团员教育评议推优制度

第一篇：团员教育评议推优制度

团员教育评议制度

团员教育评议，即团员意识教育、民主评议团员是新时期加强团员教育的重要形式，是提高团员素质，增强团的战斗力的积极措施。开展团员意识教育，主要是通过组织团员学习文件，对广大团员进行正面教育和理论灌输，开展生动的实践教育活动，帮助团员增强团员意识，明确怎样做一个合格的共青团员；对团员进行民主评议，主要是通

过团员个人思想总结，召开团的民主生活会进行群众评议，正确开展批评与自我批评，帮助团员发扬成绩，克服缺点，向先进学习，明确前进的目标。教育评议的根本目的，是为了提高团员的只能政治素质和思想素质，进一步极力广大团员在社会主义建设的各项工作中发挥模范作用。同时，严肃团的纪律，对于极少数不合格团员作出必要的组织处理。

教育评议以团支部为单位有步骤地开展，时间要相对集中，每年第四季度进行，方法简便易行，注重实效，以制度形式确定下来，大体可按以下步骤进行：

第一阶段是学习教育，增强意识。要有针对性地开展社会主义、坚持四项基本原则、艰苦奋斗、国情形势和团的基本知识教育，增强团员光荣感和责任感，明确做一名合格共青团员的要求。

第二阶段是个人总结，民主评议。要对照团章规定的团员标准进行个人总结，召开支部团员大会或团小组会进行评议，充分肯定成绩，开展积极的批评与自我批评。团支部要根据团员个人总结、平日表现、支部大会（或小组会）的评议意见，对每个团员作出综合评价（分为四种：优秀团员、合格团员、经帮助能够合格的团员、不合格团员）。

第三阶段是团籍注册，组织处理。对优秀团员、合格团员办理年度团籍注册；对经过帮助能够合格的团员暂缓注册三至六个月，待他们克服缺点，改正错误，取得进步后，再为其办理团籍注册手续；对不合格的团员，一般应予除名，其中，犯有严重错误的，要依据团章的有关规定给予团纪处分。给予团纪处分，要严格掌握政策，按正常的组织程序进行。

第四阶段是表彰先进，总结检查。团支部要积极向上级团委推荐本支部的优秀团员，宣传他们的先进事迹。团支部要对开展活动的情况书面总结报告上级团组织。

团员教育评议不是团员登记、组织审查，不搞人人过关。

团员推优制度

团支部向党组织推荐党的发展对象的过程，是对团员进行教育培养的极好时机，必须认真慎重地做好。

（1）搞好推荐前的教育。

普遍地对团员进行党的基础知识教育，提高团员的思想政治素质，不断扩大积极分子队伍，是做好推荐工作的基础，要扎扎实实地抓好这个环节，把党的基础知识教育同“四有”教育紧密地结合起来，着重进行共产主义理想、道德、纪律教育，党的路线、方针、政策和形势任务教育，党的优良传统和作风的教育，党员标准和怎样做一名新时期合格党员的教育。要以党章为基本教材，循序渐进，由浅入深，通过报告会、演讲会、专题辅导、团课、党课等方式，增进团员对党的了解。通过组织社会调查，使团员在火热的社会生活中切身感受党的现行路线、方针、政策的威力，升华对党的认识，带领广大团员投身改革和社会主义现代化建设的实践，经受锻炼和考验，不断克服自身的弱点，逐步成长为无产阶级的先锋战士。团支部每季度至少组织团员学习一次党的有关知识或组织相应的教育活动。

（2）确定推荐对象

推荐优秀团员做党的发展对象，应该把团的干部、青年知识分子和第一线青年生产技术骨干作为培养和推荐的重点。为了把团内最优秀分子推荐给党组织作为发展对象，团支部应当首先摸清每个提出入党申请的团员的底数，了解他们的基本情况，如提出入党申请的时间，现时的工作、学习表现，主要优缺点，组织对其培养情况及进步情况，家庭主要情况。

对提出入党申请的团员中可以作为推荐对象的团员，团支部要做到心中有数，在此基础上征求党政部门、党员和团内外青年的意见。如果团支部的意见同多数意见不一致，团支部应当重新进行认真的审核，在统一意见的基础上确定推荐对象，使之团员佩服、群众称赞、党组织满意。

（3）推荐优秀团员做党的发展对象工作可分为四步走。

第一步，团支部要推荐对象进行全面考察，主要包括政治素质，工作学习，道德品质，家庭和社会主要关系等。在考察过程中，要注意把思想敏锐、活跃同不成熟区别开来；把用于创新、敢于发表意见同骄傲自满，不服从领导区别开来；把为四化勤奋学习、刻苦钻研同追求名利区别开来；主要看本人的政治态度和现实表现，特别要看在本职岗位上的作用。

第二步，团支部对考察意见进行分析综合，在支部委员会全体成员中讨论通过，形成团支部委员会的意见，并同全体团员见面，向全体团员作出说明。

第三步，由团支部填写《推荐表》或用其他形式说明推荐理由，报上一级团委（团总支），由上一级组织审核并签署意见。

第四步，上级团组织签署同意后，由被

第二篇：团员教育评议制度

瓮江中学团总支部团员教育评议制度

2009 09

一、目的要求：

1、通过学习教育、实践活动、民主评议、组织考评等形式，检查和评估每个团员在学习、工作、生活中的先锋模范作用的情况。

2、认识党的基本路线、方针和政策，坚持正确坚定的政治方向。

3、强化团员意识，提高团员素质，加强团的自身建设，增强团组织的凝聚力和战斗力。

4、树立先进典型，帮助后进团员转化。

5、加强学校德育工作，进一步开创学校共青团工作的新局面。

二、教育评议对象： 全校的共青团员。

三、教育评议内容： ㈠ 教育：

1、无产阶级的政治教育：包括马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理、坚持四项基本原则教育、爱国主义教育、形势教育、党的基本路线、方针、政策教育。

2、革命人生观和理想教育：包括世界观、人生观、价值观、荣辱观、幸福观、公私观、生死观以及共产主义和职业理想教育。

3、共产主义品德教育：包括集体主义教育、劳动教育、艰苦奋斗、助人为乐革命传统教育、社会公德教育和遵纪守法教育。㈡ 评议：

1、是否坚持共产主义信念，拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，提高理论水平。

2、是否完成团组织交给的各项任务，按期缴纳团费，朝气蓬勃、敢想敢做、实事求是，维护国家和人民利益，维护大局，吃苦在前，助人为乐，敢于同各种错误和歪风邪气作斗争。

3、是否遵纪守法，维护社会公德，遵守校纪校规，遵守中学生日常行为规范，坚持组织原则。

4、是否努力工作，知难而进，勇于创新，多干实事，帮助青年，做青年的知心朋友。

5、是否勤奋学习，不断提高学习成绩和业务水平。积极参加社会实践和校园文化建设活动，增强知识才干。

四、步聚方法： 第一阶段：学习教育

1、充分发挥中学生团校的作用，结合主题教育系列活动的开展，对团员青年进行各种教育。

2、学习教育采取系统教育、系列活动教育、主题教育相结合的办法，灌输和疏导、理论和实践、团内和团外教育相结合的原则，寓教于乐，让团员青年在活动中受到教育，在欢笑中得到启迪。

3、学习教育活动具体内容根据实际情况安排。第二阶段：评议总结

1、自我评议：以团支部为单位，在学习、讨论、教育的基础上总结个人在思想、工作、学习、生活等方面的表现，对照标准，找出差距，明确努力方向。

2、民主评议：召开团小组会议，开展批评与自我批评，教育帮助，互相评议，由团小组长负责本组内团员互评。

3、支部考评：召开支委会，根据团员的一贯表现、自评、互评和团内外意见，对团员进行综合分析和综合评定，写出考评结论。

4、结果反馈：在团支部考评基础上，团组织根据考评情况有针对性地对团员进行一次谈话，提出努力方向，并将考评情况与本人反馈。

5、填表入档：每个团员评议后填写《团员教育评议登记表》，存入团员档案。

6、总结表彰：召开团员大会，通报教育评议情况，对评议为优秀团员的予以表彰。

五、补充说明

1、为保证团员教育评议活动积极稳定、健康扎实的开展，成立团员教育评议领导小组，由团委书记及部分团委委员组成，具体负责日常的教育评议工作。

2、对团员的评价分为四种：优秀团员（测评分85分以上）、合格团员（测评分为60—84分）、不合格团员（测评分60分以下）。

3、测评分以支委会确定的最后综合评定为准。

4、在教育评议过程中要严格区分各类不同情况，掌握政策，把握和准确划分经帮助可以合格的团员与不合格团员的界限，即如果经教育帮助可以转化的团员应视为合格团员；而对于经教育仍无转化迹象的应评定为不合格团员，不合格团员在继续教育下仍无进步的应报团委批准予以除名或开除团籍。

5、当年受学校处分，不论其处分是否撤销，不应简单评为不合格，其评定过程同上条。

6、团员教育评议工作要严肃认真，不得弄虚作假，违者将追究有关人员的责任，并视情节给以团内处分。

7、“自我测评”要本着实事求是的原则，根据实际进行测评，团小组内互评必需有组内75%人以上参评方可有效。

8、每个团员必须参加团员教育评议，教育评议情况将作为对团员奖励处分的一个重要依据。对合格以上团员应在第二年的第一季度内进行团员证注册。

瓮江中学团总支部团员团籍注册制度

2009 09 1．团员团籍注册是对团员团籍的连续认定。2．团籍注册以团支部为单位进行。3．每年注册时间为每年第一季度。

4．在注册前，团支部要安排一次团的组织生活，对团员的一年来的表现进行考评，对能积极参加活动、按时缴纳团费、符合注册条件的团员给予注册。

5．团员违反纪律，除受留团察看处分外，学校团委、团支部应在对其进行批评教育和必要处分的同时，给予办理注册手续。

6．未有特殊的组织原因，超过规定注册时间一年未注册的团籍即为失效。

第三篇：团员教育评议制度

团员教育评议制度

考评团员是对团员思想、工作情况的全面检查和评价，是教育团员、调动团员积极性的一种好形式。

１、每年年末都要对每个团员进行一次全面考核和评议。

２、考评要以支部为单位进行。在团员自我总结的基础上经团小组小议，由支部大会讨论通过，考评材料经本人同意并签署意见，交团委签署意见后存档。

３、在考评中要注重团员民主权利，坚持实事求是，一分为二的原则，即要肯定成绩，又要指出问题，要充分尊重团员的民主权力，通过考评增强团结，使团员受到教育，调动团员积极性，提高团员的政治素质。

４、每个团员都要自觉接受和积极配合团组织对自己的考评，认真对待自己的成绩和问题，听取组织和同志的批评意见。

第四篇：团员教育评议制度

团员教育评议制度

团员教育评议活动是团组织借鉴民主评议党员的经验，结合共青团的特点和团员成长进步的内在规律要求，在实践中摸索形成的团员教育形式。其目的是要提高团员的政治思想素质，充分发挥团员的模范作用，增强团的战斗力和凝聚力。同时，为了严肃团的纪律，对极少数不合格团员做出必要的组织处理。

一、团员教育评议活动的方法和步骤

团员教育评议活动以团支部为单位，一般应按学习教育、个人总结、民主评议、团籍注册、表彰先进与组织处理等步骤进行。

1、学习教育

组织团员学习上级团委规定的有关文件及资料，结合本系实际，有针对性地开展爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦创业教育，以及国情教育和团的基本知识教育，提高团员的政治思想觉悟。学习教育可采取集中讲授和个人自学、宣传教育等形式进行。

2、个人总结

个人总结即自我评估，要求团员要认真总结自己一年来的思想、工作、学习和在团的生活中的表现情况，肯定成绩和进步，找出缺点和不足，并形成书面总结材料，填写团员教育评议表格。自我评估办法可按各系既定的方式进行，不作统一规定。

3、民主评议 在团员进行个人总结的基础上，召开支部大会或团小组会，由团员个人宣读个人总结，其他团员进行评议，肯定成绩，指出不足，开展批评与自我批评；团支委会根据团员的一贯表现和民主评议意见，对团员作出综合评价，交系团总支审核，最后将评议结果报院团委。

4、团籍注册

团籍注册是团组织对团员团籍的连续认可。团员教育评议活动结束以后，团支部要为民主评议的优秀团员、合格团员办理团籍注册手续，在其团员证“团籍注册”栏中填写注册时间和评议结果，加盖注册专用印章；经教育不合格的团员，其注册时间暂缓三个月，极少数不合格团员，除不能注册外，还要接受组织处理。团籍注册情况记录在团员登记表上。

5、表彰先进与组织处理

团员评议结果可分为四种类型；优秀团员、合格团员、经教育可合格团员、不合格团员。对评议活动中评选出来的优秀团员应予以表彰，积极宣传先进事迹，在团员中树立榜样；对不合格团员，要进行严肃的组织处理，处理和处分团员均应按正常组织程序进行，填写由院团委印发的团员组织处理审批表，并存入该团员档案。

二、各类型团员标准(一)合格团员

1、坚持四项基本原则，拥护改革开放，积极贯彻党在新时期的基本路线、方针和政策；按时参加各项政治学习活动。

2、热爱祖国，热爱党的教育事业，专业思想牢固。

3、遵守法规校纪，爱护公物，无故意破坏公物行为。

4、发扬社会主义道德风尚，关心集体，尊敬师长，团结同学，乐于助人，努力完成党、团交给的各项任务。

5、学习目的明确，态度端正，按时完成作业，自觉遵守课堂纪律和考试纪律，无旷课和考试作弊现象，一年内补考次数不超过三次。

6、积极参加院、系、班组织的各类科技、学术、文艺、体育活动和社会实践活动。

7、自觉增强团员意识，履行团员义务，按时交纳团费，积极参加组织生活和团内活动，没有无故缺席现象。

8、一年内无受过院、系或团内处分。

(二)优秀团员（见优秀团员、优秀团干部、先进团支部评选办法）(三)经帮助能够合格团员

思想、学习，工作、生活等方面或其中某些方面与合格团员标准有较大差距，该曾受院、系或团内开除团籍以下处分，但能够积极参加教育评议活动，有改正和进步表现，有决心克服缺点，迎头赶上的后进团员。(四)不合格团员

放弃共产主义信仰，严重违反法规、校纪和团组织纪律的，丧失团员条

件，在教育评议中拒不接受团组织批评教育，经帮助仍不改正的极少数团员。

第五篇：团员教育评议制度

团员教育评议制度

一、开展团员教育评议工作的根本目的，是通过开展团员意识教育和进行民主评议，提高团员的政治素质和思想素质，进一步激励广大团员在经济建设和各项工作中发挥模范作用，同时严肃团纪，对极少数不合格团员作出必要的组织理。

二、开展团员意识教育，主要是通过组织学习有关文件，对广大团员进行正面教育和理论灌输，开展生动的实践教育活动，帮助团员增强团员意识，明确怎样做一个合格的共青团员。

三、对团员进行民主评议，主要是通过团员个人思想总结，召开团的民主生活会进行群众评议，正确开展批评与自我批评，帮助团员发扬成绩，克服缺点，明确前进的目标。

四、教育评议活动的时间安排：每年第一季度。

五、教育评议活动的方法步骤

（一）学习教育

学习教育要以团员意识教育为中心内容，强化团员的先进意识和模范意识，学习的主要内容由团委根据当前的形势和上级团组织的要求安排。同时，在学习教育的基础上，围绕学院的中心工作，开展富于思想性、教育性的实践活动。

（二）个人小结

每名团员均需对自己一年来的思想、工作、学习、参加团内活动和履行团员义务等方面客观、实事求是的进行书面总结，找出自身不

足，明确今后前进的方向，进行自我认识。

团员进行自我小结，具体内容应包括：

1、能否认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习“三个代表”重要思想，自觉在政治上、思想上和行动上同党中央保持一致；

2、能否立足本职，努力工作，刻苦学习；

3、能否以雷锋为榜样，发扬社会主义道德风尚，抵制不良思想的侵蚀，积极参加社会主义精神文明建设；

4、能否遵守国家的法律、法令和学院的各项规章制度，敢于同各种不良行为作斗争；

5、能否自觉履行团员义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，在社会生活中发挥团员的模范作用。

（三）民主评议

民主评议分两个阶段进行。

1、以团小组为单位组织进行评议。由团员公开汇报一年来的思想、工作、学习等情况，小组其他成员根据被评议团员的总结内容中的五个方面及其一贯表现进行民主评议。各团小组根据评议情况，提出本小组优秀团员、合格团员、经帮助能够合格团员、不合格团员名单，报团支部委员会。

2、团支部在团小组互评的基础上，召开支部委员大会，对团员作出综合评议。根据团委下达的指标，最终确定出优秀团员、合格团员、经帮助能够合格团员、不合格团员名单，报团委审批。

（四）表彰先进与组织处理

1、表彰先进

“五四”期间，校团委将对评议的先进个人予以表彰，对于表现突

出并积极要求入党的优秀团员，团支部要及时向团委推荐，由团委核准后向有关党组织推荐做党的发展对象。

2、团籍注册

对于优秀团员和合格团员，由团支部为他们办理团籍注册手续；对于经帮助能够合格的团员，应暂缓注册，暂缓注册的时间一般为三个月至半年，待他们克服缺点、改正错误，取得明显进步后，再为其办理团籍注册手续；对于极少数不合格团员，不得进行注册。经教育帮助仍不改进的，应予以除名；犯有严重错误的，根据有关规定给予团纪处分直至开除团籍。

六、团员教育评议工作可结合每年团员团籍注册工作及评优工作同时进行。

七、每年的教育评议工作，由校团委进行总体安排，各团总支具体布置，各团支部组织实施。