2014年5月义务维修策划

第一篇：2014年5月义务维修策划

商丘职业技术学院 电子爱好者协会

义

务

维

修

策

划

书

商丘职业技术学院电子爱好者协会 年5月5日201

4为了繁荣校园文化，浓厚学术氛围；弘扬雷锋舍己为人、服务人民、奉献社会的精神，发扬我院同学服务同学，奉献校园的精神，进一步加强大学生动手实践能力，电子爱好者协会决定联合商丘学院、商丘工学院、商丘师范（以下简称三大高校）的电子协会开展电器义务维修活动。

一、活动名称：

四校联谊，爱心义修

二、主办：

电子爱好者协会

三、活动时间及地点：

1、活动时间：

2014年5月7日至5月11日上午8:00——下午5:002、活动地点：

致知楼前

四、参加人员：

电子爱好者协会 12、13级会员及三大高校电子协会会员

五、维修电气范围：

电脑与系统维护、手机、台灯、插座、电扇、小型电器等各类电子产品。

六、工作安排

1、前期准备工作：

详细考察总结上次维修活动的经验。统计出易损元器件，购买所需的电器维修用具、元件器材，并组织维修人员，制作打印报修单，组织接待人员做好本次活动的宣传工作。

2、活动期间工作安排：

有12级会长负责整个活动的场地布置和人员调度安排工作。

3、设立服务点：

为更好方便其它系师生，电子爱好者协会将在笃行楼于至善楼之间设立义修服务点。

4、后期工作安排：

有协会办公室人员负责收回工具，技术部负责现场清理以及所用物品的搬运。

5、活动总结：

将受理器件作出分类，计算修复率；由办公室写出活动总结材料。

七、参加嘉宾：商丘师范学院，商丘学院，商丘工学院1，三大高校在星期六，星期日来我校参加电子维修交流活动 2，协会派出人员在学校大门接待前来嘉宾

3，三大高校如定于上午来我校，中午伙食费由电子协会出纳

八、注意事项

1、电器接收时做好详细的登记，并在物品上贴上标签、标号。

2、维修过程中所需的常用小零件由电子爱好者协会免费提供，若需

要更换教昂贵的零件，则根据物主意愿进行维修并适当收取成本费。

九、活动要求

1、每位工作人员应尽职尽责，认真，仔细地对待每件物品，热情接待每位物主。

2、每位工作人员务必发扬不怕苦，不怕累，任劳任怨，全心全意为广大师生服务的雷锋精神，确保活动圆满成功。

3、每位工作人员必须服务热情，言行得体，充分展现当代大学生的良好精神风貌。

十、活动意义

培养会员们的无私奉献精神和社会实践能力，用自己的知识为广大师生提供便利；提高团队协作能力，树立社团的良好形象，增强我院的社会影响力。发掘人才，锻炼同学们的创造思维，学以致用，培养其综合能力。

选择就要承担这是我们的准则，服务大众是我们的义务

我们愿意用辛勤的双手为商丘职院托起一片科技的天空

商丘职业技术学院电子爱好者协会2014年5月5日

第二篇：义务维修策划

义务维修策划书

一.活动背景

随着电脑在我校的普及，随之而来的确是一大堆的电脑“疾病”，电脑出现故障，对同学们的学习与娱乐造成一定程度上的影响，由于问题的严重，已有不少同学及向我们反映希望问题能得到解决。为了排除全校同学这些电脑“疾病”的困扰，结合我学院院实际情况，院团委计算机协会展开此次义务维修活动。

二.活动目的发扬学习雷锋，助人为乐的精神，本协会将为全校同学无偿提供电脑维修服务，解决遇到电脑无法开机、电脑运行过慢、中病毒、死机蓝屏连连等电脑问题。同时，本次活动还为大家现场解答电脑出现的问题和维修电脑出现的故障。

三.活动意义

促进电脑知识的交流，增强协会的知名度，考核协会技术人员的专业技能，为提高队员维修水平打下坚实基础。此活动还能体现我协会技术部全心全意为同学服务的精神，同时更多的彰显同学们之间的关怀.四.活动地点

学生宿舍3栋楼下

五.活动时间

2010年11月上旬

七.活动流程

1.技术部在活动开始前一天准备还维修需要的系统安装盘、U盘、故障 诊断卡等相关的维修工具。

2.策划负责借活动所需桌椅以及电线

3.活动前一星期有办公室做好人员调动，在维修时负责登记

4.活动前两天由宣传部做好宣传工作（出海报 拉横幅）

5.活动前十分钟个人员进入自己岗位

6.活动中由技术部进行对电脑的维修

7.活动中由外联负责拍照。

八.注意事项

1.相关工作人员应自觉维护协会形象，在活动过程中做到文明用语，礼貌

待人，耐心讲解。

2.相关工作人员必须按照要求，认真负责的完成工作，做好整理工作

3.各站点的负责人一定要和下一个时间段的负责人做好工作的交接；提前一天再次通知人员工作时间和地点，确保工作人员准时到场。

4.所有协会人员必须佩戴会牌。

第三篇：义务维修策划

大型电器义务维修活动

一、活动主题：用知识回报社会——大型义务维修活动

二、背景意义：

如今，电器给我们带来了许多的方便，但是时常发生的小故障却是很多同学的烦恼。义务维修深入校园大学生在服务中彰显雷锋精神，同时响应社会号召，让专业学生走出去，在实践中提升自己。

三、维修活动，具体方案如下：

（一）、整体情况

1、活动主办：电气与电子工程学院团委学生会科技部、生活部；蓝电科技中心；电子爱好者协会。

2、活动对象：全校师生及武南社区居民

3、活动地点：中区主干道、南区教职工宿舍区

4、活动时间：2011年4月16日

5、活动方式：

A、定点服务

B、上门服务（仅对教职工）

6、服务内容：

A、家用电子电器故障诊断与维修；

B、电子电器相关咨询技术服务。

C、家用电器的日常护理以及使用应注意的事项。

（二）、工作人员：

1、活动策划：(科技部)

2、技术提供：电气与电子工程学院分团委学生会科技部、生活部、蓝电科技中心、电子爱好者协会

（三）、活动内容及流程

Ⅰ、前期准备阶段（4月5日-16日）

1、宣传工作及宣传方案

A、收集历届义务维修的相关材料，包括宣传方式及文字、图片材料等

B、各部门负责出一张总体的宣传板，其余部门可以自行宣传（但是最好不好超过三块）

C、横幅制作：电气与电子工程学院大型电器电脑义务维修活动（科技部负责）

D、在校、院相关网站、广播台、QQ群等宣传，特别注意湖工大在线的利用（科技部负责）

E、制作宣传手册、宣传卡、（类似传单）并发放（生活部负责）F、在校、院召开会议进行宣传与号召

2、技术人员征集

A、以电话方式联系特约技术人员（科技部负责联系蓝电和电子爱好者协会）

B、以会议方式召集技术人员，阐明活动时间、地点、内容以及相关注意事项，并做好准备工作

C以电话或短信方式反馈准备情况（生活部负责）

3、硬件设备准备工作

A、租借帐篷、桌椅(南门的科技部负责，中区的生活部负责)

B、搜集技术工具以及各种常用配件

4、赞助商征集（组成一个拉赞助组负责此事，每个部门出一人）

A、准备有院级和校团委盖章的活动策划书（科技部负责）

B、向校内及校园周围的眼镜店、奶茶店、超市、餐厅、蛋糕房等进行活动解释，尽可能多的拉赞助商

C、统计各赞助商愿意资助的金额，并签订合同

5、后勤保障

A、征集技术人员所需技术工具，（电焊、插板、弹簧片、万能表、各电子元件）（蓝电、电子爱好者）

B、对活动地点进行实地考察，并列出注意事项（生活部）

C、征集与洽谈活动赞助

D、各项软件设备、技术工具等的准备于制作（蓝电、电爱）Ⅱ、活动开展阶段（4月17日）

A、4月16号上午7点各部门至少5人携带工具学工办集合B、所有硬件设备（包括帐篷、桌椅、技术工具等）准备就位

C、组织技术人员到场(分成两批，中区和南门)

D、对需要进行维修的电器做登记(生活部负责登记做登记表和登记)

E、技术人员开始进行修理，并有后勤人员做好相关记录（包括编号、故障原因、修理原理等）

F、解答群众疑问并做好相关记录

G、按登记顺序返还维修好的电器（对于迟拿的电器做好记录，妥善保管并及时与主人取得联系）（生活部负责）

H、收拾并打扫工作场地，有序撤离(下午6点所有成员集合结束活动)

I、在开展阶段，由后勤人员做好图片采集工作（科技部负责）J、对维修存在困难的电器要做好解释工作（每个部门都需要出一个人）

K、对维修存在风险的电器要谨慎处理

（三）、活动结束阶段（4月18日-4月21日）

A、返还所有硬件设施(包括桌椅、帐篷、技术工具等)

B、经费及工具结算与报销（经费小组负责）

C、对维修过程中出现的故障以及解决方案进行统计，并对多发常见的故障以宣传手册的方式发放到大家手中（科技部，生活部）

(四)、注意事项

A、工作人员须按时到班，佩戴工作证件；

B、工作人员须微笑服务，文明用语，耐心为大家解答问题；

C、保持活动场地卫生，爱护各项器材，活动结束后清理场地；

D、认真填写技术人员登记表及其他文字材料；

E、活动场地安全保障；

F、在涉及风险技术时应征集负责人及被服务者同意。

G、工作人员必须按照要求，认真负责完成工作，做好收取，清点，维修，送还工作并做好记录

(五)、活动应急控制

A、设备不够时由后勤人员根据需求购买或租借

B、技术人员缺少由技术部调用当前未值班的人员

C、遇见不能处理的技术问题立即联系资深技术人员若仍不能解决须向被服务者说明情况

D、下雨或其他原因活动不能正常进行时，活动推迟到天气好转时进行

E、活动过程中因电路故障设备无法进行时继续进行其他无需供电服务

F、活动过程因设备，人事原因引起危险事宜由后勤部门及时处理 G、其他未列出相关应急事宜由后勤部及时处理。

(六)、活动效果：

本次活动提高了同学们的服务意识，同时让提高了实践动手能力，提升了科技爱好者的兴趣，在整个校园燃起对知识的渴求；以常用电器为基础，热情解决社区居民实际困难，表现了当代大学生的社会责任感，得到了广泛好评。

四、活动创新：

1、知行统一，寓教于行。活动以服务为基础，以专业为导向，让大学生更为深刻的认识到理论与实践相结合的思想精髓。

2、义务维修以整个校园为营地，在教师居住区进行宣传，大大提升了活动的影响力，营造出了浓郁的科技氛围。

3、活动中，针对常见的故障处理方法制作并发放的便民宣传手册，更好的服务大众，体现了服务意识。

五、活动评价：

该活动提升同学们对“为人民服务”的意识，积极主动的帮助同学解决问题发扬了雷锋精神，真正的做到了学以致用，同时也提高了大家的实践动手能力，营造了浓郁的科技学习氛围。

第四篇：义务维修策划

义务维修活动策划书

一、活动目的：

本次活动本着宣传志愿者服务社会的宗旨，通过开展青年志愿服务，发扬志愿者 “奉献、友爱、互助、进步”的服务精神，与此同时，加强同学间科技创新经验的交流，以展现当代大学生积极向上的精神面貌；希望通过此次活动能激发学生的创新意识，提高学生的动手能力，为全校师生服务，解决他们生活的实际问题，并巩固各兄弟部门之间的交流和友谊，为以后的合作创造出新的机会。

二、活动对象：全校师生和湖工南门社区

三、活动时间：2011年4月份（有待讨论）

主干道和南门同时进行7：30——4:30

四、活动地点：中区主干道、湖工南门社区

五、活动流程：

（一）前期准备：

1、各方参与讨论，制定一份详细的策划书，同时与老师交流，申请活动经费。

2、出宣传横幅在主干道，同时由各兄弟部门各自一块宣传板，形式不定，落款可以只是自己部门，并在活动开展前三天把板子摆在中区主干道和草莓园桥头

3、准备好活动开展所需物品，如桌椅、常用的维修工具，所需电子器材，饮水机，相机，标签和笔，联系保卫处的电源，排插，箱子（装需要维修的物品），用做宣传的音响等；

（二）活动开展：

1、将维修队伍分成三组：技术组，服务组，后勤组；其中技术组主要负责维修，服务组主要负责下寝登记同学或者老师要维修的物品，后勤组主要负责器材的准备及活动结束后对现场的清理；

2、活动前有后勤组把桌椅等活动所需器材搬到维修点，并进行现场布置；

3、活动开始后，首先由服务组进行维修物品登记编号，然后由技术组进行维修；

4、活动结束后，由服务组人员负责退还维修好的物品，后勤组把现场进行清理并把桌椅等器材归还。

（三）后期工作：在活动之后各部门负责人开展一次总结会议，并写好总结报告，以便以后更好的开展此项活动。

六、注意事项：

1、维修队伍要有高度的工作的热情，态度应友好，应有耐心、细心、责任心

2、工作人员在与人沟通中要注意自己的形象，并作适当的再宣传；

3、由于维修过程中，会与电进行接触，所以请维修工作人员务必要注意安全。

4、必须维护好现场秩序，应清点待修的电器（认真登记好其详细情况，以免造成不必要的麻烦），5、应做好此次活动收官工作：活动结束后电器当场一并反还回学生手中，不带回；修不好的电器应向学生解释情况，并清理好现场不能遗留下垃圾，避免出现不必要的麻烦。

七、经费预算：

有待商定。

活动主办方：

电院蓝电中心

校电子爱好者协会计算机科协

电院学生会生活部电院分团委科技部校学工助理机房管理部

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第五篇：义务维修电脑策划

义务维修电脑策划

活动背景：随着电脑的普及，电脑故障也层出不穷。信管青协信息技术部在自愿服务与专业学习两相兼顾的的情况下开展此项活动，希望为同学们排忧解难。

活动目的：通过义务活动体现我们志愿者助人为乐的精神本质，同时也为了能在实践中获得真知，为以后更好的服务社会打下基础。

活动单位：湖北经济学院信管青协信息技术部

活动时间：每周星期天下午（特殊情况时间可作相应调整）

活动地点：东西区食堂门前

活动对象：全体经院师生

活动内容：

一、基本维护：1.对机器故障的检测、排除；（硬件损害不予处理）

（蓝屏、开机异常、无法启动、自动关机、噪声大）

2、主机清理、除尘；

二、电脑软件：系统优化、系统重装、应用软件安装、驱动备份、锐捷安装、有关系统参数设置；

三、咨询 ：有关电脑基础知识的讲解；

前期准备：

1、部门干事电脑基础知识的培训；

2、维修小队的组建；

3、维修所需配备的物品

（系统盘、存有各种常用软件的U盘、插座、显示器、笔记本、接口线、螺丝刀、小刷子）

4、义务维修电脑活动的宣传；

5、活动场地及相关设备的申请；

工作分配：

1、小队人员召集有部门成员讨论完成；

2、翟艳楠负责与新闻部合作做好活动宣传工作；

3、曾丽华负责场地及设备申请工作；

4、谢浩负责准备活动所需配备物品；

（各干事协助以上人员，并要加强自身学习，共同完成好相应任务）

活动进程:

1、11月中旬完成对干事的培训；（已完成）

2、11月19日之前确定维修小队人员并且完成分组，同时开始准备宣传事项；