工程技术人才求职的自我介绍

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第一篇:工程技术人才求职的自我介绍

下面就一起来欣赏以下这一份关于一名工程技术人才的求职自我介绍范文,仅供毕业生浏览。

回首飞逝的四年大学时光,我感慨很多,遇到了敬业博学的老师,热情可爱的同学,一切都让我的大学生活在忙碌和充实中度过。同时面对新的人生起点我满怀信心。

四年校园生活教会我懂得怎样去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。

学习中我系统掌握矿山与地下建筑、交通、航空航天、工厂、物业、商厦与地面建筑的灾害防治技术及工程和通风、净化与空气调节、安全监测与监控、安全原理、安全系统工程、安全监察和管理等专业知识和实践。能成为在安全技术及工程、安全科学与研究、安全监察与管理、安全健康环境检测与监测、安全设计与生产、安全教育与培训等方面复合型的高级工程技术人才。

四年的锻炼,对刚迈向社会的我是远远不够的。因此,我期待更多的挑战,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵公司的发展贡献力量。

第二篇:最新的工程造价师求职自我介绍

以下的是一名工程造价专业的毕业生求职的自我介绍:

尊敬的领导:

您好!

四年的学习教育,培养我成为一个敢于承担责任,对人真诚,具备很强的环境适应能力,对待生活乐观积极,拥有吃苦耐劳精神的青年.我叫**,是**学校工程造价管理专业的学生。我一向勤奋好学,脚踏实地,而且会积极的适应环境,为自己的自我增值而不懈努力。曾经担任团委学生会组织宣传部副部长的我,有较强组织能力,活动策划能力,交际能力,并且有较好的语言表达能力和团队合作精神,在大学期间与部门内干事通力合作,共同组织和策划了多个大中型的团委活动,并取得很不错的效果,得到老师和领导的表扬。

诚实守信是我的个人原则,我相信我的能力足以胜任大多数的位置,我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习,不断进步。为贵单位的发展作出自己应有的一份贡献。

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第三篇:工程专业求职简历自我介绍

工程专业求职简历自我介绍

四年校园生活教会我懂得怎样去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。

学习中我系统掌握矿山与地下建筑、交通、航空航天、工厂、物业、商厦与地面建筑的灾害防治技术及工程和通风、净化与空气调节、安全监测与监控、安全原理、安全系统工程、安全监察和管理等专业知识和实践。能成为在安全技术及工程、安全科学与研究、安全监察与管理、安全健康环境检测与监测、安全设计与生产、安全教育与培训等方面复合型的高级工程技术人才。

四年的锻炼,对刚迈向社会的我是远远不够的。因此,我期待更多的挑战,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵公司的发展贡献力量.

第四篇:工程技术人才[小编推荐]

业务培养目标:本专业培养具备精密仪器设计制造以及测量与控制方面基础知识与应用能力,能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的高级工程技术人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习精密仪器的光学、机械与电子学基础理论,测量与控制理论和有关测控仪器的设计方法,受到现代测控技术和仪器应用的训练,具有本专业测控技术及仪器系统的应用及设计开发能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力:

2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括机械学、电子学、光学、测量与控制、市场经济及企业管理等基础知识;

3.掌握光、机、电、计算机相结合的当代测控技术和实验研究能力,具有本专业测控技术、仪器与系统的设计、开发能力;

4.具有较强的外语应用能力;

5.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。

主干学科:光学工程、仪器科学与技术

主要课程:精密机械与仪器设计、精密机械制造工程、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、微型计算机原理与应用、控制工程基础、信号分析与处理、精密测控与系统、工程光学等

主要实践性教学环节:包括军训、金工、电工、电子实习、认识实习、生产实习、社会实践、课程设计、毕业设计(论文)等,一般应安排40周以上。

主要专业实验:测试与检测、微型计算机与接口、控制、光学光电等专业实验等

第五篇:工程技术人才座谈会心得体会

工程技术人才座谈会心得体会

2015年3月8日,在公司领导的亲切关怀下,在公司相关职能部门的精心安排下,二公司首次大规模的工程技术人才座谈会在公司活动中心召开。80余名参会工程技术人员围绕公司发展目标和近年技术发展特点,结合自身工作实际,畅谈了新一年的工作打算和公司科研创新工作构想。

会上,大家集思广益,踊跃发言,争先恐后地对自身的发展,对公司的发展提出了很多有建设性的建议。参会的公司领导也对大家的建议进行了一一答复。充分体现了公司领导班子对工程技术的重视,对工程技术人才的重视。

下面,我针对本次会议提出以下几点不成熟的想法,以供商榷。

1、统筹管理,理清主次,谈谈质量与进度的关系。

我作为公司基层项目部的一名总工,就我的岗位职责来讲,肯定是把质量放在第一位的,思考问题和工作方法肯定也是以质量第一作为出发点的。但是,就目前的铁路、公路等行业的基础建设大环境来看,每个项目对工程进度的重视那是无以复加的。到底是质量第一,还是进度为王,虽然从理论上,从规章制度上来看,质量居首位,而实际具体到施工生产中呢,往往本末倒置了。

我个人认为:无论是抢工期,还是保质量,其实两者是没有根本性的冲突的。施工有自己固有的施工工艺,工艺参数,这是一条红线,不可逾越。促工期我们可以多开作业面,组织流水施工,通过统

部,试验室的主力,其中,尤以工程技术部最为突出。而安质部,综合部和安全、施工现场管理人员则基本是公司工龄在15年以上的老职工。首先,不否认老职工的整体工作态度和工作能力,同时也不能否认少部分老职工倚老卖老、得过且过的工作状态,在实际工作中,这部分职工更多的是耍嘴皮子,实际工作都推给年轻人去做。长此以往,这种风气会蔓延到整个项目部甚至整个公司,形成一种坏的企业文化。

我个人认为:项目部各岗位设置是有其固定的工作职责的,对岗位人员的配置要选择能胜任该岗位工作职责的职工担任,切不可因为上岗率,因为人情让项目部成为安置场所。能者上,庸者下,选择真正有能力的、专业的人员从事专业岗位工作,使项目部能够健康、高效的运转。

4、因材施教,注重实效,谈谈新进大学生的培养。

近几年,公司对新进大学生的培养是倾注了心血的,也出台了相关管理办法,实际做了很多工作。但是,由于工程施工项目的流动性特点,有些制度很好,但是执行的时候就走样了。比如:导师带徒制度,初衷是希望通过指派有能力的导师在实际工作中带领大学生们尽快的熟悉工程施工流程,将课本知识更好地,快速地与工程实践相结合,尽早培养成为施工生产和管理人才。但是,通过我个人的观察(不一定准确),该制度落实的现状是:一是大项目部的导师一般由总工担任,导致一个导师带了数个大学生,总工日常工作本来就繁忙,还哪有那么多精力和时间来辅导数个大学生呢?二是指派导师时,导

心协力,奋勇向前,迎难而上,制定计划,在近几年彻底改变公司经营发展现状,让即将辞职或者有此想法的职工看到公司美好明天的曙光。

受限于我的经历和岗位,以上认识和理解可能有失偏颇,请各位领导同事多多理解。但我心怀美好,惟愿公司蒸蒸日上,一天更比一天好。

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