团支书活动方案

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《团支书活动方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《团支书活动方案》。

第一篇:团支书活动方案

团支书活动方案

中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大,始终站在革命斗争的前列,有着光荣的历史。在建立新中国,确立和巩固社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了主力军和突击队作用,而艰苦奋斗精神对于一个团体,对于一个民族的发展是这样的重要,对于一个人的成长也是同样的重要.具有了这种精神,就意味着具备了一种百折不挠,顽强拼搏的坚韧斗志;一种自强不息,勇往直前的进取精神;一个具备了这种精神的个人,才会不贪恋一时享受,不断谋求更大作为.无论是在艰难困苦的逆境之中,还是在条件优裕的顺利之时,这种精神都不会过时,也不应当过时.因此我们应该发扬艰苦奋斗精神,弘扬传统美德.反对骄奢淫逸.使我校能很好地文明修身、争做栋梁才

为更好的体现“学雷锋精神”,提高学生的思想道德素质,我校学生开展青年志愿者社会实践活动,具体方案如下:

一、活动目的:

1、增加团员们的自身活力,让他们感受人生意义,树立正确的人生观,以饱满的热情迎接每一个天的来临,从而展现我校团员的青春风采,让团徽能每一个角落闪耀着。

2、增加我校团员们对丰富多彩的大学生活认识,让他们远离黄赌毒、网络世界的不良影响。从而让团员们更加精神焕发,充分发挥先锋模范带头作用,让团徽能随时随地的发出光芒。

3、增加我校团员们的团结互助氛围,让他们感受到团队活动的有意义性,增加他们在开展团体活动的积极性,从而增加他们对以后我校迎评促建工作的积极性。

二、活动时间及内容:

1、开展团内组织活动之一:利用三月份的植树节,组织团员开展有意义的植树活动,宣扬环保意识,让每个团员都充分的意识到环境的真正情况,提倡大家从小事做起,为环境的保护提供自己应有的力量。

2、开展团内组织活动之二:三月中旬,校共青团组织开展“传承五四薪火,建功和谐齐大”迎评促建主题教育.3、开展团内组织活动之三:四月初的清明节,观看专题片,开展清明祭扫活动,目的是重温新文化运动的历史风貌,[]了解历史.4、开展团内组织活动之四:四月下徇,我校开展运动会,到时组织协助工作.5、开展团内组织活动之五:五一劳动节期间,组织团员同志去帮助劳动人民劳动,让团员们体会到作为劳动者的光荣。教育同学们要珍惜粮食,不可随意浪费。

6、开展团内组织活动之六:六一儿童节发动全体团员献爱心,为偏远山区的儿童捐献书籍,文具和衣物等。

7、同时开展一系列的团内小型活动,以丰富大家的课余生活,如球类比赛,歌唱比赛等。

本学期的初步计划如上,根据不同的情况可作细微的调整,预祝本学期的团组织活动能够取得预期的效果。

三活动注意事项:

1、各班团支书要对学生进行严格要求,进行安全意识教育。

2、注意安全,在指定地点进行,不能追赶打闹。

3、讲究文明,使用礼貌用语,注重仪表,统一穿校服。

4、遵守纪律,按时到岗,不勾肩搭背,不相互嬉戏,不带随身听、Mp3及书报杂志。

第二篇:团支书交流会方案

各班团支书经验交流会与厨艺大比拼

总结经验

促进了解

建立友谊 体验生活 畅想未来

策划书

活动背景

新的学年,新的气象,新的血液,在组织部这个大家庭里,我们很高兴能相聚在一起,但是由于彼此的不认识,相互的不了解,也给我们的工作带来了一定的困扰,特别是大一的团支书们,面对一个新的环境,新的集体,难免有一些不适应。为了创建一个交流的平台,总结工作经验,引导大一新生各个团支部更好更快的适应组织部的工作,促进彼此间的交流,加强同学们的动手能力和实践能力,增进我们的友谊,我们决定组织大家开展经验交流会,会议结束后相聚“绿色厨房”,以小组的形式,各显神通,开展厨艺大比拼,通过这样的方式让各团支书相互合作,熟悉团支书本职的工作,以及让大家相互了解,体验团队的精神,同时增进彼此间的友谊,为以后的工作奠定良好的基础。

活动主题

总结经验 促进了解 建立友谊 畅想未来。活动对象

物理学院组织部成员以及各班团支书。

活动流程

一、活动前期工作安排

1、组织部负责在院干会议上说明此次活动,并向相关部门申请活动经费。

2、组织部负责邀请老师,并确定好参加本次活动的人数

3、组织部在团支书会议上负责把本次活动的大概流程以及活动要求,游戏环节向各个团支书讲明。并进行厨艺比拼和游戏队伍的分组。

4、派代表跟绿色厨房的工人联系好,根据人数需要怎样拼桌椅,确保所有人都能有位坐。(李家海、黄文浩负责)

5、游戏环节的奖品以及游戏所用到的物品由组织部负责购买。

6、黄文浩、李家海负责统计同学们所需要买的材料,菜单确定后负责联系绿色厨房的人购买好材料(自己去买也行)

7、组织部负责通知所有的团支书下午两点半集中院楼会议室开展班级团日活动成果及经验交流会,会议结束后集体集中绿色厨房开展相应的活动。

二、活动中期流程 第一阶段

活动形式:班级团日活动成果展示及经验交流 活动地点:物理科学与工程学院院楼会议室 活动时间:2013年11月2日(14:40——16:00)

(一)老师及组织部、团支书发言

1、老师给各个干部讲授党群众路线等知识

2、组织部代表对各位团支书在今后工作的期望与要求

3、组织部成员、各班团支书介绍

(二)工作交流

1、对过去一年里团日活动总结,对今后团日活动等展开话题讨论

2、对团支书例会的提议

3、最近各班学生出现的问题及心态的讨论

要求:各个团支部必须以演讲配合ppt展示的形式简单的总结过去一年里,本团支部所做的活动和心得体会,以及对未来一年里的活动展望。考虑到大一的没有电脑,可以放宽要求。

第二阶段:

活动形式:厨艺比拼与团队小游戏相结合 活动地点:校园的绿色厨房以及旁边的草坪 活动时间:2013年11月2日(16:10——19:00)

(一)游戏环节

1、你尝我猜

(1)、游戏准备阶段: 调料:水、醋、盐水、白酒(2)、游戏规则:

分别把上述调料装进相同大小的杯子,按之前分好的六个小组,分别把1、2组;

3、4组;

5、6组分为三个小队,然后分别让每个小队的一个小组成员分别品尝预先装好的调料,依据尝到的调料用脸和手做相应的表情,可以恶搞,故意作弄,但不能说话,让另一小组成员依据该同学做的表情猜出该同学所尝物品,猜中者该小组获得一些水果。

注意:尝调料的同学不能发出声音,只能做表情。

(3)、奖品设置

猜中一种调料获得橘子一个; 猜中两种调料获得香蕉一根;

猜中三种或三种以上调料获得橘子一个加香蕉一根;

2、小组“接力”

所需物品: 接力棒两条、橘子、香蕉 场地:绿色厨房前面的草坪 游戏规则

按之前分好的小组在指定的地方按一男一女隔开坐成一排,用脖子和下巴、肩膀夹住接力棒,一一传递。以小组所用时间的长短和犯规次数的多少决出胜负,得到相应的奖品。

奖品设置

第一名:橘子和香蕉一小袋

第二名:香蕉一沓 第三名:橘子一袋

(二)厨艺比拼

1、按事先抽签决定好的小组自己组员分工进行材料的整理及清洗。

2、材料弄好后进行厨艺比拼,每个小组出一道菜。

3、菜做好后,并给每道菜拟一菜名,用张纸把菜名写好并摆在菜的前面。

4、由老师对所做好的菜进行点评。

5、由老师对此次活动总结

活动后期安排

1、注意保持场地的干净。

2、活动结束后,要记得打扫场地。

活动注意事项

1、活动过程中切菜的同学要注意刀具的使用,防止意外的事情发生。

2、组织部的同学要随时待命,方便处理意外事情。

3、保持绿色厨房的干净,不随地丢垃圾,有垃圾要及时清理。

4、每个参与者都要服从老师和组织的安排,不能随便开小差,各

做各的事。

活动预期效果

通过此次活动,我相信,在组织部这个大家庭里,我们会更加的熟悉里面的工作内容,也会更加了解里面的成员,这对我们以后的工作也会更加的有意义。与此同时,通过大家在经验交流会议上展示各个团支部过去一年的主要活动内容,大一的团支书会对以后的工作更加的自信。而且,在讨论阶段对组织部提出的一些宝贵建议,我们会取其精华,弃其糟粕,争取把组织部建设成为一个办实事,讲效率,服务大家的学生集体,同学们,让我们共同努力,尽自己的一份力量,成就明天组织部的辉煌,谢谢!

活动经费预算

食材:98元

橘子:15斤 *2=30元

香蕉:15斤 *2=30元

饮料:5瓶*8=40元 预计共200元

第三篇:活动总结(团支书)

个人总结

作为刚上任的团支书,在策划、准备、开展本次团日活动的过程中,我感悟很多。

本月14号那天,在接到要在15号交活动策划书、25号之前举办团日活动的通知时,我在开心之余更多的是担心。开心源于:我终于有机会大展身手了!担心是因为,我们的前任团支书是罗潇琦,一个在我们眼里非常出色的团支书!上学期我们班的团日活动多姿多彩,有声有色,每一场都惊动人心。如果这次被我办杂的话,我真的很难原谅我自己!于是我在14号晚上和罗潇琦交接了很久,他把他的经验全都告诉我了,另外还给了我他上学期活动的一系列计划和总结,以便我在做材料时有模板可参照。我真的很感谢他!

16号在其他班委的帮助住下,我写出了本次团日活动的流程。17、18号,我去了我们班每个同学的QQ空间,收集我们10幼教2班上一年所拍的照片。

19号至今天下午,班长和我利用课间时间,与我们的专业课的老师交涉,请他们为我们的专业课学习提供科学的学习方法。此刻回忆起来,这真是一个很波折的事儿。我们自己的课好多啊,而且老师的事儿更多,我发觉我们的老师真的很辛苦!老师们几乎抽不出时间来给我们拍视频。所以我们只好硬着头皮,在课间或中午的时候,去“截”老师。很幸运的,好几位老师都给我们拍了。很感谢我们的专业课老师。让我最感动的是,我们去请胡院长拍视频的时候他也欣然应允了,在和院长交涉的过程中,有好几位老师来找院长有事儿,我意识到院长真的很忙,他能在百忙之中抽出时间来给我们拍视频,我真心觉得他是一位好院长!

20号晚上,我尝试着做PPT,顿时发现我做出的PPT很丑!我在参考了一些书籍之后感觉自己真的不行。我放弃了!我不能拿连自己都不想接受的东西去让人家满意。为了本次活动能够顺利又精彩的进行,我决定请人帮我做。

21号晚上,我得知我们班的副班长做PPT很出色,于是,我找到了她。整个晚上她将我收集到的一系列材料做成了我心仪的PPT。很感谢她!但是在我整理所拍摄的视频时,因为传输问题,将一个老师的视频弄丢了,当时我的眼眶就红了!我急的直跺脚,因为我的主观因素,造成了不可挽回的局面,老师在百忙之中为我们班拍的视频,在同学们还没有看见时被我弄丢了,我顿时觉得我对不起老师和同学。今天想办法让老师重拍,老师却真的挤不出时间了。我很难过,很遗憾!从中我知道了,我的电脑知识,电脑技术实在是太差了!如果我不以此为戒,好好学习关于计算机的专业知识,我想,以后定会重蹈覆辙!

今晚,我们的团日活动终于在平1举办了。我激动极了。我们几个班委早早的来到教室布置活动现场,很快的就布置好了。我明白了众人划江开大船这个道理!在我们的开场音乐播放之后,引来了很多同校人的驻足。我很开心!活动如期开始了,作为主持人,我极力想做到最好,可是,我还是紧张了,说话时,我感觉到我的嘴唇在哆嗦。我想,我还有很对很多地方需要锻炼!整个活动都处在一种喜气洋洋的氛围之中,同学们也都一脸笑容,积极踊跃,但是氛围好到有破坏纪律之嫌,也许作为主持的我,平日里和班里的同学没有什么距离感的缘故吧,在主持中,我难以流露出严肃的表情来示意他们不要太high。如此,我觉得这是一个必须改变的事情,作为团支书,必须做到公私分明,做到看场合说话办事。我得汲取这次的教训,在往后的活动中,控制好现场的气氛。当打不开视频时,我急了!在这些视频上,我投入了很多心血,我非常宝贝他们,可是,打不开了!我木讷了一下,班长及时提醒我,虽然在平1的电脑打不开,但是我可以发到群共享里面,那么大家就都能看到了!环节太少,但内容也算丰富,活动的尾声,当大家齐声高唱《最初的梦想》,我真的感动了,从他们嘹亮的歌声里,我意识到,他们在心里暗暗的想自己的梦想。

第一次的作品,在验收时没有想象中那么好,我失落了,罗潇琦安慰我说,才第一次,能做成这样很不错了。谢谢他的鼓励!我的目标不是做的很不错而已,我的目标是超越罗潇琦!在未来的日子中,一定在前人的经验中和自己获得的信息中,好好总结,争取在今后的团日活动中,有所突破。

教育与心理科学学院

10幼教2班 2011-9-22

第四篇:团支书活动策划书

活动策划书

活动一爱的抱抱 传递温暖

活动目的:

在感恩节之际,我们除了要感谢陪伴在自己周围的人之外,也要怀着一颗感恩的心去对待每一位和我们擦肩而过的陌生人。本活动就是旨在用一个简单的拥抱消除陌生人之间的距离感,让大家怀有一颗感恩的心去看待周遭即使是陌生的一切,相信心中有爱,便能化解距离。

活动具体步骤:

1.活动前。用彩色卡纸制作抱抱牌,上写有“能给我一个温暖的拥抱吗”等话语;制作一块有关感恩节的展板和抱抱心情墙,记录活动参与者拥抱后的心理感想及对感恩的自我理解。

2.活动中。首先由组织者拿着抱抱牌发起第一个拥抱。当第一位参与者与组织者拥抱并在抱抱心情墙上记录下当下的感受后,便接下这个接力棒,继续寻找第二位参与者,与第一位参与者拥抱,如此循环下去,真正地做到陌生人之间的拥抱,也正是这一点,成为本次活动的亮点。

3.活动后。从参与者在活动中的表现和在抱抱墙上的心情留言,总结出此次活动的目的是否达到,陌生人之间的隔阂是否能被一个温暖的拥抱消除。

活动总结

感恩节是一个能让人释放心中情绪的节日,家人、朋友,一切熟悉之人似乎都值得自己感恩。但别忘了感恩世界、感恩社会,让你还有这个机会和陌生人拥抱,拉近彼此的距离,和他们一起感恩生活。

活动二关怀红军老人 共度十一国庆

活动目的当我们开心的过着十一长假时,不要忘记51年前,是哪些人为我们创造了这样一个和平安稳的环境,是哪些人不惜用自己的生命换来了今天富裕安康的生活。有了这些奋不顾身的老红军们,才有了今天的我们。本活动旨在用参与者们的热情关怀,温暖老红军们的内心,让他们在我们这些后辈的陪伴下度过一个快乐的国庆。

活动具体步骤

活动前。与学校临近的几个社区的居委会交流商议并达成共识,携手完成本次活动。在社区居委会的帮助下统计社区中老红军的人数,或是经过开国时期的爷爷奶奶们的人数,并与其联系沟通,确定能参加此次活动的家庭数。

活动中。在十一期间,参与者们可组成3-5人的活动小组,每个活动小组深入一个家庭。参与者们可帮爷爷奶奶做一些日常家务,送一些自己制作的小礼物,和他们聊聊天,听他们讲一些过去的经历,告诉他们现在的学生们对过去的一些想法以及现代生活的方方面面。

陪他们度过快乐的假期。

活动后。回访各个家庭对我们活动的评价及建议。如有需要的话,可与家庭结成对子,定期到其家中,陪伴爷爷奶奶们,形成一个良好的氛围,让两代人畅所欲言。

活动总结

经历了开国时的混乱,看着国家一步步的发展到今天,相信不管是老红军,还是爷爷奶奶们心中必是感慨万千。家中儿女的繁忙,可能使他们没有诉说的对象,我们大学生的到来可以给他们以陪伴,做一做家务,聊一聊天,让他们感受到我们对他们的尊敬。当然生活在和平年代的我们也应听听他们的想法,忆苦思甜,更珍惜现在的生活。

活动三社会调查 大学生对教师满意度的调查 活动目的大学生活并不像中学时期那样紧张,大学老师也不像中学老师一般,围着学生团团转,紧逼着学生学习。大学更多的是靠自己的自律性。当然也就有了少数人对大学老师“事不关己”态度的质疑。本次调查就是让学生,这个与老师接触最频繁的群体,对老师做出最直接的评价。

活动具体步骤

活动前。制作调查问卷,包括“教师讲课内容是否针对学生”、“对于课后作业是否定期批改”、“教师对学生心理状况是否能及时了解”、“对老师的建议”等问题。

活动中。在各个院系中进行不记名问卷调查。调查完后,统计资料,分析结论,并撰写调查报告。

活动后。调查结束后,可将调查报告上交给各院系,可对今后教师的工作有所帮助。

活动总结

教师与学生是一个团体,而不是单独存在的。只有双方互相了解各自的想法,才能将教学工作做到最好。希望这样的一个调查,能帮助营造一个更和谐的教学环境。

第五篇:团支书班级活动策划书

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本。下面我们来看看团支书班级活动策划书,欢迎阅读借鉴。

一、活动主题:

迎评、促建、保优、爱我南湖新校园

二、活动形式:

擦洗南湖路边的路灯灯杆上的残留广告纸及其他污渍。

三、参加人员:

xx理工大学南湖校区管理学院劳动与社会保障0602班全体团员

四、活动目的:

通过擦洗路灯灯杆上的残留广告纸,保证路灯杆上的清洁和美观,从而美化新校园,不放过任何细节,提高同学们的主人翁意识,使其以高度的热情,投入到本科教学评建工作中,为学校的建设与发展贡献自己的一份力量。

并且通过此次活动宣传并且倡导同学们不要为了一己私利,只顾有眼前利益乱贴广告纸,同学们应全面提高自身素质,全面配合学校搞好迎评促建保优工作,从而保证自己的长远利益得以实现。

五、活动内容和过程:

1、活动计划和分配任务伊始,首先由团支书介绍此次活动的主题目的以及注意事项。

2、活动将以寝室为单位进行任务分配,对灯杆进行擦洗。

3、抹布、刷子自带,桶和水自带(如有其他方便工具可自带)。

4、班级用班费为每位同学买一瓶饮用水,以示人文关怀。

5、活动摄像与拍照由解佳龙和潘枫负责。

六、活动时间:

20xx年4月28日,具体时间变动依天气情况临时决定。

七、活动地点:

南湖马路边上

八、活动要求:

希望各团员均能够积极参加活动,认真对待并积极准备。活动过程中,各团员要履行自己作为团员的义务,发扬团员吃苦耐劳的精神,发扬不怕苦、不怕脏、不怕累的精神,切实为学校迎评、促建、保优活动做出力所能及的事,真正做一些实事。另外,在活动中,由于是在马路边,务必注意安全。

九、经费预算(单位:元)

十、策划人:

劳动与社会保障0602团支部

十一、活动总结

由团支部对此次活动进行总结,团支书负责写总结报告,宣传委员负责撰写宣传稿,并在班级博客及学工广场发表。

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