第一篇:团员民主评议活动策划书
一、活动背景:为认真贯彻党的十七届五中全会和团的十六届四中全会会议精神,为使广大团员了解国情,提高素质,明确使命,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,我班将积极配合开展2011学年度团员民主评议工作。
二、活动主题:团员民主评议
三、活动目的:⒈认真贯彻党的十七届五中全会和团的十六届四中全会会议精神。⒉提高团员素质,严肃团的纪律,整顿团的组织,充分发挥新形势下共青团模范带头作用。⒊使团员进一步明确合格团员的基本要求,加强各团员的理想信念,爱国主义,社会主义,集体主义。⒋使团员认识到自身的优缺点,为成为一个更加优秀的团员而努力。
四:活动时间:2012-03-11 20:00-21:00
五、活动地点:2211教室
六、参加人员:临床2010-新7班全体团员
七、活动内容:
⒈由团支书组织本班团员,认真学习党的十七届五中全会和团的十六届四中全会会议精神,为教育引导青年团员深入学习实践科学发展观,提高青年团员的思想素质,增强青年团员的历史使命和社会责任心。
⒉使各团员进一步明确团员的基本要求,加强各团员的理想信念,爱国主义,社会主义,集体主义教育。增强组织纪律观念和团员意识。
⒊评议阶段民主评议要紧密结合团员的思想实际。切实有效地开展。
评论程序为:
⑴团员对照团章,重温入团誓词,围绕合格团员六方面要求,进行2011-2012学年度个人思想总结。实事求是的进行自我评议。
⑵召开支部大会,由团员宣读思想总结,民主评议小组成员根据总结内容对照团章和六方面的要求进行认真评议。评议要从团结的愿望出发,充分肯定优点,对缺点和不足开展积极地批评。
⑶团支部要结合团员的个人总结和一贯表现,根据民主评议意见,对团员做出综合评价,评出先进,找出差距。
⒋总结提高阶段由团支书对本次民主评议以书面材料进行总结,根据民主评议意见队团员作出综合评议。
八、活动意义:
使团员达到自我教育,充分发挥团员模范作用,还增强团员意识和班级凝聚力及战斗力。也可进一步使同学们认识到了团员民主评议是对团员团干进行教育的重要性。
第二篇:2014团员民主评议策划书
电 气 工 程 系
团员民主评议
主 题:学习“四进四信”,争做优秀团员主办单位:电气工程系团总支组织部主办时间:二零一五年四月一日
策
划
书
一、活动目的
为贯彻落实上级团委关于开展增强共青团意识主题教育的精神,系团总支结合团员意识教育活动,在广大团员中开展民主教育评议,帮助广大团员寻找不足,使团员在团组织的帮助下尽快成长,以增强团组织的凝聚力和战斗力。通过团员教育评议活动树立先进典型,使广大团员学有榜样,赶有目标,以不断提高团员的思想政治素质,从而激励广大团员在各自的岗位和社会生活中发挥模范带头作用。通过严格的民主评议,严肃团的纪律对极少数不合格团员 作出必要的组织处理。
二、活动内容
在团员民主评议中,要组织团员认真学习《团章》、党的十八届三中、四中全会精神、“两会”精神、总书记系列重要讲话精神,有针对性地对团员进行党的路线、方针、政策教育,进行团的基本知识教育,进行中国特色社会主义、爱国主义、集体主义教育,引导广大团员青年自觉培育和践行社会主义核心价值观,带头倡导良好社会风气。开展团员意识教育主要是通过组织团员学习文件和有关材料,对广大团员进行正确教育和理论灌输,并通过开展形式多样、生动活泼的教育活动,帮助团员增强团员意识,明确怎样做一名合格团员。
三、活动时间
2015年4月1日晚7:00-9:00
四、活动地点
学校北栋教学楼
2013级电本一班(北413)2013级电本二班(北412)2013级输电班(北410)2013级自动化一班(北411)2013级测控技术与仪器(北414)2013级自动化二班
2014级电本一班(北416)2014级电本二班(北417)2014级输电班(北512)2014级自动化班(北419)2014级测控技术与仪器(北418)2012级在各班寝室,2011级通过网络进行
五、参与对象
全系团员 嘉宾:各班班主任
六、活动前期准备
1、召开部门干部干事会议,做好团员民主评议的准备工作。
2、召开每月团支书工作例会,传达此次民主评议的主题,以及民主评议的纪律要求等注意事项。
3、邀请系团总支书记参加此次民主评议动员宣传活动。
4、安排好每个团支部负责人,保证活动期间的纪律考勤。确保此次民主评议圆满结束。
七、活动流程
1、个人自评
团员结合自己过去一年来在思想、工作、学习等方面的表现,对自己进行全面总结,撰写1000字左右的个人书面小结,肯定成绩,找出不足,明确努力方向。团员根据《邵阳学院团员民主评议表》,自我评分,自评等级,并将个人自我评议总结材料装订附于表格背面,交到团支部书记处。
2、团支部评议
团支部结合团员的自我评议以及团员民主评议各等级所应具备的条件、互评情况确定评议为“优秀”和“不合格”的团员名单。
各班进行投票,并事先向班主任通报召开支部大会时间和地点,请班主任和党建联络员参加,评议开始前主持人(团支部书记或组织委员)要介绍候选团员情况和优秀,合格,不合格的标准,推选监票人、计票人,然后开始投票。评议结束后及时进行统计和核对并如实填写《邵阳学院团员民主评议情况汇总表》《邵阳学院团员民主评议结果登记表》。
大三在寝室举行由各寝室的成员进行投票,再有团支书进行汇总,如实填写《邵阳学院团员民主评议情况汇总表》《邵阳学院团员民主评议结果登记表》电子版及时发至组织部。
大四各班团员自评之后,将自评结果放置班级群内,团支书通知全班所有人在群内进行投票,将投票过程截图发至组织部,并做好最后统计,如实填写《邵阳学院团员民主评议情况汇总表》《邵阳学院团员民主评议结果登记表》电子版及时发至组织部。
八、活动考核及干部蹲点
1、在活动开始之前,我们系组织部的干事,对各个团支部的人员到勤做一个初步检查。
2、大一每个班级分排一名党员参加民主评议。其他年级有本班党员参加。
3、各班班主任参加民主评议,负责监督投票选举过程。
4、过程中组织部干部要负责监督,做好蹲点工作。具体工作如下: 高腾 :
2014级电本一班(北416)2014级电本二班(北417)2014级输电班(北512)2014级自动化班(北419)2014级测控技术与仪器(北418)陈琳 :
2013级电本一班(北413)2013级电本二班(北412)2013级输电班(北410)2013级自动化一班(北411)2013级测控技术与仪器(北414)2013级自动化二班 王德强 :12级男寝 陈伦静 :12级女寝
九、注意事项
1、做好活动前期的准备与宣传工作,保证团员民主评议顺利开展。
2、活动期间每个支部人员必须提前十分钟到场,团支书做好各支部的考勤工作,支部人员中途不得随便离开会场。
3.会议期间注意各支部的纪律以及活动氛围,禁止出现早退等情况。不准做与会议无关的事情。
4、如有特殊情况不能参加的,应提前向系里老师请假并开假条,不得无故缺勤。
电气工程系团总支组织部 二零一五年三月二十七日
第三篇:”团员民主评议活动”总结
11级汉语言文学(师范类)“团员民主评议”班团活动总结
一、计划及准备
(一)活动时间:2013年3月28日(星期四)16:30-18:00
(二)举办单位:汉语言文学(师范类)
(三)负责人:
二、活动背景
团员是党的预备队,是当代学生的先锋力量,是建设社会主义富强中国的主力军。加强团员的思想和组织建设是加强社会主义人才建设的重要内容,是当代大学生培养的重中之重。在“五四争先创优”的浪潮下,我班同学在思想上积极向团组织、党组织靠拢,特此举办“团员民主评议”院级活动。
三、活动宗旨
作为大学生团员,我们走在时代的前沿,我们是思想的先锋。通过此次活动,旨在让同学们了解共青团的创建,同时对自己团员的身份感到骄傲和自豪,再则就是积极向党组织靠拢。
四、活动流程
(一)前期准备
1.筛选各类节目,鼓励同学们积极参加,以及主持人确定。2.准备活动需要的PPT,相关音乐。3.11级班长谢林申请教室。
4.团支书通知组织部同学活动时间、地点。5.班长谢林向何瑶老师发送邀请函。
6.活动开始前班干部提醒班团准时参加,做好全班通知工作。7.相关负责人提前到达活动现场,检查相关设备是否完好。
(二)现场安排
1.活动前一小时布置会场并把PPT、音频文件拷贝好;
2.由11级同学带来开场舞《I am that chick》; 3.视屏播放《中国社会主义共青团的创建》; 4.视屏相关有奖问答;
5.由12级同学带来小品《白雪公主》; 6.辩论赛《宅在家好?走天下好?》;
7.观众互动《我说你来猜》; 8.诗歌朗诵《团徽在岗位上闪光》; 9.大合唱《光荣啊!中国共青团》; 10.对本次活动进行总结。
五、活动成效
(一)活动优点:同学们的精心准备,积极献策,班委同学的认真负责,广大同学的积极投入。会场布置得体。活动氛围良好;
(二)活动缺点:活动秩序有点混乱。
六、活动意义
作为大学生团员,我们走在时代的前沿,我们是思想的先锋。此次活动旨在让同学们了解共青团的创建,同时对自己团员的身份感到骄傲和自豪,再则就是积极向党组织靠拢。
第四篇:团员民主评议
认真、扎实开展团员民主评议工作
中国共产主义青年团是中国共产党的助手和后备军,自建团以来,在党的正确领导下,走过风风雨雨,历经不衰,始终保持着旺盛的青春活力和顽强的战斗力,归根结底是因为共青团组织在党的领导下,有着严密的组织制度和健全的组织生活,团员民主评议作为其主要的内容,发挥重大的作用。团员民主评议是健全正常组织生活的重要形式,是切实加强团员队伍和团干部队伍建设、提高团员队伍思想政治素质和广大团干部工作水平、保持团组织先进性、增强团的战斗力的重要措施和有效方式。
但是由于各种原因的影响,团内的组织生活和民主评议还存在着一些的问题,主要表现在:首先,部分基层团组织的组织生活不健全。入团是一种光荣或其它的心理,缺乏正确的入团动机教育,中学期间,学校的工作重点放在了如何提高升学率,学生绝大部分时间用于学习,而使入团后团内组织生活不能正常开展,以致大多数学生对团内的正常组织生活和民主评议很陌生甚至不理解,认为没有必要或者是浪费时间。其次,在民主评议工作开展前不能形成有力的宣传,部分团员思想上认识不够。不正常的团内组织生活,使部分基层组织和团员认为民主评议工作只是一种形式,走走过场,没有给予足够的重视,缺乏对照团章认真总结检查的自觉性。民主评议过程中,持着应付的态度,组织不周密,不严格按照民主评议的程序进行。久而久之,很难形成批评与自我批评的良好风气。再次,“好人主义”思想蔓延。开展团员民主评议是教育团员的过程,也是自我教育的过程。但社会上“好人主义”的作风也影响到了团内组织生活,民主评议持着不得罪人的态度,只说好话、套话,抱着所谓团结、友爱的思想,一片颂歌,浮于形式,不能有利地开展批评与自我批评,失去民主评议的作用,达不到既教育他人,也教育自己的目的。最后,对于民主评议后遗留下来的问题不能及时、彻底地解决。团员民主评议后要奖励先进团员,帮助、教育后进团员,但不能仅仅停留在基层团组织形成的评价上,还应制定一定的计划和措施,监督和督促评议意见落实实施,教育和检查经帮助能够合格的团员,克服缺点,改正错误,及时处理经帮助教育仍不合格的团员,达到教育团员,纯洁团组织,保持团组织先进性的目的。
随着人类社会进入二十一世纪,中国的改革开放也已进行了30多年,我国社会主义现代化建设事业取得举世瞩目的成就,无论是在物质生活还是精神世界都已发生了翻天覆地的变化。作为人类群体中最活跃、最具有发展前途的青年团员,他们具有较高的科学文化素质,有高昂的热情,蓬勃的朝气,思维反应敏捷,接受新事物快,有强烈探求未知世界和客观真理的求知欲望,是具有开拓精神的一代,也是大有作为的一代。针对以上特点,作为先进青年的群众组织的共青团,也应适应时代及青年人的特点,从工作思路、工作方法上有所创新和突破,才能更好的团结广大团员青年,教育广大团员青年,树立正确的人生观、世界观、价值观,锻炼自身的综合素质,成为共产主义事业的合格接班人。为此,团员民主评议,开展批评与自我批评,也应适当从形式上、内容上有所创新,才能提高团员的参与意识和兴趣,使其真正发挥作用。鉴于以上问题,各级团组织今后在开展团员民主评议工作中应在以下五个方面加以注意:
⒈统一思想,端正态度。思想是行动的保障,只有先解决思想问题,实际工作才会收到很好的效果。团员民主评议工作是团内生活的一件大事,各级团组织从思想上都应给予高度的重视,身体力行,上行下效,为基层团组织和广大团员、团干部树立模范作用。不要只是布置下级或基层组织开展评议,自身也应经常性的开展批评与自我批评,把它当作一项严肃的工作对待。
⒉积极宣传,认真准备。团员民主评议是团员自身学习提高、自我总结、接受评议的过程,对于前期的宣传教育环节应充分考虑,并积极引入创 新意识,以提高广大青年的参与意识及兴趣,即可以组织讲座、主题讨论和各种形式新颖、内容多样的主题团日活动,也可以带领他们走出课堂、走出校园,开展广泛的社会实践,帮助广大青年团员学习、领会团章和团的基础理论知识、马克思原理、党的基础知识、邓小平理论及“三个代表”的深刻内涵,广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育及近、现代史和国情教育,用强大的思想武器武装广大青年团员。不但宣传形式可以变,宣传工具也应顺应时代发展,例如:在网上创立团支部主页,建立宣传马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的“红色网站”等,都不失为一种好的方式、方法。
⒊全面总结,客观评价。认真组织做好个人总结,以实事求是的态度,逐条对照团章中的要求,自觉加强思想政治理论学习,主动投身于为祖国繁荣昌盛而不懈努力的政治生活;看组织纪律性,是否认真遵守团的章程,履行团员义务,执行团的决议,完成团组织或党组织交给的任务;看团员的先进性,是否团结和带领广大青年勤奋学习,积极探索,大胆实践,勇于创新,树立为人民服务的思想,倡导共产主义道德风尚,并发挥先锋模范带头作用。总结应全面、详实,既肯定成绩,也要找出不足,尤其应制定出克服缺点的措施和今后的努力方向。
⒋勇于开展批评与自我批评。批评与自我批评是我党三大作风之一,自建党之日起,广大共产党员积极开展批评与自我批评,严密党的组织,严肃党的纪律,使党的事业蒸蒸日上。共青团员作为党的助手和后备军,应当更好继承和发扬党的优良传统,在民主生活中运用批评与自我批评这一有利武器,发展共青团事业。现阶段团内生活中,自我批评开展较好,通过总结反思,能找出自己的不足,但还不全面,这就要求很好地开展批评,克服“好人主义”,怕得罪人思想,排除社会不良因素的干扰。此环节,可以说是民主评议的根本所在,各基层团组织千万不要避重就轻,评议大会要认认真真的坐下来,面对面的开好,这里不需要花哨的形式,需要的是,开诚布公,坦述直言,敢于暴露自己和他人的缺点,在团内生活中真正形成开展批评与自我批评的良好风气。
⒌及时、妥善处理民主评议意见。民主评议意见源于本人总结和他人评议,是对团员全面、客观的评价,对于表现突出并有强烈入党愿望的优秀团员,基层团组织应积极向党组织推荐做培养发展对象。按时办理优秀团员和合格团员的团籍注册,并对评议出的优秀团员、团干部和团的基层组织加以适当表奖,树立榜样。对于经帮助教育合格和不合格团员,团支部和个人应制定改正措施,限期克服缺点,改正错误,有明显进步表现者给予办理团籍注册,经帮助教育仍不改进,根据团的处分给予处理。各级组织一定要克服只评不改的风气,使团员民主评议工作有始有终。整个民主评议过程应在党组织的领导和具体指导下有序进行,特别是在对团员评价和组织处理时,应请党组织审查把关,保证团员民主评议工作健康发展。
广大青年团员是祖国的未来和希望,建设有中国特色社会主义伟大事业需要青年去继承和发展,本世纪中叶基本实现社会主义现代化的宏伟构想需要青年去奋斗,中华民族的振兴需要青年去奉献和创造,坚持党的领导、保证国家长治久安需要青年去捍卫。广大青年团员应认清形势,抓住机遇,把握现在,通过团内组织生活和民主评议,不断丰富自己,完善自己,提高自己,努力把自己培养成为有理想、知识面宽、素质高、能力强、品德高尚的符合未来社会需要的优秀人才。
第五篇:团员民主评议
2011年团员民主评议总结
根据《关于开展二〇一一团员民主评议工作的安排意见》文件精神,我公司团总支严格按照有关要求,认真组织团员民主评议活动。团员评议合格率100%,优秀团员8名,合格团员34名,无不合格团员和可以合格团员。
一、基本情况
团总支根据我公司工作实际情况,制定具体方案,精心组织,周密布置,有计划,有步骤地开展工作,加强对评议工作的指导和检查督促,确保民主评议工作健康,顺利开展。
这次民主评议团员工作分三个阶段进行,即思想发动和学习教育阶段,团员自我评议阶段,组织评议和考察阶段,整个工作在11月下旬完成。
1、发动组织。各团支部在11月初进行了广泛的宣传,要求认真搞好这次民主评议工作,并通过组织民主评议活动,对全体团员进行新时期合格团员的教育,提高团员素质,增强团组织的凝聚力和战斗力。
2、组织学习。做到评议和学习相结合,个人自学和集中学习相结合。对共青团员的素质发展要求的学习,对公司团总支制定的民主评议要求都做了细致认真的学习。
3、自我评价。主要是对照团员标准和评议内容进行,并联系个人思想和工作实际,自觉学习,检查言行,肯定成绩,找准存在— 1—的问题,提出改进的措施。
4、召开团支部会。以民主生活会形式,开展批评和自我批评,解决团员在工作中存在的问题。同时在会议中秉承一贯的公开公正和公平的原则。在团支部会中进行自评和互评,最后以集中的形式进行审核通过。
5)评选优秀团员。把民主评议团员工作和评选优秀团员,推优工作有机结合起来,相辅相成。
二、主要收获
通过民主评议,我们认识到,在公司面临的复杂、严峻的经营环境下,要充分发挥团员青年的主人翁意识,把智慧和力量汇集到公司发展的各项任务上来,发挥创造性,不断解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,努力学好知识, 力争为明年公司各项指标的完成贡献力量。
一年一度的民主评议团员是提高团员素质的一项重要措施。对团员都是一次促进,一次提高。民主评议团员中,把监督团员的权力交给群众。这些做法对强化团员意识起到了很好的作用。
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