第6课 和平来之不易作业 答案

第一篇：第6课 和平来之不易作业 答案

6、和平来之不易作业

一、填空。

1、战争给人类带来了巨大的灾难，为了争取和平，人们建立了许多国际性的组织。

2、维护国际和平与安全是联合国的宗旨之一。

3、国际红十字会是世界上最为庞大的志愿者组织。

4、5月8日是国际红十字日。

5、红十字会基本原则是人道性、公正性、中立性、独立性、志愿服务、统一性、普遍性。

6、热爱和平、维护和平是全世界各国人民的共同愿望。

7、世界人民向往和平，讴歌和平，许多善良的人们为世界和平事业做出了巨大贡献。

8、“诺贝尔奖”是根据瑞典科学家诺贝尔的遗嘱而设立的。

9、毕加索是西班牙杰出的现代派画家，20世纪西方的艺术巨匠。

10、维和部队士兵必须统一佩戴蓝色盔帽或蓝色贝雷帽，上有联合国英文缩写“UN”，臂章缀有“地球与橄榄枝”图案，所以也称“蓝盔”部队。

11、1988年10月，联合国维和部队获得诺贝尔和平奖。

二、问答题

1、请写出我国参加的维和行动（至少写2个）。

2、你知道安理会的常任理事国是哪些国家？请说出这些国家。

第二篇：珍惜来之不易的和平

珍惜来之不易的和平

六年级3班 王天舒

战争给我们留下了惨痛的记忆，也留下了英雄，为了正义与和平而献身的英雄。我们不能忘记战争，不能忘记死亡与毁灭，更不能忘记战争中的英雄们！

——题记

2015年是极不寻常的一年，2015年9月3日更是极不寻常的一天。这一天是中国人民抗日战争既反法西斯战争胜利70周年纪念日，这是一个盛大的节日，是一个值得中国人民和全世界一切爱好和平的人民兴奋的节日。

牢记历史，不忘过去。1937年7月7日，日本侵略军在北平西南的泸沟桥附近，以军事演习为名，突然向当地中国驻军第29军发动进攻，第29军军士奋起抵抗，拉开了中国人民反抗日本侵略的序幕。

经过了一年又一年的浴血奋战，1945年8月，日本终于宣布无条件投降。抗日战争的胜利洗刷了中国近代以来的民族耻辱，成为中华民族由衰败走向振兴的转折点。8年抗日战争的胜利，离不开无数的战士们抛颅头，洒热血，他们是抗战中最伟大的英雄！是他们向世界昭示：中国人民不可侮！中华民族不可欺！

“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了„„”这首歌唱二小放牛郎的叙事民歌传唱了很多年，里面的抗日战争小英雄王二小是我们千千万万的儿童心目中的英雄；董成瑞的名字永垂不朽，他舍身炸碉堡的英雄事迹传遍大江南北；在河北省易县狼牙山战斗中英勇抗击日伪军的八路军5位英雄狼牙山五壮士，他们用生命和鲜血谱写了一首气壮山河的壮丽诗篇。

一寸山河一寸血，如果没有战士们的浴血奋战，那我们的国家就不复存在，那我们的民族就不复存在，那人民的自由和尊严就不复存在，我们今天享有的一切都不复存在。

我们现在一定要好好学习，不能让抗日英雄们的鲜血白流！我们一定要努力读书，珍惜来之不易的和平环境，学习本领，为祖国的未来贡献力量，为中国更加强大奉献一生。

第三篇：和平来之不易》教学设计(教案)

《和平来之不易》教学设计

中心备课人：边治萍

一、教学设计

（一）学情分析

学生通过网上搜集各种资料，了解了人们为维护世界和平的努力和作为，感受到了人们对和平的渴望。

（二）教材课题分析

尽管这个世界还不太平，但和平已成为人类共同的呼唤。《和平来之不易》一课就是要让学生知道为了和平人们做了哪些努力，树立热爱和平的意识。

（三）教学目标

1、知道为了实现和维护世界和平，人们进行了不懈努力，体验人们对和平的渴望，树立热爱和平的意识。

2、珍惜和平环境，热爱和平，愿意为和平做贡献。

3、了解联合国等国际组织在维护和平方面发挥的作用，知道中国人们解放军是保卫祖国、维护和平的重要力量。

（四）、教学要点

1、重点：了解联合国等国际组织在维护和平方面发挥的作用，知道中国人们解放军是保卫祖国、维护和平的重要力量。

2、难点：让学生知道人们对于维护世界和平，进行了很多努力，要珍惜这来之不易的生活。

（五）教学准备

1、教师准备：和平共处五项原则诞生和周恩来在万隆会议上的故事。诺曼底登陆和宋庆龄的事迹。

2、学生准备：查找与联合国有关的资料和派遣维和部队的案例。

（六）教学过程主要环节设计 本节课围绕和平展开。

首先，通过老师、学生搜集到的资料了解为了实现和维护人类和平，人们进行了不懈的努力。

然后，通过一些事例了解我国主张用和平方式解决各国或地区间的冲突，为制止战争，维护世界和平，中国做出了不懈的努力。

通过搜集、整理、分析，学会运用简单的学习工具探索问题，让学生走近世界，了解当今人类社会面临的共同问题。

二、教学实施： 第一课时 为了和平

为了制止战争，实现和维护人类和平，人们进行了不懈的努力。活动一：“联合国知多少”对抗赛

1、让学生把搜集的与联合国有关的资料整理好，教师也可以把“资料库”相关资料发给学生。

2、指导学生将联合国相关知识设计成问题。

如：联合国是什么时候成立的？为什么要成立联合国？联合国会徽有什么象征意义，表达什么愿望？安理会常任理事国有几个，分别是哪些国家？

3、然后，组织学生以对抗赛方式互相提出问题并解答。

4、教师总结，使学生认识到联合国是维护世界和平的重要国际组织。活动二：联合国在行动

1、准备搜集到的联合国针对国际冲突举行圆桌会议或派遣维和部队的案例。然后，全班交流。

2、结合案例深入分析，归纳联合国维护世界和平的主要方式。

①圆桌会议形式表明联合国处理国际事物的什么态度？召开这些会议的目的是什么？（通过平等协商的圆桌会议以对话代替暴力，和平解决冲突。）

3、教师总结。让学生进一步认识到联合国在维护世界和平方面做出巨大贡献。

活动三 “假如我当联合国秘书长”

1、引导学生根据教材39页资料，了解国际和平日的由来及意义。然后，我当联合国秘书长”活动。

2、分组，拟写发言稿，模拟联合国秘书长在国际和平日发言。

总结：同学们，为了让明天的世界真正成为充满阳光鲜花和爱的幸福家园，让我们以实际行动来维护和平，反对战争！让我们一起呼吁——我们爱和平，让和平永驻人间，让世界充满爱！

第四篇：幸福生活,来之不易

敬爱的老师，亲爱的同学们：早上好！

今天我在国旗下讲话的主题是：幸福生活，来之不易。

同学们，当你坐在宽敞明亮的教室里学习的时候，当你坐在电视机前收看五彩缤纷的电视节目的时候，当你和爸爸妈妈漫步在林荫大道上的时候，你可曾感受到今天的生活是多么的甜美、幸福？你是否思考过现在的幸福生活是多么的来之不易？

同学们，祖国的春天是革命前辈们用鲜血浇灌的，是他们用生命换取的。鲜艳的五星红旗，是先烈们用热血染红的，是他们坚强的灵魂铸成的。我们应该懂得珍惜现在的生活，在党的阳光雨露下，愉快地生活，茁壮地成长。珍惜今天的幸福生活，我们要从不浪费一粒粮食做起，从珍惜时间努力学习做起，从尊敬父母孝敬长辈做起，逐步养成勤俭节约、积极向上、文明有礼的优秀品德，努力做一个高尚的人，有道德的人，有益于人民的人。

第五篇：幸福生活来之不易

幸福生活来自不易

尊敬的党组织：

作为一名预备党员，我已经快一年了。在这一年里，我积极表现，时刻以党员自居，严格要求自己。同时，在这2011年的前半年里，国际国内发生的一些事情，让我对我党产生了更强烈的归属感，我再一次深深地体会到我们中国今天的幸福生活来之不易，我们的安居乐业来之不易。

伴随经济危机的余威，今年的国际社会显得更加纷乱一些。突尼斯的一个大学生因为找不到工作而自焚，引起了突尼斯国内一部分人民对于政府的不满，随后爆发反政府的示威游行，到最后发展为留学冲突。这种民众恐慌情绪随即在北非中东各国，迅速蔓延.突尼斯、埃及政府相继垮台，利比亚、也门处于内战或者接近内战的边缘，巴林、约旦、阿尔及利亚、沙特、伊朗等国也出现了程度不同的社会震荡，中东北非地区似乎进入了三十多年来罕见的政治动荡期。这种政治动荡有来源于社会矛盾、经济停滞和政治不满，人们希望通过政治变革改善生活环境。当然也有国家强权主义对各国内政的粗暴干涉,导致灾难愈演愈烈.然而，政治动荡并没有带来新的幸福生活，这些国家或地区反而因此进入了政治动荡的恶性循环，人民生活每况愈下，地区局势动荡不安。

这些现象充分说明了,经济发展不够强大,是社会动荡的主要根源.国家政治不够稳定,是社会混乱的前端.相比较而言,在这些危机发生的时候,我们国家党和政府及时采取相关行动,迅速动用各种手段,撤离华侨.使我们的同胞免受灾难.对比着这些现在生活在水深火热当中的国家的人们而言,我们只能坦言我们的幸福生活实在来之不易.自从中国共产党执政以来,虽然我们在发展的道路上曾经几多坎坷,但是我们的党是伟大的党,发现错误,改正错误,在建国60多年以来,将一个积贫积弱的沉睡之狮让它站了起来,如今的中国,无论是从经济实力还是从国际形象,都不是任何一个国家干小觑的.在国内,我们虽然有着这样那样的不足,但是我们的国家在迅速进步是任何一个有眼睛的人都不能否认的事实.尤其是改革开发以后,我们全国人民在中国共产党的带领下,全心全意搞建设,一心一意谋发展.使得我们国家的经济地位不断提高,如今已经是世界第三大经济体.试想,如果没有这个伟大的政党带领我们中国人民艰苦奋斗,没有稳定的国内环境保证我们的经济建设顺利进行,没有人民日益提高的生活水平,我们的国家此时此刻又该是如何一番景象.看着那些今天生活在战火和饥饿边缘的那些国家的人民,我作为一名即将正式的中国共产党员,我踏实地感到,我们今天的幸福生活来之不易.我争取早日努力加入中国共产党,在党组织的带领下,继续为我们伟大民族的繁荣富强而努力学习、努力奋斗.只有在中国共产党的正确领导下,国家不断强大,社会不断进步,人民的幸福生活才能久久!请组织考验我!

汇报人:张超

2011-6-4