六年级2013品德与社会上册教研计划范文

第一篇：六年级2013品德与社会上册教研计划范文

品德与社会教研计划

2013—2014学年度第一学期

六年级组

一、指导思想：

深入学习和贯彻《品德与社会》课程标准，树立以人为本的教学理念。积极转变教学观念，以学校教导处工作计划为指导，围绕进一步提高课堂教学针对性和实效性这一目标，积极开展教学研讨活动，营造良好的教学研讨氛围，提高教研组老师对教材的处理能力，对教学活动的设计能力，对课堂教学的调控能力，使我们中心校的品德教学素质更上一层楼，使品德学科的教学水平能更上一个台阶。

二．工作重点：

随着新课程改革的全面推进，我们六年级品德组提出了“拓展学科视野，加强内外融合，努力使品德课堂生活化，品德教学活动化，引导学生在生活中发现，在课堂中学习，在实践中提升生活能力和道德水平”的工作思路，开展多种形式的课堂实践活动，提升课堂教学水平，促进教师的专业成长。

三、教研工作目标

1、继续开展品德新课程实验，努力构建“生活化、活动型、探究式课堂教学教学模式”；全面总结新课程实验，大力推进品德组学科文化建设，促进品德教学有效性研究工作的深入，培植学生的学习幸福感。

2、继续打造品德教研组团队文化，以“教研案例策划”为载体，培育教研特色，扎根品德课堂研究教学，促进教师专业化成长，提高 1

教学研究幸福指数。

3、继续改进品德教学与研究管理，精细管理教学的每一个过程。深化课堂教学改革，探索课内外相结合、师生相协调的课堂教学优化模式，切实提高思想品德课的教学效率，为学生的健康成长服务。

4、以教研组团队建设活动为契机，以“教研案例策划”为载体，认真开展、领会中国教育学会科研课题《生活化 活动型 探究式——小学德育课程创新教学》课题研究的精神，深化《主体活动化德育课程的探索与研究》子课题研究的课题研究，创建“有追求、有理想”的学习研究型教研组。

四、工作措施：

（一）认真开展教研工作，深入实施课程改革。

1、教研培训

课程改革提出了众多新的教学理念、教学要求、教学方式，并要求逐步转化成广大教师的教学行为。作为教研组长，我将带头努力学习，通过多种渠道加强对教师基本素养和综合素质的训练，提高教师把握教材、精心设计活动、运用现代化教学手段等方面的能力。教研组不断强化学习教育，一开学，就要求我们每位老师认真研读了《品德与社会》新课程标准，了解每个年级段的教学目标和要求，从而帮助教师转变观念，形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量 观。

2、常规工作落实。

(1)、开学初制定好学科教学计划，并确定教研的主题是“生活

化 活动型 探究式——小学德育课程创新教学”。

(2)、采用集体备课形式，每位教师集中精力备教材中的几节课，集聚智慧的火花，这也是基于任课教师多为兼课老师的缘故。

(3)、每学期定期开展教研组活动，主要交流教师在教学中遇到的问题，共同探讨解决问题的方法。

(4)、积极组织教师外出听课，参加学校和区教研室的各项教学活动，并认真作好记录，回来及时与同备课组的老师进行交流反馈，利用教研组活动的时间进行深入交流讨论，共同探讨成败得失，以便及时总结积累教学经验。

(5)、每位教师要多积累和撰写有利于形成实践智慧的教学案例，组织案例交流、评比，学期末每人至少交一篇教学案例。

四、活动安排

教研活动共分三次

九月份：

（1）学习本年度的教研工作计划，了解本学期的活动安排。

（2）对教材、教学进行交流

作业：品德教学计划

十月份：

（1）全组品德教师参与组内说课比赛。

（2）集体评议。

（3）学习关于“说课”要求

（4）学习几篇优秀的说课稿。

（5）进行评比

作业：说课稿

十一月份：

（1）由两名品德专职教师上两节教研课

（2）组织教师进行评课

（3）学习课标，开展课标与教材的验证工作

（4）探讨期末认知题单的出题内容与操作。

（5）交流德育论文，交流教学与学习心得。

（6）寻找教研方式的讨论。

作业：教学案例

十二月份：

1、研讨品德科目的评价方式方法

2、期末考试的各项准备活动。

总之，品德与生活、品德与社会学科教研工作力争立足课改、专业发展、依托网络、课题牵动，扎实有效地完成本年度工作。

2013年8月24

第二篇：品德与社会教研计划

《品德与社会》教研组工作计划

品社教研组

一、指导思想

依据教研室工作计划以及学校工作的布置，以全面推进素质教育为目标，以实施新课程改革为中心，以学科建设为主线，全面提升我校品德课程教师队伍素质。特别强调面向全体学生，提高课堂的时效性和针对性，从而提高课堂教学效率，提高教育教学质量。

二、具体工作措施和要求

1、认真备课：

通过学习135教学模式，力求改变教师的备课方式，提高教师的备课质量从而提高课堂教学效益。

（1）备课力求体现学生的主体性，教案中重在突出教师的导和学生的小组合作学习。应设计出学生自学的提示，使其通过自学掌握课本上的内容，然后根据学生自学结果，取舍讲述内容。这样既发挥了学生学习主动性，又可以将时间用于补充、深化教学重难点，从而充分体现课堂的时效性。

（2）备课时应设计出准确的课后练习，巩固学生的课上收获，真正实现堂堂清。

（3）青年教师备课时还应重视教学过程的反思，能及时地写出教学中有质量的反思，向反思型的教师方向迈进。

（4）积极开展集体备课活动，以参与式备课活动方式为主，充分利用教师的集体智慧，共同解决教学中的难题，优化教学设计，努力提高课堂教学的实效。

2、认真上课：

（1）课堂教学中积极营造新的课堂文化：营造课堂学习的合作文化，倡导共建共享；营造课堂学习的对话文化，倡导对话与协商；营造课堂学习的探究体验文化，倡导感悟、发现与创新；营造课堂延伸的践履文化，倡导生活的再次回归，让践履文化改变学生生活的每一天。在课堂教学回归生活世界后，通过课堂的开放，课堂文化的营造，让课堂充满生命活力，真正体现课程的价值。

（2）要求教师改变传统单一和机械的接受性学习方式，运用多媒体和网络等先进手段进行教学。

（3）加强教研组内的课堂教学研究，积极参加各类教学展示，开展教学观摩，交流实施经验。并通过这样的活动充分展示不同教师的先进经验，同时为教师提供展示的舞台。并通过说课、评课等环节实现组内成员共同成长，共同提升的目标。

3、形成教研氛围：

（1）积极开展听课、评课活动，鼓励教师在教学中注重信息技术的运用，结合我校实际，开展丰富多彩的课内向课外延伸活动，提高教育教学的实效。

（2）鼓励教师积极参与校园网建设，主动提供品生、品社的科学信息，并充分运用现代技术进行网上学习、交流等。

4、坚持学习，不断提高自身的综合素质

加强业务理论学习，更新知识，拓宽知识面，提高专业素养。继续读一本有关教育理论的书籍，并认真作好笔记，期末写出学习心得。

引导教师严格执行和落实国家课程标准，要组织教师认真学习新课程标准，使每个教师理解和掌握课程的基本理念、性质、特点、目标、内容、原则、教学评价及实施等，切实抓好品德与生活这门课程的建设。

三、具体工作安排

第一周制定学科教研工作计划；学习135课堂教学模式，谈感受。

第二周集体备课。

第三周研究如何备教学目标，设计课堂练习。

第四、五、六周组内听评课。

第七、八周针对课堂教学中遇到的问题，集中交流。

第九周期中考试，写试卷分析。

第十周五一假期。

第十一周教师基本功展示。

第十二、十三周观摩课活动，请教研员指导。

第十四周讨论如何制定复习计划。

第十五周请教研员解答疑难问题。

第十六周知识竞赛。

第十七周探索高效课堂的教学模式，交流经验。

第十八周教研工作总结。

第三篇：品德与社会教研计划

品德与社会教研工作计划

（2010—2011学年第一学期）

一、指导思想

本学期工作以市、镇教研工作精神为指导，以镇教研计划为参考进行本教研组计划。

二、主要工作及措施

1、加强学科培训，提高课程意识。组织教师继续认真学习《品德与社会课程标准》使每位教师理解和掌握课程的基本理念、性质、特点、目标、内容、原则、教学评价等，切实抓好这门课程的建设。

2、充分利用教研活动时间，广泛开展研讨，解决教师教学中的实际问题，从问题和需要出发，加强专题研究，创新研讨形式，提高研讨质量。

3、以“和谐高效课堂”为旗帜，大力开展课堂教学研究活动。一是要加强小课题研究，切实制定可操作、符合时代要求的高效标准；二是按照有利于突出学生的主体地位，有利于学生的成长，有利于减轻老师的工作负担的原则，大胆进行教学常规改革，切实实现教师教的方式和学生学的方式的转变，有效地突破课程改革的难点。

三、月活动安排（与全镇品德教研同步进行）：

九月份：

1、制定本镇小学品德与社会学科教研工作计划。

2、各学校各年级制定小学品德与社会学科教学计划。

3、进行全镇第一次教研活动。

十月份：

1、常规听课、进一步落实品德与社会教学和谐高效课堂的研究。

2、根据镇里的安排开展本学科活动。

十一月份：

课堂教学观摩活动。

十二月份：

拟定期末试卷。

元月份：

学期工作总结与反思。

第四篇：小学品德与社会教研计划

四年级品德与手工教研组计划

2013—2014学第一学期

毕奎武

一、指导思想

坚持“一切为了学生发展，一切为了教师的发展”的教育理念。以课程标准为依据，以新课标、新教材所体现的课程性质、课程目标、课程理念、课程特征为基准，注重体现新教材的思想性、学科性、综合性和活动性原则；以“生活德育论”为理论基础，让孩子通过有意义的生活来学习道德，促进儿童形成基本的待人做事的观念和思考问题的取向，创设具有活动性、生活性、开放性等特点的综合型课堂教学方式，提高课堂教学效率和教师教学水平。

二、工作目标：

1加强本组教师的职业道德修养，形成良好的工作和教研氛围。

2深入学习课改新理念，认真积极稳妥地进行新课程改革，及时发现和研究解决新课程推进过程中出现的各种问题，探索与实施新课程相适应的教学方式和学习方式。

3强化教研组建设，不断健全教研组工作常规，努力做好教研活动促使教研组工作上一个新台阶。

三、工作措施：

1从学校实际出发，以教师发展为本，以青年教师培训为重点，不断创新教研，针对教育教学中存在的热点和难点问题开展活动，提高实效。

2学期初，教研组组织教师通读全册教材，了解教材特点，了解学生情况；在教学中留意观察和思考，及时发现问题，及时记录；针对相关问题进行学习、梳理，教研组共同商讨确定两三个重点问题，作为本学期所重点研讨的问题。

3全方位促进青年教师成长，抓实教学基本功。以说课、评课基本功培训为突破口，提高青年教师的专业素质。

4加强内外融合，努力使品德课堂生活化，科学化，引导学生在生活中发现，在课堂中学习，在实践中提升生活能力和道德水平，开展多种形式的课堂实践活动，提升课堂教学水平，促进教师的专业成长。

5积极探索、改革对学生的评价，对学生进行全面的检测和评价，发挥评价的激励、反馈、改进功能。

第五篇：六年级品德与社会上册复习资料

六年级上册教科版品德与社会复习资料

一单元资料

1.2.3.4.5.6.7.8.好奇心是创造的动力。

法国作家法朗士说过：好奇心造就科学家和诗人。人类梦想能够飞翔，从而发明的飞机 提出问题是向创造迈出的第一步。

人类从诸如“嫦娥奔月”之类的神话传说中获得灵感，从而登上了月球。人类从鱼潜水得到了启发，发明了潜水艇。想象力是每个渴望创造的人成功的重要条件。

鲁班发明了锯子，爱迪生发明了电灯，摩尔根是胚胎学家，达尔文是生物学家，他写了《生物起源说》，李四光是地质学家，原名李仲揆。9.我们怎样才能拥有丰富的想象力？

要多提假如，将会的问题，尽可能寻找不同答案，要多读书，丰富知识，开阔视野。

10、你喜欢什么样的汽车？你能想像未来的汽车应该是什么样的？

我想未来的汽车是海陆空三用汽车，我喜欢环保型的汽车，我喜欢造型独特、有个性的汽车。

11、幻想会成为科学家探索的动力和基础。

12、创造的快乐

13、创造是大自然赋予人类的本能，每一个普通人都有创造的潜力，平凡的生活中到处蕴藏着创造的机遇。

14、毕升

发明 活字印刷术

1、坦莫尼尔 发明 缝纫机

2、胡克

发明 显微镜

3、玛丽安娜

发明 纸尿片

4、迪斯尼

创造 米老鼠

5、蔡伦（东汉）

改进 造纸术

15、爱迪生是世界上伟大的发明大王。爱迪生的故事告诉我们：失败并不可怕，可怕的是失去战胜失败的勇气，看不到失败的价值。“没有一千次的失败，就没有第一千零一次的成功”。

16、创造之路是坎坷崎岖的，充满着荆棘和峭壁。只有能经受住失败考验的人，才能摘取成功的桂冠。

17、中国教育家陶行知说：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”

18、在你的创造实践中，什么让你觉得快乐？

当我改进了生活中不方便时，当我发现了好的学习方法时，当我在进行小制作，攻克了一个难关时。

19、世间最大的快乐，莫过于发现了世人没见过的新物质和已知物质的新性质---（苏）依·尼查叶夫

20、家庭生活中最多的劳动是家务劳动。你能从家务劳动中发现创造的机会吗？ 给盆子用挂盆架，方便、安全地挂各式各样的盆；给油嘴戴“围巾”倒油时，油再不会沿瓶子外壁流下来。

21、想到就好，成功的梦想要靠行动去实现。如果你的脑子里突然有了好主意，那么最要紧的是抓住它不放，用行动来实现。这样，收获就会随行动而来。

22、你怎样理解“没有一千次的失败，就没有第一千零一次的成功”这句话？ 答：这句话告诉我们，失败是成功之母。失败也是一种收获,是酝酿成功的肥沃土壤.只要你在跌倒处爬起来,你总会成功的！

10.珍惜粮食的名言警句

静以修身，俭以养德。„三国时期‟诸葛亮 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。„唐‟李商隐 由俭入奢易，由奢入俭难。„北宋‟司马光 节俭朴素，人之美德。„明‟薛瑄

一粥一饭，当思来处不地易；半丝半缕，恒念物力维艰。[清]朱用纯 勤俭的美德犹如甘霖，能让贫穷的土盛开富有的花，能让富有的土地结下智慧的果。

[现代格言] 锄禾日当午,汗滴禾下土 ,谁知盘中餐 ,粒粒皆辛苦.11.写一句农谚：

清明前后，种瓜点豆。春不种，秋无收。有水才有谷，无水守着哭。12.二十四节气是农业生产的法宝。13.种庄稼不仅辛苦，也是一门学问。

14.农业与我们的生活息息相关，它为我们提供粮食、工业原料。我们离不开农业。

农业生产就是人们从事的栽培农作物和饲养员动物的生产活动。人们平时所说的农业，既包括种植业、也包括林业、牧业和渔业。

15.一年又一年，农民与土地结下了不解之缘。他们在播下种子的同时，也播下了希望，在收获果实的同时，也收获着快乐。

16.瓷器的制作过程:和瓷泥→制坯→烘干→上釉→烧窑→质检 17.写一段感谢工人或农民的话.感谢农民，为我们带来可口的食物；感谢工人，为我们带来漂亮的衣衫，为我们带来电，为我们带来电视机，洗衣机，冰箱等等现代化电器。

18.科学技术的进步为工农业的发展插上了腾飞的翅膀,越来越多的科技成果运用到了工农业生产中.19.传统的工业、农业正在走向现代化。20.袁隆平为称为“杂交水稻之父”。

21.中国正在走向现代化。体现在多个方面，农业上,现代化农业机械走进普通老百姓家中，我们这里很多农民都是使用收割机收割稻谷。在奶牛养殖场机械化挤奶省时又省力。工业上，汽车的生产是一种生产汽车流水作业的生产线。空调的生产也是机械化的生产线完成的，就连我们喝的饮料也是来自流水作业的生产线。

22.从古代的烽火台、驿站到今天的传真、电子邮件和网络，到现在的的信息高速公路，信息时代正向我们走来。

23.报纸、电视、电话、网络，在为我们传达室递信息的同时，也给我们带来了财富。

24.通信是现代生活的一个重要组成部分。25.古时候，人们靠烽火、邮驿等方式传递信息。邮驿是我国古代传递信息的主要方式。

26.寄信是常用的通信方法之一，以其简便、安全、费用低等特点，受到人们的喜爱。

27.寄信时要使用国家统一监制的信封，并按规定格式写。

28.随着社会的进步和科学技术的发展，电话成为深受人们喜爱的、最为普通的一种通信方式。电视、计算机、网络、广播、报刊等各种传媒是人们最主要的信息渠道。

29.信息高速公路是更具威力的信息网络，它将真正成为地球的“神经网络”。30.在网络上，我可以向作文网站投稿，设计自己的网页、在网上查资料、在网上超市听我喜欢的音乐。

31.我们在网络世界中，要遵守网络规则，还要提高警惕，免受自己受到伤害。32.不是所有的网站都适合小学生，小学生要有选择的阅读网上的内容，自觉抵制不良网站。

33.网友中有些人不一定是品德良好的人，所以网友询问地址和电话不要轻易告诉他，要学会自我保护，防止坏人利用我们的个人信息做一些违法的事情。34.网络上电脑病毒很多，因此不要去打开来历不明的电子邮件，防止自己的电脑感染病毒，给自己带来不可挽回的损失。

35.中小学生不要去网吧上网。应该在老师和家长的指导下上网。36.全国青少年网络文明公约

要善于网上学习,不浏览不良信息。

要诚实友好交流,不辱骂欺诈他人。

要增强自护意识,不随意约会网友。

要维护网络安全,不破坏网络秩序。

要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。37.金字塔是古代埃及法老的陵墓。

38.金字塔是古埃及人民的杰作。古埃及、古巴比伦、古印度、古代中国都有了不起的文明成就，它们并称为世界四大文明古国。

39.文明古国的人们创造了文字，开始了农业、手工业生产，能用金属制造先进的生产工具，这一切，表明人类“文明的大船”起航了。40.古巴比伦创造出楔形文字，古埃及创造出象形文字，古代中国创造了甲骨文。41.说文明古国的人们开始了农业生产的证据是古埃及人在播种大麦、小麦和亚麻等作物，驯养成群的牛羊。说文明古国的人们开始了手工业生产的证据是古埃及人在织布，古埃及人在冶炼制造。说文明古国的人们能用金属制造先进的生产工具的证据是古代中国人在制造青铜器。

42.我们今天使用的公历是古埃及人创造的，他们通过观察尼罗河每年的涨落情况，把一年分为12个月，全年定为365天。古巴比伦人根据月亮圆缺的变化，把月亮圆缺变化的周期四等分，以七天为一星期，是古巴比伦创造的，现在使用的0到9这10个阿拉伯数字是古印度人发明的。

43.古埃及医学发达，很早能实施外科手术。他们制作的木乃伊已经完好地保存3500多年。

44.古代中国的中医中药自成体系，是世界医学的一朵奇葩。45.古代印度有医学专科学校和专职医生。

46.古代中国采用十进位制的算法。在计算方面有当时无可比拟的优越性，现在 我们计算也采用十进位制。

47.18世纪英国机械师瓦特发明的蒸汽机把人类带进了“蒸汽时代”。48.蒸汽机带动纺纱机，纺纱效率大大提高。

49.英国人瓦特发明的蒸汽机一出现，马上使世界的工业发展速度发生翻天覆地的变化，纺织品、煤炭、钢铁产量等成倍甚至成十倍地增长，现代工业势不可当地发展起来。

50.蒸汽机应用在下列行业，给下列行业带来巨大变化。美国人富尔顿用蒸汽机作为动力，制造除了第一艘汽船。英国人斯蒂芬逊利用蒸汽作动力推动了火车。蒸汽机还用于冶金、采矿等行业。蒸汽机还大大提高了这些行业的工作效率。

51.1814年英国人斯蒂芬逊研制第一辆使用蒸汽作动力的火车试运行成功。1830年英国人斯蒂芬逊驾驶使用蒸汽动力的“火箭”号火车试运行，平均时速达到29千米。

52.隆隆的轮船和飞驰火车的将全球连成一体，人类进入了一个崭新的工业时代。

53.1831年，英国科学家法拉第完成了磁场产生电的实验。

54.爱迪生发明的电灯，人们称他是把电的福音传播到人间的“天使”。

55.发电机的发明，使电力得以广泛应用。电力不仅开动了工厂的机器，还推动了其他领域的科技发展，掀起了第二次科学技术革命。电引领人类进入更光明、更美好的新时期。

56.2000多年前，中国人发明了指南针。

57.1867年德国人奥古斯特〃奥托发明了内燃机。58.1886年德国人卡尔〃本茨发明了汽车。

59.1903年美国工程师莱特兄弟利用内燃机，制造出第一架可以在天上停留59秒的飞机。

60.16世纪，波兰天文学家哥白尼，以科学家的求实精神，对“地心说”提出了挑战，他创立了“太阳中心说”，带动了一系列观念上的变革。61.古希腊最伟大的科学家阿基米德说：“给我一个支点，我可以撬动地球。”阿基米德发现杠杆原理和浮力定律。62.英国伟大的天才科学家牛顿说：“我不知道世人怎样看我，但我自认为我不过是像一个在海边玩耍的孩童，不时为找到比常见的更美丽的贝壳而欣喜，而展现在我面前的是全然未被发现的浩翰的真理海洋。” 63.爱因斯坦说：“学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。”爱因斯坦提出的相对论是人类思想史上最伟大的成就之一。64.中国数学家华罗庚说：“科学成就是一点一滴积累起来的，唯有长期的积累才能由点滴汇成大海。” 65.①《一千零一夜》，又名《天方夜谭》，是中古时期阿拉伯的一部宏伟的民间故事集，被称为世界文学史上“最壮丽的一座纪念碑”。66.②《农夫与蛇》《狼和小羊》《龟兔赛跑》等选自《伊索寓言》，是公元前六世纪古希腊的寓言作家伊索创作的寓言故事集。它是一本生活的教科书，为后来欧洲寓言创作奠定了坚实的基础，对后世影响很大。

67.在人类灿烂的艺术星空中，雕塑、绘画是其中耀眼的两颗星辰。68.伟大的法国文学家雨果说，音乐是开启人类智慧宝库的一把钥匙。还有人说，没有音乐，生命是没有价值的。69.中国四大名著： 《三国演义》：作者是罗贯中 ；《水浒传》：作者是施耐庵 ； 《西游记》：作者是吴承恩 ；《红楼梦》：作者是曹雪芹。70.二胡演奏《二泉映月》，作者是中国二胡演奏家瞎子阿炳。71.维也纳爱乐乐团演奏《蓝色多瑙河》，作者是奥地利作曲家小约翰〃施特劳斯。

72.大合唱《欢乐颂》，作者是德国作曲家贝多芬。73.芭蕾舞剧《天鹅湖》，作者是俄罗斯作曲家柴可夫斯基。74.《清明上河图》 作者是中国１２世纪 张择端（北宋）

75.《维纳斯》作者古希腊公元前２世纪 亚历山德罗斯（这座雕塑发现于爱琴海的米洛斯岛。）

76.《吉普赛女郎》作者是荷兰１７世纪 哈尔斯。（这是一幅油画。）77.《思想者》作者是法国１９世纪 奥古斯特〃罗丹。（这是一座雕塑。）78.《蒙娜丽莎》作者是１５世纪 意大利 达〃芬奇。（这是一幅油画。达〃芬奇的这幅画是历史上肖像画的典范。）

79.《日出〃印象》作者是１９世纪法国 莫奈。（这是一幅画。）80.《六骏图》作者是２０世纪中国 徐悲鸿。（这是一幅画。）81.《巴黎圣母院》作者是法国文学家雨果。（这是一本书。）82.《大卫像》作者是意大利雕塑家米开朗琪罗。（这是一座雕塑。）83.1972年，联合国教科文组织第17届大会通过了《世界遗产公约》。世界遗产分为三类：文化遗产、自然遗产、文化和自然双重遗产。84.我所知道的世界遗产有：天坛、张家界、泰山、龙门石窟。

天坛在北京市，张家界在湖南省，泰山在山东省，龙门石窟在河南省。

天坛是文化遗产。张家界是自然遗产。泰山是文化和自然双重遗产。龙门石窟在河南洛阳是文化遗产。

85.最大的沙漠：撒哈拉沙漠（非洲）

86.亚洲和欧洲是连在一起的，我们称为亚欧大陆，亚洲和非洲、北美洲和南美洲原来也是分别相连的，后来人们开挖运河，把它们分开了。

87.在地球上，四大洋分别是：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋

。（按大到小的顺序排列）

七大洲分别是 亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。（按大到小的顺序排列）

88.我们居住的地球，约71%的面积被海洋覆盖。从太空中看，地球就像一个美丽的蔚蓝色星球。

89.1519年葡萄牙航海家麦哲伦率船队从西班牙出发，完成了人类历史上第一次环绕地球的航行，证实了地球是圆的。这次航行用了近三年的时间。

90.我们地球仪上发现，陆地大都集中在北半球，可北极附近是海洋，海洋大都在南半球，可南极附近却是一片陆地。

91.地球仪是地球的模型。我们在上面可以找到将地球平分为南、比两个半球的赤道，它的实际周长约4万千米。

92.地球表面高低起伏，有五种不同的地貌：高原、平原、山地、丘陵、盆地。93.世界上共有224个国家和地区，其中国家为193个，地区为31个。总人口为70亿。世界七大洲中，除南极洲外，都有国家分布，其中联合国会员国共有192个。94.世界上居民有黄色人种、白色人种、黑色人种和棕色人种。（1）黄种（蒙古人种）分布于亚洲大部及美洲。（2）白种（欧罗巴人种）主要分布于欧洲、西亚、北亚、北非等地。（3）黑种（尼革罗人种）：主要分布于非洲大部分地区。（4）棕种（澳大利亚人种）：主要分布于澳大利亚、新西兰及南太平洋诸岛。

95.海拔最高山峰：珠穆朗玛峰（海拔8，844.43米）96.世界上最高山脉：喜马拉雅山（海拔7000米以上）97.最高的高原：青藏高原（中国）

最大的平原：亚马孙平原（巴西）98.最长的河：尼罗河（非洲）99.最大的高原：巴西高原（巴西）

100.最深的海沟：马里亚纳海沟（太平洋，-11034米）

101.最大的岛屿：格陵兰岛（面积达2，166，086平方公里）

102.最大的洋：太平洋（面积1亿7968万7千平方公里，南北长度约15900千米，东西最大长约19900千米）

103.最小的洋：北冰洋（面积1，405万6千平方公里）104.最深的洋：太平洋（平均深度4028米,最深点马里亚纳海沟深11034米）105.最浅的洋：北冰洋（平均深度1200米，最深点南森海盆5449米）106.地球上最大的峡谷：雅鲁藏布江大峡谷（亚洲雅鲁藏布江，长达496.3公里）

107.地球上最深的峡谷：雅鲁藏布江大峡谷（平均深5000米，最深5382米）108.最大的裂谷带：东非大裂谷（最深处达2000米，总长度超过6400千米，相当于地球周长的1/6，被人们称为“地球上的最大伤疤”）109.最宽的瀑布：伊瓜苏瀑布（总宽度长达4公里）110.最大的热带雨林：亚马逊热带雨林

111.夏威夷群岛被人们称为“太平洋上的珍珠”

112.太平洋是世界是最大、最深的海洋，约占地球的五分之二。太平洋上岛屿最多，有大陆岛、火山岛和珊瑚岛等。

113.纽约是美国第一大城市和最大的海港。在纽约的自由女神像是美国人民追求自由的标志。纽约的唐人街，居住了大约10万华人。世界金融中心华尔街也在纽约。联合国总部设在纽约。

114.美国是一个多民族的国家，美国被称为“移民之国”；几乎任何一个国家的人来到纽约，都能找到与自己同种族语言的人群，被称为“万国之国”。115.美国的首都是华盛顿。

116.圣诞节是基督教徒纪念耶稣诞生的日子。是每年的12月25日。12月24日叫平安夜。

117.在圣诞节的平安夜，人们坐在圣诞树旁享用丰盛的火鸡大餐和可口的蛋糕。

118.圣诞狂欢时，人们穿上节日的盛装，戴上奇特的面具，成群结队地走上街头。

119.最著名的狂欢节是巴西的里约热内卢。

120.乞力马扎罗山在赤道附近，上面终年白雪皑皑。是非洲的最高山峰，被称为“非洲之巅”。撒哈拉沙漠的贝鲁因人，居住在用兽皮或羊制成的帐篷里。因为家具搬动不方便，所以他们没有家具，通常使用坐垫或小地毯。121.中国青藏高原的人，用牦牛的皮、毛制作帐篷和衣服，和牦牛的奶，用牦牛粪取火。

122.俾格米族是世界上身材最矮的民族，他们生活在非洲中部的山地及河谷的森林地带，自称是“森林的儿子”。俾格米族被称为非洲的“袖珍民族”。123.世界上不同的民族，生活在不同的环境中，为了满足生活的需要，形成了各自独特的生活方式，这些可以称为文化。

124.闻名世界的东非大裂谷，在太空中可以清楚地看到，被称为“地球上的伤疤”。

125.非洲是野生动物的乐园，在这里，我们可以看到生活在野外的狮子、犀牛、羚羊、长颈鹿、、斑马、角马、河马等等。

126.澳大利亚的动物有：袋鼠、树熊、鸭嘴兽、鸸鹋(读作：ér miáo，澳洲鸵鸟)。

127.在每年的第一个月圆之夜，非洲有些地方过月圆节。128.卢浮宫在法国巴黎塞纳河旁。129.西班牙被称为旅游王国。

130.西班牙斗牛，是西班牙旅游业的重要项目。

131.欧洲地形以平原为主，大部分地区气候温和湿润。这里有世界花园日内瓦、世界花都巴黎、郁金香的故乡荷兰。

132.风车是荷兰的象征。荷兰地势低，全国有四分之一的土地低于海平面，需要大量的风车来排水。133.荷兰的国花是郁金香。

134.风车和郁金香的故乡指的是欧洲的荷兰。

135.法国巴黎凯旋门庄严肃穆、立柱上精美的《马赛曲》浮雕，是世界美术史上不朽杰作。

136.巴黎的最高建筑——埃菲尔铁塔，是法国的象征。站在铁塔上，可以看到“慈爱的母亲”塞纳河、庄严肃穆的凯旋门，还有金碧辉煌的凡尔赛宫。137.1982年卢浮宫扩建的时候，采纳的华裔建筑家贝聿铭的设计方案。卢浮宫是世界上最大的美术博物馆，其中收藏着3件国宝：米开朗琪罗的《胜利女神》雕像、达.芬奇的《蒙纳丽莎》油画及维纳斯雕像。

138.在巴黎的街头，我们可以看看风靡世界的巴黎时装和香水，可以尝尝风味独特的法国蜗牛。

第二部分：问答题：

1、为什么要保护文明遗产？我们能为此做点什么？

答：留存文明遗产，其意义也关乎未来。理解文明遗产，应该理解遗产背后蕴含着的深刻历史文化含义，更要在传统的基础上培育出新的现代文化。这种萌发于历史文化传统之上的“新”文化，才更具有根基、底蕴、特色和生命力。社会文明需要新陈代谢，但更新不能摈弃历史，而是在历史基础上发展，是从旧环境中滋生出新的东西。保护与发展是一对难解的矛盾，却不是一对不可化解的矛盾。继承和发展、历史传统和现代化要求都是人们的需求。财富理应包括文化财富和自然财富。文明遗产保护工作的深入展开，关键是要让社会各界更好地体味与认同它的价值，历史文化和自然遗产的价值同样蕴藏着巨大的财富。保护文明遗产，7 应当从我做起，从身边做起，积极响应国家关于文明遗产的保护政策，努力投身其中，为文化遗产的保护贡献自己的力量！

我们对古迹和自然景观要进行抢救性保护；其次对于自然景观要避免水土流失，进行人工造林，使植被条件越来越好；再次对于古迹和自然景观附近要严禁排放废水和废气等等有害物质；再次在古迹和自然景观内部和附近不能兴建现代化高层建筑等，破坏原来历史面貌。

2、你能介绍地球上四大洋和七大洲面积大小吗?答：太平洋：太平洋是世界上最大的洋，位于亚洲、大洋洲、美洲和南极洲之间，总面积17868万平方千米，平均深度3957米，最大深度11034米，体积70710万立方千米。

大西洋：大西洋是地球上的第二大洋，面积约9165.5万平方米。大西洋位于欧洲非洲和南北美洲之间，自北至南约1.6万千米，东西最短距离2400多千米。印度洋：印度洋是地球上第三大洋，位于亚洲、南极洲、大洋洲和非洲之间，总面积约为7617.4万平方千米。

北冰洋:最小的洋，约1478.8万平方千米。

亚洲：面积4400万平方千米，约占世界陆地总面积的29.4%，是世界第一大洲。非洲：面积约3000万平方千米，约占世界陆地总面积的20.2%，是世界第二大洲。

北美洲：面积约2400万平方千米，约占世界陆地总面积的16.2%，是世界第三大洲。

南美洲：面积约1800万平方千米，约占世界陆地总面积的12%，是世界第四大洲。

南极洲：面积1400万平方千米，约占世界陆总面积的9.4%，是世界第五大洲。欧洲：面积约1000万平方千米，约占世界陆地总面积的6.8%，是世界第六大洲。大洋洲：面积约900万平方千米，约占世界陆地总面积的6%，是世界上最小的一个洲。

3、乞力马扎罗山在赤道附近为什么它上面终年都白雪皑皑？

答：乞力马扎罗山在赤道附近，上面终年白雪皑皑。是非洲的最高山峰，被称为“非洲之巅”。这里终年积雪，“奥秘”就在于地形对气温的影响。原来，在同一地点，地势越高气温就越低。一般说来，地势每升高1千米，气温要下降6 ℃，因此热带地区的高山，从山下到山顶，气候呈垂直性分布，有点类似从赤道到两极的气候变化。植物也是从热带、温带逐步过渡到寒带：山脚下生长着茂密的森林，一派热带风光；山顶上气候严寒，到处白雪皑皑，冰峰峭立。海拔近6 000米的乞力马扎罗山顶部气温要比山脚低近30 ℃。而赤道附近大部分地区年平均气温在20 ℃左右，这样，山上终年白雪覆盖也就不足为奇了。、4、为什么西班牙被称为旅游王国？

西班牙被称为旅游王国。是因为在漫长的历史发展过程中，形成了独具特色的、丰富多彩的西班牙文化。丰富多彩的西班牙文化有遍及全国的天主教堂、南方的阿拉伯式建筑、世界文豪塞成提斯的不朽名著《唐吉诃德》、著名画家毕加索的作品，以及驰名世界的西班牙斗牛和热情奔放的踢踏舞，无不反映了西班牙人民的聪明能干和性格豪爽的民族特色。

六年级上册品德与社会教科版测试题 一． 填空题 20% 1．创造之路是坎坷的，充满着 荆棘 和 峭壁，只能经受住 失败考验 的人，才能摘取 成功的桂冠。2．科学技术的进步为工农业的发展插上了 腾飞的翅膀。人们从事生产劳动的工具不断

改进，生产方式不断 进步，传统的工业、农业正在走向 现代化。3．法国作家法朗士曾经说过：好奇心造就 科学家 和 诗人。

4．四大文明古国分别是 古埃及、古印度、古巴比伦、古中国。5． 俾格米族 是世界上身材最小的民族。

6．通讯的发展不断改变着我们的 生活方式。今天，凭借 现代信息技术，我们足不出

户就能与世界 对话。

7．古老的 金字塔 是人类早期辉煌和文明的见证。

8．伟大的文学家 雨果 说，音乐 是开启 人类智慧 宝贵的一把钥匙。9.地球表面分为陆地和海洋，其中海洋约占 71%，陆地约占 29%。10.中国的陆地领土面积约 960万平方千米，居世界第三位。二．判断题（对的在括号中打“√”，错的在括号中打“╳”）10% 1．想象力是每个创造的人成功的重要条件。（√）2．郁金香是英国的国花。（╳）（注解：郁金香是荷兰的国花）3．美国的首都是巴黎。（╳）

（注解：美国的首都是华盛顿，法国的首都是巴黎。）4．寄信时可以不使用国家统一监制的信封。（╳）

（注解：寄信要使用国家统一监制的信封。）

5．在网络世界里，别人根本不认识你，你可以不遵守规则。（╳）

（注解：在网络世界里，虽然别人根本不认识你，你也应该遵守规则。）6．爱迪生发明了电灯、瓦特发明了蒸汽机、鲁班发明了地动仪。（╳）（注解：鲁班发明据，张衡发明了地动仪。）7．《一千零一夜》又名《天方夜谭》。（√）8．圣诞节是基督教徒纪念耶稣诞生的日子。（√）9．《蒙娜丽莎》是15世纪法国达•芬奇的作品。（╳）（注解：《蒙娜丽莎》是15世纪意大利达•芬奇的作品。它现在保存在法国巴黎的卢浮宫。）

10．卢浮宫是世界最大的美术博物馆。（√）三．选择题 10% 1.中华人民共和国现任中共中央总书记、中央军委主席是（B）。A、胡锦涛 B、习近平C、温家宝 2．现任国务院总理是（C）。

A、李克强 B、江泽民 C、温家宝

3.（C）分布在欧洲、北美洲、大洋洲等较为寒冷的地区。A、黄色人种 B、黑色人种 C、白色人种 4.第一个环球航行的人是（B）。

A、马可•波罗 B、麦哲伦 C、哥伦布 5.地球上有四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。中国在（A）的西岸。

A、太平洋 B、大西洋 C、印度洋 6.下列生产活动，属于农业生产的是（A）

A、养殖珍珠 B、棉花纺织 C、生产农药 D、煤炭加工 7.下列文学艺术只有一项不属于欧洲，它是（B）A、《蒙娜丽莎》 B、《天方夜谭》 C、《思想者》 D、《吉普赛女郎》 8.下列科学成就，只有一项属于美国人。它是（D）

A、发明蒸汽机 B、研制出第一辆蒸汽火车 C、发现电磁感应效应 D、发明飞机

9.创造象形文字和公历的是(A)A、古埃及人 B、古印度人 C、古中国人 D、古巴比伦人 10.每年的12月25日是（C）

A 感恩节 B月圆节 C 圣诞节

四．请用连线作答：连一连 你最棒12%（1）哥白尼 日心说（连 哥白尼）

牛顿 X 射线（连 伦琴）

伦琴 万有引力定律（连 牛顿）

莱特兄弟 圆周率（连 祖冲之）

祖冲之 飞机（连 莱特兄弟）

居里夫人 镭（连居里夫人）（2）《巴黎圣母院》 法国（连 《巴黎圣母院》）

《二泉映月》 奥地利（连 《蓝色多瑙河》）

《蓝色多瑙河》 中国（连 《二泉映月》）

捕鱼节 美国（连 感恩节）

狂欢节 巴西（连 狂欢节）

感恩节 尼日利亚（连 捕鱼节）五．简答题18% 1．你怎样理解“没有一千次的失败，就没有第一千零一次的成功”这句话？ 答：这句话告诉我们，失败是成功之母。失败也是一种收获,是酝酿成功的肥沃土壤.只要

你在跌倒处爬起来,你总会成功的！

2．我们生活在信息世界中，怎样才能避免掉进“网络陷阱”？ 答：（1）要善于网上学习，不浏览不良信息，不上成人网站；（2）增强自我保护意识，不轻易告诉网友自己的联系方式，不随便约会网友；(3)不沉溺网络游戏。（4）不打开来

历不明的电子邮件。（5）不下载陌生的不知名的软件。

3．结合日常生活实际，举例说明“我们的生活离不开农业”这个道理。答：农业与我们的生活息息相关，它为我们提供粮食、工业原料。我们的生活离不开农业。就拿我们的一日三餐来说，我们离不开食物，民以食为天，而食物的来源离不开农业，所以说我们的生活离不开农业。

六．论述题30% 1．你知道在我国的世界遗产有哪些吗？为什么要保护文明遗产？ 答：我知道我国的世界遗产有长城、故宫、泰山、黄山、张家界等。世界遗产是指被联合国教科文组织和世界遗产委员会确认的人类罕见的、目前无法替代的

财富，是全人类公认的具有突出意义和普遍价值的文物古迹及自然景观。1972年联合国提

出保护世界遗产的目的就是为了保护好这些人类文明精华中的精华，黄金有价，而世界遗

产是独一无二的，一旦破坏了，就永远无法恢复原貌，所以要保护文明遗产。2．有人认为上网利大于弊，也有人认为上网弊大于利，你认为呢？联系生活实际说说你 的观点。（任选一种）

（1）答：我认为上网利大于弊。因为上网可以丰富自己的课外知识，而且上网聊天

还可以促进人与人之间交流，让我们不孤僻，有朋友。以后的社会哪里离得开电脑啊？要

先打下基础才行啊。通过网络还可以学习英语呢！又方便又省钱。我们通过网络和别人交

流，很方便，还可以在网上提问题，会有人帮你解答问题。

（2）答：我认为上网弊大于利。因为我们有一些同学上网就是玩游戏，上课的时候

老是想着游戏的事情，学习下降了。还有些同学老是在网上和人聊天，有时候看一些不健

康的网站，这样对小学生的生活会有影响。