创造奇迹的动人故事。因此，要拼搏就要有永不言败的不服输精神，就要有不达目标誓不罢休的精神，就要有坚韧顽强的恒心毅力，就要有战胜一切困难的英雄气概。同学们，咬定目标不放松，在不断的攀升中成长自我，成就自我!

二、信念：锻造辉煌的支撑

拿破仑说过这样的一句话：“在我的字典里没有‘不可能’这三个字”。这是强者的风范，是自信而不自负、自豪而不自大的风范。真正的强者不在于称雄一时，而在于他能自强不息，对设定的目标锲而不舍、孜孜以求。在此，我要奉劝某些同学，你们不要因为过去一时的落伍而气馁、悲观，而要敢于奋起直追，勇于书写精彩。人，活在有氧的环境里，燃烧是一种氧化，生锈也是一种氧化。但燃烧就能光芒四射，光彩照人!希望你们在这一百天里充分地燃烧自己!

三、策略：成就梦想的魔法棒

讲究备考策略，落实复习计划。首先必须认识你自己，敢于承认人与人之间的差异，根据自己的实际情况确定复习策略。高考要的是总分，考虑问题要建立在总分的提高上。所以在复习过程中，各学科要均衡发展，切忌喜欢哪一科就只在这一科上使劲。考试、练习不能一味地攻难题，不管是哪个层次的学生都要重视基础题和中档题的训练，要力争 “基础题不失分，中档题多得分，高档题得点分”。优等生要高度重视自己的弱势学科，要 “扬长补弱”，千万不能“扬长弃弱”，要看到你的长分空间主要在弱势学科。

四、超越：自我升华的捷径

同学们，你们在语文课本中认识了一个装在套子里的人，在现实生活中，这个“套子”不是别人，正是我们自己。因此，在这关键的一百天中，你们要学会大胆地超越自己，学会勇敢地挑战自我，因为赢得了自己，也就赢得了一切，不要陶醉于过去五光十色的成绩而看不清高考最美的风景，只有不满足于现状，义无反顾地选择攀登，才能登上顶峰一览众山小!

同学们，让我们带着从容的微笑，坚定的信心，去实现我们青春的梦想;让我们咬紧牙关，破釜沉舟，去搏出一片属于我们的天地。一百天可以创造奇迹，一百天可以改变命运，奋战一百天，让成功与智慧在六月闪光!

谢谢!

高三的老师们、同学们：

大家早上好、春天好!

在距我们今年的高考只有100天，还有100天的时间，我和校级班子全体成员一起和我们的老师、同学在这里举行一个简短而隆重的我们外国语学校20xx年高考冲刺百日誓师动员大会。

首先我代表学校向我们冲刺100天的高三师生表达敬意。我们高三年级是全校最早的年级，因为我们心中为了我们的目标，为了我们的理想，我们提前了几天到校，这是一种主观和客观、现实与理想决定的必需。这虽然是一种必需，我们在看到我们老师们、同学们在这提前几天开学当中表现出来的良好的状态，让人心生敬意。希望这种敬意也能让我们的每一位老师和同学感受到，并且把它转化为自身在100天当中的努力冲刺、不断提升的一种行动。为了每一个人的理想，为了每一个人梦想和前途，我们每一个人都需要对自己表达一种敬意!因为这种敬意，借此机会我表达五层意思。

第一，在距离今年高考只有100天的时间点上，我希望我们外国语学校的高三同学和老师，尤其是我们的同学们，能够用开放的眼光来看待高考。对一名普通高三学生而言，人人都要参加高考。但是，有的人眼睛里面看见的高考就是做题，看见的高考就是分数，看见的高考就是高考。我们希望我们绵外的同学，在看见高考是高考的同时，还需要进一步提升自己的思想认识和境界，认识到高考基础是高考，实质是人生的考试一种必然选择，是漫长人生当中面对许多挑战、超越、奋斗、折磨、幸福、痛苦的一个综合性的缩影。因此，当我们立意高远的时候，我们在面对高考带给我们方方面面的诱惑，方方面面的吸引，方方面面的陷阱、幸福甚至是痛苦的时候，我们的看法会与众不同，我们的心境会与众不同。这种看法和心境会让我们走向高考的过程当中更加踏实。

第二，希望我们绵外的高三同学能够有理性统筹的过程去用心复习。在只有100天而还有100天的这100天当中，做到各有所得时有所得。100天的时间，单从数字上看我们每位同学是一样的，但是从数值上看它是完全不同的。每天24小时，24是固定的，24的内涵却又是完全不同的。希望我们绵外的同学在认识高远的情况下，能够做到日有所得，在复习的过程当中，把这100天踏踏实实的合理利用，对时间的安排、对内容的安排、对方法的把握、对节奏的掌握，都能够做到有效、高效、实效。

第三，这个过程在走向高考100天当中，我们每一个同学还需要用一种安静而坚持的态度来迎接高考。我们把高考看作是一座高山，我们需要有一种不俱万仞高、用心向上攀的心态来安静看待。我们把高考看作是长征路，更需要一步一个脚印，踏实的走。我们绵外的同学对于高考需要有一种敬畏之心，需要有一种尊重之心。我们每一个同学在这100天时间当中，安安静静的、专专心心的去面对每一堂课，每一张练习，每一个问题，每一份进度，每一份挫折，甚至每一份落后。我们每一个同学需要有一种宁静、致远的心态思考自己做了什么，还需要做什么，哪些还没做好，哪些还需要做的更好，哪些是自己需要放弃的，哪些是自己需要坚持的。在这一个过程当中，需要我们同学用更加坚毅、坚定、坚持的脚步来走好向上、更远的每一步。走向高考的过程是人生拼搏的一个过程。对于立志在高考当中取胜的同学而言，这也是走出我们美好的收获之路，走出美好的拼搏之路的一个必需的东西。希望我们绵外的高三同学在这100天的时间当中用好它，站稳自己的脚步。每一个人要走的路都很长，要爬的山都很高，到底能走多远?到底能攀爬的多高?实际上这种安静、坚持非常之重要。希望我们的同学在这一过程当中勇于改正自己不好的东西，更会选择优秀的东西，促使自己走向最高点、最远点。

第四，希望我们绵外的高三同学在走向高考的过程当中，拥有一种竞争而团结的心态。我们的同学走向高考，实际上是在走向竞争，在这一过程当中，总有同学在自己前面，也有同学在自己后面。自己如何看待走在自己前面的人，又如何看待暂时落在自己后面的人。这是一种雍容大度、积极自信的心态，这是一种勇于竞争的心态。这种心态对待我们的学习，对待我们的复习有非常大的帮助。我们希望我们的同学在竞争当中团结、在团结中竞争，从而做到团结努力，共赴美好前程。孤独的战士，孤独的将军是不可能长久打胜仗的，团结的力量是无穷的，团结的团队是战无不胜的。整个高三年级学生、老师，我们对竞争团结的关系认知升化、深华之后，对于高考的理解将延续上升到一个更加美妙的境界。请问我们哪一位同学不希望自己考好，哪一位又不希望我们自己身边的同学考好，我们的老师哪一位不希望我们每一位同学都考好?这个要考好的过程需要我们相互提醒，相互帮助，相互竞争，相互支持，相互鼓励，甚至相互坦诚的批评。有了这种勇气和决心，有这种心态，我们共赴前程就能达到。

第五，走向高考过程有家长的支持，有老师的期待，有学友的希望，但是我们无论站在哪一个角度为你们鼓劲，为你们加油，无论是我们站在前方期待你们，还是站在后面鼓励你们，又或是在旁边为你们鼓掌，同学们一定要真正认识到高考真正的主角是谁，是你自己!所以希望我们的同学在走向高考过程当中，把一种自信感恩的责任心放在自己心中，用感恩自信的这种责任来迎接高考。高考属于我们自己的地盘，我的高考我作主，我的高考我取胜。我们希望大家在这一过程当中能够更好的理顺自己的心态，管理好自己的情绪。走向高考的过程，实际上是一个高中生人生尝试自我管理、自我约束、自我提升的最好一道良药，最好的一种路径。一个人成功是因为他知道自己该做什么并且努力去做，一个人能成大功除了知道自己要做好什么就努力去做意外，还在于他能够克制自己不该做的就坚决不去做。这是约束这是责任。我们把这种感恩自己、自信自己的责任心始终莹绕在自己的心中，始终贯彻在自己的策略当中，我们情绪好了，心态好了，我们的高考就成功了一大半。我们整个高三年级在高一高二历次统考，在高三的一诊、二诊考试当中取得了非常不错的成绩，为我们走向高考奠定了非常扎实的基础。在这里我们期望大家在这100天时间当中创造出超出这100天的业绩，在100天的时间当中证明自己这100天的光荣，为自己人生未来的美好和梦想而拼搏奋斗、奉献进步。

谢谢大家。

老师们，同学们：

大家辛苦了。高中阶段，在人的一生中，就象我们的腰一样，不一定有具体的功能，但却起着承上启下的作用。更重要的是，我们时刻都得把他挺直了，谁最早弯下，谁就已经承认自己失败了；而且腰只能自己弯下去，因为别人能够打断你的腿，却折不断你的腰。能不能请同学都把腰挺一挺！同学们，辛苦到是辛苦了，但是，辛苦了，又能怎么样呢？天底下辛苦的人一大把，但因为辛苦而有成就的人却并不多。因此，要实现我们的理想，肯定是需要辛苦，但只是辛苦却是远远不够的，我们更需要看到辛苦给我们带来了什么。同学们，我们这三年的辛苦，我们这十二年的辛苦，究竟又能怎么样呢？这得由这最后一百天来决定！可是，大家都会想，不就一百天吗，在这短短的一百天里，我们又能够干什么呢？这一百天又应该是怎样的一百天呢？我们又应该怎样去度过这一百天呢？

一百天，我们能够干什么呢？

一百天，可以把自己的意志磨练得刀枪不入。一个经历过高考的人，和经历过马拉松的人一样，都有着坚不可摧的意志。同学们，刘翔跑一百一十米跨栏，他拿不拿冠军，由他的天赋决定，也由谁和他一起跑决定；但是，对于那些马拉松运动员来讲，打败的是自己，战胜的也是自己。同学们，你可以通过高考获得好的成绩，但高考却可以在你的身上赢得一种很好的品质，那就是坚不可摧的意志。

一百天，可以把你意想不到的奇迹创造出来。每年高考成绩出来，都会有一大批黑马产生，原本并不入大家法眼的'同学，却取得了非常优秀的成绩；也总会有一些大家期待中的公主与王子，经历高考后却成了灰姑娘。我们往往把这样的变化归因于运气太好或者运气不好，事实上情况并非如此，在高考复习的前期，同学们的知识是一个量的积累过程；在高考复习的后期，同学们的知识是一个质的突变过程。谁能够把这个从知识的量变向质变的过程把握好，谁就是高考奇迹的创造者，运气救不了我们，但我们可以创造一个好运气。

一百天，可以让同学从朋友而战友而凝聚起来。平时有班级排名，有年级排名，可是，同学们，高考只有全省排名；可是谁能够排到全省前列去呢，不是你，也不是我，而是看哪个班更团结，哪个年级的同学更团结。华二有一年六名同学参加奥赛，有五名同学拿了一等奖；校长问没有拿到一等奖的同学，是不是后悔集训时和那五位同学团结互助；这位同学说，如果团结了，六个人有五个人拿，要是不团结，六个人可能一个都拿不到。同学们，我们彼此不是敌人和朋友的关系，而是同一个战壕的战友，有了大家的相互帮助，才可能共同进步。当然，如果我们中间有“汉奸”，有害群之马，我们必将共同诛之。

一百天，这是怎样的一百天呢？

这一百天，应该是把高中三年知识总结出来的一百天。同学们，从幼儿园到高中教育，都叫做基础教育；高考的全称是高等学校入学考试，进入高校以后的教育叫作高等教育。这意味着高考是对基础教育，尤其是对高中教育的盘点。同学们，高考题是一道一道的，但在出题人看来，总是一套一套的试卷，而试卷的背后是一个一个的学科。所以，大家在这一百天里，要做题目，但千万不要陷入一道一道的题目之中，要善于把学科结构整理出来，要做到心中有算，才能够在具体的题目中数数。同学们，你不可能背着几百几千道题目上考场，但你至少在上考场前，要能够把这个学科的知识结构默写出来，这时候你再上考场，那才是真正的成竹在胸。

这一百天，应该是把高中三年知识提取出来的一百天。同学们，老师天天都会问你学到了什么，家长也会天天问你学到了什么，但我今天想告诉你们，学到了什么对你很重要，但对别人一点都不重要。高考并不是考你学到了什么，而是考你能够告诉我你学到了什么。两者的差别在于，前者是你储存了多少知识，后者是你能够多少知识出来。当然，没有足够的储存自然提取不了多少出来；但是，在这一百天里，我们的重点是巩固已经储存的知识；但更重要的是，是要想办法把已经储存出来的知识提取出来。同学们，你现在背的每一个知识点，每一个公式，每一个单词，你都得想，要是你是命题的，会用什么方式来考这个知识点。如此，才是知己知彼，百战不殆，就是百战不败哈。

这一百天，应该是把所有精神和精力用足了的一百天。同学们，上帝在我们生下来的时候，就让我们有着各种各样的不公平，有人富贵，有人贫穷；有人聪明，有人愚笨。但也有公平的地方，那就是每个人每天都是二十四小时。同学们，对于不公平的，我们只能接受；对于公平的，我们需要努力。所以，在这一百天里，在这两千四百个小时里，在这十四万四千分钟里，我们要把我们的青春，把我们的活力都散发出来，要把每天都当清晨那样过，只有这样我们才能够迎着朝阳，去追逐我们的梦想。当我们在聊天的时候，在我们发傻的时候，别人正在抓紧这些分分秒秒，悄悄地从我们的身边跑过去，等到我们醒来的时候，这些分分秒秒就跑得无影无踪了。

一百天，我们应该怎么过呢？

在这一百天里，我们要让自己每天都保持清醒的头脑。同学们，学习是一个脑力活，千万别把它干成体力活了。与其混混沉沉的学习十个小时，还不如清清醒醒的学习一个小时，前者可能看得多，但后者学得多，而且学得更扎实，学得更深刻。对具体的知识来说，我们并不是做他们的奴隶，而是要知识成为我们的奴隶；要占有知识，要使用好知识，就意味着我们要比知识本身还要更清醒，只有这样我们才能驾驭知识；同学们，知识本身就是被前人梳理出来的，他们是非常有条理的，也是非常清醒的，这就对我们的大脑的清醒提出了更高的要求，要是我们不如知识本身清醒，那我们只能向知识投降了。

在这一百天里，我们要让自己学习因为有方法而高效。同学们，当大家都在拼体力的时候，我们要和他们拼方法；当大家都在拼方法的时候，我们要和他们拼智慧。与其花十个小时去死记硬背，不如花一个小时想记忆知识的方法，再用一个小时去背那些知识。学习本身没有捷径，但有了科学的学习方法，我们可以在学习过程中创造捷径。我讲的方法其实并不空，这些方法并不在天上吊着，也不在地上长着，就在我们同学学习过程之中。因此，在这一百天里，我们要时刻提醒自己，学习是要有方法的；还要提醒自己，要多向身边的同学和教师请教方法。而且，需要注意的是，解题方法只对具体的题目负责；只有学习方法才能应对整张考卷负责。

在这一百天里，我们要团结起来在高考中取得好成绩。同学们，学习需要努力，但并不需要孤独。要想在高考这场硬战中取胜，就必须和身边的同学团结起来，在学习上相互交流和帮助；在生活上相互照顾，在精神上相互提醒和支持。在这儿尤其要强调的是，在同学间的互相帮助是一件对彼此都好的事情，尤其是对好同学更好。因为你给没有懂的同学讲一遍这道路题目怎么做，那位同学最多因为你的讲解多学了道题目；但对你而言，正因为给他讲了一遍这道题目，从而学会了如何应用和提取这题目。另外，我还建议同学们去做两件事情，一是找两三位同学，共同组成一个高考攻尖小组，让彼此在生活上、学习上和精神上都能够得到彼此的支持；另外，还希望我们在这一百天里，能够在年级组里找一个自己学习的标杆同学，看通过这一百天的努力，自己能不能赶上他，甚至于能不能超越他。当然，这样的目标是定在自己心上的，而不是落到具体同学的身上。

最后，祝我们的同学在一百天后的高考里，取得满意的成绩，让自己的人生因为这一百天的努力变得无怨无悔；祝我们的老师在一百天后的高考里，能够收获自己这三年来的努力和艰辛，能够把自己的教育理想得以完全的展现。老师们，同学们，一百天，意味着这一百天的每一天都不能浪费，也意味着人这一生的每一天都不能白过。

大家加油！

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