考研座谈会策划书(最终)

第一篇：考研座谈会策划书(最终)

韩师物电系2010届考研经验座谈会

——2010年5月韩师物电系考研座谈会活动策划书

为了让广大学生充分了解考研，建立考研的信心，树立考研的决心，物电系学习部将在五月份举行一个考研经验座谈会。通过这次座谈会，可以让本系学生更加明确自己的选择方向，也可以根据自己的选择进行更有针对性准备与复习，使同学们在这种近距离的思想交流中对考研有了更深刻的了解，进一步激发同学们刻苦学习、积极进取的精神。

一、主题：韩师物电系2010届考研经验座谈会

二、时间：2010年5月×日晚上7:30—9:30

三、地点：（待定）

四、主办单位：物电系学习部

五、面向对象：物电系07—09级在校学生

六、活动流程：

1.主持人致辞欢迎嘉宾，依次介绍嘉宾；

2.由一位嘉宾介绍考研基本流程；

3.嘉宾依次根据各自的侧重点传授经验；

4.互动环节，同学自由站起来问嘉宾问题，嘉宾予以回答（问答形式灵活）；

5.由一位嘉宾做最后总结（对之前未提及却比较重要的问题进行补充）；

6.自由交流环节，嘉宾分散到同学中间去，进行近距离交流，亦可留下联系方式等；

7.座谈会结束；

8.后勤人员清理恢复现场。

七、注意事项

1.活动前确保教室各种设备正常；

2.观众必须提前入场；

3.调查问卷这一环节把握好，从中挑选出有针对性的问题；

4.前期工作，做好与主持人、嘉宾的交流，确定各嘉宾所谈内容侧重点；

5.互动环节形式灵活，同学们主动将场面推向高潮；

6.自由交流环节，注意现场气氛，注意把握时间；

7.活动开始前建立一个Q群，供有计划考研的同学交流。

八、经费预计

1、一次性杯子，矿泉水：15元

2、其他：5元

总计：20元（注：通知，调查问卷等到韩师数码记账）

物理与电子工程系

分团委学生分会学习部

二〇一〇年五月十三日

第二篇：考研经验分享座谈会策划书

考研经验分享座谈会策划书

组 织：机械与汽车工程学院就业实践部

主办部门：机械与汽车工程学院就业实践部

活动主题：“抉择未来，把握人生”经验分享座谈会

活动时间：.总负责人：

联系方式：

一、组织单位

主办单位：机械与汽车工程学院就业实践部

二、活动主题

“抉择未来，把握人生”经验分享座谈会

三、活动目的

在当今的就业压力下，有越来越多的大学生选择了考研之路。与此同时，在习总书记提出的中国梦的前提下，李源潮就“鼓励有志青年把祖国和人民的需要”作为人生追求，引导有志青年到基层去创业创新创优、支持青年在西部扎根奉献。为继续保持我院多年的考研风气，同时做好我校的就业工作，使同学能够找到属于自己的道路，充分发挥自己价值。我院特举办了本次“抉择未来，把握人生”经验分享座谈会，让老师来介绍西部计划的同时，也请优秀的学长学姐和我们一起分享自己的考研经验，给同学指点考研迷津。

四、活动范围

机械与汽车工程学院全体同学

五、活动时间

2021年月日

六、活动地点

聊城大学东校区5C-

七、活动宣传

1.展示：在各班通知群内对活动宗旨、目的等作简要介绍，让同学们对此次活动有一定的认识和了解。

2.通知方式：通过QQ群等网络平台向同学们做好宣传，让同学们积极参与，同时将活动发布在到梦空间。

八、前期准备

1.节目准备工作:面向机械与汽车工程学院全体同学，鼓励全体同学积极参加。

2.申请工作:递交申请表予学院团委，经团委书记、学生会主席团同意。

3.所需途径：需要参加人员到指定地点参加此次经验分享座谈会。

4.本次活动采取线下报名的方式，通过到梦空间参与报名，报名成功者方可参加活动。

九、活动流程

1.负责人确定好此活动的流程与内容，做好前期的宣传工作。

2.负责人提前向同学们介绍活动内容和活动形式。

3.在到梦空间发布活动，报名成功者方可参加活动。

4.参加活动者按时到指定地点参加此次经验分享座谈会。

5.报告阶段：先由老师宣讲西部计划的主要内容，再由2017级优秀学生有次序、有代表性的发言。

6.交流阶段：参加此次的经验分享座谈会同学提前整理关于考研方面的问题，在场同学提出疑问，由学长来解答并进行互相交流。

7.总结：由老师进行总结发言，带动同学们就业热情和考研热潮。

8.活动完结后，到梦空间发放积分。

十、工作分配

由就业实践部进行活动前期准备，由媒体宣传部干事进行拍照宣传，由学风巡查部进行活动监督。

十一、所需物品

手机、电脑

十二、活动预期效果

1.为方便同学们对考研的统筹规划、安排，本次经验分享座谈会请来了最新的优秀考研毕业生，届时将为大家清晰明确的解答考研及学习上的疑惑。

2.使大一更早接触了解考研，使大二大三学生更全面认识考研和就业情况，了解西部计划，提供成功的考研考前准备经验，让他们能够准备的更充分、表现更出色，并解决他们可能或已经遇到的一些问题。

3.本次经验分享座谈会的目的还在于可以活跃校园文化，提高学习的积极性，营造一个浓厚求学的学习氛围，使同学们了解到市场经济下企事业单位对人才的要求和就业形式的严峻，提升个人的价人生观、价值观。

十三、注意事项

1、活动进行需保证顺利，参加活动者需提前到达指定地点。

2、服务过程中要注意礼貌，借以展现我院学生的文化素养。

3、要求：整体效果好、组织有序、参与面广。

第三篇：考研座谈会策划书

教育学院教育学2011级考研座谈会

----2012年5月教育学院教育学考研座谈会活动策划书

在人生中，如果一个人没有耐心去等待成功，那么他将用一生来品尝失败。为了追求最后的成功，许多大学生选择了考研。考研可以提升自己的文化素养，追求丰富的精神生活。今年五月份教育学院教育学专业为了让大学生充分了解考研知识，做好考研准备，举办了一次考研座谈会。同学们可以对考研有一个更加理性的认识，据此有针对性的备考，激发自己的考研热情。

一、活动主题：了解考研，备战考研

二、活动背景：当今社会就业压力巨大，许多大学生为了找到一个

好的就业岗位选择考研深造，但是很多学生对考研又有很多疑惑，不知道考研的具体事宜与如何备考。为此，我们教育学院教育学组织这次考研座谈会，帮考研学子分忧解难。

三、活动目的：⒈让大一学生了解考研知识，有针对性学习科学知

识⒉让大二大三学生对考研有一个充分的了解，树立考研信心，很好的备战考研⒊提高学生们的学习热情，找到学习方向。

四、活动意义：通过这次座谈会帮助大家顺利备战考研，看清考研

形势，找到学习方向，不再对考研一无所知。更好的端正好考研心态，提高自己的考研热情。

五、活动详情：⒈活动时间：2012年5月10号

⒉活动地点：教育学院软件楼R11

5⒊主办方：教育学院教育学

⒋到场嘉宾：王润平教授 大四教育学：王霄、郑策、张春妹 大四应用心理学：高峰、王品卿

⒌活动对象：大一教育学、大一应用心理学、大二教育学、大二应用心理学、大三教育学、大三应用心理学

六、活动安排：

⒈主持人致辞欢迎到场嘉宾，依次介绍嘉宾；

⒉王润平教授发言介绍考研经验；

⒊各位考研成功学长学姐介绍考研经验；

⒋互动环节，现场同学自由站起来问嘉宾问题，嘉宾予以解答（学生提问时说明自己的年级专业，以便嘉宾做出针对性回答）；

⒌各位嘉宾自愿留下自己的联系方式以便散场后为学生们进一步解答考研问题；

⒍座谈会结束；

⒎后勤人员清理现场。

七、注意事项

⒈观众必须提前入场

⒉提前把握好调查问卷，挑出有针对性的问题

⒊主持人与嘉宾提前交流，确定各嘉宾所讲内容重点

⒋自由交流环节主持人把握好时间，控制好现场气氛

第四篇：考研座谈会总结

考研交流座谈会总结

高度发达的知识经济时代，大学学习越来越无法满足只惠及个人的需求。在竞争越发激烈的今天，提高自身的核心竞争力，是打开成功之门的钥匙。考研，是学子们提升专业水平，谋求更高发展的好机会。为鼓励、帮助学生考研，我11级教育学专业组织了本次考研座谈会，并邀请了王润平教授及2012年我院考研出色的学姐学长们，让他们来为我们介绍考研的各种注意事项，并为我们解答考研的各种问题，为考研学生提供帮助。

首先是王润平教授结合自己多年的授课经验和与其他高校交流的经历，为同学们深入浅出的介绍了有关考研的事宜。教育学专业的硕士可分为，教育硕士和教育学硕士两种，前者为应用型而后者为学术型。教育学专业的基础课程有：教育原理、课程与教学论、教育心理学、中外教育史等这也是考研要考的科目，此外英语、政治是两个基础学科，这是必考的。面对一些学生对是否考研的犹豫，王教授用诙谐幽默的比喻为同学们解答了这个问题，即考研与不考研的差距在前期体现不出来，其差距主要会在后期体现出来。至于是否考研还需要同学们自己根据自己的情况来判断、考虑。在考研选择专业方面，王教授表示，考生应理智的考虑冷、热专业的关系，辩证的去考虑。最后王润平教授说到导师的选择，同学们要提前了解自己所报的学校、专业、教授评价等，对导师的选择要谨慎。

之后是大四的学姐学长们结合他们的考研经历和备考经验来为同学们讲述应如何备战考研。总结学长、学姐们的发言可以归纳为一2011届教育学院教育学专业班委会

下几点：

（一）心里上准备好

考研最主要的还是一个心态的问题:三心二意、心猿意马、心浮气噪。不管是已经毕业的还是在校的学生，这一点都是考研大忌。在考与不考之间徘徊。还有的同学没有从心理上考虑透彻、没有准备好，并且没有想想我到底读完研干什么，所以在考研的途中就放弃了，这是很致命的——得有个计划，得从心理上做好准备，至少也应当考虑好了读完研后干什么。

（二）身体上准备好

考研是一场持久战，要在这场战斗中笑到最后，就必须有一副强健的身体，不然高强度的学习压力和心里压力会彻底摧垮你的身体，让你真正体会到“心有余而力不足”的感觉。建议考研的同学们每天都要留给自己锻炼的时间，一可以锻炼自己的身体，二可以缓解一下心里的压力，劳逸结合。还有就是在挤也不能挤睡觉的时间，每天必须保证充足的睡眠。

（三）学习上准备好

1、复习计划

总的复习进度划分为起步、强化和冲刺三个阶段。

（1）起步阶段（第一轮复习）

首轮复习的目的是全面夯实基础。英语、数学复习都具有基础性和长期性的特点，而专业课内容庞杂，因此它们的第一轮复习都安排在起步期。政治复习可以暂缓，等新大纲出版后再进入首轮复习。

（2）强化阶段（第二轮复习）

所有科目的第二轮复习都安排在强化期。这一阶段要从全面基础复习转入重点专项复习，对各科重点、难点进行提炼和把握；同时注意解题能力的训练。

（3）冲刺阶段（第三轮复习）

本阶段复习要解决两个问题：一是归纳总结，升华提炼，查漏补缺，二是强化应试训练。

2、学习方法

（1）时间规划——根据考试时间进行训练，如：上午考数学，那上午就复习数学，下午考英语，下午就看英语、做题，当然你得灵活规划，早上一般读英语真题的阅读理解、作文等专项训练，还有政治、专业课，在一个周之中要合理安排。

（2）英语最重要的是单词，背单词一定要结合真题来背，这样不会枯燥，还会对你的理解有帮助。还有就是做题，而且是真题，真题才是王道。

（3）政治呢，有空就翻看了，这个没有多少遍之说，因为是记忆的东西，所以要看全面了，感觉复习其它的累了，如果还能看进政治的话也看看了，当然，这时候也是查漏补缺的时候，看看你的复习方向等是不是合适，还有没有改进的方面？

（4）专业课就根据学校的要求来，尤其是指定了教材的，然后看看有没有认识这个学校的同学，这样的话能够更方便的了解专业课的信息。

最后，是同学们自由提问时间，同学们都积极踊跃的发言提问，请大四的学姐、学长们来解答疑惑，每位同学都收获非常大。本次考研座谈会在热烈的气氛中落下帷幕。

通过此次考研座谈会，使想考研的同学们更加清楚了考研的方向、流程和注意事项，这对同学们有非常大的帮助。此次考研座谈会让志愿考研的学生们明确考研目的、端正考研态度、树立考研信心，增进了师生交流，进一步促进了教育学院学风建设。

第五篇：考研座谈会总结

主办：重庆工商大学应用技术学院党总支承办：重庆工商大学应用技术学院党员服务站考研座谈会

活动 总 结

一、活动主题

2010年重庆工商大学考研座谈会

二、活动背景与意义

高度发达的知识经济时代，大学学习越来越无法满足站会及个人的需求。在竞争越发激烈是今天，提高自身的核心竞争力，是打开成功之门的钥匙。考研，是学子们提升专业水平，谋求更高发展的好机

会。为鼓励学生

考

研，为学院争光

添

彩，我院决定进行考研座谈会，并邀请了研究生代表，海文考研培训机构的老师做现场指导，以鼓励学生参与考研，指点考研复习策略，解答考研的各种疑问，为考研学生提供帮助。

三、活动内容

1、活动时间：2010年10月20日19:00

2、活动地点：重庆工商大学江北校区宏智楼309教室

3、活动对象：重庆工商大学应用技术学院考研生

4、主办单位：重庆工商大学应用技术学院党员服务站

5、参与嘉宾：

刘宗德：西南政法法学硕士，党员服务站指导教师，10级会计班级辅导员

杨婷：中山大学行政管理硕士，10级旅游管理系书记

吴维琼：重庆大学经管学院研究生，重庆工商大学应用技术学院毕业生

蒋世伟：重庆工商大学应用技术学院毕业生，海文考研培训业务员 海文考研培训机构高级咨询师

6、活动流程：

（1）刘宗德老师根据自身经验，与同学们分享考研经历：大四学生即将应考，进入考研关键期，也是容易产生动摇的迷茫期，此时应积极调整心态，坚定信念，增强自信心，做最后冲刺。大三学生应认真规划，确定准备工作或考研，选择考研，就应抱有吃苦的心态，无论

是否成功，考研都是提升自我，改变自我，磨练意志的过程。考研的

学校与专业选择，应符合自己的心理定位。英语复习，应从单词入手，加强阅读、写作与翻译水平，长期积累。

（2）吴维琼学姐提醒大家在考研准备阶段应该注意事项：面对周围环境的干扰，应坚定信念，坚持不懈。选择重点大学研究生学习的学生，应重视英语差距，提早准备，争取英语高分入学。大

一、大二有意向考研的学生，应打好数学、英语基础。（3）杨婷老师根据自身经验，与同学们分享考研经历：决定考研的学生应树立信心，做好充足准备，了解目标学校，制定考研计划。注意以下四点①坚定信念，坚持不懈，放弃是导致考研失败的首要原因②做好准备，充分了解自己的弱势，有针对性的准备。③明确目标，抓住重心。考研前一年的详细时间安排范例。④调整心态，注意情绪，加强自信，积极面对难度逐渐增大的习题。

（4）蒋世伟学长分享自身3年考研经验，在复习有小建议：分析考研形势，金融危机后，经管类难度逐渐加大。政治、英语、数学复习的方法、时间规划、参考书选择等。

（5）考研高级咨询师就如何选择合适自身学校和专业做现场咨询

四、活动预期与效果

预期：鼓励大四学生积极应考，指导大三学生考研前期准备，向大

一、大二学生介绍考研，调动学习积极性

效果：大一学生积极参与，大

二、大三部分学生现场咨询，已有考研意愿。

五、活动缺陷与改进方案

活动前期宣传对象针对性不足，导致大

三、大四学生参加活动人数不足。以后开展此类活动，应充分了解活动对象的需求，调整活动开展的时间与宣传方式。另外,在与协办单位沟通中，应注意提其注意时间的把握。