第一篇:浅谈企业如何科学制定员工职业生涯发展规划并有效开展实施 Microsoft Word 文档
浅谈企业如何科学制定员工职业生涯
发展规划并有效开展实施
员工是企业最宝贵的资源,员工素质的高低直接决定企业竞争力的强弱。制订科学的员工职业生涯发展规划并有效实施,可以把员工职业发展纳入到企业人力资源管理之中,让符合企业价值理念的员工得到长足发展,为员工营造良好的职业发展环境,帮助员工从实际出发,在自身的职业生涯中为企业创造绩效和实现自身价值,建立企业了解员工的发展愿望,使员工明白企业发展要求,让员工和企业达成相互促进、相互发展的互动机制和伙伴关系,才能把员工个人生涯和企业成长有机结合起来,促进企业与员工同步发展。
一、要熟识员工职业生涯发展各阶段的特性
员工职业生涯发展可划分为四个阶段,即四个年龄段。第一个年龄段:二十岁至三十岁,走好职业生涯的第一步。这一阶段的主要特征,是从学校走上工作岗位,是人生事业发展的起点。如何起步,直接关系到今后的成败。这一阶段的主要任务之一,就是选择职业。在充分做好自我分析和内外环境分析的基础上,选择适合自己的职业,设定人生目标,制订人生计划。再一个任务就是要树立自己良好的形象。年轻人步人职业世界,表现如何,对未来的发展影响极大。
第二个年龄段:三十岁到四十岁,不可忽视修订目标。这个时期是一个人风华正茂时,是充分展现自己才能、获得晋升、事业得到迅速发展之时。此时,除发奋努力、展示才能、拓展事业以外,对很多人来说还有一个调整职业、修订目标的任务。人到 30多岁,应当对自己、对环境有了更清楚的了解。看一看自己选择的职业、所选择的生涯路线、所确定的人生目标是否符合现实,如有出入,应尽快调整。第三个年龄段:四十岁至五十岁,及时充电。这一阶段是人生的收获季节,也是事业上获得成功的人大显身手的时期。到了这个年龄段仍一无所得、事业无成的人,应深刻反省一下“原因何在”。此阶段的另一任务是继续“冲电”,如不及时充电,将难以满足工作需要,甚至影响事业的发展。第四个年龄段:五十岁至六十岁,做好晚年生涯规划。此阶段是人生的转折期,无论是在事业上继续发展,还是准备退休,都面临转折问题。
二、要把准员工职业生涯发展定位的方向
员工岗位发展:员工在认同企业价值理念,遵守各项规章制度的基础上,在自己的工作岗位上认真工作,发挥自己的聪明才智,创造最佳业绩。
员工横向发展:根据企业发展和员工自身的愿望,企业有计划地安排员工进行轮岗、轮职。员工根据自身的实际情况,在企业计划范围内取得相应的上岗资格后,可以通过竞
岗、竞聘,重新选择较适合自身发展的工作岗位。通过员工在公司内部横向发展,使岗位要求与员工的个性能力更好地结合,从而更加优化人力资源配置,提高工作效率和员工的工作积极性。
员工纵向发展:根据企业发展和员工自身的愿望,企业有计划地为员工提供升迁渠道。员工职业升迁包括专业技术升迁和职务升迁。员工符合条件,可以通过竞岗、竞聘,在企业内部纵向发展。企业可以根据开拓发展需要对列入后备人才库的员工进行直接选拔,或对才能绩效突出的员工越级晋升。
(1)专业技术人员发展。企业各类专业技术人员应沿着自己的专业方向发展,隔几年上一等级。符合晋升条件的,努力争取晋升高一级职称。
(2)管理人员发展。一般情况下,管理人员先下基层,表现出才能和政绩后获得提升,先担任初级管理人员,3-5年后凭个人能力和政绩,视岗位需要可提升为中级管理人员乃至高级管理人员,才能、政绩突出的,如岗位需要可直接提升为中级管理人员。
(3)一般员工发展。一般员工在某一工作岗位上工作满一定时间后,表现突出,可以竞聘班(组)长、有一定管理能力的,也可以竞聘相应管理岗位。
三、要创造员工职业生涯发展有利的条件
1.健全和完善激励机制。鼓励员工立足岗位多创绩效,创新发展提高能力。根据企业经营发展的实际情况,制定和完善新的激励措施办法,鼓励员工自我发展,自我提高。
2.建立后备人才库。根据经营发展的实际情况,在对员工进行全面考核评价的基础上,结合员工发展方向建立后备人才库,对后备人才进行分类培养、管理、考核、测评,保持各类人才适量储备,保证企业经营管理顺利发展。
3.强化对员工的培训。培训是员工发展的主要途径和措施。通过为员工提供针对性的培训,开发员工的潜能,搭建个性化的发展空间,提高员工的业务技能,更新员工的知识观念,帮助和促进员工不断发展、提高,使其能力不断和企业发展的要求相符合。
(1)入职培训:新员工进入企业后,应接受短期的人职培训,主要是让员工了解企业整体情况,创业史、企业整体发展前景、企业文化建设、企业中长期发展规划,企业基本人事制度、激励机制、人才发展方向、员工福利待遇、企业的管理制度及各项规定,以及岗位职责、技能,使新进员工能够较快地与企业文化融合,增强员工的归属感和认同感,并初步掌握其所从事岗位的业务技能。
(2)在职培训:针对工作要求及员工在执行现有工作的不足(理念、知识、技能、意愿等),制定相应的强化培训计划并实施,以提高员工的整体素质。
(3)换岗培训:企业实行培训与上岗资格相结合,员工可以在企业计划范围内竞争其他岗位,若竞争成功,必须接受新岗位业务技能、安全操作规程等培训,培训合格才能上岗。
(4)学历培训:根据工作需要,企业推荐一些积极进取、事业心强的管理和生产骨干参加高等教育学历培训。
(5)职业资格培训:根据国家推行职业资格准入制度,逐步实行职业资格培训。
(6)个性化培训;即发展培训,根据经营发展需要,企业对列入后备人才库的员工将根据拟任职务和所从事的岗位进行个性化培训。
(7)综合培训:不定期对全体员工进行职业道德、服务、企业文化、精神文明等综合培训。
四、要落实员工职业生涯发展刚性的程序
1.调查摸底。向员工发放《员工职业生涯发展调查表》,了解员工的兴趣、爱好、现岗位的意见、职业发展的方向等,初步了解员工的发展意向,并建立员工发展档案,对员工发展实行动态管理。
2.考核评价。企业每年对员工的知识技能、观念道德、个性潜能以及业绩进行总体评价,结合员工发展意向,分别对每个员工拟定个性化的发展计划。除一般的评价外,还应按照高一级岗位的要求进行评价,以确定该员工是否具备发展潜力。
3.沟通反馈。企业根据员工发展意向和拟定的发展计划,逐级与员工进行面谈,沟通交流,并给予员工恰如其分的评价。肯定其成绩,指出其不足,需要努力的方向。并就发展的计划与其交换意见,就发展计划达成共识。
4.分步实施。根据员工发展计划,企业人事部门制订详细的实施方案。根据分工,逐级、分步实施。逐级是指员工发展一般由其直接领导负责;后备人才和中级管理人员由人事部负责。分步是指按照员工发展的具体措施,或激励、或培训、或转岗、或竞聘竞岗。
5.总结提高。每一轮员工发展计划结束之后,结合下一轮计划一方面由人事部门或员工所在部门负责人与员工再次进行交流沟通,评价实施的效果;另一方面公司对前一轮发展计划进行总结。在此基础上进人下一轮发展计划。
激烈的市场竞争、技术竞争的背后,其核心是人才竞争。只有重视员工个人职业发展目标,最大限度发挥员工工作的创造性和积极性,为员工提供更为广阔的发展空间,才能将公司的发展和完善的人才培养体系相结合,才能形成“双螺旋滚动上升的现代企业人力资源管理机制”,才能有力保障企业战略目标的实现。
第二篇:制定员工职业生涯发展规划方案
制定员工职业生涯发展规划方案
一、制定工作一览表
二、调查员工的资历
三、同员工变工作与发展机会
四、根据员工的自我评价和公司对员工的评价确定员工的发展目标
第三篇:如何建立科学合理的培训规划并有效实施
如何建立科学合理的培训规划并有效实施
如何提高企业业绩是目前所有行业所关注的重点,提高业绩的方法有很多,根本的要素还是人才的使用。企业人才的发掘有两种方式:招聘与内部培养。在面临人才激烈竞争的时候,内部的人才培养就成为一种获得高素质人才的基本原动力。同时建立长期有效的人才培养制度对于企业的健康发展是非常有利的。人才是企业最重要的资源,对于员工要进行终生教育,企业要成为学习型的组织,这一概念已经成为国际著名企业成功的普遍共识。为了做好一个企业员工的培训工作,在培训之初就要做好科学而合理的培训规划,同时也要建立一整套有力的行动体系,确保培训规划有效地被实施。
华恒智信的高级咨询师赵磊老师认为,企业要想建立科学合理的培训规划,应该对培训体系有所了解。现有培训体系可以细化分为三个:
方面的能力培训,针对其需要提升的能力,制定相应的培训规划。
第四、要善于营造培训的良好氛围
良好的氛围是高质高效完成工作的有利条件,企业在进行培训时更应该注意培训氛围的营造。在培训氛围浓厚的情况下能够最大限度地吸引广大员工的参与积极性。通过树立一种只有参与培训才能提高自身的集体意识,能有效减少许多来自企业内部的阻力,对于保障培训效果是及其有利的。
人力资源专家——华恒智信
第四篇:如何科学地开展绩效考核工作,有效调动员工积极性
科学开展绩效考核工作
绩效考核是现在人力资源管理的一项重要内容。随着企业员工薪酬体系的不断改革和完善,建立起与之相适应的,能够激励企业员工积极性、主动性、提高企业经营效益的绩效考核机制成为关键。优化人力资源配置,合理利用现有的员工资源使企业达到较好的经营效益是企业科学发展、理性经营的关键所在。
我公司目前虽然也开展了一些考核方面的工作,但至今,尚未建立科学的绩效考核体系,而且现有的考核工作也存在考核范围较窄、方式简单、标准单
一、考核不到位、效果不理想等问题。那么应该如何建立行之有效的绩效考核体系,科学地开展绩效考核工作,有效调动员工积极性,进而提升企业竞争力。作为一名人力资源管理人员,结合日常工作经验、感受,谈一些个人粗浅的看法:
一、绩效考核的内涵
绩效考核,也称绩效考评,是针对企业中每位员工所承担的工作,通过应用各种科学的定性或定量的方法,对员工的工作行为、工作效果及其对企业的贡献或价值进行考核和评价,并将评价结果反馈给员工的过程。以达到激发员工工作热情,挖掘其潜能,调动其工作积极性,提高其工作效率的目的。
二、绩效考核的重要意义 企业员工的绩效考核是企业人力资源管理与开发中非常重要的内容之一,能为企业人力资源的薪酬、福利、晋升等环节提供重要而准确的参考依据,主要有以下几个作用:
1、绩效考核是人员任用的依据。绩效考核是“知人”的主要手段,而“知人”是用人的主要前提和依据;
2、绩效考核是决定人员调配和职务升降的依据。人员调配前,必须了解人员使用的状况,人事配合的程度,其手段是绩效考核。通过全面、严格的考核,发现员工的素质,进行合理的晋升或降低,更好的调配企业的人员,进而达到人员的优化配置;
3、绩效考核是进行人员培训的依据。人员培训是人力资源开发的基本手段,但培训应有针对性,针对人员的短处进行补充学习和训练。因此,培训的前提是准确的了解各类人员的素质和能力,了解其知识和能力结构,优势和劣势,需要什么,缺少什么。同时,考核也是评价培训效果的主要手段;
4、绩效考核是确定劳动报酬的依据。按劳分配是企业员工的分配原则,不言而喻,准确地衡量“劳”的数量和质量是实行按劳分配的前提。没有考核,报酬就没有依据;
5、绩效考核是对员工进行激励的手段。奖励和惩罚是激励的主要内容,奖罚分明是人力资源管理的基本原则。要做到奖罚分明,就必须要科学地、严格的进行考核,以考核结果为依据,决定奖或罚的对象以及奖或罚的等级。
6、绩效考核是平等竞争的前提。在企业内部鼓励员工之间进行平等竞争,创造“比、学、赶、帮、超”的良好气氛。这样既提高了整体工作绩效,又进一步加强了员工对企业的忠诚度与责任心。
三、科学的绩效考核体系应遵循的原则:
1.公开与开放的原则
通过工作分析(或职务分析)确定企业对员工岗位工作的期望和要求,制订出客观的考核标准,通过制订岗位职能资格标准及考核标准,将企业对员工的期望和要求,公开、明确的规定下来。
2、定性与定量相结合的原则。明确考核内容,对各岗位职责进行具体的细化、量化,做到客观、精确,减少模糊度,避免考核内容的空洞,难以定量考核的,可采取定性分析比较,强化考核项目的可比度和可度量性,最大限度地减少主观随意性。
3、结合奖惩原则
依据考绩的结果,应根据工作成绩的大小、好坏、有赏有罚,有升有降,而且这种赏罚、升降不仅与精神激励相联系。而且还必须通过工资、奖金等方式同物质利益相联系,这样,才能达到考绩的真正目的。
4、反馈的原则
考评的结果一定要反馈给被考评者本人,否则就起不到考评的教育作用。在反馈考评结果的同时,应当肯定被考评者的成绩和进步,说明不足之处,提供今后努力的参考意见。5、定期化与制度化
考核是一种连续性的管理过程,因而必须定期化、制度化。考核既是对员工能力、工作绩效、工作态度的评价,也是对他们未来行为表现一种预测,因此只有程度化、制度化地进行考核,才能真正了解员工的潜能,才能发现组织中的问题,从而有利于组织的有效管理。
四、绩效考核的几点措施
绩效考核的目的是要真实地反映员工的现实工作情况及其各项技能情况,有的放矢。使其能够更好的为组织服务,形成一支高效的员工队伍。为了做好员工的绩效考核,应采取以下措施:
1、认真做好职务分析
考核“人”主要是考核员工在其岗位上的工作情况,从人力资源管理的角度看,岗位分析、岗位评价和岗位分类,岗位描述是进行绩效考核的基础。为保证绩效考核的科学性和客观性,应先拟定好岗位说明书。岗位说明书要明确岗位职责、工作标准、工作程序、考核办法和任职资格条件,不仅能为员工竟聘上岗位提供规范、统一、相对合理的基础标准,也是制定绩效考核标准,确定指标的基础。我公司虽然编写了岗位职责,但内容不完整,没有涉及到考核方面的内容,需尽快修订和完善,才能为绩效考核打下良好基础。
2、对员工进行分类
由于企业的员工是在不同的岗位工作的,所以对被考核的员工按所在岗位的不同性质进行分类较为合理并且方便操作。目前我公司共有在岗员工1100多人,根据其岗位性质的不同可分为管理人员、研发(技术)人员、生产人员、辅助人员四类进行考核。管理岗位的员工按管理的幅度又可分为高层管理人员、中层管理人员和基层管理人员。
3、制定客观科学的考核标准
根据人事部门拟定的岗位说明书(工作说明书)确定考核标准。岗位不同,考核标准也就不同。我公司应制定管理人员、研发(技术)人员、生产人员、辅助人员考核标准。考核标准尽量量化,既利于操作和又能保证考核效果。
4、成立考核领导小组
为保证绩效考核工作的顺利进行,公司需成立考核领导小组,考核领导小组人员由总经理、各副总经理、人力资源部和各相关职能部室领导组成,总经理为组长。考核领导小组负责绩效考核的推行与实施,主要是审核绩效考核的实施办法和相关制度,处理考核工作中的重大事项。人力资源部作为具体承办部门将承担方案起草、方法制定、协调组织、记录检查及汇总统计等职责,各职能部门按考核时间安排落实其单位绩效考核的具体工作。
5、对考核者进行相关的培训
考核前期的培训是非常重要的,对考核实施的效果将有直接的影响,其培训的内容主要包括考核实施主体在绩效考核中的角色定位,加强部门领导对绩效考核工作的认识,提高员工对考核的正确认识等方面,其目的是让公司所有
员工从思想上重视绩效考核,进而主动配合考核工作,使考核工作达到理想的效果。
6、实施考核
考核可采取月度考核和考核相结合的方式进行。月度考核应在次月的10号之前完成,考核在次年的一月份完成。考核流程是:人力资源部制定考核标准和计划及相关考核表格—人力资源部下发标准、计划及相关绩效考核表格给各部门—各部门根据标准和计划分期分批对各岗位人员进行绩效考核---考核资料上报给人力资源部—人力资源部汇总考核资料得出考核结论提交考核领导小组审批—公布考核结果—将考核结果与工资挂钩。
7、注意事项
(1)、绩效考核工作牵涉到各部门各员工的切身利益,因此人力资源部在保证绩效考核结果能科学合理利用的基础上,要做好各部门绩效考核的宣传与培训工作,从正面引导员工用积极的心态对待绩效考核,以期达到通过绩效考核改善工作流程、提高工作绩效的目的。
(2)、绩效考核体系对于公司来说还是一件新生事物,由于经验不足,难免会出现一些意想不到的困难和问题,人力资源部将在操作过程中着重提取各方面人员的意见和建议,及时调整和改进工作方法。
(3)绩效考核工作本身既是一项沟通的工作,也是一个持续改善的过程。人力资源部在操作过程中需注意纵向与横向的沟通,确保绩效考核工作的顺利进行。
绩效考核是一项持续、长期的过程,需要不断完善、改进和提高。惟有如此,绩效管理才能真正发挥其作用,充分调动员工的工作积极性和创造性,才能持续不断地推动企业的管理向高水平、高效率方向发展。