第一篇：学习经验交流会策划书
………………………学院
学习经验交流会
一、活动目的：
刚刚告别高中校园，来到一个陌生的环境。为了让新生尽快了解学校，适应学校生活，交流学习方，法我们学院举办这次学习生活交流会。希望10级新生能够拥有一个美好精彩的大学生活！
二、活动对象：
……………………学院2010级全体学生
三、活动时间：
六、活动地点：
七、前期准备 ：
1．宣传
（1）制作宣传板，并放在学生经常经过的的地点。
（2）通知10级各班负责人通知各班学生并让同学想好自己大学中所遇到的问题和疑惑收集下来。
2．确定到场嘉宾名单
选拔08和09级 学习成突出且工作突出的同学数名作为嘉宾。
3.对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知邀请嘉宾。
6.召集嘉宾开会，明确所要交流的内容：
（1）大一学习方法与技巧。
（2）对10级新生关于生活、工作、人际关系方面的建议。谈谈大一生活感悟、学习心得，给新生一些启发。
（3）除了介绍考试、复习技巧，还要介绍些日常学习计划，今后学习规划，奖学金的设置，选修课问题等等。
11.申请教室。
八.活动流程 ：
1、负责人提前半小时到场布置会场。
2、主持人开场：对此活动进行说明并介绍嘉宾。
3、嘉宾发言并现场会大学生提问的问题。
6、主持人做最后总结陈述。
九、后续工作 ：
1、新生如有疑问可留下来咨询。
2、负责人清理会场。
4、做好活动照片的选送，做好活动总结。
第二篇：学习经验交流会策划书
医学人文学院学习经验交流会策划书
为了帮助同学们明确自己的学习目标，积极调整自己，并寻找一个适合自己的高效学习方法，从而在考试中取得优异成绩，实现自己的人生抱负，特举办医学人文学院学习经验交流会。
一、活动主题：交流学习经验，促进共同进步
二、活动对象：医学人文学院全体在校生
三、主办单位：医学人文学院团总支
四、承办单位：医学人文学院学生会
五、活动时间：待定
六、活动地点：待定，鉴于专业性质不同，英语、法学、心理三个专业将分三个教室同时进行
七、活动流程：
（一）、活动前期
1、下发通知 将书面通知下发到各班班长及学习委员。
2、邀请嘉宾 对大
二、大三学习经验丰富的学生发出邀请，请他们来传授学习经验。
3、进行活动主持人的培训。(二)、活动中期
1、由于不同专业活动地点不同由礼仪引导学生入场，主持人介绍嘉宾入场。
2、活动开始，由学习成绩优异，经验丰富的大
二、大三学生传授学习心得及考试技巧等。
3、现场交流。由大一新生针对品是遇到的学习方面的问题提问嘉宾。(三)、活动后期
由班长、学习委员负责，美版交一份书面的活动总结。
八、人员安排： 体育部——会场布置
自律部——维持纪律 办公室——下发通知 宣传部——写板书 编辑部——拍照、写通讯 文艺部、艺术团——主持人培训
学习部——嘉宾邀请、材料准备、会场安排等
医学人文学院学生会
二〇一一年十二月十日
第三篇：学习经验交流会策划书
广西交通职业技术学院
2009-2010年新老生学习经验交流会策划书
一、活动背景：
为了新生与老生能有一个更好的交流平台，让10级新生尽快找到适合自己的大学学习方法，更快地进入大学学习、生活的状态，及在以后的学习、生活中有个学习的榜样，院团委学生会特别邀请各系的优秀学生代表参与交流会，拟于近期举办“2009-2010年新老生学习经验交流会”。
二、活动目的：
通过举办此次经验交流会，帮助大一新生在大学生活中懂得学习的重要性，解答新生们最渴望了解的大学生活中的各类问题，促使新生们能从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，为增强学习的目的性打下坚实的基础,为新生们在以后的学习、生活和工作中树立学习的榜样。
三、活动时间：
2010年12月7日15：00
四、活动地点：
教学楼B302教室
五、活动方式：
以交流会的形式展开，面向全体10级新生，09级优秀学生代表对新生提出的学习以及生活上的问题进行答疑解惑。
六、主办单位：
共青团广西交通职业技术学院委员会
七、承办单位：
广西交通职业技术学院院学生会学习部
八、协办单位：
广西交通职业技术学院院团委学生会各个部门
九、邀请嘉宾及观众：
嘉宾：08或09各系的优秀学生代表
观众：10级新生，各系学生会代表，各协会代表
十、活动流程：
（一）活动前策划准备阶段：
1、学习部成员商讨确定交流会具体环节、流程以及具体实施方案；
2、通知各班学委，通知交流会内容；
3、由宣传部出3张海报宣传，中北区及教学楼各一张，公布活动内容；
4、广播站于12月7日中午负责播报该活动简讯并提供3个小蜜蜂；
5、发出邀请函，提前邀请嘉宾和观众，提前挑选主持人；
6、至少提前一周申请好会场，并提前准备嘉宾饮用水；
提前准备活动中需要的PPT及相关道具；
7、与主持人之间商议、交流、确定活动中的具体实施步骤和细节，并做好应对突发事件的准备工作；
8、在例会上，通知活动时间，分配好各部门的具体分工和学习部各成员的具体工作。
（二）活动实施阶段： 1、2010年12月7日13：00进入会场进行会场布置；调试硬件设备（特别是话筒），再次确定各项事宜是否已经布置完毕，并安排负责照相的工作人员；
2、对各部门和部门成员进行具体分工，提前进入工作状态；
3、活动前半个小时开始迎接嘉宾、观众并签到；
4、主持人依次介绍嘉宾、宣读会场纪律；
5、学工处老师进行发言讲话；
6、学生代表依次讲话对新生学习提出建议；
7、新生提问环节：由10级学生向学生代表提问（学习与生活方面的问题），学生代表负责解答学生提出的问题；
8、主持人进行总结，主持人宣布活动结束。
（三）活动后期：
1、新生如有疑问可留下来咨询（可以拷走PPT）；
2、工作人员做好后勤工作；
3、小组工作人员于活动后采访新生，收集他们对此次活动的看法以及嘉宾对活动的评价，以便今后工作做得更好；
4、做好活动照片的选送，活动简讯、活动总结的撰写；
5、开会讨论总结，并作书面材料。
十一、活动具体工作安排：
学习部：负责活动组织和策划，并负责在活动中调节会场气氛；（负责
人：谢元芝 ***）
宣传部：负责活动前期的宣传；（负责人：张楚 ***）
文艺部：负责活动会场的布置；（负责人：张莹莹 ***）
纪检部：负责会场秩序的维持；(负责人：罗明理 ***)广播站：负责会场主持；（负责人：包宇宁 ***）
外联部：负责活动资金筹备；（负责人：莫文校 ***）
其他各部门负责协助完成活动中的各项工作。
十二、注意事项：
1、将活动时间提前通知活动嘉宾和观众；
2、预先制定对教室内的音响设备进行调试；
3、提前通知观众不得提出故意刁难和不太适宜的问题；
4、学生会成员要密切配合主持人。
十三、活动经费预算：
1、一桶纯净水：1*6=6元
2、一次性杯子：2*3=6元
3、嘉宾礼品：10*12=120元
4、宣传单200张（文印室打印）
5、横幅1条：1*68=68元 共计：200元
院学生会学习部 2010年11月24日
第四篇：学习经验交流会策划书
西安石油大学新校区地球科学与工程学院学生会
西安石油大学地球科学与工程学院2013级
学习经验交流会
策
划
书
西安石油大学新校区地球科学与工程学院学生会
目录
活动背景·3 活动目的 ·3 活动主题·3 活动时间·3 活动地点·3 活动对象·3 主办单位·4 宣传方案·4 人员安排·4 活动流程·4 活动预算·5 注意事项···········································································5 安全预案·5
西安石油大学新校区地球科学与工程学院学生会
西安石油大学地球科学与工程学院2013级
学习经验交流大会
一、活动背景：
大一新生尚不熟悉大学奔走式的学习节奏，因此可能会感到些许的迷茫，许多问题甚至难以攻克。为此我们举行这次学习经验交流会，以便让大一的新生们能够少走弯路，以最快的方式收获最好的成绩。
二、活动目的：
1、通过学长与学弟学妹们的交流，进一步增进大二学生与大一新生之间的感情。
2、通过这次活动，使大一新生们更快地融入到地学院这个大家庭之中。
三、活动主题：
学习·分享
四、活动时间：
2013年10月27日晚自习
五、活动地点：
西安石油大学户县新校区B315、B317、B319、B321（四场同时开始，一个专业分一间教室。）
六、活动对象：
西安石油大学新校区地球科学与工程学院学生会
地球科学与工程学院全日制在校学生
七、主办单位：
西安石油大学新校区地球科学与工程学院学生会
八、宣传方案:
1、由学习部部长直接负责。
2、部长直接与宣传部取得联系，由宣传部张贴海报等形式的宣传。
3、直接由学习部成员在晚自习课下进行宣传通知。
九、人员安排：
因考虑到突发事件，人员安排应尽量多一点。
1、主持人：1×4=4人（考虑替补）
2、学长主讲：15人（考虑替补）
十、活动流程：
学习经验交流会具体活动流程：
（一）、前期活动准备：
1、收集大一新生在学习生活上存在的问题：
2、邀请在学习、生活。社交等方面都表现较好的学生，并给他们说明，此次会议的目的及意义，同时将大一新生存在的问题反映给他们，让其着手准备此事：
3、准备会前小短片及PPT（能够表现大学生活丰富多彩为原则）；
4、召开学习经验交流会前的最后一次会议，安排个细节问题：同时给请到的大二的学生强调一些细节问题。
西安石油大学新校区地球科学与工程学院学生会
（二）、中期活动进行： 1、7.20-7.30大一新生到场，期间现场秩序维护人员维护好现场秩序，主持人提示大会马上开始，请大家保持会场纪律，并提前将手机关机或调至静音状态；播放短片； 2、7.30大会准时开始，由主持人宣布大会开始，领导致辞；
3、第一个环节：开场互动—畅谈“我眼中的大学”；
4、第二个环节：介绍主讲人；
5、第三个环节：综合能力环节，包括经验交流，互动提问及大学我们该具备的能力；
6、第四个环节；学习部分，包括经验交流，热点问题讲解如高数英语，专业介绍及就业方向；
7、第五个环节：生活社交部分，包括经验交流，如何分配时间，分组讨论周末是怎样度过的；
8、主持人总结并宣布结束。
（三）、活动后期：
1、学习部合影；
2、学习部整理会场；
3、班级上交活动心得，没班至少两份；
4、学习部作活动总结。
十一、活动预算：
农夫山泉（15×2=30元）
注：部长可以考虑与外联部合作，将预算降至0.5
西安石油大学新校区地球科学与工程学院学生会
十二、注意事项：
1、各个部门应互帮互助，优势互补，将本次活动做到最好。
2、教室申请工作也要及时谈好。
3、本次活动对前期的准备和结束后的宣传不做太大要求，但各个部门应留人在活动结束后对教室进行清扫，以此给大一新生一个优秀的形象。
4、最重要的还是宣传工作，宣传部和学习部的成员务必将这件事做好，必要时可邀请辅导员参与其中。
十三、安全预案：
1、突发主持人怯场
① 立即暂停活动，启动应急预案。
② 现场学生会成员稳定主持人情绪，询问是否可以继续主持下去。
③ 倘若主持人实在不适，则由负责人联系替补主持人速速赶来，绝不能影响到比赛进程。
2、冲突
①及时发现并消除冲突苗头，对喝倒彩，大吵大闹等现象要及时制止。
②对一再扰乱现场秩序、不服从劝阻的观众由秩序维护人员强制驱逐出会场并上报其导员，确保不发生任何暴力冲突。
3、停电：暂停活动，安抚同学情绪
第五篇：学习经验交流会策划书
学习经验交流会策划书
2017年冬季学习经验交流会—“举引航之灯，照成才之路”
——西南医科大学医学信息与工程学院学生会学习部
目录
一、活动背景
二、活动目的
三、活动主题
四、活动地点
五、活动时间
六、活动前期
七、活动中期
八、活动流程
九、活动后期
十、活动人员
十一、活动要求
十二、人员分配
十三、活动预案
一、活动背景
一学期的一半已经过去，但大一的新生们仍不太适应周围的环境，他们在学习方面受着困扰并存在着疑惑，部分大二的同学对未来也感到迷茫。为了使同学们尽快掌握较科学的学习方法，调整好学习心态，消除人生迷茫，因此，学生会学习部安排了此次学习经验交流活动。
二、活动目的
（1）帮助大一新同学们解决初涉大学学习遇到的问题，帮助大二同学解决对未来道路的困惑。
（2）通过与大二大三的学长学姐们的交流，让同学们懂得学习的重要性，培养同学们自主学习能力，增强学习积极性，减少挂科率。（3）汲取学长经验，掌握考试技巧，明确提升自我的方法，让大一的同学自信上路，大二的同学迷途知返，为未来人生做好规划，不虚度时光。
三、活动主题
举引航之灯，照成才之路。
四、活动地点
暂定
五、活动时间
暂定
六、活动前期
1、学习部成员商讨确定交流会具体环节、流程、地点及时间。
2、提前邀请大二及大三学长学姐，提前准备活动中需要的PPT等。
3、通知各班学委，通知交流会内容，向学习部反馈学习问题。
4、与主持人之间商议、交流、确定活动中的具体实施步骤和 细节，并做好应对突发事件的准备工作。
5、在通知群上，通知活动时间，向大一新生及大二学生宣传活动。
七、活动中期
1.相关人员进行场地申请、场地布置。
2.将同学们的学习问题反馈给学长学姐，商讨出解决方法。
八、活动流程
1.主持人上场介绍本次学习经验交流会。
2.学习部部长杨玲针对学习积极性及学习方法展开演讲。3.大二及大三学长学姐传授学习方法，为大家解惑。
4.对期末考试的具体形式及应考的策略进行讲解，减轻应考压力。5.现场交流学习问题，大
一、大二同学可自由发问。6.万老师完成活动总结。
九、活动后期
1.活动结束后清点人数； 2.总结本次活动的意义与收获。3.全体人员同步解散；
4.每个学生会部门留人打扫卫生；
5.将本次交流会不足与优秀之处总结，为下次交流会做好准备。
十、活动成员 1.组织人员:学习部所有成员。
2.参与人员：学习部部长杨玲、大二和大三有学习经验的学长学姐们。3.活动对象:医学信息与工程学院大一全体人员及大二自愿到场者。
十一、活动要求
1.要求医学信息与工程学院大一全体同学参加，除去请假的同学，卫律部点名（签到、签退）。2.要求大二同学自愿参与。
2.卫律部维持会场纪律，要求同学们积极参与配合，不可做与本次交流会无关的事。
十二、人员分配
1.拍照：
2.会场布置：朱锋平，曾维芮，刘一（若人数不够可以外加大一各班学习委员）
3.PPT放映：曾维芮 4.会场纪律维持：卫律部 5.主持人：刘一
6.参演人员：杨玲及有学习经验的大二大三学长学姐。
十三、活动预案
1.活动中的PPT等电子档不能正常工作
备案：在活动前检查各个环节，一旦有不能工作的电子档，用U盘拷贝到电脑中去；
2.活动中现场交流冷场
备案:为了让同学们想说就说让他们在自己的座位上发言，我们也会提前做好宣传，让他们踊跃发言，但不得提出故意刁难和不太适宜的问题； 3.活动中同学们秩序混乱
备案：设定一些惩罚来约束同学们的违规行为。（比如:实行扣分制）
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