第一篇:标点符号练习
标点符号练习
姓名:班级:
1、伊琳娜越想越生气第二天一早就去问郎志万您怎么可以提这样的问题来哄骗我们小朋友呢
2、朗志万听了哈哈大笑他说我不是哄骗你们我是想让你们知道科学家的话也不一定是对的要动手做做看
3、宋涛说谁能画风
4、这难道是自己的影子啊原来我不是丑小鸭是一只漂亮的天鹅呀
5、玲玲时间不早了快去睡吧爸爸又在催她了好的我把画笔收拾一下就去睡
6、怎么了孩子爸爸放下报纸问
我的画脏了另画一张也来不及了
7、玲玲满意地端详着自己画的我家的一角
8、小白兔想我得去帮帮他
9、商场里什么都有文具电器食品服装
10、我在大声朗读望庐山瀑布
11、妈妈说你真棒
12、今天的天气真好啊
13、你能借我一支铅笔吗
14、孔雀的尾巴真美丽
15、老师指着盒子问小龙这是你找到的春天吗
第二篇:标点符号专题练习
标点符号专题练习
1.下面句中标点符号使用正确的一句是()
A.最近两天,京津地区、华北中南部、黄淮、江淮、汉水流域、贵州等地的日平均气温达到了入夏以来的最高值。
B.《新民丛报》虽然名为“报”,其实却是期刊,是梁启超等人于1902年在日本横滨创办的,曾产生过较大影响。
C.在市场竞争日益激烈的当下,他不得不认真思考公司的业绩为什么会下滑,怎样才能打开产品的销路?
D.新鲜大米,手感滑爽,米粒光洁,透明度好,腹白很小(米粒上呈乳白色的部分),做出的米饭清香可口。
2.下列语句中,标点符号使用正确的一项是()
A.国庆节将至,一座“天安门模型”摆在广场上。“天安门”前花团锦簇,增添了浓浓的节日气氛。行人纷纷驻足观看,争相与“天安门”合影留念。
B.人活在世界上,必须处理好三个关系:人与自然的关系;人与人的关系,包括家庭关系;个人思想感情矛盾与平衡的关系。处理得好,生活才能愉快。
C.朱熹49岁那年,上书建议朝廷重修了白鹿洞书院,并亲自制订学规,提出:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”的治学方法。
D.艺术节期间,这个县将举办形式多样的文艺演出活动、科技下乡活动、内容独特的文物、风情、美术、摄影展览,以及大规模的经贸活动。
3.下列各句中,标点符号使用正确的一句是()
A.郝明义认为“没有越界不成阅读,”提出阅读者应走的四步,即:向前一步、往旁一步、随便走几步、在网络与书籍之间跨步。
B.从这些关于祖先的事迹中,孩子们在精神上与祖先建立了联系,找到了族群上的归属感,完成了“我是谁?”“我从哪里来?”的原初确认。
C.“陆资入台”可以使两岸在更广泛的领域实现优势互补、互利双赢,特别是在当前国际金融危机的形势下,更需要两岸携手、共渡难关。
D.德国联邦司法部长表示:“连接德国与中国的不仅是经济合作,政治、文化方面我们也在不断靠近。‘德中法制对话’活动有助于达到这一目的。”
4.依次填入下列序号处的标点符号,正确的一项是()
乐观、自信,是金晶留给人们最深的印象①我从小性格就像个男孩子,记得那时很爱看电影《佐罗》②看完后就觉得自己真的成了那里面的剑客③这位被称作“微笑天使”的姑娘笑着说④后来在200
15.(2013·天津高考)下列标点符号使用正确的一项是()
A.在滨海航母主题公园风筝节上,各式纸鸢迎风起舞。其中全国最大、直径30米的巨型软体风筝——滚地龙的放飞成为节日的一大亮点。
B.俗语讲:日久见人心。心者思想也,常人之心,年月可现,哲人之心,世纪方知。
C.我国许多优秀的影视作品都是由文学作品改编而成的,如《英雄儿女》(根据巴金《团圆》改编)、《红高粱》(根据莫言《红高粱家族》改编)„„等等。
D.中华文化是尚群的文化。小到家庭、大到国家、民族,都是群,而群就是公。《礼记·礼运》中所说的“天下为公”,已经成为至理名言。
6.下列选项中,依次填入下面文字中横线处的标点符号,最恰当的一项是()
《海底两万里》是科幻作家儒勒·凡尔纳创作的一部科幻小说。小说讲述了法国生物学家阿龙纳斯利用一艘构造奇妙的潜水船_________鹦鹉螺号_________在海底旅行的所见所闻,赞美了那深蓝的国度_________史诗般的海洋。在我们身边,也有一艘这样的奇妙的潜水船_________是它发现了冰海沉船,激发大导演卡梅伦拍摄了史上最赚钱的电影_________是它帮助美国海军在地中海找到了不小心丢失的氢弹,避免了一次灾难。它的一生充满了传奇。人类对深海的很多重大发现中都有它的身影。它就是深潜水器中的明星___________阿尔文号(Alvin)载人潜水器。
A.“ ”。,:
B.—— ——,:,:
C.《》、。; ——
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7.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()
A.走到一个十字路口,左拐;继续向前,走到第二个十字路口,还是左拐,跨过马路,就是图书馆。
B.芸斋主人说:鲁迅先生有言:真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。
C.蝴蝶纵有千般不是,还是有一桩长处:不作室中物!飞,则飞于野;舞,则舞于田。
D.“血战长空”以独特视角关注抗战时期中国空军的真实历史,剧中主要角色均有历史原型。
8.下列各句中,标点符号使用正确的一项是(3分)()
A.昨天,看见好朋友赵曼丽独自在操场一角哭泣,王婷婷连忙跑过去问怎么回事。
B.大陆同胞、台湾、香港、澳门同胞,还有海外侨胞,都是中华民族的子孙。
C.他最要好的朋友,——一个房地产商——告诉他,市场正在调整,眼下买房要慎重。
D.有人认为:儿童天真烂漫,无忧无虑,不可能发生心理异常,心理学家并不认同这种观点。
9.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()
A.作家大都重视写作前的情感培养:有的借欣赏音乐进入情境;有的面对墙壁久久沉思;有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。
B.农历新年的习俗可多啦,贴春联、挂年画、舞龙灯、放花炮、穿新衣„„等等,到处呈现祥和、热闹的气氛。
C.小李见他笑得有点异样,就问:“怎么了?你。”他回答说:“没什么,别多心。”
D.《旧约·创世纪》中说:“神以自己的形象创造了人。”应当倒过来说才对,即“人以自己的形象创造了神”。
10.下列各项中,标点符号的使用不符合规范的一项是()
A.这是一句禅语啊!幸福指数全在自己掌握,如果我们对自己说一句“已经很好了啊”(这是应该经常说的),那么我们生活的枝头也会挂满幸福的露珠儿了吧。
B.某夜,独坐窗前,翻看读书笔记,无意中看到几句话:“素食则气不浊,独窗则神不浊,默坐则心不浊,读书则口不浊”。细细玩味,顿觉神清气爽。
C.一粥一饭是清淡,健康、温暖、妥帖;一瓢一箪是清淡,随意、自在、安心。奢华也罢,绚丽也罢„„生命终究归于平淡。
D.如果你茶饭不思,沉湎于“魔兽世界”不能自拔,如果你忽视现实社会,游走于网络虚拟社区,那么,你——可能“病”了!
11.下列各项中,标点符号的使用不符合规定的一项是()
A.当我来到小桥中间,对岸的槐树后面一声呐喊:“抓住他!”随即蹿出几条黑影,向我冲来,桥开始晃起来,我的心也晃起来,“铁驴”(载重自行车)也晃起来。
B.他常常在夜里吹奏笛子,声音清越,吹出月光、竹林、沙滩、仙鹤„„,白天所有的压抑似乎都在这笛声里风吹云散了。
C.不过今日的“粉丝”不比往年,索签的要求高多了:不但要你签书、签笔记本、签便条、签书包、签学生证,还要题上他的名字、他女友的名字。
D.胖老人每次起竿摘鱼都要用眼角瞟一下瘦老人,好像在说:“你就这么熬下去吧,伟大的谈判者!”而瘦老人只以泥塑般的安静来回答。
12.下列各项中,标点使用无误的一项是()
A.景阳岗上的武松:要么把老虎打死,要么被老虎吃掉,二者必居其一。
B.我站经销的呼和浩特市机床附件厂生产的各种规格动力卡盘,是适用于各种车床和普通转角的内、外圆磨床及自动化机床的高效自动化夹具。
C.广泛发动青少年高标准地开展以优质服务、优良秩序、优美环境、学习雷锋、先进人物为内容的竞赛。
D.田华同志自我介绍说,她认真看过这些信后,郑重地转交给了有关部门,这种精神值得赞扬。不知道有关部门收到这些信后有何感想。
13.下列各项中,标点符号使用正确的一项是()
A.干扰素不仅是制服病毒的法宝,而且还是抗癌的“生力军”。近年来,越来越多的临床试验证明:干扰素对淋巴癌、肺癌都有显著疗效。
B.11岁时,他给白城子一家地主老张放牛;13岁,用他自己的话来说:“官升了一级”,给老张家放马了。
C.如果由于与中国贸易,他们能得到更大的好处——经验证明实际是这样的,那么,在任何情况下,他们绝不会参与制裁行动。
D.我国许多图书馆年经费仅一二万元,除去工资、办公费用、购书费可以想见还有多少。
14.下列各项中,标点符号使用正确的一项是()
A.一进校门,就看见了“为做二十一世纪的主人而勤奋学习!”的横幅标语。
B.《水浒传》里景阳岗下那个小酒铺门前,一杆旗子高竖上书五个字:“三碗不过岗”。
C.推开窗户一看,呀,流云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁地动着。
D.季羡林先生曾说:“如果翻译的是不需要的垃圾,翻译再多有什么意义?至于‘翻译强国’的标准是什么、怎么定、谁来评?都说不准。”
15.下列各项中,标点符号使用正确的一项是()
A.据香港中评社10月4日消息,印尼官员表示中国与印尼两国立场相近,应共同为亚太地区的稳定和繁荣做贡献。
B.茅盾经常用“三式”读书法。第一式,鸟瞰式,(求得初步印象);第二式,精读式,(品味作品妙处);第三式,消化式,(吸收作品精华)。
C.参加编选的同志有:孙××、刘××、李××、赵××、朱××等五人。
D.站在岳阳楼头倚柱远望,茫茫洞庭湖,尽收眼底。杜甫诗云:“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”就是真实写照。
16.下列各句中,标点符号使用正确的一句是()
A.她认真看过这些信后,郑重地转交给了有关部门,不知道有关部门收到这些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那样秉公断案,尽快解决问题?
B.以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。
C.每当疼痛发作,他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把„„顶住疼痛部位。
D.“真不是和你说着玩儿,”洪民一本正经地说,“如果你能出山,咱们一起想办法,这事准能完成”。
17.下列各句中,标点符号使用正确的一句是()
A.在出征雅典世界杯赛前,中国跳水队领队说:“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务,感受场馆,观察对手,摸清自身。”
B.以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台2013年“3.15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。
C.一方面是旅游线路老化、接待能力不足;另一方面是游客口味不
一、经济承受能力不同:这是我国开放欧洲旅游面临的两大难题。
D.最近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑,人民群众无不拍手称快,但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置?
18.下列各句中,标点符号使用正确的一句是()
A.我国月球探测工程将分三步实施:一是“绕”,即卫星绕月飞行;二是“落”,即探测装置登上月球;三是“回”,即采集月壤样品返回地球。
B.我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站“秦山第二核电厂”的2号机组核反应堆首次临界试验获得成功,将于年内并网发电。
C.近年来,随着经济的发展,城市的扩大,人口的猛增和生活质量的提高,城市垃圾不断增加,“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。
D.《地质灾害防治条例》正式确立了:“自然因素造成的地质灾害,由各级政府负责治理;人为因素引发的地质灾害,谁引发谁治理”的原则。
19.下列各句中,标点符号使用正确的一句是()
A.对于《雅思IELTS考试》人们已耳熟能详,如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试——《博思BULATS考试》,也已由国家人事部考试中心推出。
B.她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着,几乎忘记了一切:已分不清天上淅淅沥沥飘洒着的是雨还是雪?也不知道自己脸上缓缓流淌着的是水还是泪?
C.19岁的女大学生在《幸运52》节目中连续七次夺魁引起了媒体的好奇。有的请她讲:“如何多才多艺”,有的追问她:“怎样身兼数职”,还有的让她讲什么都行„„
D.《新华字典》是我国第一部现代汉语规范字典,由我国著名的语言学家魏建功主持编纂。正因为是“大家编小书”,才使得一本小小的工具书历经数十年而不衰。
20.下列各句中,标点符号使用正确的一句是()
A.我们凤凰电视台不存在“阴盛阳衰”的现象。“凤凰”这个词本来就是阴阳结合的:“凤”是雄鸟,“凰”是雌鸟;凤凰台台标也由两只鸟组成:一只公的,一只母的。
B.人的一生中有很多时候都少不了需要通过书面向别人介绍:“我是怎样一个人?”或“我有一个怎样的方案?”这样的问题,因此现代人有更多的理由需要学好作文。
C.据了解,2016年奥运会缺少大量专业体育节目主持人,因此最近中央电视台与维汉传播公司联手推出了《谁将解说奥运?——奥运主持人选拔计划》。
D.目前,我国18岁以下的“未成年人”约有3.7亿。他们的思想道德和精神风貌如何?不仅关系到年轻一代自身能否健康成长,也关系到国家的前途和民族的命运。
标点符号答案:
1.解析:选B 报刊名用书名号,正确;“报”上面加引号,表突出强调,正确。A项,第一、二、五个顿号应改为逗号。“黄淮、江淮、汉水流域”是低一级的并列,中间用顿号;三大流域与京津地区、华北中南部、贵州等地又构成高一级的并列,中间应用逗号。C项,把问号改为句号。这是一个陈述句,没有疑问的意思,因此不能用表疑问的问号。D项,把括号及里面的内容移至“腹白”后面,括号内是对哪部分的解释说明就应紧跟哪部分之后。
2.解析:选B A项,引号运用错误,“天安门模型”应改为“天安门”模型,此处“天安门”加引号表示特定的名称,应记住引号中表“特殊意义”“特定称谓”“强调”“讽刺否定”等几种常用的情况。C项,冒号运用错误,应去掉。注意:冒号提示下文要到句子结束,不能提示全句,则属于冒号误用或多余。D项,顿号运用错误,应改为“这个县将举办形式多样的文艺演出活动,科技下乡活动,内容独特的文物、风情、美术、摄影展览,以及大规模的经贸活动”。注意:句子的并列层次,较大并列用逗号,较小的用顿号,分清了层次和并列内容就不会误判了。
3.解析:选D A项,第一个逗号应在引号外面,此处引号为句内引用。B项,去掉两个问号。注意:若引号内的内容为直接引用,本身就有问号或感叹号,需保留原来的语气。这里的“我是谁”和“我从哪里来”不含有疑问语气。C项,第二个顿号应改为逗号。注意:当并列成分作主语、谓语、补语时,不能用顿号。
4.解析:选A 解答此题,应从最简单、易突破的地方入手,“笑着说”的后面,要么是冒号和引号,要么是逗号和引号。要分析“说”是在话语中间还是提示下文,因为前面还有话语,所以应该是逗号和引号,排除B和D;再从最后的引号和句号,可排除C项,答案只能是A。
5.解析:选A B项,“常人之心,年月可现”与后面的内容构成并列,其后应用分号。C项,用了省略号,就不能再用“等等”。D项,大并列与小并列中间的标点运用不当,可将“小到家庭”后的顿号改为逗号。
6.解析:选D 由“潜水船”和“鹦鹉螺号”的关系,可确定肯定不能用书名号,因此可先排除C项。“在我们身边„„一次灾难”这个长句子由两个部分构成,“是它„„是它„„”两个句子之间应该用分号,据此可排除A项和B项。
7.解析:选C A项,把“还是左拐”之后的逗号改为分号,到图书馆应分“三步走”。B项,把“芸斋主人说”之后的冒号改为逗号,一般情况下,一句话内不能有两个冒号。D项,双引号改成书名号,影视作品名应用书名号。
8.解析:选A B项,第一个顿号改逗号,“大陆同胞”和港澳台同胞同一层并列,港澳台一层并列,小并列用顿号。C项,第一个破折号前的逗号去掉,“一个房地产商”是对“朋友”的解说,中间不需要加逗号。D项,考查冒号的用法,冒号要掌管到句子结束,将第三个逗号改成句号。
9.解析:选D A项,两个分号均应改为逗号。B项,省略号与“等等”不能同时使用。C项,倒装式问句中,问号应放在句子末尾,故“怎么了?你。”应改为“怎么了,你?”
10.解析:选B 引用原文,有冒号有引号,则句号应在后引号前,若句号在后引号后面,则应去掉冒号。
11.解析:选B 去掉第三个逗号。
12.解析:选B A项,冒号应为逗号。C项,“优美环境”之后顿号应为逗号。D项,第三个逗号应为句号。
13.解析:选A B项,冒号应为逗号。C项,“这样的”后的逗号改为破折号。D项,“办公费用”后应为逗号。
14.解析:选B A项,删去叹号。C项,“呀”后应为叹号。D项,“谁来评”后面的问号应为逗号。
15.解析:选A B项,删去括号。C项,删去冒号。D项,删去冒号,删去引文中句号,在引文后加逗号。
16.解析:选C A项,前一个问号改为逗号,后一个问号改为句号,因为全句为陈述语气。B项,引号里的句号去掉,因为引用部分是句子的成分。D项,句末的句号应放在引号里面,因为两个引号里的话都是一个人说的,是独立引用。
17.解析:选C A项,“任务”后逗号应改为冒号或破折号。B项,“健康秩序、健康生活”不是书名,将书名号改为双引号。D项,最后的“?”错误,应改为“。”,整个句子是陈述语气。
18.解析:选A B项,“秦山第二核电厂”前面加“——”,去掉引号。C项,“随着经济的发展,城市的扩大,人口的猛增和生活质量的提高”中间的逗号改为顿号。D项,去掉冒号。
19.解析:选D A项,“《雅思IELTS考试》”和“《博思BULATS考试》”,不是书名,将书名号改为双引号。B项,全部顿号改为逗号,前一个问号改为逗号,后一个问号改为句号,因为都是陈述语气。C项,“《幸运52》”不是书名,将书名号改为双引号,两个冒号去掉。
20.解析:选A B项,冒号用错,引号中的内容只是作该句的成分。C项,误用了书名号,中央电视台与维汉传播公司推出的是“计划”,不能用书名号。D项,问号用错了,因为问号之前的“他们的思想道德和精神风貌如何”不是一个完整的单句,它作了后面两句的主语,该用逗号。
第三篇:标点符号练习
标点符号练习
1.下列标点符号用错的一项是
A.什么叫领导?领导就是服务。几年前,我曾说过,愿意给教育、科技部门的同志当后勤部长。
B.不管怎么说,这几年经济发展是快的。
C.没有理想,没有纪律,就会像旧中国那样一盘散沙,那我们的革命怎么能够成功?我们的建设怎么能够成功?
D.概括地说就是“尊重知识,尊重人才”八个字,事情成败的关键就是能不能发现人才,能不能使用人才?
[解析]本题考查的主要是逗号、问号的使用。前两项逗号使用很正确,因为“说”后面的文字不是直接引用。C项用了两个问号也是正确的,因为不是选择。D项错在用问号上,这句话不含疑问的意思,是陈述句。
答案:D
2.下列句中划横线的标点符号,使用正确的一项是
A.人中国每人平均每年总要吃四、五百斤粮食,还要有种子、饲料和工业用
粮。
B.为什么还要等一、二年才正式宣布收回香港呢?就是希望在这段时间里同各方面进行磋商。
C.其余四分之一的人口在发达国家,包括苏联,东欧(东欧不能算很发达),西欧,北美,日本,大洋洲的澳大利亚、新西兰,共十一二亿人口。
D.他常用“烧香找错庙门”、“蚊子叮泥菩萨看错了对象”等四川俗语,幽默诙谐地批评那些不重视侦察和调查,指挥莽撞,办事马虎的同志。
[解析]本题考查顿号和逗号的用法。A B两项中间不应加顿号,因为是概数连用。D项不需要加顿号,现在新规定在两个引号或两个书名号之间,不要加标点符号。如若加,这里应为逗号,C项如果改为逗号,新西兰就不是“大洋洲”的了。
答案:C
3.下列标点符号没有错误的一项是
A.人什么叫社会主义?什么叫马克思主义?我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的。
B.据克鲁普斯卡娅说,列宁“从不凭记忆‘大致不差地’来叙述事实,他叙述事实是极确切的。”
C.“没有调查研究就没有发言权”,这句话虽然曾经被人讥为“狭隘经验论”的,我却至今不悔。
D.李卜克内西回忆说:“马克思在语言和风格问题上十分考究,有时到了咬文嚼字的程度”,“他对于语言的简洁和正确是一丝不苟的”,“马克思是个严格的修辞家;他常常花很多时间力求找到需要的字句。”(《回忆马克思恩格斯》第104、108页)
[解析]本题考查的是问号和引号的使用。A项不应用问号,因为后文决定了不是直接疑问。B项引文末尾的句号应放在引号之外,因为引文是句子中的一部分。D项是课本上的原文,至今还未改,错误有三处,直接引了三段原话,最末一个点号在引号之内是正确的。而前两段引的原话,句末逗号应去掉,应在引号之内加句号。最后那句引文中间无需加分号。
答案:C
4.选出标点正确的一句
A.山海关,这号称天下“第一关”的山海关!
B.山海关,这号称:“天下第一关”的山海关!
C.山海关,这号称“天下第一关”的山海关!
D.山海关!这号称“天下第一关”的山海关!
[解析]本题主要考查引号、叹号的用法。A项错在没把“天下第一关”全引,因为这是个较固定的特指。B项错用冒号。D项在“山海关”后不能加叹号,它不是独词句。
答案:C
5.标点符号正确的一句是
A.刘勰说得好:“句有可削,足见其疏;字不得减,乃知其密”。无论繁简,要是拿“无可削”“不得减”的标准,就都需要提炼。
B.“进化论嘛!”鲁迅先生微笑着说:“我懂得你的意思,你的舌头底下压着个结论:可怕的进化论思想。”
C.据王粲的《英雄记钞》说,诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等一道游学读书,“三人务于精熟,而亮独观其大略”。
D.我们必须了解这样做有什么好处,不这样做有什么坏处?
[解析]本题考查了引号与问号的用法。A项引的原文,句号应在引号内。B项说话人在引文的中间,“说”之后应为逗号。D项是陈述句,不必用问号。
答案:C
6.下列四句话中,标点使用无误的一句是
A.景阳岗上的武松:要么把老虎打死,要么被老虎吃掉,二者必居其一。
B.我站经销的呼和浩特市机床附件厂生产的各种规格动力卡盘,是适用于各种车床和普通转角的内、外圆磨床及自动化机床上的高效自动化夹具。
C.广泛发动青少年高标准地开展以优质服务、优良秩序、优美环境、学习雷锋、先进人物为内容的竞赛。
D.田华同志自我介绍说,她认真看过这些信后,郑重地转给了有关部门,这种精神值得赞扬。不知道有关部门收到这些信后有何感想?
[解析]本题是标点符号的综合考查。A项中的冒号使用不当,应为逗号。C项中“学习雷锋、先进人物”与前面三项并列不妥。D项中的第三个逗号应为句号,“这种精神值得赞扬”之后应为逗号,这样两个方面才能顺理成章。
答案:B
7.选择标点正确的一项
A.大量事实证明:爱国主义教育激发了学生学习的积极性,所以要经常进行爱国主义教育。
B.我国许多图书馆年经费仅一二万元,除去工资、办公费用、购书费可以想见还有多少。
C.怎样保卫每一寸土地呢?怎样使每一寸土地都发挥它巨大的威力?一天天更加美好呢?
D.参加会议的有作家、记者,电影、音乐、美术工作者。整个会场洋溢在欢乐的气氛之中。
[解析]本题主要考查顿号、逗号、冒号、问号的用法。A项中的冒号应为逗号。因为用冒号,后面的内容就是结果,而这个句中又用了“所以”,两者重复。B项中“办公费用”之后应为逗号。C项中“威力”之后用逗号,不然“一天天更加美好呢”就无了着落。D项加了个逗号,使前后内容有了不同层次。
答案:D
8.下面一段文字,标点符号使用正确的一项是
贺斯认为①不管你写什么,“总要使它单纯,始终一致②为此,他替戏剧制定了一些“规则”③例如每个剧本“应该包括五幕,不多也不少”;每场里“不宜有第四个角色出来说话”;在第四④五幕间原有的停顿应取消⑤这些“法则”大半来自戏剧实践,不过贺斯却把它们变成了寸戏剧发展的一种束缚。
①
②
③
④
⑤
A。”
:、,B
:
”。
:
——,C,”。,、。
D,”。,——。
[解析]这是一个表格题,综合考查应用能力。A项错处主要是②和③⑤,第②处的引用文字是句子的一个部分,所以句号应在引号之外。第③处貌似用冒号,但“例如”限制住了,倘若删去“例如”还可以。第⑤处应用句号,因为“规则”介绍完了。第④处不是约数。
答案:C
9.下列各句中标点符号正确无误的一项
A.干扰素不仅是制服病毒的法宝,而且还是抗癌的“生力军”。近年来,越来越多的临床试验证明:干扰素对淋巴癌、肺癌都有显著疗效。
B.丹麦前驻华大使的夫人、研究汉阙的专家燕妮·帕尔感慨地说:“我在北京看了许多图片、文字资料,没想到这块汉阙竟是这样精美?”
C.11岁时,他给白城子一家地主老张家放牛;13岁,用他自己的话来说:“官升了一级”,给老张家放马了。
D.如果由于与中国贸易,他们能得到更大的好处——经验证明实际是这样的,那末,在任何情况下,他们绝不会参与制裁行动。
[解析]本题是标点的综合考查。B项末不需疑问,应用句号。C项“用……来说”表示插说,应用逗号,不应用冒号。D项用短语或句子注释,应用双破折号.“这样的”后应有破折号。
答案:A
10.下列各句中标点无误的一项是
A.到底哪里是安徒生写作的地方?哪里是他父亲的皮鞋作坊?已经没法弄清了。
B.要有意思才有话说;没有意思硬要说,就是瞎说;意思没有想清楚随便说,就是乱说;那都是没有把话说好。
C.200毫升38%的盐酸跟足量的大理石反应,可生成二氧化碳多少克?(38%盐酸的密度是1.19克/厘米³)
D.同时,在产品的包装上、商标上、说明书的文字、图片上讲究精美,也是完全必要的。
[解析]本题是综合考查标点的使用能力。A项中的问号应改为逗号,这是陈述句。B项中的分号用的不当,第一个分号应改为句号,最后一个分号应改为冒号,总概上文。D项是顿号使用不当。使用顿号应是内容的并列才行,此项内容有两个层次,可将前两个顿号改为逗号。
答案:C
11.标点符号使用正确的一句是
A.避讳之风可谓源远流长,“其俗起于周,成于秦,盛于唐宋,其历史垂二千年”(陈垣《史讳举例·序》)。
B.乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊,甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊,走到哪儿都闻得见诱人的香味。
C.畅销海外的名贵药材:三
七、天麻、红花、雪莲等,已被抢购一空。
D.船上的人告诉他船所经过的海槽(当时称为“过沟”)——即是“中外之界”。
[解析]本题主要是考查括号、冒号的使用。A项是正确的,括号内容紧贴原文是对的,原因是局部引用。B项的顿号应改为逗号。C项的冒号去掉,因是一个词组。D项中的破折号是多余的,因有“即是”。
答案:A
12.标点使用正确的一句是 A.去年一年,日本广岛县为了笼络阁官员,竟举办了474次所谓的非正式联谊会。
B.一个漂亮的姑娘,个儿要高,又不能太高;脸要白,又不能太白;要白里透红,又不能太红。
C.我托他买《青年自学丛书》——《环境保护》和《人体卫生》,他满口答应了。
D.洪武二年,朱元璋开始读《孟子》,发现书中有不少忤触皇权的话,大为恼怒,对人说:“这个老头子要是活到今天,非严办不可。”
[解析]本题考查的标点符号较多,有引号、书名号、破折号、分号等。A项中的“非正式联谊会”应加引号,文中也有提示词“所谓”。B项中第二个分号改为逗号。C项中的破折号用错了,破折号在这里应起解释作用,但后边两本书不是解释,应去掉破折号,换成汉字“中的”。
答案:D
13.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是
A.白话文(又叫语体文,就是用现代语写录的语言)从什么时候起用作小学教材,我记不真切了,大概在七、八十年前。
B.“今天好热啊!——你什么时候去上海?”张强对刚刚进门的小王说。“我明天一大早就走。你有什么事要我办吗?”小王总是那么热情。
C.学生考试达不到标准,也不能给他们一个不及格就了事,必须研究学生所以达不到标准的原因——是教师自己的指导不完善呢?还是学生的资质上有缺点,学习上有疏漏?——竭力给他们补救或督促。
D.原子弹、氢弹的爆炸、人造卫星的发射和回收,标志着我国科技的发展达到了世界先进水平。
[解析]综合考核标点符号。A项中“
七、八十年”不用加顿号,是概数连用。C项中的问号是选择问,第一个问号换成逗号,第二个问号应删去,因破折号起括号作用。D项第二个顿号改为逗号,使前后内容并列。项中括号多余,引号多余,都应删去。
答案:B
14.下列句子中,标点符号正确的一项是
A.教室里布置简单,只有三幅标语挂在墙上:“学贵有恒”,“于无疑处见疑,方是进矣。”
“百川归海”。
B.一进校门,就看见了“为做二十一世纪的主人而勤奋学习!”的横幅标语。
C.周老师对学生说:“我们学习上要不断进步;否则就要后退。古语不是说:‘学如逆水行舟,不进则退嘛’?”
D.据吉林省的有关调查,当问及“遭遇社会风险时怎么办”,有68.0%的人回答“依靠组织解决”,只有32.0%的人回答“依靠自己解决”。
[解析]本题主要是对引号的考查。A项“于无疑处见疑,方是进矣”之后的句号应改为逗号放在引号之外。B项去掉感叹号,因为是在句中。C项中的分号应改为逗号,问号改为句号。
答案:D
15.下列运用标点符号恰当的一项是
A.百科全书基本上有两种:一是综合性的;一是专业性的。综合性的是包括古今中外一切中央内学科和门类知识的大型百科全书;专业性的是专门介绍某一学科某一知识领域的百科全书。
B.<<水浒传>>里景阳冈下那个小酒铺门前,一杆旗子高竖,上书五个字:“三碗不过冈”。
C.这次云南丽江地震的捐款,据不完全统计:高三年级捐了862元,高二年级捐了754元,而高一年级则多达1584元,同学们十分踊跃。
D.你可曾想到白发苍苍的老父老母?可曾想到嗷嗷待哺的儿女?可曾想到孩子们稚嫩的心灵?将因此而蒙受巨大的创伤!
[解析]综合考查标点符号。A项第一个分号应改为逗号。C项的冒号改为逗号,因是插人语,且冒号也全带动不起后面的内容。D“心灵”后不用问号。
答案:B
16.下列句子标点符号使用正确的是
A.人言可畏么?答:可畏,又不可畏。可畏者,舆论能形成压力;不可畏者,人们常说:“让人说话,天塌不下来。”
B.茅盾经常用“三式”读书法。第一式,鸟瞰式(求得初步印象);第二式,精读式(品味作品妙处);第三式,消化式(只收精华)。
C.参加编选工作的同志有:孙XX、刘XX、李X X、赵X X、朱X X等五人。
D.站在岳阳楼头倚柱远望,茫茫洞庭湖,尽收眼底。杜甫诗云:“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”就是真实写照。
[解析]本题是综合考查标点符号的用法。B项中的括号应删除,括号里的文字不是直接的解释。C项中的冒号去掉。D项中的冒号去掉,引文最后的标点应是先引号再逗号,因为诗句是全句的主语,句中的成分。
答案:A
17.标点符号完全正确的一组是
①图形文字和原始绘画有本质的区别:图形文字是记录语言的工具。而原始绘画不是。绘画要求传情表达逼真,而图形文字只求达意明确。
②去年21全国卫生会议,就明确地订出:以预防为主,治疗为辅的卫生总方针。
③这种人因为他们过去过着好日子,后来逐年下降,负债渐多,渐次过着凄凉的日子,“瞻念前途,不寒而栗”。
④“在地图上神游天地,”塞万提斯写道,“不像旅行那样要花钱,会使人疲劳,又可免受冷热饥渴之苦和种种不便。”
⑤人类最好的朋友——水,有一个怪脾气:从摄氏4℃开始,越冷越发“胖”,到0℃时就结冰啦!
A.①②⑤ B.②③ C.③④ D.②⑤
[解析]这种题目较难,因为不是一个对,也不是一个错。①中的句号应改为分号,两者并列。②中的冒号去掉,在“以预防……为辅”加引号。⑤中的冒号改为逗号。
答案:C
18.破折号用法与其他三句不同的一句是
A 人们应该赞扬你的母亲——伟大的中国!
B.只有两条板凳——其实,即使有更多的板凳,这屋子也不能同时容纳30个人吃粥。
C.水生拍打着水,去追赶一个在水波上滚动的东西——是一盒用精致盒纸装着的饼干。
D.这些光都不是为我燃着的,可是我也分到了它们的一点点恩泽——一点光,一点热。
[解析]这也是高考命题中心的样题之一,考查的也是破折号,只不过考查的角度不一样。ACD都是对事物的具体解释,而B则是一种意义上的解释,或者说是一种意义上的转移,叫转折也可。
答案:B
19.下列引号的作用与另外三项不同的是
A.张老师改作文,确实有“点石成金”的功夫!
B.别有用心的人们强令吴吉昌去瓜园“立功赎罪”,永远不准他再进棉花地。
C.我看,这样的“聪明人”还是少一点好。
D.在某些喜欢息事宁人的人看来,他们也许还算是“好人”。
[解析]BCD都是反语,A是强调。
答案:A
20.指出下列句中破折号的用法
A.表示意思的递进
B.表示意思的转折
C.表示解释、说明
D.表示说话中断或声音延长
①在1942年,我们曾经把解决人民内部矛盾的这种民主的方法,具体化为一个公式,叫做“团结——批评——团结”。
()
②好香的干菜,——听到风声了么?
()
③各国政府——无论专制政府或共和政府——都驱逐他。
()
④“小林——我来了!”他大喊着。()
⑤我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元,放在他手里——他的手多瘦啊!
()
⑥这种埋头做事不动脑筋的人简直是——说得不客气一点——跟牛马一样。
()
[解析]本题主要考查的是破折号。
答案:①A ②B ③C ④D ⑤C ⑥C
21.下列各句话中应填的标点是
①“谢谢您,”王芳说□“晚八点在我家等您来给我补课。”
②林则徐宣称□“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无中止之理”,表示决心禁绝鸦片。表示决心禁绝鸦片。
③恩格斯在谈到16世纪欧洲文艺复兴时曾说过□那是一个需要巨人,而且产生巨人的时代。
④做隧道的时候,泥土搬到哪里去了呢□为什么墙壁不会塌下来呢?
⑤每月一千八百万的军费,四百万的政费,作什么用的呀□“军政当局”呀?
⑥今天会不会下雨□ 你快告诉我!
⑦今天会不会下雨□ 我也不敢说。
⑧于是在震耳的炮声中,我们不禁齐声朗诵起来:“□俱往矣,数风流人物,还看今朝。”
⑨夜正长,路也正长,我不如忘却,不说的好罢。但我知道,即使不是我,将来总会有记起他们,再说他们的时候的□
⑩杜甫的愿望“会当凌绝顶,一览众山小□我也一样有。
[解析]此题材料大部分选自教材。这些填充的地方往往最易出错。①②③⑧⑩主要考查的是引号与点号的问题。④⑤⑥⑦主要考查的是问号怎么使用的问题。⑧⑨还考查了省略号的用法。
答案:①逗号 ②逗号 ③逗号 ④问号 ⑤逗号 ⑥问号 ⑦逗号 ⑧省略号 ⑨句号 省略号 ⑩引号 逗号
1.选出标点符号完全正确的一句
A.第十二期《〈求是〉杂志》不到一星期就销售一空。
B.我最近读了《惠崇〈春江晚景〉》这首诗,觉得诗中的意境十分优美。
C.今天,《文汇报》上刊登了一篇题为《农民爱看喜盈门》的文章。
D.《七律〈长征〉》是毛泽东同志在长征途中所作。
2、下面四句话中,标点使用无误的一句是
A.景阳冈上的武松:要么把老虎打死,要么被老虎吃掉,二者必居其一。
B.我站经销的呼各种规格动力卡盘,适用于各种车床和普通转度的内、外圆磨床及自动化机床。
C.广泛发动青少年高标准地开展以优质服务、优良秩序、优美环境、学习雷锋、先进人物为内容的竞赛。
D.田华同志自我介绍说,她认真看过这些信后,郑重地转给了有关部门,这种精神值得赞扬。不知道有关部门收到这些信后作何感想?
3.下列各句中,标点符号运用正确的是
A.承认不懂,才能从不懂变懂;承认不会,才能从不会变会。
B.刘勰说得好,“句有可削,足见其疏;字不得减,乃知其密。”
C.“孙”,大男顽皮地学舌,同时伸手想去取老妇人头上那翡翠簪儿。
D.我疑心他的原名是平福:“平稳而有福”,才正中乡绅的意。
4.下面句子标点正确的是
A.这次作文特别强调文面整洁、字迹工整,不少于800字(一律用方格纸誊清)。
B.我没有碰到谁,鬼知道他们去哪了?
C.“你真个姓唐吗?”“真个姓唐。”我说。
D.艺术教育无论在德育、智育、在人格的完善、性情的陶冶等方面都是教育行为中的一个重要组成部分。
5.下面句子中,标点使用没有错误的一项是
A.我们要集中力量打好“三大战役”——扫除“黄、赌、毒”、打击假冒伪劣、制止公款吃喝、把精神文明建设搞上去,为经济建设增加动力。
B.麦收以后,这块地是种玉米呢,还是种红薯呢?到底种什么?与会者议论纷纷,莫衷一是。
C.恩格斯说过:“言简意赅的句子,一经了解,就能牢牢记住,变成口号;而这是冗长的论述绝对做不到的。”毛泽东同志也强调过,讲话、写文章“都应当简明扼要。”
D.一则标题写着“演戏要演好人”,你能从中看出它的准确含义是什么吗?是说演员要注意挑选自己扮演的角色,只演正面人物不演反面人物;还是说演戏要把人物形象塑造好? 6.选出标点符号运用有误的一句
A.一个认真的作者总是要弄清楚,他所引用的事实材料是否确实可靠?他所引用的文献材料是不是恰如原意?
B.我问他为什么代你收信的女士是这么一个怪名字,他说她就喜欢起得这么怪。
C.我问他:“为什么代你收信的女士是这么一个怪名字?”他说:“她就喜欢起得这么怪。”
D.自己想,我这答话怕于她有些危险。他大约因为在别人的祝福时候,感到自身的寂寞了,然而会不会含有别的什么意思的呢?--或者是有了什么预感了?
7.选出加在下面句子中的标点符号完全正确的一项
“放她()行!还我二十块钱,两年间的伙食、房钱()他随便地说()回转头来对她一瞪,”不还钱,可别做梦!宁愿赔棺材()要她做到死!“
A.(!)(”。)(:)(!)B.(——)(“。)(,)(!)C.(?)(。”)(:)(,)D.(?)(。“)(,)(,)
8.下面一个句子,因缺少一个逗号而不易读通。如果要加上一个逗号,它的位置应在哪一处
提起公诉(A)是指人民检察院对公安机关移送起诉或者免于起诉的案件(B)以及自行侦查终结的案件进行审查(C)决定(D)是否应当向人民法院提起诉讼而把被告人交付人民法院审判的一种诉讼活动。
A
B
C
D
9.在标出号码的位置上应加上什么标点符号?从四种答案中选出正确的一组
如果想对中国古代史有一个初步的了解,可以参阅① 四库全书简明目录②一九五七年古典文学出版社出版了铅印本③ 此目录包括经、史、子、集④ 书目答问补正⑤ 清代张之洞撰,范希增补正。一九六三年中华书局出版了铅印本⑥ 史部的有关部分。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A. :,; 》(。)
B. 《 》(。),《 》()
C. :《 》,《 》,D. :《 》(。《 》(。)
10.下列句中的冒号用得妥当的一句是
A.参加国庆献礼的影片:《风暴》、《青春之歌》、《林则徐》等,将在各大城市放映。
B.他也说过:”文学史稿编制太草率“,”挂漏滋多"的话。
C.张华考上了大学,李涛进了中专,我在百货公司当营业员:我们都有美好的前途。
D.影片结尾,在外国间谍谢尔丘克被逐的同时,不速之客彼得洛夫出现。形象地表明:敌人亡我之心不死,斗争仍在继续,从而丰富了影片的思想内容。
[答案:1B 2B 3A 4C 5B 6A 7D 8C 9B 10C]
第四篇:标点符号练习
标点符号练习题的命题思路:1—7题是分类练习,8—20题为综合练习。注重回归课本,注意了材料的新颖性、用法的规范性、覆盖高考常考标点和易混标点(在问号、冒号、顿号、书名号、分号、省略号、括号等常用标点的使用上暗设陷阱)。
1.下列各句中,标点符号使用正确的一句是()
A.这颗行星围绕运转的母恒星比太阳略小,略冷,但和太阳一样属于比较稳定,寿命比较长的恒星。因此,这也是首次在与太阳系类似的恒星系统中发现宜居行星。
B.美国宇航局5日发布声明宣布,该局通过开普勒太空望远镜项目证实了太阳系外第一颗类似地球的、可适合居住的行星。
C.两年前,《鄱阳湖生态经济区规划》经国务院批复正式上升为国家战略;两年来,赣鄱儿女披星戴月、埋头苦干,演绎了一个又一个美丽神话。
D.吉林省的文化企业过去普遍存在规模小、包袱重、员工年龄老化、观念落后等问题。“不能改没了,而要越改越大”,吉林坚持把改革与整合、改革与扶持、改革与建设、改革与人才有机结合,增强了这些骨干企业对行业与区域的带动力和辐射力。
并列定语。B顿号使用正确C“披星戴月”后的顿号改为逗号,此处为谓语并列;此处的分号正确,因为前后的结构相似。D第一、二个顿号改为逗号,这里是大并列。)
2.下列各句中,标点符号使用正确的一句是()
A.人民币升值骤转为贬值了吗?人民币国际化将赖何推进?就此,受访者普遍认为,人民币近期贬值并非趋势性反转,但人民币兑美元的双边波动将加强。
B.描写对象的本质便是暗淡、模糊,诗句又何以写得如此鲜明动人,因为他能敏锐地抓住了在暮色中纵横飞舞的蝙蝠,便写出了咏暮色的千古名句。
C.中国人民银行突然宣布下调金融机构存款准备金率,这是央行近3年来首次下调存款准备金率,这是否预示着从去年年底定调的“稳健货币政策”开始转向宽松。
D.只有经常走进基层,明白为了谁?依靠谁?我是谁?确立新闻工作为人民服务的职业坐标,才能避免犯脱离群众的错误。
问号,这是一个问句。C最末的句号改为问号。D项这三个问号全部改为逗号,这里是陈述语气,都做了“明白”的宾语。)
3.下列各句中,标点符号使用正确的一句是()
A.这是曾被认为“不可能实现的目标”:把昔日一条条“酱油河”变成汩汩清流,化学需氧量浓度从几百、上千降到20毫克/升,治理类似的水污染问题,不少发达国家花了上百年,南水北调工程用11年能实现。
B.军队将目光投向了高校,理由很简单:大学生群体不仅提供了庞大的兵源,更是引进高水平人才、提高军队整体素质的重要“富矿”。也是军队转型的骨干力量。
C.这是正在创造的治污奇迹:东线9年攻坚,沿线河流化学需氧量平均浓度下降85%以上,氨氮平均浓度下降92%,水质达标率从5%提高到80%。水清了,草绿了,有鱼了,干线水环境明显改善。
D.经济建设快速发展、项目建设如火如荼、招商引资你追我赶、先行先试顺势而出、生态工程稳步推进,4400万江西儿女正在努力描绘富裕和谐秀美江西这一壮丽画卷。“鄱湖战略”给了赣鄱百姓一个又一个惊喜。
为此,所以用上句末点号。B“富矿”后的句号改为逗号,冒号的提示范围一直到该句句末。C项正确,注意了冒号的提示范围。D“壮丽画卷”后的句号改为冒号,最后一句是对前文总结;同时所有的顿号都要改成逗号。)
4.下列各句中,标点符号使用正确的一句是()
A.清政府颁布《奏定学堂章程》(又称“癸卯学制”),是中国近代第一个由国家颁布并在全国范围内推行的系统学制,它的指导思想是“中学为体,西学为用。”
B.刘海粟曾在评论中写道:“天成已然从前贤的圈子里跳了出来,立定精神,自张一军。”并题了“日在孟晋中”数语,热诚希望他继续“孟晋”。
C.“代偿助学贷款的政策很打动我。”家在安徽农村的大学生唐明说,“总计数万元的学费对于他和他的家庭而言,是一笔不小的负担。”
D.近年来,空军工程大学认真贯彻落实胡锦涛总书记关于“年轻干部要接好优良传统的班,确保我军优良传统一代一代传下去”的重要指示,在青年学员中深入开展《学好优良传统、当好合格传人》教育,大力培育当代革命军人核心价值观,取得明显成效,为部队培养输送了大批高素质新型军事人才。
一个引用为完整引用,最后一个引用为不完整引用。C第二个引用不要用引号,因为此处为间接引用。D把书名号改为引号,这是一个特定名称,属于活动名。)
5.下列各句中,标点符号使用不正确的一句是()
A.科学家们表示,这颗行星的表面温度约为70华氏度(相当于21摄氏度),非常适宜生物的居住。此外,这颗行星上还可能有液态水,而液态水被科学家视为生命存在的关键指标。
B.既然是写给人家看的,古代日记的真实性(尤其涉及本人部分)也是相对而言的、有限度的“真实”:是一种经过严格选择后不全面的“真实”。
C.巨大的气体星球海王星、天王星、土星——太阳系的宝石——和木星部分别有一个冰冻卫星作伴相随(这些行星近年均被发现有更多的卫星甚至卫星群相伴随)。
D.我确信能够建造一台所谓的电子感应加速器,这种加速器能把电子加速到数百万电子伏特(100万电子伏特是指电子在100万伏特的电场中被加速后所获得的能量)。
号。)
6、下列各句中,标点符号使用正确的一句是()
A.这部法律的出台可谓恰逢其时——就在今年的征兵工作全面开始的三天前,10月29日,修改后的兵役法由十一届全国人大常委会第二十三次会议通过并施行。退役士兵安置条例亦于11月1日起施行。
B.《解放军报》曾刊登一份“来自经济社会发展转型期征兵工作调研报告”,指出:人口基数逐年下降,企业大量招工,高校持续扩招,对适龄青年形成了“虹吸效应”,令征兵出现新难题。
C.我又无聊赖的到窗下的案头去一翻,只见一堆似乎未必完全的康熙字典,一部《近思录集注》和一部《四书衬》。
D.新华社、人民日报、光明日报、中国国际广播电台、中央电视台等单位的代表,就如何发展网络媒体等问题先后作了发言。
律、规章和条例。B引号改为书名号,这是文件名。C康熙字典必须加书名号D项有迷惑性,报刊名作为出版物需加书名号,但人民日报、光明日报在这个语境内是作为新闻单位,不是作为出版物名称出现,所以不加书名号。)
7.下列各句中,标点符号使用不正确的一句是()
A.当我们进去的时候,便发现马克思在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。
B.“今天好热啊!„„你什么时候去上海?”张强对刚刚进门的小王说。
C.恒星即使在两个旋臂之间,也像流水一样漂浮在我们的四周——气势磅礴的自身发光的星球,有些虽然象肥皂泡一样脆弱,却又大得可以容得下1万个太阳或1万亿个地球;有些小如一座城池,但密度却比铅大100万亿倍。
D.据估计到2004年,每三个美国人就有一个非白人——包括亚洲人、西班牙裔人和黑人——凭着毅力、教育和更大的推动,马丁.路德.金的伟大梦想也许就会实现。
话题突然转变。C项表解释。D破折号解释“非白人”的内容较多,而且出现了标点符号,所以就需要用双破折号,这样层次分明。)
8.下列各句中,标点符号使用正确的一句是()
A.为纪念辛亥革命百年,孙中山故居纪念馆在大榕树原址种植了一棵榕树,后来又竖起一组铜像,取名为根。
B.阿富汗根本不知道塔利班的头目奥马尔在哪里,塔利班舒拉委员会又在哪里?这些问题找不到答案,阿富汗只能与巴基斯坦谈。
C.10月1日,江西省兴国县将军园迎来90多批1300多位游客。9月30日,瑞金举行了“红都今朝更好看”大型红歌合唱比赛,2400余名红都儿女饱含深情高唱红色歌曲。
D.他断断续续地说:“我——对不起——大家,我——没有——完成——任务。”一语竟凝噎,哭成一个泪人。
破折号改省略号,表声音的断断续续。破折号用来指声音延长,如“呜——”火车开动了。)
9.下列句子中标点符号使用正确的一句是()
A、156年前,英国舰长带领士兵占领香港岛,在这里升起了英国国旗,今天,另一名英国海军士兵在这个地方降下了米字旗。
B、她在温和地微笑着,似乎是为着一个美好而又隐秘的梦想而微笑。当时,她在想什么呢?现在她在这堵奥斯维辛集中营遇难者纪念墙上,又在想什么呢?。
C、十七、八岁的小姑娘有时爱搽些粉,甚至也有人烫过头发。
D、王老师走进教室,问道:“作业写完了吗?同学们。”
顿号。D项引号里的句子是倒装句,问号应置于句末,倒装成分之间用逗号。)
10.下列句子中标点使用不正确的一句是()
A.实施文化市场综合执法,将多头分散执法为集中统一执法——文化市场管理的职能统一了、体制理顺了,力量加强了、能力提升了。
B.《小说月报》第3期的“读者·编者”栏里发表了一篇题为《对发表<烟壶之乱>一文的意见》的文章。
C.《周礼》有云:“以苍璧礼天,黄琮礼地。”台北故宫将这块玉璧与一件高度近50厘米的玉琮置于同一展柜。良渚文化晚期的玉琮,分为17节,每节左右两侧都雕琢了代表神祖的“小眼面纹”。
D.《地质灾害防治条例》正式确立了“自然因素造成的地质灾害,由各级政府负责治理;人为因素引发的地质灾害,谁引发谁治理”的原则。
10.A(顿号应改为逗号,因为此处为谓语的并列)
11.下列句子中标点使用正确的一句是()
A.台北故宫博物院院长周功鑫表示,展览便是通过文物本身的美丽,以及博物馆构造的氛围,给观众留下深刻印象,再配以其他书图、动漫等形式,帮助观众更深认识文物。即使是普通观众,也可通过观展,“长期累积对艺术的了解,提升本身的文化。”
B.广东佛山发生的小悦悦被碾事件中,先后有18个人路过,竟无一人伸手援助,直到一位捡垃圾的阿婆呼救。人们不禁感到愤怒,社会道德是否已经沦丧到这种程度了吗?
C.传说,每年“七夕”,(农历七月初七)成群的喜鹊飞上银河搭桥,这样牛郎和织女才能在鹊桥相会。
D.有关专家指出,白开水是最符合人体需要的“天然饮料”。它既洁净,又能使硬度过大的水变得适中——(因为过多的矿物质煮沸后会沉淀),还含有多种微量元素。
括号的功能重复,保留一种标号即可)
14.下列各句中,标点符号使用正确的一句是()
A.韩愈《山石》的优点何在?清人查晚晴说:“写景无意不刻,无语不僻。”这是后人难以企及的,但我们更应注意查晚晴所说的“屡经荒山古寺来,读此始愧未曾道着只字。”
B.日记,顾名思义,“逐日所行之事,巨细不遗,以纪实也。”关于日记文体的渊源,清代学者有源于西汉说、源于东汉说、源于唐代说。
C.有没有可能,让艺术家全身心的苦恼、焦灼、挣扎、痴狂在画幅中燃烧,人们可以立即从笔墨、气韵、章法中发现艺术家本人,并且从根本上认识他的全心全意,就像欧洲人认识拉斐尔、罗丹和梵高?
D.在节日或庆典中,用色纸剪成各种花草、动物或人物等作为装饰,贴在窗户上的叫“窗花”,贴在门楣上的叫“门签”;也有用于礼品的装饰或刺绣的花样。
处不完整引用。C项有迷惑性,这是一个复杂的单句,此处的问号是与“有没有可能”在语气上相联。D把分号改为逗号。)
15.下列各句中,标点符号使用正确的一句是()
A.柳宗元的诗使读者对诗人的游踪历历在目,清晰可感,从而引起强烈的共鸣。否则的话,二百多年后的苏轼何以“概然知其所以乐而忘其在数百年之外也”?
B.在当代中国画坛,吴冠中大名顶顶,有《当代中国最贵画家》之称,达可不是浪得虚名,他的“长江万里图”在2010年拍出了5712万元人民币的天价。
C.她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手技着一支比她更长的竹竿,下端开了裂。她分明已经纯乎是一个乞丐了。
D.有些恒星——超新星——的亮度跟它们所在的整个星系的亮度一样;有些恒星——黑洞——在几公里以外就看不见了。
考查引号与问号的连用,同时又考查了问号的用法。B书名号改为引号,引号改为书名号。16.下列各句中,标点符号使用不正确的一句是()
A.鲁迅先生是进过洋学堂的,“将灵魂卖给鬼子”,他进的学堂,先是南京水师学堂,后入南京路矿学堂,他知道了“世上还有所谓格致、算学、地理、历史、绘图和体操”。(《呐喊》)
B.觉新有人格分裂的悲剧性:他的思想与行动总是矛盾,既信服个性解放的新理论,又“顺着旧的环境生活下去”,结果就是奉行“作揖主义”,每一次向封建罪恶势力的让步都以牺牲别人为代价,而他自己也只能清醒地在罪恶的泥沼中挣扎。
C.国内具有“签到”功能的网站也越来越多——街旁、新浪微博、即时客、游玩网„„大众点评网还推出了手机版“签到”按钮。
D.今年开始,中国对稀土实行更为严格的保护性开采政策。1月19日,国土资源部公布,江西赣州为稀土国家规划矿区,该区域稀土的开采、勘探、储备将得到更严格的管制。
17.下列句子中,标点符号使用正确的一句是()
A.瑞金将与中央电视台共同举办《同一首歌·走进红色之都》主题晚会,晚会的名称暂定
为“瑞金光芒耀华夏”。
B.但这回却很有几点出于我的意外:一是当局者竟会如此地凶残;一是流言家竟至如此之下劣;一是中国的女性临难竟能如是之从容。
C.近日,赣州市就村级“一事一议”筹资筹劳工作作出规范,严禁乡(含乡)以上政府部门以任何名义借“一事一议”向农民筹资筹劳。
D.10月25日19时50分,京剧小武戏在江西遂川县开演,剧团主创人员用小武戏、川剧变脸串场,把京剧、川剧中好听、好看、好玩的内容全部串了进去。
上”后面。)
18.下列各句中,标点符号使用正确的一句是()
A.祥林嫂头上扎着白头绳,乌裙、蓝夹袄、月白背心,年纪大约二十六七,脸色青黄,但两颊却还是红的。
B.“可是一个人并不是生来要给打败的,”他说,“你尽可把他消灭,可就是打不败他”。
C.贾母因问黛玉念何书?黛玉道:“只刚念了《四书》。”黛玉又问姊妹们读何书?贾母道:“读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了!”
D.两只叶猴依仗长尾巴出色的平衡功能,在树枝上玩着“走钢丝”和“倒立”的把戏;它俩相互推挤,好像竭力要把对方推下树去。它们是在打架吗?
位同学回归课本教材——这是标点符号的“富矿”。A把顿号改为逗号,这是谓语的并列。扰,此处的引号是有特殊含义。)
19.下列各句中,标点符号使用不正确的一句是()
A.动物在游戏行为中表现出来的智能潜力、自我克制能力、创造性、想像力、狡猾、计谋、丰富多彩的通信方式等,都远远超出人们对它们的估计。
B.一束光在一年之内约穿过10万亿公里(相当于6万亿英里)的空间,这个长度单位——光在一年里所通过的距离——称为一光年。
C.1962年我们夫妇带着孩子在广州过了春节,回到上海,听妹妹们说,我们在广州的时候,睡房门紧闭,包弟每天清早守在房门口等候我们出来。
D.古人对于写文章有个基本要求,叫做“有物有序”。有物就是要有内容,有序就是要有条理。
三项分别选自《动物游戏之谜》《宇宙的边疆》《小狗包弟》)
20.下列各句中,标点符号使用不正确的一句是()
A.柳妈的打皱的脸也笑起来,使她蹙缩得像一个核桃,干枯的小眼睛一看祥林嫂的额角,又钉住她的眼。祥林嫂似很局促了,立刻敛了笑容,旋转眼光,自去看雪花。
B.“它咬去了大约40磅。”老头儿高声说。他想:它把我的鱼叉连绳子都带去啦,现在我的鱼又淌了血,恐怕还有别的鲨鱼会窜来呢。
C.这几种假说,哪一种更有道理?动物的游戏,究竟是为了“演习”,为了“自娱”,为了“学习”,还是为了“锻炼”?研究者们各执己见,众说纷纭。
D.“爱情三部曲”、“激流三部曲”、《憩园》、《寒夜》、《随想录》„„永远代表20世纪中国现代文学与人文精神的颠峰之作,势必如行星常运,放射出巴金永不熄灭的光芒!
第五篇:标点符号练习教案
1、明确标点符号的书写位置,养成正确使用标点符号的良好习惯。
2、进一步掌握标点符号的用法,能在具体语言环境中正确运用标点符号。【教学重点】:
1、能根据具体的语境体会省略号、引号、破折号等的不同用法。
2、在段落中正确使用标点符号。【教学难点】:
能根据具体的语境中正确使用标点符号。【教学过程】:
一、激趣导入
同学们,从一年级开始,我们就同标点符号打交道了。小小的标点符号,它们的奥妙可多啦!据说,明朝的祝枝山,有一次曾同人开过这样一个玩笑。新春佳节的时候,祝枝山路过一户富人家的门前,见到朱漆的大门上贴着一张红纸。他想了想,就叫人拿来笔墨,在上面写了十二个大字:今年真好晦气全无财帛进门。那家主人出来一看,念道:“今年真好晦气,全无财帛进门。”顿时脸色铁青。他想这不分明是触我的霉头吗?于是,他要就动手打祝枝山。而祝枝山却对他笑笑,不慌不忙地说:“我明明写的是好话,你自己看不懂嘛!”说完,他就用笔点了几下,便成为:“今年真好,晦气全无,财帛进门。”那主人见了,不禁转怒为喜,连声称好。从这个故事我们可以看出标点符号如何点大有讲究,今天我们举行一次标点符号的语文复习课,提高同学们使用标点符号的能力。
二、复习标点符号的写法,明确标点符号的书写位置。
1、在小学六年的语文学习中你学过了哪些常用的标点?指名上黑板在方格中书写。(在黑板上画好方格)。、;:!? “”《》()——……
2、检查书写格式是否正确。
3、课件出示标点在格子中的正确位置
4、总结写法。
(1、在横行书写的文稿中,句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号都占一个字的位置,放在句末的左下角。这七种符号通常不能放在一行的开头,因为这些符号表示语气的停顿,应该紧跟在一句话的末尾。如果一行的最后的一个格正好被文字占用了,那么这个标点就必须点标在紧靠文字的右下角。
2、引号、括号、书名号的前一半和后一半都各占一个字的位置,它们的前一半可以放在一行的开头,但不出现在一行的末尾,后一半不出现在一行的开头。
3、破折号和省略号都占两个字的位置,可以放在一行的开头,也可以放在一行的末尾,但不可以把一个符号分成两段。这两种符号的位置都写在行次中间。)
三、通过练习,熟悉用法。
看来同学们都熟悉了标点符号的写法了,但它们的用法我们都掌握了吗?请大家取出“热身准备”信封,练习给句子加标点符号(信封提前放入学生课桌里)
1、一般都是成对出现。
2、表示引用部分或对话。
3、表示反语、讽刺。
4、表示特定称谓。)
6、鲜花市场花的种类真多,牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……(列举的省略)
(省略号除了表示文中省略的部分,还有什么作用?举例说明,如果学生举不出例子来,教师就出示相关句子让学生来说说和例句的用法一样吗?
如:指导员对我说:“你们要好好……学习……将来……”(说话断断续续)
1、表示文中省略的部分。
2、表示沉默、语言中断、断断续续,欲言又止。)
7、这是一年的最后一夜大年夜(破折号除了表示解释说明之外还有什么作用呢?除了表示解释说明之外,还可以
1、表示意思的转折或递进。
2、表示声音的中断或延长 举例说明:
1、小女孩两腮通红,嘴上带着微笑——她死了。(话题突然转变。)
2、“呜——呜——”他不停的哭泣。(声音延长。)。)
1、学生自由答题
2、交流反馈穿插对部分标点作用的理解(实物投影出示朗读展示)
3、说说做这些题目有些什么经验或是有什么需要提醒大家注意的。小结:读句子——知大意——加标点——再读检查(成对出现的标点写了前半个后不要忘记写后半个。)
4、总结标点符号用法。读一读《标点符号歌》,说一说常用标点符号各有什么作用,分组讨论完成下表。
标点符号用准确,文章清楚都称好。名称符号一般用法
句号。表示句子完成之后的停顿。逗号,表示一句话中间的停顿。问号?表示问句之后的停顿。顿号、表示并列词语之间的停顿。分号;表示有并列关系的分句之间的停顿。
冒号:
1、表示提示语后的停顿。
2、常用在对话前面表示后面的话是引用。感叹号!表示感情强烈的句子末了的停顿。
引号“”
1、一般都是成对出现。
2、表示引用部分或对话。
3、表示反语、讽刺。
4、表示特定称谓。书名号《》表示书籍、报刊、文章、文件等名称。括号()表明行文中注释性的话。
省略号……
1、表示文中省略的部分。
2、表示沉默、语言中断、断断续续,欲言又止。破折号——
1、表示解释说明。2表示意思的转折或递进。
3、表示声音的中断或延长。
5、.幻灯显示:标点符号歌。标点符号很重要,组成文章不可少。该用哪种小符号,都要认真来思考。意思未完用逗号,一句完了用句号。喜怒哀乐感叹号,提出问题用问号。并列词语用顿号,并列分句用分号。提示下文用冒号,对话引用加引号。书文名称要标明,前后加上书名号。有些意思要省掉,可以加个省略号。转折解释破折号,表示注释加括号。
四、“小试牛刀”,练习给一段话加标点
真厉害,看来标点符号的方面的知识都已经大家掌握了,不过能背武功秘笈的不一定拥有一身高超的武艺的,让我们来试试看吧!请大家取出“小试牛刀”题,自由练习。
春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间小河清凌凌的就像一面透明的大镜子婀娜多姿的柳姑娘对着镜子梳妆打扮并且欣赏着自己美丽的身影岸边的小草探出了脑袋在干什么它们想看一看这个美丽的世界无数的小花红的黄的白的散在草丛中美丽极了几只小鸭子在小河里排着队游来游去仿佛在告诉我们春江水暖鸭先知
1、学生自由练习。
2、交流校对
3、小组讨论:说说你是怎样给一段话加标点的,可以分几步?哪些方法比较好?(1)通读(了解一段话的主要意思。)
(2)断句(弄清这段话应该有几句话,并加上句末标点尤其要注意引号不要只写前引号而忘了后引号。)(3)加标点(4)再读
四、骁勇善战
现在我们的功夫练得都不错了,那就让我们八仙过海,各显神通吧!
有A、B、C三组句子,难度分别是低、中、高,请任选一题,按照刚才的方法完成。A、下列句子中有三处的标点是用错的,请你找出来。爸爸问小明:“你刚才干什么去了?”“借书,”小明喝了口水说:“我借了好几本,有《西游记》,《三国演义》……等。”
B、保护视力要做到三注意一看书和写字时眼睛与书本距离一尺远二看书一小时后要休息几分钟三字要写大些要清楚整齐
C、这时我不禁想起了生活的强者张海迪大姐姐尽管她瘫痪不能下地像正常人那样行走不能和小伙伴们一起去上学但是她仍然刻苦自学有时身子不能动弹她就把书放在枕头边利用镜子的反照继续学习我还想到了奥斯特洛夫斯基他虽然下肢瘫痪双目失明但仍然以超人的毅力忍受着巨大的痛苦写下了一部伟大的作品钢铁是怎样炼成的它鼓舞着全世界人们顽强地与命运斗争我想了许多许多
1、学生自由练习。
2、同桌之间互相检查批阅。
3、出示原文,校对。
4、说说你帮同桌查出了什么错误,帮他改对了吗?(校对后发现了什么错误,现在明白了吗?)四、八仙过海
正因为标点在生活奇妙作用,才使得文章的表达形式各异,匠心独具,让人深感中国文学句法之精妙,接下来让我们来看一个关于标点的趣味故事:
1、相传徐文长到朋友家里去,适逢下雨,主人写了一个条子跟他开玩笑,上面写的是“下雨天留客天留我不留”,他可没这样读,他读出来的意思正好和住人的相反,你知道他是怎么读的吗?
2、学生取出练习纸,尝试给这个句子添加标点。
3、交流“下雨天,留客天,留我不?留!”这样就和主人的意思相反了。
4、其实这一句可以有好多种说法,除了以上两种之外还有好几种,你能加出来吗? “下雨天留客,天留我不?留” “下雨,天留客,天留我不留?” “下雨天,留客天,留我不留?” “下雨天留客,天留我?不留!” “下雨天,留客天,留我?不留!”