呈贡县工商行政管理局以“临考状态”迎接国检的到来

第一篇：呈贡县工商行政管理局以“临考状态”迎接国检的到来

呈贡县工商行政管理局以“临考状态”迎接国检的到来

近期“创卫”迎国检的评审已经进入关键时期，对于呈贡局来说“农贸市场”的创卫工作也进入了攻坚时期，面对呈贡辖区农贸市场基础差、市场承包方主动性差、经营者意识差的“三差”状况，呈贡局从4月份开始就对农贸市场创卫工作投入了大量的精力和人力。虽取得了一些成效，但仍然存在一些问题。

面对困难和问题我们没有畏惧，更没有退却，在局党组的带领下，全局干部职工都能以对创卫工作高度认真、负责的态度完成每一项任务，“早七晚六”的工作时限已成常态，坚持每天召开半小时的“创卫”工作推进会，认真总结、查找问题、研究方法，严格按照“五线、三面、一闸”的要求逐步规范市场摆放，从大面到细微、从划行归市到硬件设施，依次解决市场上的不规范问题。

目前我局顺利通过了市局6月17日的初检，在6月23日的复检及7月初的国检准备中，我们分别将其当作“小升初、中考、高考”三个阶段以“临考”的状态努力工作、认真准备，以“生命不息、创卫不止”的精神和斗志迎接国检的到来。

第二篇：迎接国检工作汇报材料

万石小学迎接国家县域义务教育

均衡发展督导评估汇报材料

尊敬的各位领导、各位专家：

首先，让我代表上栗镇万石深圳希望小学全体师生欢迎各位的到来，衷心感谢领导们亲临我校指导工作。下面我将学校的各项工作向大家做个简单汇报。

一、基本情况

上栗镇万石深圳希望小学座落于上栗镇南面的万石村易山台。现有教师13人，其中本科学历4人，大专学历6人，中专学历3人，（高级职称10人，初级职称3人，教师学历达标）；;现有在校学生236人。校园占地面积7156平方米，生均占地面积30.32平方米，校舍建筑面积2356平方米，校舍生均面积9.98平方米。学校创办于1953年，当时校名为万石学校。1994年由深圳华西集团资助建校，1995年8月校舍竣工，交付使用,并将“上栗镇万石学校”更名为“上栗镇万石深圳希望小学。现有图书室、美术教室、音乐教室、多媒体教室、计算机教室、科学教室（含科学仪器室、实验室）体育器材室装备充实。

二、学校始终坚持把安全教育工作放在首位，一丝不苟地狠抓安全工作

（一）成立安全领导小组指派专人负责安全工作

由校长担任安全工作领导小组组长，指派校务会成员叶珊同志具体抓安全工作，一岗双责。班子成员,班主任抓共管。

1.学校与教师，家长签订安全教育责任状，把社会、家庭、学校三者联系在一起，共同抓好安全工作。

2.利用校会、班会、队会、墙报、板报等形式向学生灌输安全知识。每个班的班主任还备有一本安全手册，每天利用小结进行安全常识方面的教育。

（二）经常检查校舍、围墙、铁门以及周边环境排查安全隐患

学校班级成员经常不定期对学校周边环境，校舍围墙等进行检查，并坐好记录，一旦发现安全隐患就向上级汇报。学校立即采取应急预案，并采取切实可行的解决办法。

（三）加强学生安全演练

学校每期对学生防震、防火等方面进行安全演练。每期不少于二次，这样很好的增强了学生安全防患意识。由于在安全方面从未放松警惕，因此几年来师生从未发生任何大小事故。

三、加强对每位教师的师德，树立”行为示范”的师表形象。

1.积极组织教师学习师德六条树立师表形象。要做一个行为典范的好教师就必须加强师德修养，要求教师在自己工作中把师德六条作为镜子，时刻对照检查，绝对不做有损师德形象的事，绝不说有违反师德的话。

2.加强政治学习，在教师中开展“四有教师”、教师“十倡导”、“十不准”师德师风建设活动。

通过各项活动，教师的师表形象不但在学生中得到认可，而且在社会上也得到认可。

四、积极推进素质教育、狠抓教学质量

1.加强学习，提高教师文化水平和业务能力。实施素质教育，不但要求教师掌握现代化教育理论，而且还要掌握先进的教育手段。因此学校经常组织教师进行业务学习和到外地学习。学校2012年3月被县教育局评为“实施素质教育示范学校”。2.抓好校本教研活动，提高教师教研水平

抓好教改教研是实施素质教育的重要一环。我校每学期定出不同的研究内容。这些内容都市根据学校教师实际而定的，每次活动都有鲜明的目的，并安排教学经验丰富的教师主讲。学校的传统文化进校园活动也开展得丰富多彩，剪纸活动2013年下期启动，2014年下期接受了教育绝、文化局的验收，并授予“上栗县优秀传统文化进校园项目示范学校。”2015年下期，学校在大队部的的统一部署下，在全体教师、学生的共同努力下，成功举办了《践行价值观 向梦想飞翔》主题大队观摩活动。得到了上级领导、全镇教师、学生家长和社会人士的一致好评。

3.充分利用先进的教学设施，提高教育教学质量

（1）计算机室、多媒体室得到充分利用，把课堂搬到远程教室和多媒体室，不但可以激发学生学习兴趣，还能提高教学效果。

（2）学校非常重视实验教学、每次实验课都有“实验申请单”、“实验记录单”的填写，使实验教学妙笔生辉。

五、抓好校园环境的建设，在“美化、绿化、净化、亮化”四个方向出重拳。

1.“绿化”见缝插针

校园的绿化除科学布局外，更重要的是哪怕是一个巴掌大的地也要让花草树木在哪里生根发芽、成长。2“美化”形式多样

教室、办公室的布置内容丰富多彩、形式多样、格调各异。3.“净化、亮化“常抓不懈、持之以恒。

为使学校干净整洁，学校每班安排卫生监督管理员四名进行管理。清洁卫生每天早、中、晚一小扫，每周一大扫，绝不留卫生死角。现在每个同学都养成了讲卫生，不乱扔垃圾的好习惯，校园内每天都保持得干干净净。

总之，校园内亮点突出，一校一品特色剪纸常抓不懈，两操师生同做从未间断，大课间活动开展得丰富多彩，学生养成教育、教学质量在稳步提升。

路漫漫兮其修远兮，教育教学工作任重道远。我们相信在上级领导的关心帮助下，在上级教育主管部门的领导下，我们万石小学的校纪、校风、校容、校貌将会有更大进步。我校的教育教学一定会更有特色，教学质量将会取得更大的辉煌。

谢谢大家！

第三篇：预防开学综合症,以自己最好的状态迎接新学期的到来

预防“开学综合症”：好准备，满状态！

学习要过五关斩六将，开学是第一大关，也是为整个学期打下好基础的重要一关。开学阶段节点多、活动多、心思散，课程进度却不慢，不少孩子一晃一个多月过去才惊觉学习落后了，这时再想从后赶上，就要花更多的精力和时间。

所以，利用开学前的日子，帮助孩子及时提升开学状态，稳扎稳打，才能既轻松又准确地把握学习节奏，向开学危机说NO！

向低迷状态说NO！

刚入高一的陈静，放松了一个暑假，有点玩野了。听老师说要开学摸底考，妈妈让她多看看书，她就是静不下心来，军训的时候还晚上躲在被窝里玩手机游戏。妈妈急了：“眼看快开学了，还这么没心思，听说高一学科一开始就难，万一掉队了怎么办？”

育龙老师向她建议：给孩子一个浓厚的学习氛围，及早制定学习计划，适当加大学习压力，每天要有强制性的学习时间。同时，鉴于初升高学习内容、学习方法等都将面临较大转变，可以选择适当的课外辅导课程，在新学期开始帮助孩子做好衔接过渡的工作，为整个高中阶段奠定良好的学习基础。

向紧张焦虑说NO！

王松的妈妈说15岁的儿子对即将面临的初三学习心理压力很大：“考试多，每次都要算分排名，还要分AB班，他很怕被分到B班去，没有面子。”

育龙老师分析：由于初三上半学期新课程重难点较多，学习时间却被缩短，节奏确实紧张，每月一次的月考也让很多学生心生畏惧。但是，只要提前规划好复习阶段，把繁重的复习任务分解到每周甚至每天，就可以聚少成多、化难为易。

专家提醒：路要一步步走，但每走一步都要走扎实。学会运用正确的学习方法，把握好学习规律，当天问题当天解决，就能从容应对。

育龙教育将在开学前为初高三准考生制定高效学习方案，夯实学科基础与强化考点训练同步进行，1对1解决学习问题，提升学习成绩。

向自卑厌学说NO！

由于学习成绩不理想，林晓对新学期的抵触心理特别大，饭桌上一提起开学话题就食不下咽。育龙老师认为，这类孩子最需要有耐心有经验的老师帮他们激发学习动力，挖掘学习潜能，重燃学习兴趣。在开学前做好准备，让他们看到自己学习的优缺点，明确提升的空间，就能帮他们逐渐树立自信心，取得自我突破。

开学前一到两周，育龙教育专家坐诊孩子各类“综合症”，提供科学方案，积极调整，帮助孩子以满分状态迎开学！欢迎致电探讨孩子的开学问题。

编者按：育龙教育是最具口碑力量的中小学课外辅导机构。多年的专业品质和用心服务，超过5000个品质家庭的正确选择。铸就了超过90％的续课率和60％的转介绍率。

第四篇：以最佳的状态迎接期末考试

第20周 国旗下讲话稿

以最佳的状态迎接期末考试

老师们，同学们：早上好!

转瞬间，一个学期就要结束了。期末考试一天天临近，一学期的校园生活中，我们收获着快乐，收获着成功。面对着即将来临的期末考试，同学们，你们都准备好了吗?如果说每一个学期都是一场长跑，那么期末考试就是终点。“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”相信大家只要经过了努力都会取得一份收获!

现在我们已经进入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复，而更应包含着对知识的理解和运用。在复习中不但要听懂，更要会做，不但要会做，更要做得规范。当然，我们在抓好期末复习的同时，每一位同学也应该一如既往的遵守好学校的常规纪律。在这期末复习最紧张的时刻，需要提醒同学们的一点是：学习是以时间做保证的，但是学习成效和学习时间的长短不是成正比的，我们不主张任意延长学习时间，搞马拉松式的疲劳战术。要劳逸结合，注重提高复习效率是期末复习中应该注意遵循的原则。下面，对同学们的期末复习提几点建议，希望能对大家有帮助。

1、要抓紧时间，认真复习好每一门功课。

2、要遵守纪律，创造良好的学习环境。

3、要沉着应战，以最佳心态对待期末考试。

4、要严守考试纪律，以真实的成绩向老师家长和家长汇报。

勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读，有书赶快读。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人满意的成绩。

期末考试就要到来，我们每一位同学都应该认真复习、认真总结，养成良好的行为习惯，做文明之人、行有益之事，以坚忍不拔的毅力，自强不息。

同学们，让我们在知识的海洋里尽情地遨游吧，充分展开自己的个性与才华。我们应时刻提醒自己：珍惜时间，用心学习，让自己人生的每一步都走得扎扎实实。

最后，祝同学们都能在即将到来的期末考试中取得优异的成绩。

第五篇：以最佳的状态迎接期末考试

以最佳的状态迎接期末考试

老师们，同学们：

大家早上好！今天我讲话的题目是“以最佳的状态迎接期末考试 ”。本学期的期末考试已经临近，各年级、各学科都已经进入到最后的冲刺阶段。期末考试是对你们半年来学习情况的检测，手中沉甸甸的成绩单，不仅渗透着你们之前付出的辛勤汗水，也包含着老师们的谆谆教诲、承载着父母的殷切希望。今天借这个机会，我把几个比较通用的考试技巧介绍给同学们，希望对你们有所帮助。

技巧一：考试关注重心转移到“细心”、“规范”、“严谨”上

期末考试中绝大多数题目对大多数同学来说都是比较容易的题，既然对绝大多数同学来说，题目很容易，那是不是绝大多数同学的成绩就会很好呢？不尽然!原因在于“懂不等于会，会不等于不失分”，同学们的考试成绩就只能靠“细度”来拉差距，这时同学们就应该把考试关注的重心转移到“细心”、“规范”、“严谨”上来，做到“会的题保证一分不失”!，靠细节上的“小分”积累来取得优越的成绩。

技巧二：建立、把握良好的考试节奏。

好的节奏有利于稳定同学们的考试心态，有利于考试真实水平的发挥。建立和把握良好的考试节奏，主要从以下几个方面入手：

1、、拿到试卷之后，可以总体上浏览一下，大致分辨出试卷中难题与容易题，并估计一下试卷中每部分应该分配的时间。

2、按先易后难的顺序、先慢后快的速度开始答题。例如，数学先做会做的题目，再做难题，所谓难题，就是你思考了好几分钟仍然无法做出的题目。再例如，英语和语文，你可以先把填空、选择、作文等题目做完，然后再做阅读题目。这样做的好处是，先用这些“容易题”的顺利解决来平缓考试刚开始时的最紧张的心情，并完成考试初始阶段的“热身”运动，将自己的“身心”调整到最佳状态，此后就可以逐渐加快解题速度，以更好的状态、最快的速度去解决余下的“低中题”，直至碰到需要仔细思考和推敲的“难题”时，再放缓做题速度。

3、整体把握、抓大放小、不在一道题目上纠缠过多，该放弃的就放弃。分值越大的题目，越不要轻易放弃；分值越小的题目，越不要花太多的时间。对于花了一定时间仍然不能做出来的题目，要勇于放弃。

技巧三：培养良好的考试心态。

你也可以通过自我安慰，来稳定情绪，鼓舞士气。如果有题目一时不会做，可以这样想：我做不出的，别人也做不出；别人做的出的，我也做得出；但我做得出的，别人不一定能做得出。

同学们，你们的目标已经明确，实现目标的条件已经具备。希望你们努力拼搏，以必胜的信心，发奋的努力，扎实的作风，坚韧的毅力，共同书写自己人生的新辉煌，共同书写汶阳中学的新辉煌。同学们，胜利一定属于你们，胜利，一定属于我们！

最后，预祝同学们在期末考试中发挥出自己的最佳状态，取得优异的成绩。

我的讲话完了，谢谢大家！