2011-2012年度夷陵区实验初中团委述职报告

第一篇：2011-2012年度夷陵区实验初中团委述职报告

2011-2012年度夷陵区实验初中团委述职报告

尊敬的学校领导、各中层主任：

大家上午好！

本学期实中团委在学校领导及上级团委的指引下，脚踏实地开展了一些实实在在的工作，有收获也有不足。在这里，我从思想上和开展的各项工作两方面向大家予以汇报，不足之处恳请得到大家的批评指正。

一、牢固树立“为学生服务”的思想

1、虽然我自身不是一名共产党员，但这并不代表我不上进、觉悟低。工作中我始终保持共青团的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气的精神风貌。始终把本职工作当成奉献的舞台，把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，把苦与乐、得与失抛到脑后、做到加班加点不说累、取得成绩不骄傲，在平凡中实现自己的人生价值和追求。

2、经常深入学生之间与学生相互交流思想，了解当前学生的思想动态，关注、关心青少年的健康成长等问题。进一步学生的责任感、使命感和紧迫感，加强青少年学生对共青团组织的认识，保持共青团员的先进性和模范性，推动我校共青团工作的发展。

二、踏实认真工作，积极努力创新

工作中我始终以高标准严格要求自己，我不一定是最好的，但是做最好的自己却是我能做到的。工作中我常常会思考：为把学生培养成为一个全面发展的人，应该具体通过哪些形式、何种方法、如何开展，如何通过提高团干部的学习能力和管理能力，来带动和影响全校的所有青少年学生，如何在原工作基础上有所创新等问题，常和分管领导、年级主任、科室主任、班主任、团支书相互交流，拿出最佳方案、做出有意义的工作。

（一）常规性的工作：

1、每周两期校园广播节目的正常播放。虽然一期节目播出的时间只有二十分钟左右的时间，但是从开始的组稿、审稿、打印出来、录制、后期的处理、剪切组合、节目配音、混缩保存、正常播放，会用很长的时间。虽然大部分的程序不用我亲手去做，但是教会学生按这些步骤一步步去做，必须要对每一位班级广播站负责人培训，还要做到对出现的问题及时解决。在这里也特意向沙主任、李佳老师说声感谢。到现在为止，初二初三每一个班级的同学都能运用COOLEIDT软件独立制作节目。

2、黑板报的及时更新。坚持每隔三周出一期黑板报并进行年级评比，黑板报内容结合节日、纪念日进行更新，力求每一个版面都富有教育意义。

3、周二上午间操时间的团干例会。安排团内事情或听取工作汇报，了解学生当前的思想状况状况，逐步提高班级团支书的思想意识，从而调动班级团支书工作的主动性和积极性。在日常学习工作中，强化了班级团支部的“自我教育、自我管理、自我服务”的工作能力。

（二）本学期团委开展的主要工作：

1、齐鲁青少年书信文化活动。为了迎接建国60周年和第十一届全运会的隆重召开，根据上级文件的要求，九月初团委联合语文组在全校范围内开展了第四届“齐鲁青少年书信文化活动”。经过班级筛选，初一上交222份、初二243份、初三307份，实验中学共772份参加了第四届“齐鲁青少年书信文化活动”。从制定实施方案到安排各班团支书传达会议精神、强调注意问题、收缴、统计、筛选等工作对于当时担任正常教学工作量的单枪匹马的我个人来说，却是一个不小的工作量。

2、迎国庆诗歌朗诵比赛。今年是建国60周年，本着弘扬民族精神、推广普通话、培养同学们健康高尚的审美情趣的目的，在国庆前夕，团委在初

一、初二年级中组织举办了以“青春与祖国、理想与责任”为主题的迎国庆诗歌朗诵比赛活动。在本次活动中，有194名同学积极参与，他们通过自己创作或者找、背、朗诵爱国诗歌，感受着诗歌——这颗中华文化最璀璨明珠的博大精深、源远流长。比赛经过激烈的初赛，有82名同学表演的24个节目参加了决赛，获得一等奖的节目有7个、获得二等奖的节目有7个节目、获得三等奖的节目有10个。由于甲流感病菌盛行的原因，最后的汇报演出没有如愿举行，但是我相信同学们积极参与的本身就是自我的提高与进步，同时也证明了团委开展本次活动的意义。

3、校园广播站的改播。校园广播站在我和同学们的坚持，在领导支持、在各位老师的配合下，已经走过了两年多的时间，制作了近百期广播节目，每期节目的文字资料、录音资料都做了详细的保存。本学期的校园广播在我与部分学生做了交流后做了改版。以往的节目是由学校广播站的成员去做，只有少部分同学得到了锻炼。本学期开始，改了以往的只有少数广播站成员去做改为班级制作，这给了很多学生参与的机会，在提高大家技能的同时也锻炼了学生之间的合作能力，也真的希望他们在以后的学习工作中因为这曾经的参与而有所帮助，在回忆起中学时代时会留下美好的记忆。第二改的是周五第四个板块内容由原来的《温馨祝福》改成了《唱得响亮》，广播站在这个板块每周推出一名校园小歌手演唱的歌曲。“想唱就唱、唱得响亮”不光是一个口号，更是一种精神，它展现了同学们健康向上的精神风貌。改版后的不足之处是进入广播站的人杂了、卫生差了、设备出问题的时候多了。由于机器的老化、设备的功能低，导致广播节目不能正常播放，在这里也向学校领导申请增加配置稍高的电脑、增加调音台、安装创新5.1以上的声卡。

4、“念亲恩、重亲情”重阳节敬老活动

为了弘扬中华民族的传统美德，10月26日，由团委组织学校艺术社团的十多名学生及指导老师在学校领导赵主席的带领下，在西环的敬老院开展了“念亲恩、重亲情”重阳节敬老活动。活动内容有：（1）献爱心赠送礼物。（2）帮助老人打扫房间、整理床铺、清理敬老院内卫生等。（3）为敬老院的老人表演节目：舞蹈、歌曲、戏曲、朗诵等。此项活动的开展，培养了同学们的社会实践能力，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立了同学们的社会责任感和历史使命感，也为创建和谐校园打下了基础。美中不足的是由于时间的紧迫，做的准备工作不是很充分，比如：礼物的购置、节目的音响伴奏。希望此项活动每年都会开展下去。

5、中学生刊物的征订

这是一个非常头疼的问题：上级的任务、学校用于刊物征订的有限性、高年级学生明哲保身的自由性，都是征订的难度。至今有一个班级没有收齐，本人垫付了二十多元。

6、团员纳新

本学期的团员纳新只对初一年级，且他们是新生中的第一批，所以加强入团的严肃性、纪律性和对预备团员培训的重要性放在了本次团员纳新的重点。

纳新工作从11月底开始准备，初一各班主任通过班会统一选举、入校以来的了解、观察、谈话等方式，推选出5—6名在品德修养、学习成绩、尊师守纪、团结互助等方面优秀的同学作为本班的预备团员，挑出一名组织能力强的同学暂任本班的预备团干部。

12、7日下午第四节课，在学校阶梯教室，由本人对这些预备团员进行了团知识的培训。就共青团组织的性质、共青团的光辉历程、共青团的目标和任务、共青团员的义务和权利等基本知识作了详细的辅导，安排写了入团申请书，我对每一份入团申请书都仔细审阅了一遍。几乎所有同学都能认真对待，同学们都深刻地谈了对团的认识、说明了自己加入的理由、表明了加入团组织的强烈愿望、今后努力的方向。几位写的思想不够深刻、书写潦草的同学我也及时沟通了他们；

22日下午第四节课，我对入团申请书情况做了总结（包括上交情况、申请书格式、申请书和志愿书的异同，表扬了写的深刻认真的13位同学）；司凌云、闫梦迪、许卫鑫三位同学当场做了范读；之后进行了庄严地入团宣誓。相信同学们通过严格的入团程序后，会对共青团有更深刻的认识和了解,会增强他们的先进、模范意识，会加强他们的责任感和使命感，为今后打下坚实的人生，为社会贡献更多的力量！

7、“中学生与网络世界”的调查与研究

随着网络的普及，因特网以势不可挡之势走入寻常百姓家。我们在享用网络带来便利的同时，也承受着网络带来的负面影响。如何帮助我们的学生树立正确的人生观，在接受网络文化时去其糟粕，取其精华。不能不引起社会、家庭、学校的高度重视，不能不成为摆在我们当前最重要的课题。团委在寒假之前就中学生的网络使用情况、网络交友与聊天、网络道德、网络评价四方面37个内容在初

二、初三年级中展开了一次调查。参与课题调查的七名同学对每个同学、每一个小题的答案都做了详细的统计分析，各小组调查报告开学上交后，我们会就网络对中学生产生的主要利弊、当前中学生怎样合理的运用网络等问题做一些合理性的建议。

本学期除以上这些工作之外，团委还配合学校相关部门做了一些辅助性的工作如：各项会议的背景制作（教师节表彰大会、教职工代表大会、教学工作会议）、迎接检查时的板报、橱窗宣传、学校运动会的广播、语言文字学校验收时的资料整理、与保卫科合办的和谐平安校园板报比赛、三项活动方案的制定、艺术学校验收的主要负责人等等。

回顾这一学期的工作，有成功也有失败。我校王语嫣同学被评为聊城市十佳中学生，我个人被评为聊城市共青团工作先进个人。回顾这一学期的工作，很多时候会感到做事情心有余而力不足，自己要做一个策划者同时还要做一个具体工作的实施者，所以校团委今天还要向学校领导申请一个职员，协助我围绕学校工作有保证的正常开展一些适合团员青年特点的活动。

总结过去是为了把好的经验、做法延续下去、不足之处通过自我总结、大家指正的方式提高自己的工作能力；总结过去是为了更好地谋划下一步的工作，促使学校各项工作的顺利发展，牢固树立实验中学的品牌形象。在这一年里，团委的工作得到了各级部门、领导、年级组长和各班主任的大力支持，在这里我深表谢意，没有你们的支持和帮助，做好工作那是空谈。也希望在下一年的工作中能够一如既往的帮助我，使我校共青团的工作再上一个新台阶。

2011-2012年度夷陵区实验初中团委述职报告

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！近年来，学校共青团工作在团县委和学校党支部的正确领导下，在各处室的紧密配合下，在广大教职工的鼎力支持下，学校团委进一步完善团委工作机制，扎实推进未成年人思想道德建设，以服务青年学生为中心，以构建和谐校园为己任，大兴社会主义荣辱观教育活动，扎实开展德育实践活动，引领广大团员青年健康成长，学校团委工作成效显著。2004—2005年学校团委被表彰为“市五四红旗团组织”，2005年学校广播站被团省委授予“优秀红领巾小广播站”。我先后被市表彰为“市学雷峰先进个人”和“市优秀团员干部”，杨海英老师被团市委表彰为“市优秀少先大队辅导员”，在市委宣传部、团市委、市教育局等七家单位联合组织的“爱心教育体验活动”中，赵莹莹同学被表彰为市“十佳三峡爱心少年”，金娟等六名学生团员被表彰为市“爱心少年”。906班李尔格同学被表彰为市优秀团员，703班郭晓鸾有望入围“全国优秀少先队员”。

一、夯实团组织建设

1、创建团队新机制

为完善团委工作机制和各项制度，学校团委基本实现了“五化”，即以团员青年读书活动、三会一课、团员教育评议、年度团籍注册、团课、团日活动等为载体，实现了理论学习的经常化；以民主评议为基础，实现了团组织奖励、团员“推优”的民主化；结合团日和公益劳动为时机，举办入团宣誓仪式，赋予了入团仪式的神圣化；通过团的干部选举制和团员评先公示制，实现了民主建设的规范化；通过开展一系列服务社会、帮助他人的活动，实现了志愿活动的社会化。认真落实了学校团的干部月工作学习制度；每学期定期召开两次学生团干会议；举办一至两次集中团课教育；进行一次团干培训会、一次团员民主生活会、一次入团积极分子学习会；开展一次社会实践活动等常规管理工作特色。认真落实了“三会一课”、民主评议、团队衔接和推优入团、团员注册和志愿者活动等行之有效的管理制度。学校团委以少年团校为活动基地，邀请党政干部为广大团员上团课两次，特别对九年级非团员学生倾注希望，毕业之际召开入团积极分子团前教育，帮助他们树立远大的理想和坚定的政治信念。

2、践行荣辱观教育

为贯彻和落实胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观教育，学校充分利用升旗、班（团）队会的时间，广泛开展“八荣八耻”教育活动和实践活动。把“八荣八耻”教育内容引入课堂，针对学生的特点设计教学内容，由

浅入深、循循善诱，使“八荣八耻”的教育内容入眼、入耳、入脑、入心。把开展“八荣八耻”教育活动与学校教育常规工作有机结合，使“八荣八耻”教育活动渗透到学校的各个环节中。不断加强和改进未成年人思想道德建设，拓宽青少年德育实践场所，学校积极服务青少年思想道德教育，给他们的健康和谐发展提供有力的支持。邀请县委宣传部、团县委、政府党政干部给青少年进行讲座和座谈，县政府督导室副主任彭学植给400多名学生做专题报告《用知识放飞梦想》，激发了学生勤奋读书、报效祖国的远大志愿；邀请县委干部科李自海为学生上《弘扬长征精神，构建和谐兴山》团课；组织“庆五四”诗词歌赋朗诵会，激

发了学生的爱国之情，提升了学生的文化素养；组织了“青春飞扬•魅力实中”大型广场文艺演出，受到了广大市民的好评和赞誉；开展了“我为构建和谐社会添光彩”主题教育。广泛开展以“知荣辱、树新风”为主题的道德实践活动，引导青少年从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴做起，把实践“八荣八耻”转化为每个青少年的自觉行动，从而切实推动建设和谐校园的健康发展。近年来，学校好人好事层出不穷，2006年至今，学校团委共收到来自社会各界的感谢信八封，802班吕流云在校外拾到手机一部，价值2000多元，主动交还失主，失主亲自到校感谢，感谢学校的老师和领导，培养了吕流云等拾金不昧的好学生！

二、丰富团员青年活动

团员的发展离不开活动，丰富多彩的团队活动使团组织充满着勃勃生机，教育和引领的学生健康成长。

1、爱心教育温暖人心

为解决学校贫困生的实际困难，确保“一个也不能少”，学校团委每年坚持组织学生开展“节约零花钱，救助贫困生”的献爱心活动，近年来，学校团委资助下发助困基金1000元，解决了8名贫困生的早餐费，并响应县妇联、团县委号召向单亲特困家庭万凤知老师捐款2263.3元，学生在“献爱心”捐款活动中，传递了真情。904班团支部等积极把温暖播撒社会，岁末年初，为县黄粮中学贫困生送去过冬棉衣40多件，得到了黄粮中学师生的一致赞誉。学校团委还积极响应县委政府向贫困群众“送温暖”活动，认真组织各班团支部出谋划策，为身边的贫困同学和需要帮助的同学开展了“献一片真情，送一份感动”等温暖活动，有的班级还走出学校，为社区的孤寡老人义务服务，到福利院开展慰问，表演文艺节目，让老人其乐融融。通过这些活动，不少学生在活动中学会了关

心他人、感恩社会的优良品质。

2、文明礼仪传递真情

阳春三月，学校团委启动了“三月文明礼貌月活动”，开展了一系列学雷锋活动，即学唱一首学雷锋歌曲，学讲一则雷锋故事，办一期“雷锋在我身边”的黑板报，召开一次“告别不良行为，争当文明学生”的主题班会，组织一次大型的“美化家园，争当文明市民”环保宣传及义务服务志愿者活动，开展一次“关心他人，争当文明孩子”的社会实践活动，评选并表彰一批“文明礼貌标兵”活动，在全校师生中唱响了“雷锋之歌”。金秋九月，为进一步弘扬尊师重教的社会风尚，培养学生学会“尊重教师”、“欣赏教师”的优良品质，建立平等、和谐、愉悦的师生关系。以“我爱吾师，感恩老师”为主题，组织学生开展了“五个一”教育活动：各班办一期尊师黑板报；召开一次尊师主题班会，话说咱班老师，共叙师生情；给老师写一封慰问信，交流情感，感恩老师；组织一次尊师征文比赛，各班推荐优秀习作，学校校报和网站优先采用；班级评选1—2名“尊师小标兵”，学校利用橱窗宣传。杨海英老师被团县委表彰为“县优秀团员”。赵浴蓉等5名学生被表彰“为县优秀少先队员”。

3、书香校园传承文明

2006年5月，学校团委举办了“践行荣辱观，激发爱国情”为主题的诗词歌赋朗诵会。在活动内容上以初中语文教材中学生喜闻乐见的诗词歌赋为主要素材，参赛班级可在原作的基础上加以修改或提炼，以达到文学性和艺术性的高度统一；20多参赛班级1000多名师生

共同参与了活动，使整个会场高潮迭起，李白、杜甫、白居易的诗，苏轼的豪放，李清照的婉约深受学生喜爱，毛泽东的《沁园春•雪》更是备受学生青睐，诗经、唐诗、宋词及现代诗词得以朗诵和继承，古今中外的诗词大家的名作相继得以呤唱和表演，使中华传统文化大放光彩，激发了学生热爱中华文

化、传承民族文化的热情。2006年10月，为纪念长征胜利七十周年，大力弘扬长征精神，学校团委启动了“弘扬长征精神，争做文明小公民”主题教育。班主任组织学生认真学习《长征精神代代传》读本，开展了讲长征故事、长征组诗朗诵、传唱长征歌曲、手抄报比赛等丰富多彩的活动；历史教师利用影视视频《飞夺泸定桥》、《长征》、《四度赤水》等片段，引导学生重走长征路活动，感受红军战士战胜艰难险阻，勇往直前的革命英雄主义、集体主义和艰苦奋斗的精神。语文教师积极组织学生参与读书征文比赛，并将优秀习作推荐到县、市评奖。

三、营建高雅青年文化

1、“团员示范岗”榜样引路

为了充分发挥团员先锋模范作用，强化对学生日常行为规范的监督，2006年4月初，兴山实验中学团委正式成立了由40名优秀团员组成的团员示范岗，并将团员示范岗纳入学校德育管理网络，与学生会共同负责管理学生日常行为纪律。团员示范岗以“以身作则，带头示范”为服务宗旨，主要职责是加强学生形象仪表的检查和文明卫生习惯的监督和服务。团员示范岗成立后，学生团员热情、积极为师生服务，学生文明卫生意识明显提高，校园显得更加优美而和谐！学校团委还协助政教处致力于学生“十大学星”的评选活动，让学生在评选中充分展示自我，即全校学生主要参与希望之星、奋斗之星、纪律之星、奉献之星、惜时之星、体育之星、电脑之星、礼貌之星、艺术之星、小制作之星等十颗明星的选拔和演讲。开海选“校园十大学星”充分调动了学生参与的积极性，锻炼和提高了学生的综合素质，张扬了学生的个性特长，为学生的终身发展奠定了坚实的基础。

2、综合实践活动张扬个性

学校团委进一步加强对学校活动的开展和指导，组织学生参加第七届黄鹤美育节文艺节目推选，学生表演的围鼓、快板节目《晓荣知

耻我做起》高唱了社会主义荣辱观；学校团委加强和《三峡商报》小记者团的资源整合，组织学生走进民营企业，采访了全刚建安公司总经理万全刚，让学生学会关心社会，了解社会，增强社会责任感；组织夷陵中学3名优秀学子到学校传经送宝，他们的感人事迹激励了学生上进图强；组织学生与乡土作家的对话，激发了学生的写作热情。学校与县城建局联合开展了“与文明通行，争当文明人”的环保志愿者活动，开展了“兴山公路之旅”及走进县人民法院“模拟断案”，“走进工商局”提高学生维权意识等社会实践活动。本学期，学校团委又启动了首届“星光杯”校园文化节活动，学生在活动中充分展示了个性。

总之，学校团委的工作既平凡又神圣，要有所成就就要有所创新。展望未来，前面的路还很长，任务艰巨而又光荣，学校团委一定会紧扣时代发展，贴近学生实际，创造性地开展工作，充分发挥团组织的先锋模范作用，让团旗在青年学生心目中高高飘扬！

第二篇：2013如皋市实验初中述职报告

2013如皋市实验初中述职报告

一年来，在上级部门的正确领导下，我校以办人民满意教育为宗旨，以“凝聚、互慧、务实”的办学理念为指引，以再次荣膺市局教学质量一等奖为动力，坚持创新驱动，注重文化立校，加快队伍建设，提升办学品位，打造学校特色，努力实现学校发展的转型升级。

学校先后获得了“江苏省健康促进金牌学校”、“江苏省文明单位”、“江苏省艺术教育特色学校”、“ 南通市‘五一巾帼标兵岗’”、“如皋市民主评议政风行风先进单位”等荣誉30多项；接待了省内外教育考察团20多批次；教师专业成长稳中有升，共有17人分获县市级优秀教育人才称号；我校第三届电脑派位录取的学生参加今年中考，再创佳绩。59名同学考分超过700分，占全市的一半，230名同学录取如皋中学公费生，1062名同学达四星高中公费线，1201名同学达普通高中录取线，全校总均分达639分。现总结如下：

一、强化组织领导，提升管理效能。

全体行政人员在建设“互慧校园”的目标引领下，牢固树立“教师第一”的理念，不断加强自我学习，努力提升管理艺术；通过行政扩大例会，深化互通合作；降低管理重心，深入教学一线，融进教师团队，促进教师对学校奋斗目标、管理制度的思想认同，共同建设和谐美丽的实验初中。

二、优化德育过程，打造德育品牌。

夯实常规教育。以“自能教育”为引领，通过“我爱我校”、“我爱我班”、“我爱我师”等系列主题活动，引导学生将班规校纪内化为自觉行动；充分发挥学生的主体作用，调动学生参与常规管理的积极性和创造性；发挥家校联系制度及时反馈、正面激励的功效。

打造德育团队。通过青蓝工程，完善德育队伍梯队建设，加快年轻班主任成长；坚持班主任例会制度，通过每月一次的沙龙，开展经验交流会，促进相互学习，切实提升德育水平，打造了一支“拥有智慧爱心”的德育队伍。

开展多彩活动。放大校园文化活动的教育功能，充分利用读书节、艺术节、科技节、体育节、英语节、社团节等平台，让学生在“经典诵读”、“农耕文化园建设”、“献爱心”等活动中体验生活，感悟人生，学会做人，健康成长。

三、活化课程改革，实现“绿色高质”。

推进教学改革。深度融合“互慧教育”与“活动单导学”模式，将课堂教学与课题研究、学情研究、教学案例研究等紧密结合，打造“生动活泼、真实高效、个性鲜明”的实验初中特色课堂。

夯实教学管理。注重教研文化建设，规范教育教学行为，严格执行“五严”规定，坚持推门听课，注重“面向全体，培优补差”，实行“后进生激励制”和“临界生导师制”，有力促进“减负增效”。

创新工作举措。充分发挥骨干教师的作用，增强示范力；完善考核激励机制，增强推动力；瞄准重点帮扶对象，增强辅导力；专注重点难点问题，增强作用力。

四、深化队伍建设，促进转型升级。

注重科研建设。以“教师读书活动”为抓手，开展读书笔记和读书征文评比活动，促进教师加强自我研修；充分利用现有的12个省、市“十二五”规划立项课题，引导教师扎实开展科研；鼓励教师参与各级各类论文投稿和评比活动，切实提升综合素养。

搭建多元平台。根据均衡后的师资现状，完善“教师专业成长工作室”，促进教师高层次人才的成长；通过“师徒结对”的传、帮、带功能，有力地促进青年教师业务水平快速提升；组织教师外出取经，通过“教研课”、“送教课”、“比武课”、“展示课”等方式，打磨精品课堂，促进教师队伍不断成长。

打造“五互”团队。营造“积极参与、乐于奉献、团结协作、精益求精” 的互慧氛围，以建立“合作共同体”为手段，以榜样示范、名师建设、骨干引领、帮扶提高为形式开展教研活动，积极打造“互信、互补、互助、互促、互慧”的教研团队，使备课组成为教师成长的摇篮，教育教学质量提升的主阵地。

今后，我们将更加专注于内涵的发展，底蕴的积聚，实施自能教育，涵育互慧文化，不断超越自我，谱写实验新华章，为“教育如皋”品牌做出更新更大的贡献！

2013述职报告

一、潜心学习，增强决策的科学性与前瞻性

面对普通高中日趋激烈的竞争态势和社会对教育的美好期盼，我总是挤出时间在岗研修、调查研究，力求准确把握教育发展的方向，增强教育工作的针对性和前瞻性。我在工作之余利用一切机会向书本学习、向同行学习、向一线老师学习，坚持随堂听课，及时准确把握教育教学动态，根据实际情况适时召开各种类型的研讨会、协调会，理顺关系，一心一意抓课堂，聚精会神促课改。多次应邀赴外地讲学，多角度推介白蒲中学推进“活动单导学”，打造高效课堂和创新德育活动机制的相关情况。依托国家级和省级课题研究，撰写数篇研究论文在国家、省市杂志、报刊发表（本发表论文五篇，其中有两篇发表在核心期刊上）。

二、履职尽责，创新工作的新平台和新思路

我们借助“活动单导学”模式的推进，为教师专业发展创设平台，提供机会。承办2013年南通市普通高中高效课堂推进会，全面展示了“活动单导学”成果的同时也为老师们获得了南通市级公开课的机会。建立教师专业成长考评机制，借助外地教育考察团来校学习之际，不断将年轻的同志推上舞台，加速了青年教师成长的进程。本，我校有8位老师被评为如皋市学科带头人，位居全市第一。

创新德育活动形式，学生社团活动以及各类德育的开展、丰富了学生的课余生活，增强了学生的团队精神，为培养学生的优秀品质打下了坚实的基础。通过建立健全学生发展指导制度，切实加强学生的理想、心理和学业方面的指导，帮助学生形成积极的世界观、人生观、价值观以及健康的心理。

一年来，我先后听课86节，除外出学习外，我坚持全程参加高三语文、数学、英语备课组的教研活动，积极为备课组献计献策。主动到挂钩班级及相关班级了解情况并认真上好班会课，主动与老师、学生谈话谈心，努力为师生们排忧解难。

三、廉洁自律，强化制度的严肃性与执行力

在自身建设方面，我坚持高标准、严要求，不接受老板们的宴请，不得不应该得到的东西。在管理层面上，不断完善各种制度，强化制度的执行力和严肃性，严格执行“八项规定”。本人被评为南通市优秀校长。

学校持续转变发展方式，走内涵提升的发展道路，连续第十四次荣获如皋市高中教育教学综合评估一等奖。2013年高考再创辉煌，本二以上上线人数1010人，连续第四次超千人。学校也两次受邀在南通市教育教学工作会议上作教改经验报告。学生竞赛捷报频传，全国一等奖二人，二等奖78人；教师优课屡获佳绩，省一等奖二人，南通市一等奖3人。

回顾一年的工作，既有收获，更有遗憾。我将不断加强学习，努力改进工作方法，创新工作举措，力争以更大业绩向组织汇报。

殚精竭力育桃李 甘洒热血谱新篇

他淡泊名利、廉洁自律、殚精竭力、艰苦创业，为搬经教育甘洒热血，他常告诫自己：“金杯银杯不如百姓的口碑”，以精湛的教学艺术、务实的工作作风、忘我的敬业精神、创新的工作思想，缔造了搬经教育的又一个神话，赢得了社会各界人士的一致好评。

爱岗敬业，呕心沥血为教育

人们常把教师比作红烛，赞颂她默默发光、无怨无悔的奉献精神。自参加工作以来，王泽雄同志也一直以红烛精神来鞭策自己，在这神圣而清廉的讲台上，他从教三十余年，乐以一身粉尘两袖清风为荣，以三尺讲坛一生相伴为豪，就像红烛跳动的火焰，照亮别人，燃烧自己。他热爱教育事业，坚持政治理论学习和业务能力学习，立场坚定，旗帜鲜明，始终与党中央保持高度一致，认真贯彻落实党的教育方针，自觉遵守《教师职业道德规范》，为人师表，以身作则，严于律己。他为人忠厚，工作任劳任怨，默默耕耘，无私的把自己的一切奉献给教育事业。

“高调做事，低调做人”是王校长的工作态度，“我不在乎别人怎么说，我只在乎自己怎么做”是他的自我要求。作为一名共产党员，人民教师，他将对党和人民的热爱融入工作实际之中。农村落后的教育现状，他看在眼里，急在心里，针对农村孩子勤奋、刻苦等特点，无论是当教师还是任校长，他都大胆进行教学改革，大胆尝试并实施创新的教学方法，努力将一个个充满灵气的农村孩子培养成才。当老师时他是优秀的班主任，中考成绩总是名列全镇乃至全县前茅；任教务主任和教学副校长期间，更是起到了教学的引领作用，创造了南征中学教学成绩的高峰，2002--2004年连续三年中考突破历史新高，总占位均在全县前10名，还诞生了中考全县状元。在2004至2012年任管窑镇中学校长期间，他带领学校一班人，团结奋斗，众志成城，内加压力，外树形象。经过八年的努力，将一个地处我县西南边陲，交通不便，教学用房简陋，设备奇缺，师资力量不强，生源匮乏，教学质量落后的管窑镇中学，办成了群众满意、家长放心、教师安心、学子成才、教育教学质量跻身于全县先进行列的学校，学校连续4年被教育局评为“教育教学先进单位”，2012年中考全县综合占位第5位，实现了教育教学质量一年一大步、三年上台阶、五年大发展的宏伟目标。

2012年秋，管窑镇教育大整合，他受组织的信任和重托，担任整合后的南征中学校长。王校长在暑期就日夜思考着整合后的南征中学面临的实际问题及发展前景：如何实现教育教学质量快速有效提高；如何规范学校后勤管理解决制约学校发展的瓶颈问题；如何全面实施新课改实现课堂高效化；如何提升校园文化品味引领学校绿色发展；如何加强队伍建设实现学校规范管理；如何加快学校标准化建设实施“绿色终身教育”的办学理念„„南征中学以王泽雄校长为首的新领导班子，经过科学深入的调研，确立了“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校”的办学宗旨和“弘扬孝德文化精神，打造书香儒雅校园，构建绿色终身教育”的办学理念。新的南中一班人在王泽雄同志的带领下，众志成城、艰苦创业、克难奋进，为打造“平安、文明、绿色、和谐、特色、高效”校园而努力奋斗。

规范管理，务实创新办学校

在学校管理上，王泽雄校长勤于学习，善于思考，摸索出了适合我县我镇的一整套经验。依法治校，规范管理是他的治校方略。秉着以人为本，民主管理的原则，制定了从政教到教学，从党建到共青团，从工会到学生会，从前勤到后勤等一系列立体纵横交叉管理制度，实现了制度管人、制度管事、制度治校的精细化管理模式。

他一心扑在学校的工作上，用心血和汗水抒写着自己的工作业绩，王校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面他严格要求自己，从不利用职权为自己或家人谋私利。在公务活动中，做到合理开支，手续清楚。他非常注重加强干部职工队伍建设，努力做好校长的统领和引领作用。每周坚持组织教职工进行政治和业务理论培训，传授新的教学思想和理念，提高教职工的政策水平和业务能力。他经常教育党员干部：“工作不能靠别人，只能靠自己”、“只有自己提拔自己，自己解聘自己”、“成功就是简单的事情反复的做”。对于班子成员，经常告诫：“只有落后的领导，没有落后的群众”。建立干部的述评职、议职制度，实行民主监督。建立社会、家长、学生评价教师及“重责任、重贡献、重实绩”的评价激励机制，从而达到了提高教师队伍素质，提高教学质量，提升办学水平，促进了教育教学管理水平和教育教学绩效的显著提高。

在学校管理中，他非常注重“三神四风”建设，即奋斗精神、集体精神、团队精神和党风、师风、校风、学风建设。为学校立足长远，注入凝聚力、战斗力，努力形成具有民族精神共性的学校校魂。在教学管理中，他敢为人先，大力推行高效课堂，积极探索高效课堂模式。他常说“要以教师的不轻松，换来学生的轻松”；“教是为了不教”。并以身示范，带头主讲优质研讨课，带头深入课堂，了解课堂，实施推门听课、观课制度。创设一切条件让教师参加各级各类教育教研活动、业务学习和网上远程培训，与名校联谊，相互交流，共同学习，引领教师成长。全面推行立体德育、全员德育教育，实行“良心教育”和“道德教学”，积极运用创新思维改变德育管理模式，坚持用丰富的德育活动播种和谐平等思想。“孝德文化”是南征中学校园文化和德育文化的主旋律，也是南征中学的品牌。为了传承“孝德文化”精神，实现“孝”的有效着陆，近年来，在王校长的倡导下，学校开展了“孝行天下”一系列工程：“孝行天下”之感恩；“孝行天下”之责任；“孝行天下”之奉献；“孝行天下”之梦想„„涌现一批又一批“十佳孝星”和“德育标兵”。后勤管理注重规范化和民主化，倾力打造“良心、放心、舒心”食堂。建立系列财务、财产及后勤管理的规章制度，努力实现“教师舒心、家长放心、学子安心、社会放心”的庄严承诺。

嘘寒问暖，人文关怀爱职工

熟悉王校长的人，大家都知道他是一个讲原则、讲奉献的人，更是一个耿直、善良、热心帮助他人的人。他非常关心青年教师的成长，常和他们促膝谈心，了解他们的思想，关心他们的生活，倾听他们的烦恼，手把手的教他们如何管理学生，管理班级，引领他们的专业成长。在管窑镇中工作过的一大批资教生如靳丽娜、王杭丽、张美等，他都倾注了大量的心血，刚走上讲坛连基本的教学程序都不知道，而现在他们已成为教育战线上的主力军。王校长常把教职工的冷暖放在心上，几十年工作生涯中，不知帮助多少人。看望退休教职工，安排教职工家属就业，关爱贫困教职工，慰问天灾人祸的家庭„„去年秋，我校有一位教师的父亲不幸出了车祸，王校长得知后，迅速到她家去看望慰问，并动员学校教职工为她家捐款献爱心，同时他每天几个电话询问情况，安慰她，来校后，更是关心有加，主动要求党支部、校委会成立“帮扶小组”，为她排除工作上的压力和困难，给她支招，让她感受到集体的温暖，今春开学，还主动解决她的母亲的工作，让她到学校食堂工作。

学校极力丰富教职工的业余活动，成立篮球队、乒乓队、女子舞蹈队、诗词协会、书法协会等，丰富教职工的业余生活，陶冶他们的情操，让他们感受到学校集体生活的温馨。每逢三八、五

四、端午、中秋、重阳、元旦等节日，他都会派工会、支部成员到困难职工家庭嘘寒问暖，力所能及提供帮助。每位教职工生日之际，都会收到生日蛋糕和温馨的祝福„„

唐洪志同志从事教育教学工作23年，有10年党龄,先后任梅区后平满族中学校长,哈力后平中学校长,2010年4月唐洪志临危受命来到梅里斯区达斡尔族中学任校长。唐洪志校长始终秉承“教书育人，管理育人、服务育人”的理念，他在工作中始终走在队伍的前列,想学校之所想,急学校之所急,身掀士卒,率先垂范,得到了上级领导、社会及全校师生的认可,达族中学第一任老校长乔校长语重心长地说:“达族中学交给你,我放心,达中大有希望”,下面将唐洪志校长的先进事迹介绍如下：

一、用行动感动师生,使达族中学发生历史巨变

唐洪志校长上任初学校只有183名学生，学生生源危机已经严重影响到了这所全省唯一一所达斡尔族中学的生存与发展。齐齐哈尔地区的达斡尔族同胞，对下一代的教育前途产生了极大的忧虑。学校建校二十三年来从未有过修缮，无论是教育环境、教育理念、教育条件，都非常落后，教师从教心态也不稳定，好教师纷纷调离。在民族教育处危难之时，唐洪志毅然决然的背负起民族教育发展的历史重任。上任近二年，他心系民族教育的发展，无私忘我于勤奋敬业之中，展民族情怀，施先进的教育理念，绘三年发展蓝图，造育人环境，培服务意识，行科学管理模式，承非物质文化遗产之志，使达斡尔族中学发生了巨大变化，从2010年的学生总数183人增加到现在的527人,从学校破旧不堪到焕然一新,从教师们的心态不稳到安心工作,无不体现着唐洪志校长的心血和汗水,各级领导在工作检查与调研中对达族中学的巨变都给予了充分肯定。

二、提升教育理念，实施科学管理育人模式。

在“育民族精英，兴族强国”的校训指导下，提出“狠抓教研，强化德育，精细管理，服务育人”的十六字方针。实施了“为学校创造一个事业发展的环境，为教师搭建一个专业发展的平台，为学生营造一个积累才能的空间”的办学理念。开展了提高教师幸福指数，实施名师名校工程，构建和谐校园，民族非物质文化遗产进校园“四大工程”，创设了“团结协作，严谨治学，敬业奉献，开拓创新”的育人氛围。

为了保证科学管理育人模式的实施，学校先后制定了64项规章制度，使各种教育教学行为有了制度的保证。为推进教学改革,唐校长亲自带队到省内外名校学习考察,在考察中发现,制约学校发展的一个重要原因是教育教学观念落后,教学方法陈旧,教育理念不新,考察回来后经过多方论证,全体领导班子达成共识,那就是必须进行教育教学改革,教育上狠抓学生的道德品质,深入学习并落实中华民族经典<弟子规>教育,在教学则提出了“

五、五”教学模式，这些做法非常符合素质教育、新课改的理念,推行一年多来,学校可谓硕果累累,学生们的道德品质有了明显提升,尊师敬长,团结友爱,勤奋好学已蔚然成风,教师们则快乐高效地完成教学工作,学校的教育教学工作发生了质的变化。为调动全体师生工作和学习的积极性,树正气,以唐洪志校长为核心的领导班子研究决定设置优秀教师奖励机制和“民族英才”学生奖励机制。在2011年9月10日庆祝第26个教师节暨全区周末大舞台活动中，学校对上一优秀的教师给予了丰厚的奖励,区政府副区长韩淑湘同志,区教科局局长赵明同志亲自为我校教师颁奖,在2011年10月1日庆祝国庆节活动中,学校又对综合素质测评优秀的学生进行了奖励,教师的工作得到了充分的认可,学生的成绩得到了充分肯定,极大地调动了全体师生工作和学习的积极性,学校的全面工作步入了良性快速发展的轨道。学校推出的五五教学模式改革在全区教学工作会议上进行了交流,在全区产生了极大影响。2010年12月，学校被评为区级教育质量先进校,2011年学校被评为中考优秀单位。

三、改善办学条件，创设优良的育人环境。

一年多来，唐洪志多方筹措资金503万元，对学校的教学楼、宿舍楼、食堂进行了全面加固修缮，里外一新，又铺设了2000平方米的水泥涌路。为了学生晚自习安全，在校园内架设了路灯，为了改善学生住宿条件，宿舍楼、食堂全部更换了塑窗。学生的床铺也全部进行更换，对全校的电线、水暖器材进行了全面维修。又为全校九个班安装了多媒体大屏幕投影仪，全校上网，实现了教学手段的信息化，2011年6月我校又被评为市级信息化先进单位。重修了学校大门，设计中体现民族特色，重建了收发室更换了电动大门，保障了学校的安全。在校园文化建设中，美化、绿化、香化校园2000平米。又请画家村的画家绘制百米民族文化墙。在楼内又创设了民族文化长廊，将达斡尔族的历史、文化、风俗以文字的图画的方式展现给学生，学校民族文化氛围浓厚。全体教师的幸福指数也得到了明显提升.在每年的三八节、端午节、教师节、中秋节和春节之际,唐校长多方筹措资金为全体教师谋福利,对体弱多病的老师都送去温暖的祝福,每位教师家中大事小情唐校长都十分牵挂,尽力协助解决职工的困难。现在全体教师都在为学校竭尽全力地工作。

学校育人环境得到了空前提升。外观，达斡尔族中学已成为梅里斯一道靓丽的风景线；内含，学生学习条件提高，生活条件舒适,民族文化传承有声有色。

四、创设和谐环境，增强服务育人功能。

学校在制度化、人文化、科学化的管理模式下，全体教职员工在唐洪志的带领下，实践着“无私奉献，艰苦创业，展宏图伟业，育民族桃李”育人理念，为学校营造了一个和谐、进取、积极向上的育人氛围。学校成立了民族教研室，创刊了“库木勒”文学期刊，成立了“映山红广播站”，开展了丰富多彩的活动。让学生得到全面的发展，让民族的雏鹰在达斡尔族中学茁壮成长，在唐洪志的勤奋无私奉献的工作态度引领下，全校形成早来晚走的敬业精神，帮扶特困生、学困生的教师已成为工作内容的一部分。2011年我校涌现出“感动鹤城十大人物”宋艳敏老师，我校也被评为“省级和谐校园”称号。唐洪志被评为市级优秀校长，区级优秀共产党员。2011年11月份学校在唐洪志校长的领导下,在全体教师共同努力下,顺利通过了省标准化学校的评估与验收,实现了几代达中人的梦想。

现在的达族中学正在唐洪志校长的领导下,辉煌前进,学校育人环境浓厚,教育教学管理严格,全体教师敬业精神倍增,学校正按着描绘的宏伟蓝图努力前进,相信不久的达族中学必将成为民族区一道亮丽的教育风景线。“一个好校长就是一所好学校”,唐洪志校长的到来,给达族中学带来了希望,给民族教育事业带来了希望,达族中学在唐洪志校长的带领下,必将走向辉煌,达族中学的明天会更好,唐洪志正在以博大的民族情怀，谱写着育人的和弦。

在过去的一学期里，我们收获了许多，学校先后被评为南通市教育系统先进集体、江苏省陶研实验学校、江苏省平安学校、南通市依法治校先进集体、如皋市十年课改先进学校等等，我校鞠芝健校长荣获如皋市第二届普法大使荣誉称号，郭继荣老师参加省青年教师基本功大赛荣获三等奖。

学校的普法宣传接受过如皋市司法局、如皋市电视台的采访。本校的法制文化建设接受“法制江苏环省行”记者团的采访。今年我校已经顺利评为“南通市依法治校先进学校”。

打造学校“明法立德”的德育品牌。本学期里，我校明确了“明法立德”的德育主题，围绕主题，我们注重校园内法制文化广场的建设（我校法制文化广场已经建设成为如皋市第二批法制文化建设示范点）；注重学校法制文化氛围的打造；注重班级主题班会的开展。

第三篇：无为县实验初中团委工作总结

无为县实验初中团委工作总结

本学期，校团委在团县委和学校党总支的正确领导下，坚持以科学发展观为引领，团结和带领广大团员青年，紧紧围绕学校的中心工作，以学习为重心，以育人为主线，以培养具有创新精神和实践能力的人才为目标，坚持以服务大局与服务青年相统一，在团员青年思想政治教育、社会实践、繁荣校园文化和团的自身建设等一系列活动中取得了优异成绩，为青年学生提供了成人成才的广阔舞台，为学校的建设和发展做出了积极贡献。现将一学期的工作总结如下：

一、完善团的自身组织建设，夯实团队工作基础

1、进一步完善学生会机构，努力打造学生锻炼和成长的平台。为了加强学生的自我教育和自我管理，为学生提供一个锻炼能力、提升自我的平台，本学期，我校召开了第二次学代会，选举产生新的一届学生会。并对学生会各部门进行了调整，优化了部门配置，重点加强了广播室和宣传部力量，进一步增强学生会的战斗力和凝聚力。

2、加强学生干部队伍建设，加强学生干部的学习，每周五下午定期召开学生会和团委会各部门负责人会议，对本周工作落实情况进行反馈并商讨布置下周工作，进一步提高了学生会和团委会干部的业务素质。

3、本学期我校召开第二届“团代会”，选举产生了新的一届团委会，并积极发展新团员，并加强对团员的教育和管理，更好地发挥团员在学生中的模范带头作用。

二、进一步发挥校园广播等宣传手段的作用，努力积极向上的氛

围

1、为了进一步发挥广播室的宣传阵地作用，增强广播台的吸引力，本学期对广播台进行了改革，在原先校园文学、点歌台等栏目的基础上增加了校园生活、新闻资讯、生活指南等栏目，并且每个栏目都有专人负责编辑和广播。栏目质量得到了提高，进一步扩大了广播室的影响力。

2、充分利用升旗仪式的“国旗下的讲话”这一环节，对同学们进行爱国主义、集体主义教育、感恩教育、安全教育、做文明学生教育和做一个有道德的人等教育。

3、对校园宣传栏内容进行充实，如介绍第二次“团代会”和“学代会”的情况；教师节时的“教师风采”；学生绘画作品展等，丰富了学生的校园生活，弘扬了积极向上的校园文化。

三、积极配合学校各职能部门工作，开展形式多样的教育活动

1、配合政教处开展青春健康教育活动，通过举办青春健康教育讲座、青春健康教育知识展、青春健康教育手抄报比赛等活动，让学生进一步了解青春健康的有关知识，更加关注自身的成长，从而克服自身的一些不良习惯。

2、配合保卫科、政教处开展安全、法制教育活动。通过法制教育知识竞赛、法制与安全手抄报比赛、黑板报比赛等形式，积极营造安全与法制教育的氛围。

3、联合体艺组举行“校庆杯”乒乓球比赛，联合语文组举行演讲比赛等，这些活动的开展丰富了学生的校园生活，深受学生喜爱。

当然，在取得一些工作成绩的同时，我也清醒地认识到一学期以来工作中还存在这很多不足之处，还有很多值得思考和改进的地方，如：在调动团委各委员的工作积极性方面做得还不够，以至于工作过程中不能集思广益，不利于团委工作的更好开展；学生活动开展还不够丰富，学生会的作用未得到充分利用；工作作风比较拖拉，往往使工作处于比较被动地位等。

总之，一学期来，团委虽然做了一些事，取得了一些成绩，但距离学校的要求还有一定的距离，许多工作还不够实在。在今后的工作中，我们将进一步围绕学校中心工作，努力改进工作中的不足，把团队工作做细做实，实实在在为学校教育管理服务，努力使团委的工作再上一个台阶，为学校工作大局做出自己应有的努力。

实验初中团委会2012年1月12日

第四篇：团委述职报告

团委述职报告

尊敬的团委老师，各位团干：

大家下午好！我是竹轩影社的负责人郁青，现在为对本人自接任以来的工作做总结及对2013工作做计划。

2012开展的工作有：

1.9月份开展了社团纳新活动，共计纳新60人为社团的发展供给了“新鲜血液”。

2.10月份至11月份利用每周周日上午于大学生活动中心举办内部照片交流会，每周由编导部确立一个主题，全图成员参与讨论所展示照片的取景角度光线配合等专业问题。并由专业人员对数码单反的简易操作及摄影的有关专业知识作 讲解，丰富社员的第二课堂。

3.12月份举办了本社团的品牌活动----大学生摄影大赛，并于赛后对优秀作品进行的照片展，获得了诸多好评。

4.12月7日，我社一名成员参与了“首届职工摄影艺术作品展”。

5.一学期为团委.社联及各兄弟社团的活动进行摄影记录并上传团委办公室。

6.每周二下午5点按时召开内部例会，完善内部考勤制度并对获得安排做部署。

2013工作计划有：

1.继续开展内部照片交流会，提升社员的摄影水平。

2.组织几次走出校园的外拍活动，实地考察社员的摄影水平。

3.组织筹办新的社团品牌活动。

4.更加完善内部各项制度，使社团能够更好的发展。

回顾2012社团工作情况，虽有小许成绩，但也不乏一些问题：

1.为兄弟社团活动拍照，因社员技术不佳，固未能为其后期宣传提供完美的照片。对于这点我们将加强对社员的摄影水平作培训与指导。

2.社团内部成员部门职责交接不完善，导致有些部门新人上任不知道干什么，无所事事。为解决这个问题为想在下次职权交接前由老成员带新成员，进行培训明确本部门职责后再上任。

接任社长以来，由于本人工作经验不足，固稍有差池，我相信在明年的工作中，我能做的更好些，不辜负各位团委老师及大家的期望。

以上是我的述职报告。

谢谢大家！

第五篇：团委述职报告

尊敬的各位领导、同志们：

大家好！

我叫***，是***团委书记，现将工作做如下汇报：

一、对团委工作的认识

团委是学校德育工作的重要部门。加强对学生和青年团员的培养，是学校团工作中的重要环节。要培养出一大批敢想、敢做的高素质的优秀团员，团委必须要在学校党支部的领导下，按照“党建带团建”的工作原则，紧密围绕学校中心工作，结合学校的特点，以青年和学生的思想政治教育为核心，充分发挥共青团的组织模范带头作用。团委要牢固树立服从、服务于学生和青年团员的指导思想,努力找准与学校管理的结合点、切人点，多侧面、多层次地“渗透”对学生和青年团员的思想教育工作，构建团的工作新层面。因为只有服务团员，才谈得上团结和带领团员青年。

二、最近一年来工作回顾

（一）、加强理论学习，提高自身素质

首先，本人作为一名团的基层干部，政治思想上与上级领导保持一致，认真学习贯彻“十七大”精神和上级团委工作指示。以团员标准严格执行团的决议、履行团员义务，忠诚于党的教育事业，在全校团员青年中起到模范带头作用。尤其在校青年教师中，不管是理论学习或业务能力，处处带头做好表率，能正确处理好集体利益和个人利益关系，服从大局，崇扬奉献精神，不计较个人得失，以德树人。

其次，本人平时工作勤勉自励，为人师表，以高标准严格要求自

己，工作学习积极进取，倡导求实精神。不管是对学生教育的系列活动和团的自身建设中，总以踏实的工作作风，务实的工作精神来推动学校团的工作。

（二）、坚持一手抓常规管理，一手抓特色发展，努力开创团委工作新局面。

1、在常规管理方面，坚持校团委在市教委团委和学校党总支的领导下，深入贯彻党的十七大精神和我市第20届团代会精神，紧紧围绕“十二五”时期的奋斗目标和主要任务，全面贯彻落实科学发展观，以上级组织工作要求为指针，紧紧围绕学校中心工作，以创建 “红旗团委”的基本标准严格要求自己，从班子建设、主题活动、支部建设、阵地建设等方面出发，全面加强组织建设和团员青年的政治思想教育，开展了丰富多彩的社团活动和主题活动，全面规范团队工作管理，极大的发挥了青年团员的带头作用和团委的领导作用，同时也在丰富同学们的课余文化生活、加强校园精神文明建设和做好党的后备军等方面取得了可喜的成绩。

2、在特色发展方面，结合我校团委工作实际，积极开拓，力求创新，主要有以下五项重要举措。

（1）结合学校“书香校园”总体安排，发起“快乐读书”特色活动。歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”，利用书籍去影响一批人，去带动一批人，用先进的文化塑造新时代的青年人，做好党的助手和后备军。近年来，学校的“书香校园”系列活动在我市“书香校园”活动中取得了丰硕的成果，在广大师生中产生了广泛而深刻的

影响。校团委结合共青团工作实际，经过近一个学期的筹备酝酿，最终以校学生会学习部为龙头，在全校范围内开展了以“好书推介”、“读书心得”、“新书征订”、“征文大赛”、“校园漂书”等为主要形式的“快乐读书”活动，将“书香校园”活动进一步推向深入，受到广大团员青年的欢迎。

（2）注重与兄弟学校横向联系，极力扩大我校共青团在全市乃至全国的影响。一年来，我领导校团委把“增强凝聚力、提高号召力、扩大影响力”放在一个十分重要的位置来抓，进一步加大工作宣传力度，通过与市内各直属学校团委开展丰富多彩的活动，定期交流工作经验，研讨相关问题，极大地加强了我校共青团工作在直属学校的影响，市教委团委领导也在多种场合对我校共青团工作表示肯定和赞赏。校团委还积极参加团市委“阳光送课”活动，与山后中学等兄弟学校进行深入交流，建立长期联系，为促进我市教育均衡发展贡献力量。同时，校团委还抓住全国交流的机会，先后两次派教师到杜郎口学校学习，取得了宝贵的经验。

（3）除了保质保量的完成团市委不值得各项工作，结合素质教育，团委组织了开展了一系列的活动。一是积极开展班级主题活动。为使创建活动开展得生动活泼，学校还号召各班级结合各自情况开展了形式多样、丰富多彩的文明礼仪主题活动，辅以活动的开展，通过“文明建设大家谈”主题活动，发动同学们畅所欲言，分别就文明礼仪、环境保护、如何做文明学生、创建文明校园等话题进行交流，让大家在交流中认识到要做“文明学生”、创建文明和谐校园的重要性； 08

（4）班还通过开展“文明校园、文明班级”争先创优活动，进一步加强了全班学生的环卫意识和文明礼貌习惯；二是大力开展爱国主义教育。为此，学校还设立了全校“学雷锋日”，号召全校同学积极参与“学雷锋日”做好事活动，籍此帮助大家铭记雷锋精神，学习雷锋精神，实践雷锋精神；清明节组织部分师生烈士陵园祭扫英灵，缅怀先烈业绩；举办演讲比赛、“我看祖国新变化”文明风采征文选拔赛；三是大力开展艺术、体育竞赛活动。上半年，学校组织全校学生开展了篮球赛、广播操比赛、拔河比赛、足球射门比赛、书法绘画比赛、文艺汇演等活动，倡导积极向上的校园文化体育生活；四是积极开展德育教育实践活动，组织学生到养老院等单位参加社区服务和社会实践；五是组织开展青年志愿者活动，发动同学们以服务社会，同时学校还组织年轻教师指导学生社团开展活动。

三、存在不足

过去的一年，团委工作还存在不少的缺点和不足，比如团员青年政治理论学习不够，在工作上不够大胆泼辣，适合青年学生的活动形式不够丰富，对个别团员的教育管理不够，团员队伍的整体水平有待提高。表现在工作层面则主要有：

(1)校团委对各学生社团、各班团支部的指导作用还发挥得不充分，尤其对推进学校素质教育，探索和实践素质教育，培养、提高学生综合素质为主题的校园文化活动的力度还有待加大；

（2）两校团学工作的模式还需进一步探索，特色还不明显，还应积极思考如何更好地做到两校工作统一步调，统筹兼顾，协调发展。

四、未来展望

1、继续抓好未成年人犯罪的预防工作，使之在工作中常态化，规范化。

2、向同学们继续发出号召----争当四好少年，争当四好少年是一项具有长期意义的活动，培养了同学们的爱国热情，提高自身修养。

3、做好、做细家境贫困的团员青年的发现和帮扶工作，使之能体会到社会关心。

4、积极响应上级号召，及时发动同学们对需要帮助的人和事，奉献爱心，伸出援助之手，培养学生同情弱者，关爱他人。

5、开动脑筋、集思广益，开发更多能提高广大团员青年的活力、提高爱国热情的活动。