第一篇:长岗二中团队工作计划
长岗二中团队工作计划
共青团是中国共产党领导下的先进群众组织,是由先进的青年组成的先进团体。是学校开展各项工作的带头者,模范执行者。一个学校工作的成败,共青团的先锋模范作用是一个关键。为此,学校必须开展好团队活动,使团队起到应有的先锋模范作用。在学校的领导下,建立一文先锋模范队伍,这就需要定期活动,使每个团员过好团队生活,培养每位团员的先锋模范意识,并积极吸收新团员,扩大团队组织,使每个团员能健康成长,并在学生之中起到带头作用。
为完成、达到以上目的,特制定如下计划:
第二周、制定团队活动计划
第六周、积极组织非团员学习团的知识,引导他们写入团申请。第八周、动员团员填写入团申请书。
第十二周、建立好团员的组织关系。
第十八周、讨论本学期的团队生活情况,做好本期团队工作总结。
第二篇:长岗二中期中考试总结表彰校长讲话
期中考试总结表彰校长讲话
各位老师们,同学们:
大家下午好!
迎着明媚的阳光,怀着满腔的热忱,伴着亚运赛事的激情,又迎来了我校期中考试总结表彰会。在这里,我谨代表学校和我个人向 受表彰的同学们表示热烈的祝贺,并借此机会向辛勤耕耘在我校教育战线上的广大教职员工表示衷心感谢!
从八月二十日开学至今,我们在长岗二中又度过了两个多月的美好时光,大家和谐共处,亲如一家,携手经历了近百天的风风雨雨。在这些日子里,老师努力地工作,你们认真地学习,有欢乐和喜悦,也有苦恼和困惑,我们一路欢歌胜利地走到了今天。时值初冬,天气虽已转冷,但我们心里却热乎乎的,因为我们大家又有了新的提高和进步,取得了一定的成绩。我们长岗二中的教育之花已经开满了校园,正孕育着累累硕果。
开学初,我们根据上级的指示和学校工作部署,结合初中生的特点明确了期中前的工作重点是:狠抓学生的常规管理,即学习习惯和行为习惯的养成教育。半个学期来,经过全体师生的共同努力,养成教育已经初见成效,同学们的学习习惯和行为习惯大为改善。我们还发现下课打闹的同学少了,举止文明的同学多了,互相帮助的同学多了,良好的学习习惯和行为习惯我们已经初步养成。
同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我也为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。”
期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。我们后一阶段的目标在期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能达到。
当然,我们在看到成绩的同时,还应该看到有些地方做的还不够尽善尽美。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;个别同学还有打架骂人、上网玩手机了,学习不用心,上课不遵守纪律、不按时按质完成作业等现象还比较严重。这些工作还需要我们全体教师付出更加辛苦的劳动,全体同学还要更加努力学习,积极进取。我希望同学们用我们的实际行动来感谢父母的养育之恩;感谢老师的教育之恩,感谢他人对自己的帮助之恩;感谢学校优美环境的营造之恩!争取期末取得更加优异的成绩!努力吧,同学们!
我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:
第一、学习要刻苦。为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。
第二、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。我们的明天一定灿烂辉煌。
最后,祝愿大家工作愉快、学习进步!!!
谢谢大家!
第三篇:全科团队长工作计划2014
芜湖路街道社区卫生服务中心
--------全科总团队长2014年工作计划
芜湖路街道于2008年建立全科团队以来,中心人员和辖
区居民的关系更加亲密,变医患关系为朋友关系,是中心各项工作得以更有效更顺利的开展。今年上半年计划在原有的团队工作基础上,总结经验,完善工作中的不足,使今年的各项工作圆满完成,具体计划如下:
一、加大人员培训,增强服务意识
目前随着工作的不断成熟,中心的全科团队工作越来越扎实,但在规范方面还有欠缺。中心将利用工作例会,加大相关培训,特别是进一步增强人员的服务意识和责任感。力求做到“谁辖区谁管理,既管理就规范”。组织各团队积极走下去,并为团队下社区配备必要的物资,并要求做好下社区资料的整理,同时,针对春季的季节特点,向居民广泛开展春季多发病,高发病的预防工作。今年继续组织团队成员参加合肥市卫生局举办的社区卫生服务中心规范化培训班,以更好的服务社区,服务辖区居民。
二、建立健康档案并完善居民档案
目前中心已累计建立电子档案33512份,但电子和纸质档案有待进一步完善。同时利用多种渠道开展建档工作,入门诊、妇保、预防接种、儿童体检等。对以建的档案,定期自查,每月向区疾控上报自查情况,并就差出的问题,尽快整改。
并进一步增加电子档案数量,达到百分之七十的目标。
三、为60岁以上老年人免费体检
继续开展辖区60岁以上老年人的体检工作,在体检项目
上,今年要有所调整,根据国家基本公共卫生服务技术规范的相关要求执行。并做好持续的宣传,对已建档的老年人逐
个电话预约,未建档的老年人,如果前来体检,也要接纳并
建立档案。各项材料要整理完整归档。并对体检时间做出调
整,对前来登记的居民留下电话号码,提前电话通知居民早
晨来体检。以及做好老年人的早餐安排,防止出现低血糖等
意外。
四、慢病管理
全科团队人员要进一步学习“国家基本公共卫生服务规范”的要求。对辖区的高血压、糖尿病、冠心病等患者进行规范
管理。力求做到“谁辖区谁管理,既管理就规范”。要求对
以建的慢病居民,及时电话预约随访,指导其日常注意事项、以及药物调整。基于目前中心建档的慢病患者人数过少,为
了鼓励大家对慢病患者“及时发现,及时建档”,计划今年
每一例新建慢病档案给予相对应的奖励。计划建立几支慢病
患者自我管理小组并开展活动。
五、“全科团队”是中心的核心力量,对确保中心今年的各项工
作圆满完成起着至关重要的作用,今年要进一步团结人
员,加强队伍建设,建立奖惩机制,使“全科团队”工作更
好的开展。全科总团队长的职责是协调个团队的工作安排,积极参与各团队的日常工作,充分利用各种资源,更好的服
务各团队的工作。
六、面对档案管理软件有金仕达换为好医生,做好全体队员的好
医生培训及软硬件的安装准备工作,让大家尽快适应好医生的工作流程。
第四篇:阿岗二中开展
阿岗二中开展“文化下乡”送书活动
6月1日下午,阿岗第二中学党支部为结对单位海马村送去价值2300余元的200多册图书,帮助其开展好新农村“五个一”文化设施工作。海马村支部书记周光祝代表海马村村民接受了这批图书。“五个一”文化设施工作是阿岗镇“城乡结对,共建文明”活动的重要组成部分,旨在丰富农民朋友的业余生活,满足农民朋友日益增长的精神文化需求。
作为文明共建单位,阿岗第二中学与海马村结对以来,围绕弘扬商帮文化,积极开展和谐校园、和谐社区的建设活动。今年,阿岗第二中学党支部根据村民对提高文化素养、提高生活质量等方面的需求,结合区“共建文明”的要求,进行海马村图书馆建设,想通过自己的努力,为海马村做些实际有用的事情,以提高村民素质,丰富村民的文化生活。经过调查了解,阿岗第二中学认为医疗保健、健康饮食、计划生育等书籍不仅通俗易懂,而且能满足生活水平提高了的村民的要求,解答他们在健康、卫生等方面的疑惑,提高他们的生活质量;村民们通过读书也可以丰富文化知识,提高文明意识,最终达到使书香飘满乡村,让知识传播文明的目的。
下一步,阿岗第二中学将在海马村图书馆规范化建设、体育场地布置等方面开展具体工作,促进文明共建活动的深入进行。
第五篇:二中工作计划范文
云和二中2013学年工作计划
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实党的教育方针。以全县教育工作会议精神为主线,以全面提高教育教学质量、办好人民满意的教育为目标,切实落实县局“八个抓”工作,认真落实云和县教育事业发展“十二五”规划,实施“夯实基础、关注有效、发展特色”的办学策略,以“因材施教,全面提高教育教学质量”为工作重心,解放思想,改革创新,强势推进课堂教学改革,不断深化学校精细化管理,加强教师队伍建设,努力推动我校教育教学科学和谐发展。
二、总体目标
工作的总体思路是:三个提高、四个强化、六个加强。三个提高是加大力气提高学校教科研工作水平,提高学校体艺工作水平,打造体艺亮点,提高教学质量。四个强化是强化班子成员的示范引领作用,强化科室职能作用,强化年级组的职能作用,强化教研组的职能作用。六个加强是加强学校德育工作,加强教学过程的有效管理,加强班级常规管理工作,努力提高教学质量,加强教师培训工作,加强校园文化建设,加强办学条件改善。
三、具体举措
(一)深入推进课改,提高教学质量。
教学质量是学校的立校之本,发展之源。学校要坚持把提高教育教学质量作为学校工作的重中之重来抓。围绕提高教师课堂教学水平和课堂教学效率,全面落实“学案导学”课堂教学改革,总结前一阶段课堂教学改革经验,提升教师课堂管理与驾驭水平。
1.创设形式多种的途径,提高教师的专业素质。本学期要举行优秀“导学案”评比和全体教师参与的课改展示课,相互探讨课改中出现的困惑,提出改进的措施。
2.完善“导学案”备课的模式。全组教师共同参与“导学案”的研讨、修改,制定具有学科特点的导学案,以提高“导学案”的质量。
3.各学科要根据学科特点制定好导学案的学科模式,同时继续探讨不同课型的操作模式。
4.积极研究学生的学习过程、学习习惯和研究提高教学质量的增长点。
(二)深化学校内涵建设,提高教学质量。
内涵是泛指个人或群体作用于环境所反映出的素质和品质的总和。传统教育中往往以个人或团队所持的涵养一词来进行定义,而现代教育常以人文环境的建设状况加以解释,其实两者都体现的是文化元素。因此,追寻和探讨学校文化内涵建设显得十分必要。
1.提高师资水平。加大力气提高学校教科研工作水平。通过加强对青年教师的培训工作,鼓励教师争做骨干教师、教育名师;扎实开展学校课堂活动,促进教师专业发展。加强师德师风建设。加强教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。加大师德师风失范、违规家教督查惩处力度,不断规范教师从教行为。
2.提高学校体艺工作水平,打造体艺亮点。大力推进音体美、信息技术教学。重点确保开齐开足课程、严禁教师挤占音体美、信息技术等教学时间。
3.加强德育管理。构建“社会、家庭、学校”三位一体的德育工作体系,努力把社会资源和学校教育资源合理整合。充分利用家长学校,在内容上做到理论和实践活动相结合,采取多种形式形成学校德育的强大氛围。根据德育的目标和要素来确定德育主题,重视德育基础工作的落实。高度重视“留守子女”、“问题学生”等特殊群体教育工作。
4.加强安全管理。全面实施食品卫生监督管理。继续以“平安校园”的建设为抓手。加强对学生的安全教育,使学生得安全知识与安全信息知晓率力达到100%,积极开展学校安全工作主体责任活动。严防发生牵涉校方责任的安全事故。坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故的发生,确保师生在校安全。加大学生上学、放学道路交通安全的宣传教育与管理大力度。
(三)以人为本,提高管理水平。
1.责任管理。强化科室职能作用。进一步明晰科室职责,发挥科室管理功能。强化年级组的职能作用。年级组对本年段的成绩负责,带领本年级段教师为完成教学质量目标而努力。强化教研组的职能作用。教研组长负责组织教研活动,常规管理和考核,进一步浓厚教研氛围,提高教研工作的针对性和实效性,为提高学校的教学质量服务。
2.制度管理。在工作实践中,不断修订和完善学校各项管理制度,严格常规
管理,改进评价制度,加大考评力度,奖优罚劣,切实维护制度尊严,要让制度管理为学校健康快速发展发挥重要作用。
3.目标管理。要通过目标责任书的签订,让工作在二中的每一位教职员工都有自己的目标任务。
4.细节管理。细节影响品质,细节体现品位,细节显示高下,细节决定成败,细节造就辉煌”,我们将细节管理落实到日常教育教学工作的行动中。从备课计划、上课过程、作业批改、教学反思、教学研究、指导学生、到个人的行为习惯都要重视细节。
5.民主管理。继续发挥工会、团委、学生会在学校管理中的作用。学校群团组织围绕学校中心工作,动员组织广大师生开展各种行之有效的活动,不断增强广大师生的主人翁意识。引导群团组织在学校充分发挥示范主导作用。在宣传党的教育方针政策,落实学校办学理念等方面发挥作用。群团组织在发挥联系服务作用,在凝聚人心上呈现新成效。
(四)积极争取政策支持,努力改善办学条件。
完善后勤管理制度,强化后勤常规管理。进一步加强食堂管理,巩固创A成果。进一步加强学校财务管理,发挥有限财力的最大效率。
1.加强教育装备管理、提升装备使用水平。规范学校采购工作。加快信息化建设步伐。
2.加强学校实验教学管理。学校要提高对中小学实验教学工作的性质、地位和作用的认识,将中小学实验室管理和实验教学工作摆上重要位置,切实予以加强。
(五)以身作则,发挥干部引导的正能量。
突出干部队伍的思想作风建设,发挥党员和干部队伍的思想引领和行为示范作用。
1.切实落实中央、省、市关于作风建设的要求和规定,增强管理的针对性和实效性,提升管理的民主性和人文性。
2.强化班子成员的示范引领作用。继续实施班子成员值班制度和AB岗巡校制度,要求班子成员在教育教学、上班下班等方面发挥示范引领作用。
总之,在新的一年,我们要认清形势、自加压力、抢抓机遇,奋发努力,把学校发展与质量的提高作为今后各项工作的第一要务,坚定信心,拼搏进取,在激烈竞争中求生存、求发展,力争把二中建设成为一个环境优雅、管理科学、作风严谨、家长放心、人民满意、有良好社会声誉的品牌学校。
云和二中