第一篇:西游记复习题
1.孙悟空、猪八戒、沙僧三人都是受谁的点化而护送唐僧西天取经?
答:观音菩萨。
2.孙悟空先后在天庭做了哪些官职?
答:弼马温和齐天大圣。
3.孙悟空学艺归来,杀了混世魔王,抢他大刀,偷了傲来国兵器后,又做了哪些事后上天做官?
答:他向东海龙王讨了重一万三千五百斤的如意金箍棒作为武器,还在幽冥界勾掉生死簿上猴属之类的姓名。龙王和阎王都表奏玉帝,请求捉拿悟空。太白金星提议招悟空上天做官。
4.孙悟空取经过程中共几次离开唐僧?请你分别说说离开的原因。
答:共三次。一是悟空刚拜唐僧为师时,打死几个强盗,唐僧埋怨他残害生灵,他一气之下跑到龙宫;二是悟空三打白骨精,唐僧冤枉他滥杀无辜,强行撵他回花果山;三是“真假美猴王”那一回,悟空打死几个强盗,被唐僧逐走,他到观音那儿诉苦被留了下来。
5.孙悟空取经过程中共几次回到花果山?请分别说说其原因。
答:共两次。一是悟空三打白骨精,唐僧冤枉他滥杀无辜,强行撵他回花果山;二是悟空打死几个强盗,被唐僧逐走,他到观音那儿诉苦被留了下来。假悟空打倒唐僧,抢走包袱。沙僧去花果山不能要回包袱,就向观音述说自己所见所闻。观音让悟空沙僧一同去花果山。
6.如来曾给灵吉菩萨两样宝物,它们都帮助了唐僧师徒取经,这是哪两样宝物?分别对付谁?
答:飞龙杖和定风丹。飞龙杖对付了黄风怪,定风丹对付了铁扇公主。
7.如来曾经给观音“金、紧、禁”三个箍,观音分别用在了谁的身上?
答:金箍儿用在了红孩儿身上,紧箍儿用在了孙悟空身上,禁箍儿用在了黑熊精身上。
8.白骨夫人听说唐僧是金蝉子转生,为了吃唐僧肉先后变化三次,依次变化成什么人? 答:女子、老妇、老翁。
9.“行者道:‘这山本是牛魔王放的火,假名火焰山?’土地道:‘不是不是,大圣若肯赦小神之罪,方敢直言。’行者道:‘你有何罪?直说无妨。’土地道:‘这火原是大圣放的。’ ”以上是“孙行者二调芭蕉扇”中的一段话,火焰山的火和悟空有何关系?
答:悟空大闹天宫时,踢翻了太上老君的炼丹炉,掉下了几块砖头,上有余火,形成火焰山
10.西天取经功德圆满后,唐僧被封为_____,孙悟空被封为_____,猪八戒背封为_____,沙和尚被封为_____,白龙马被封为_____。
答:旃檀功德佛,斗战胜佛,净坛使者,金身罗汉,八部天龙广力菩萨。
11.唐僧西天取经路上先后在_____收服孙悟空,在_____收服白龙马,在_____收服猪八戒,在_____收服沙和尚。
答:五行山,鹰愁涧,高老庄,流沙河。
12.“前在那解阳山破儿洞遇他叔子,尚且不肯与水,要作报仇之意;今又遇他父母,怎生借得这扇子耶?”这是“孙悟空一调芭蕉扇”中的一段话,其中的“他”是谁?孙悟空为何到破儿洞要水?
答:红孩儿;唐僧和八戒在女儿国(西梁女国)喝了子母河的水,动了胎气,悟空到破儿洞找落胎泉的水帮他们解了胎气。
第二篇:2017中考名著《西游记》复习题(推荐)
名著《西游记》阅读练习题(最新整理 精华版 含 答案)
一、填空题
1、《西游记》,长篇 章回体神话 小说,是 神话小说 中成就最高、最受喜爱的小说。
2、《西游记》的作者是吴承恩,字汝中,号 射阳山人,明代人。情节是:大闹天宫。
12、《西游记》全书共一百回,孙悟空自号 美猴王
13、请写出《西游记》中你印象最深的一个回目的题目:如,第七回 八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿;第二十七回 尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王:第一百回 径回东土 五圣成真。
3、全书共100回,基本由两个故事组成,第1至7回,写孙悟空出世至大闹天宫,表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧,体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境。第8至100回总写唐僧师徒历经八十一难,去西天大雷音寺取经,蕴含着人必须经历艰难才能最终获得幸福成功的人生真谛。
4、全书共分三大部分:前7回写大闹天宫 的故事,是全书的精华部分,表现孙悟空的反抗精神;8—12回写唐僧的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府,交待取经的缘起;第13回—100回写唐僧师徒取经途中历经81难和师徒终成正果,带经回东土大唐
5、《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是:东胜神洲、西牛贺洲、南赡部洲、北俱芦洲。
6、孙悟空的第一个师傅是 菩提祖师,它的兵器原是大禹治水的 定海神针,又唤 如意金箍棒,大闹天宫后被如来佛祖压在 五行山,后受观世音菩萨规劝皈依佛门,唐僧为他取名 孙行者。为西天取经立下汗马功劳,后被封为 斗战胜佛。
7、猪八戒又叫 猪悟能,原为管理天河水兵的 天蓬元帅,获罪下凡,误投猪胎,曾占福陵山、云栈洞为妖,后经菩萨点化,保唐僧取经,得成正果,封为 净坛使者。
8、沙僧也叫沙悟净,原为天宫中的卷帘大将,被贬下界,在流沙河为妖,后保唐僧取经,得成正果,封为金身罗汉。
9、白龙马原是西海龙王之三太子小白龙,因违逆父命被囚鹰愁涧,后化作白马驮负唐僧取经,被封为八部天龙广力菩萨。后在化龙池中得复原身,盘绕在大雷音寺的擎天华表柱上。
10、《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打白骨精、大闹天宫、真假美猴王、三借芭蕉扇。
11、古典文学名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事
二、列举简述
1、唐僧分别在哪些地方收了徒弟和马?分别给他们取了什么名?观音所赐的名分别是什么?
五行山救悟空 高老庄收悟能 鹰愁涧收白龙马 流沙河收沙悟净
2、列举师徒四人取经路上经历的磨难,举四个即可。
黑松林遇黄袍老怪、黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算、牛魔王之子红孩儿抢走唐僧、平顶山莲花洞太上老君炼丹童变成妖精
3、列举师徒四人所遇的妖怪,四个即可。
白骨精、黄风怪、蝎子精、红孩儿
4、列举唐僧师徒西行路过的国名(四个即可)。乌鸡国
车迟国
女儿国
天竺国
5、说除塑造唐僧师徒四个形象外,还写到许多神仙,请列兴几个。
如来佛祖
观音菩萨菩提祖师太白金星
镇元大仙
6、悟空、八戒、沙僧使用的兵器分别是什么? 如意金箍棒
钉耙
禅杖
7、《西游记》中的孙悟空开始取经时意志并不是很坚定,请问他曾经几次返回花果山?都是哪几次?
主要有两次:一是唐僧刚收孙悟空为徒弟时,唐僧埋怨悟空残害生灵,悟空看不惯,逃回花果山,在观音菩萨的帮助下,又重新返回唐僧身边,菩萨赠唐僧紧箍咒;二是孙悟空三打白骨精,唐僧埋怨悟空乱杀无辜,一气之下,返回花果山,后唐僧宝象国遇难,猪八戒用激将法将其请出。
8、《西游记》中,成为唐僧师徒取经路上最大的障碍是哪一家族的刁难?这些刁难分别是什么?
牛魔王家族,火云洞主红孩儿三昧真火的考验,牛魔王之妻芭蕉
扇刁难。
9、《西游记》中,孙悟空原为东盛神州花果山上的一块仙石,他拜谁为师?他的武器是在哪儿得到的?这个武器原来是做什么用的?经孙悟空变化,名字叫什么?
灵台万寸山,斜月三星洞;菩提祖师,东海龙宫,定海神针,一万三千五百斤的如意金箍棒
10、《西游记》中的唐僧是如来佛的第二个徒弟谁投胎转世的?做了状元谁的儿子?因父亲遇难,自幼出家,法名是什么?
金蝉子,陈光蕊,玄奘
11、你能写出几句出自《西游记》中的经典语句吗?
皇帝轮流坐,明年到我家;人生一世,草木一秋
12、写出几个《西游记》中具有神妙奇幻的想象,紧张曲折的情节?
三打白骨精,智取芭蕉扇
13、《西游记》中化作妖精的白骨精先后三次分别变为哪三位人物来哄骗唐僧,但都被孙悟空一一识破? 美女、老妇、老翁(姑娘,老婆婆,老头儿)《西游记》基本习题
一、识记辨别题
1、写出下列故事涉及的人物的名字。
《西游记》中“大闹五庄观,推倒人参果树”的是
孙悟空 《西游记》中劝孙悟空上天招安的是
太白金星
;把孙悟空投入八卦炉中炼成火眼金睛的是
太上老君。
2、与《西游记》中“猪八戒”有关的歇后语:猪八戒照镜子——里外不是人
3、为《西游记》中的故事补全题目:
八卦炉中逃大圣,五行山下定心猿。
唐三藏路阻火焰山,孙大圣一调芭蕉扇。
4、《西游记》的作者吴承恩,运用了浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是:“花果山福地,水帘洞洞天。”
5、孙悟空向牛魔王借扇表现了孙悟空的先礼后兵。
6、“美猴王”的称号由 石猴
而来,他作出了贡献,大家尊之为“ 千岁大王 ”
“孙悟空”是菩提祖师为他取姓为“ 孙 ”,法名“ 悟空 ”
二、理解概括题:(概括出作品、人物、故事等)
1、从《西游记》这部文学作品中,选择你印象深刻的一个人物作介绍。
孙悟空勇敢机智,爱憎分明,幽默风趣,充满了斗争精神,是一位饱满积极浪漫主义精神的英雄。
唐僧是一个很复杂的人物,一方面,他心地善良,信仰坚定,明知到西天去必然会碰到许多艰难险阻,但仍然勇往直前,义无反顾。无论遇到多少困难,也不管外界有多少诱惑,他从来没有动摇过。但另一方面,他相当窝囊,最糟糕的是他太糊涂太慈悲了。
2、吴承恩的笔下,取经一事已大大淡化,仅仅具有象征意义。它给读者以怎样的启示?
为实现某一崇高的目的,人们必须艰苦奋斗,长期坚持,勇敢战胜一切敌人。
3、《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象,请根据你的阅读体会,说出他令人赞赏的一种精神,并举例证明。语言要简洁。
不屈不挠的反抗精神,如大闹天宫/与各种恶势力坚决斗争的精神,如三打白骨精。名著《西游记》阅读习题
1、《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到____
、___等神通,又从龙宫索取_______作为兵器,因大闹天宫被_______压在五行山下,受苦五百年,后受观世音菩萨规劝皈依佛门,做了唐僧大徒弟,取名_______。
2、在护送唐僧去西天取经途中,机智灵活、疾恶如仇的是
;憨态可掬、好耍小聪明的是,法名是
;忠诚老实、勤勤恳恳的是。
3、《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打
、大闹、真假、三借。
4、古典文学名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是:。
5、《西游记》全书共,孙悟空自号。
6、填人名,补足歇后语。(1)()照镜子——里外不是人(2)()满了天马行空的想像和大胆奇特的夸张。
9、猪八戒、孙悟空、沙和尚、唐僧
10、我方认为,唐僧的仁爱之心是虚伪的,在惩罚为他一路降妖除魔的孙悟空时,毫不手软;他一意孤行,在西天取经的路上,人妖不辨,经常被妖魔鬼怪所迷惑。是一个毫无原则、是非不分、见高小姐——改换了头面(3)()钻进铁扇公主肚里——心腹之患
8、读了《西游记》后你感受最深的一点是:
9、有人对《西游记》道:“阳光灿烂_________,百变猴头_________,憨厚老成_________,阿弥陀佛是_________。
10、某校初三(2)班同学在阅读《西游记》时,对唐僧这个人物有两种不同看法,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是反方,针对正方辩词该怎么说?
正方:我方认为,唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。他意志坚定,不管遇到什么困难,从来没有动摇取经的决心;他心地善良,有仁爱之心,即使误放妖魔,也不愿伤及无辜;他不求名,不贪财,是一个可亲可敬的人。
反方:
11、某校初三(6)班同学在阅读《西游记》时,对猪八戒这个人物有两种不同的看法,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方,针对反方辩词该怎么说?
反方:我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。正方: 《西游记》试题答案
1、七十二变、筋斗云,如意金箍棒,如来佛祖,孙行者。
2、孙悟空;猪八戒,猪悟能;沙僧。
3、白骨精、天宫、美猴王、芭蕉扇。
4、大闹天宫。
5、一百回,美猴王。
6、猪八戒、猪八戒 孙悟空
8、①这部小说善于说故事,可读性强;②善于塑造人物形象,它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘;③全书充
固执己见的人。(3分,答案不惟一,反驳有针对性,扣住“固执己见”、“人妖不辨”,言之有理即可)
11、正方:我方认为,猪八戒能吃苦耐劳,对师傅忠心耿耿。在与妖魔的斗争中,他总是挥舞钉耙,勇猛战头,是孙悟空的得力助手。他知错能改,乐于助人,是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。(2分,理由要符合人物特点,表意清楚即可。)
第三篇:《西游记》
《西游记》读后感 五年级六班韩冰雪还记得“大闹天宫”、“三打白骨精”“车迟国大比武”等精妙绝伦、引人入胜的故事吗?这些故事都是从《西游记》中选来的。《西游记》是我国四大名著之一,作者是明代的吴承恩。《西游记》讲述了唐僧和他的三个徒弟以及坐骑白龙马去西天取经的故事。唐僧又叫唐玄奘、唐三藏。他奉大唐皇帝之命去西天取经。他十八岁便削发为僧,从不杀生。唐僧的大徒弟是孙悟空。他原本是天地生成的石猴,但后来学会了七十二变,练就了火眼金睛,会了一些法术,变得神通广大,武功高强,在天上当齐天大圣,连观世音菩萨都得让他三分。后来因搅乱蟠桃会,被如来佛祖压在五行山下,护送唐僧西天取经。唐僧的二徒弟是猪悟能,也就是猪八戒。他好色,贪吃。他原来是天蓬元帅,后来被贬下凡间,错投了母猪胎。他在高老庄生活,后来跟随唐僧去西天取经。他虽然比不上孙悟空,但也有些本事。唐僧的三徒弟是沙悟净,也就是沙僧。他原本是卷帘大将,但是因为失手打碎了琉璃盏,被贬下凡,在流沙河里当了妖怪,后来跟随唐僧去西天取经。
虽然一路上有不少崎岖坎坷,艰难险阻,但是师徒四人靠着厄运打不垮的信念,取回了真经,修成正果。是啊,人生的道路上,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云!
第四篇:西游记(共)
《西游记》导读
目标 1.初步了解《西游记》这部名著的故事内容和主要人物。
2.结合故事精彩片段分析理解主要人物性格特点,感受语言文字的魅力。3.掌握阅读课外读物的一些基本方法,激发学生重读《西游记》及阅读其他课外读物的兴趣。4.通过导读,让学生学会读整本书的基本方法,制订读书计划,养成读书做笔记的习惯。教学 重点 1.让学生进一步认识《西游记》,激发深层的阅读欲望,增强学生对课外阅读的兴趣。
2.通过导读,让学生学会读整本的书的基本方法,制订读书计划,培养良好的读书习惯。教学 难点 掌握带有神话色彩故事的一般读法,联系生活实际理解故事中的道理,多角度地评价书中的人物。教学 准备 【教师准备】 1.通读《西游记》,了解其内容,知道该书在中国文学史上的地位。2.设计神话故事的读书笔记范例。【学生准备】
选取西游记中的一个小故事,准备讲述故事。学情 分析 《西游记》是四大古典名著中最适合少年儿童阅读的一部作品,故事浅显易懂,而且生动有趣,因而大多数学生爱读《西游记》。加上学生在暑假期间已初读了《西游记》一书,通过没有任务提示的自主阅读,对《西游记》中的人物和故事情节均有所了解,有的学生甚至对故事情节达到了比较熟悉的程度。
同时,三年级的学生,掌握了相当的识字量,也有一定的阅读能力,所以尽量引导学生在已有的知识经验上,采用一定的阅读方法,阅读更全,更精的版本,更多地去感受名著的魅力。教学 设想 导读遵循“适当交流,指导为主”的原则。通过激发学生的阅读兴趣,进行有效的阅读指导,达到比以往更深层的阅读目的。
有机引入阅读课外读物的的基本方法,以重点故事为引子,指导阅读文本,在阅读探究中,把握主要人物的性格特点,品味原汁原味的语言魅力。
总结阅读名著的一些基本方法,从而激发学生对《西游记》的重阅读,重认识,激发学生阅读名著的兴趣,激发学生深层阅读的欲望。教 学 过 程 思考与调整(二次备课)
一、激趣导入
今天,老师想和小朋友做个游戏。名字叫“我来做你来猜”,我请一位小朋友和我一起做,其余的小朋友猜猜我们模仿的是谁?
请一位小朋友上台,和老师一起做“孙悟空抓耳挠腮”的样子。小朋友们,他是谁呀?(孙悟空)是的,这就是《西游记》中那个有着火眼金睛、神通广大、会七十二变,敢作敢为的英雄。
你能说说与孙悟空有关的故事题目吗?
二、了解作者
孩子们,我们能听到这么好听的故事,看到这么好看的书,要感谢一个人——那就是《西游记》的作者,生活在明朝的吴承恩。因为有吴承恩的大胆想象,艰苦的创作才有了我们今天看到的这本书《西游记》。(吴承恩简介略)
三、整体感知
●第一版块:阅读封面
从封面上,你读到了什么? ●第二版块:阅读目录 从目录中,你读懂了什么? ●第三版块:简介书本
《西游记》是一部神话小说,小说栩栩如生地塑造了一批各具特色的人物形象:爱打抱不平的孙悟空、贪吃懒惰的猪八戒、救苦救难 观音菩萨、神力无边的如来佛祖。书中充满幻想的故事情节,虽然在现实生活中是不存在的,但作者笔下那精彩的打斗场面却能让你身临其境,只要你翻开《西游记》,那一个扣人心弦的故事将深深地吸引你。●第四版块:激发兴趣
1.出示唐僧师徒四人取经的图片。2.你对画面中的哪些东西感兴趣?
预设一:大家最感兴趣的金箍棒是怎么来的。(出示图片)下面老师就来讲讲这个故事。预设二:师徒四人为什么要取经?
四、走进书本
●第一版块:了解内容
(一)孙悟空
1.播放歌曲《猴哥》,引出人物。
2.孩子们,你们知道这首歌唱的是谁吗?是呀,这首歌唱的就是《西游记》中让小朋友非常喜爱的齐天大圣孙悟空。(出示孙悟空图片)就像歌中唱的一样“眨一眨眼睛能把鬼识破”,小朋友们都知道孙悟空的一双火眼金睛可不得了,他和师父一路西行取经路上遇到了许多妖魔鬼怪,无论妖怪怎么变化都逃不脱孙悟空的一双火眼金睛呢!
3.《西游记》中关于这样的故事有很多,其中最经典的就是《三打白骨精》了,孩子们想不想听啊?好,下面就请一个小朋友来给我们讲讲吧!大家欢迎。(请事先准备好这个故事的孩子讲)
(二)如来佛
过渡:孙悟空的本领这么高强,一个筋斗就是十万八千里,孩子们你们相信吗? 1.有个人的手掌心让孙悟空翻了两个筋斗都没翻出去,有这样一双大手的人是谁呢?孙悟空又为什么在他的手掌心翻两个筋斗呢?
2.请一个小朋友为我们讲讲这是怎么回事吧!(请事先准备好这个故事的孩子讲。)3.讲完故事,出示如来佛祖的图片。
(三)猪八戒 1.出示猪八戒图片 2.听猪八戒的故事
小朋友们都知道猪八戒好吃懒做,猪八戒在《西游记》中因为好吃惹祸的故事还不少呢!下面就请一个小朋友为我们讲《猪八戒吃人参果》的故事吧!(事先安排一位小朋友准备讲故事)●第二版块:设下悬念
1.孩子们,是不是还想听呀?这些故事都来自一本书——那就是《西游记》。这些故事只是这本书中的一小部分,唐僧师徒四人一路西行到西天取经,其中的很多故事都很精彩。2.引出其他人物
像红孩儿(出示图片),你们知道他的绝招是什么呀?(吐火)金角和银角(出示图片),他们俩有两个宝贝让人眼红,是什么呢?(玉净瓶和红葫芦)听说这两样宝贝可不一般呢!(出示图片)这只乌龟大得出奇吧?它的寿命让你听了惊叹不已哦!
五、读法指点
孩子们让我们在课余时间也读读《西游记》这本书吧!你可以读《听孙悟空讲西游》,如果你识字不够多,还可以读注音版的《西游记》。(边讲边出示书)不过读书要注意方法:我们可以用多种方法来读书。1.边读边想,插上想象的翅膀!2.读故事,划出精彩的片段。3.碰上不认识的字,查查字典。4.有什么疑问的地方,做上记号。
六、延伸活动
1.等小朋友都读完了这本书,老师给小朋友举办一个讲《西游记》的故事比赛好吗? 2.播放音乐《白龙马》。
板书设计:
《西游记》
四大古典名著之一
读封面
——获取多种信息 读目录
——快速了解内容 读故事
——赏析精彩描写 读人物
——概括人物特点
三上课外阅读
课题 走进《西游记》
第 2 教时
总第 2 个教案
课型:交流课
启东市寅阳 小学
陈思群 设计 教学 目标 1.交流阅读《西游记》的体会,在分享读书成果中丰富自己的知识。2.了解的主要故事内容,结合故事情节来理解作品的语言魅力,感受人物形象。3.结合作品生动的故事情节来理解主要人物形象,感悟作品的语言魅力。教学 重点 交流中体会到读书的快乐,激发学生继续阅读的兴趣。教学 难点 通过赏析精彩片段,探究阅读方法,进行有效阅读。教学 准备
一、阅读《西游记》中的经典故事,学习读书做记号。1.给文本标出段落序号。
2.用不同符号划出不同人物的语言、动作、神态,心理活动描写。
3.从这些语句中,你认为他们分别是个怎样的人?在旁边写写你的看法。
二、根据阅读提示,学做读书笔记。故事题目 主要内容 主人公 人物特点 我的想法
学情 分析 学生能阅读《西游记》一书,多数学生已在老师的引导下,认真读完了整本书,有选择地做了一些笔记,对书中的内容有了更深的了解。但如何进行有效地阅读,让读有所获,学生间的差异较大。
学生对《西游记》的阅读,从内容上看,要么零敲碎打,要么内容过于简单,而且绝大多数学生停留在感兴趣的故事情节上,对人物的理解,对语言的感受缺乏深度,也缺乏有效的阅读方法。
教 学 过 程 思考与调整(二次备课)
一、创设情景,导入新课
1.运用多媒体播放电视连续剧《西游记》的主题曲
同学们,你们知道这首歌曲是取材于我国的哪部古典名著吗? 2.交流对《西游记》已有的学习成果
(1)知道的人物及基本评价(引发对人物的争议)(2)知道的故事及基本内容。(共有41个故事。)
二、指导读法,片段赏析 在四大古典名著当中,《西游记》是最受我们少年儿童喜爱的,它被拍成了电视剧,制成了卡通片,绘成了连环画,可谓是妇孺皆知,可以说我们是从小听着这些故事长大的。《西游记》这部小说塑造的人物有很多,故事也很多,有待我们好好地去研究。今天,就让我们一起再次走进这部伟大的著作。
(一)整体感知,全面了解
1.你能讲讲《西游记》这本书的主要内容吗? 2.多名学生讲述后,教师小结归纳方法。3.出示教师归纳的内容,读一读。
唐僧受大唐皇帝李世民的委派去西天求取真经,在取经路上先后收了孙悟空;猪八戒;沙和尚;为徒。唐僧和悟空的师徒四人一路降妖除魔,历经九九八十一难,行程十万八千里余里,最终到达西天大雷音寺取得真经,四人终于修成正果。
(二)任务提示,合作探究
1.小组分工合作,从人物中任选一个,写一写与他相关的内容。孙悟空、唐僧、猪八戒、沙和尚、白骨精、红孩儿„„ 人物 相关故事 人物特点 和主人公对话 孙悟空
2.利用表格中的信息,学习推荐书中的人物。
学习流程:自主练习→指名讲述→评价提升→小结方法 3.以小组为单位,将自改与互改相结合,完善所填的表格。
(三)深入赏析,掌握方法
下面,我们就一起来重点欣赏精彩片段《孙悟空三打白骨精 》 1.了解人物:这个章回写了哪些人物? 2.梳理情节:简要叙述故事大意。3.品评人物,感受人物鲜明特点。
出示重点语段:从这些语句中中,你认为他们分别是个怎样的人?你是从那些地方看出来的?请找出相应的文字说明理由。点拨:从人物的言谈、举止对人物性格进行品评,解读人物性格形象。
预设一
孙悟空:火眼金精,能明察秋毫;武艺高强,会七十二变;见妖就打,疾恶如仇;聪明刚烈,对师傅忠心耿耿。
预设二
猪八戒:爱面子,好色、贪吃、鲁莽,爱挑拨离间。
预设三
唐僧:胆小怕事,人妖不分、是非不分,没有主见,但关爱徒弟。预设四
白骨精:貌美如花,诡计多端,花言巧语。4.除了我们已经讲的词句,你还发现了那些好词好句。
同学们,故事学到这里,我们来总结一下我们是 如何读懂这个片段的。5.概括阅读,指导方法。
(1)了解人物,理清故事情节。
(2)抓住语言、动作、神态、心理活动,体会人物的性格特点。(3)品味精彩的语言,读出文字背后的内容。我们就应该这样去阅读《西游记》,并用同样的方法去阅读其他课外读物,那我们就会有更多的收获。
6.问题激趣,探究答案。
(1)想知道《西游记》中人物还有那些称呼吗?到书中去找吧。
孙悟空——石猴、美猴王、孙悟空、弼马温、齐天大圣、行者、斗战胜佛 唐
僧——金蝉子、江流儿、玄奘、三藏、唐僧、旃檀功德佛 猪八戒——天蓬元帅、猪刚鬣、猪悟能、猪八戒、净坛使者 沙和尚——卷帘大将、沙悟净、沙和尚、金身罗汉(2)《西游记》一书中出现了哪些神通广大的宝物?试列举三件出来。(3)画面激趣,提出问题。
画面一:孙悟空的火眼金睛是怎样练成的?
画面二:取经回来的路上,老鼋(yuán)驮唐僧师徒四人过通天河时,为什么把他们甩在河里?
三、阅读盘点,分享成果
(一)填一填: 1.《西游记》是一部
小说,它的作者是
。2.〈西游记〉主要描述了唐僧师徒历时
年,途经、、、等国家,经历了
难,终于取得真经,“径回大土,五圣成真”。3.《西游记》中,师徒一行经过千难万险,终于得正果,最后唐僧被如来佛封为________、孙悟空被封为______、猪八戒封为__________、沙僧封为_________,白龙马封为___________。
(二)选一选:
1.高喊“皇帝轮流做,明年到我家”的是
A猪八戒
B孙悟空
C哪吒
D牛魔王 2.孙悟空在五庄观拿瞌睡虫让清风、明月酣睡赢得时间逃走,你知道那瞌睡虫是哪来的吗? A毫毛变的B捉的 C与人赌来的D观音给的 3.金角大王、银角大王有哪几件宝贝?
A七星剑
B红葫芦
C铁扇
D芭蕉扇 E玉净瓶
F幌金绳
四、阅读激趣,课堂总结 今天,我们初步领略了经典名著的魅力,那就是精彩的故事、典型的人物、生动的语言。《西游记》一本好书是值得反复阅读的。书中有更多的人物等待同学们去认识他们,有更多的精彩故事等待着同学们去欣赏,还有更广泛、更深刻的内涵等待我们去发掘。想不想再读《西游记》?
最后老师送大家一句话:“再怎么忙也要看书,再怎么穷也要买书,再怎么没交情也要送书。”希望大家以好书为伴
与经典同行。当读书成为一种习惯,成为一种自觉的行动,你一定会收获更多的成功和快乐!
五、活动延伸,推进阅读
1.任选下面的一个故事讲给爸爸妈妈听。
①《美猴王》 ②《大闹天宫》 ③《智擒红孩儿》 ④《三打白骨精》
⑤《赌胜车迟国》
⑥《智调芭蕉扇》
⑦《真假美猴王》
2.问题探究:有人认为“团结协作”才是唐僧师徒取到真经的主要原因,你是怎么认为的?
板书设计:
走进《西游记》
1.读故事,了解内容。
读书有法: 2.抓角色,学会评价。
3.悟道理,联系生活。
第五篇:西游记主要内容
总结精选(1):
西游记主要内容
《西游记》是一部神话小说,共一百回,主要写美猴王――孙悟空战胜妖魔保护唐僧去西天取经的故事。全书可分为三部分:第一部分(第1-7回),叙写孙悟空的历史,交代它被众猴拥立为王,得道成仙,大闹天宫,结果被如来佛降伏在五行山下;第二部分(第8-12回),写唐僧取经的缘起,包括如来佛造经,唐僧出世,魏征斩龙,唐太宗冥游,唐僧应诏出发取经;第三部分(第13-100回),写取经的经过,这是全书的主体,主要写孙悟空保护唐僧前往西天取经,途中战胜九九八十一难,最后完成任务。
西游记主要内容
书中讲述唐朝法师西天取经的故事,表现了惩恶扬善的古老主题。
小说以整整七回的大闹天宫故事开始,把孙悟空的形象提到全书首要的地位。第八至十二回写如来说法,观音访僧,魏徵斩龙,唐僧出世等故事,交待取经的缘起。从十四回到全书结束,写孙悟空被迫皈依佛教,保护唐僧取经,在八戒、沙僧协助下,一路斩妖除魔,到西天成了正果。
总结精选(3):
西游记主要内容
写了唐僧受大唐皇帝李世民的委派去西天求取真经,在取经路上先后收了孙悟空;猪八戒;沙和尚;为徒。唐僧和悟空的师徒四人一路降妖除魔,历经九九八十一难,行程十万八千里余里,最终到达西天大雷音寺取得真经,并四人终成正果。
总结精选(4):
西游记主要内容
此书描述的是孙悟空、猪八戒、沙和尚保护唐僧西天取经、历经九九八十一难的传奇历险故事。
小说以整整七回的大闹天宫故事开始,把孙悟空的形象提到全书首要的地位。第八至十二回写如来说法,观音访僧,魏征斩龙,唐僧出世等故事,交待取经的缘起。从十三回到全书结束,讲述了五百年后,观音向孙悟空道出自救的方法:他须随唐三藏到西方取经,作其徒弟,修成正果之日便得救。孙悟空遂紧随唐三藏上路,途中屡遇妖魔鬼怪,二人与猪八戒、沙僧等合力对付,展开一段艰辛的取西经之旅。
总结精选(5):
西游记主要内容
《西游记》是吴承恩所着,是中国古典之一,是一部优秀的,也是一部规模宏伟、结构完整、用幻想形式来反映社会矛盾的精品巨着。
小说以整整七回的大闹天宫故事开始,把孙悟空的形象提到全书首要的地位。第八至十二回写如来说法,观音访僧,魏征斩龙,唐僧出世等故事,交待取经的缘起。从十三回到全书结束,讲述了五百年后,观音向孙出自救的方法:他须随唐三藏到西方取经,作其徒弟,修成正果之日便得救。孙悟空遂紧随唐三藏上路,途中屡遇妖魔鬼怪,二人与猪八戒、沙僧等合力对付,展开一段艰辛的取西经之旅。
作品写于明朝中期,当时社会经济虽繁荣,但政治日渐败坏,百姓生活困苦。作者对此不合理的现象,透过故事提出批评。此作品共一百回,六十万余字。分回标目,每一回目以整齐对偶展现。故事叙述唐三藏与徒弟孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马经过九九八十一次磨难,到西天取经的过程。
总结精选(6):
西游记主要内容
西游记由明代小说家吴承恩编撰而成,此书描述的是孙悟空、猪八戒、沙和尚保护唐僧西天取经、历经九九八十一难的传奇历险故事。
总结精选(7):
西游记主要内容
《西游记》是一部关于师徒四人前往天竺取经的故事,是一部引人向善的故事。这个故事中的唐僧,孙悟空,猪八戒与沙僧都是经过必须夸张的人物。其中唐僧即唐玄奘,唐朝高僧。这本着作中内含必须的含义,除了作者施耐庵天马行空的想象力外,唐僧的三个弟子则代表着在历史中唐玄奘前往天竺取经时,帮忙过他的好心人,而妖怪则是代表着唐玄奘所经历的苦难。书的最高宗旨是教育人们,在追求理想,追求真理的道路上,也许会有无数的荆棘,也许会有无数的苦难,但是只要你心怀虔诚,一丝不苟,终有一天会取得真经,普度世人。
总结精选(8):
西游记主要内容
这本书主要讲了唐僧和他的三个徒弟大徒弟孙悟空、二徒弟猪八戒和三徒弟沙和尚一齐到西天取经的故事。他们在路上遇到了许许多多妖魔鬼怪,整整九九八十一难呀!可惜,唐僧经常人妖不分错怪孙悟空。因为妖怪们明白吃唐僧肉能够长生不老,所以总是争先恐后把唐僧抓起来。幸好孙悟空武艺高强。
总结精选(9):
西游记主要内容
小说从大闹天宫故事开始,把孙悟空的形象提到全书首要的地位。之后写观音访僧,魏征斩龙,唐僧出世,交待取经的缘起。随后描述了孙悟空、猪八戒、沙和尚保护唐僧西天取经、历经九九八十一难的传奇历险故事。
总结精选(10):
西游记主要内容
本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的心,致使此书成为了我国古代的四大名着之一。