第一篇：团聚团结团干
万夫一力，天下无敌
——团干培训活动心得
“团聚团结团干，合力合手合拍”，这是团干培训的宗旨，然而，纸上谈来终觉浅，须知此事要躬行。为了让大家充分感受团队精神的重要性，明确集体一份子的责任感，在团干培训中安排了一个实践环节。我们团训六队十五小组的实践活动在凛冽的寒风中风风火火的开展起来了。
一进活动地点——一教110教室，黑板上龙飞凤舞的“放飞青春，团结你我”映入我的眼帘，给这个冷冰冰的教室凭添了几分温馨和一丝暖意。让大家都很欣慰的是，还没到时间，彼此都到齐了。于是，我们坐在一起自我介绍，亲切地交谈，教室里的气氛变得活跃了。外面的树在寒风中舞得甚欢，我们在教室里聊得更乐。
活动在大家的笑声中揭下了它神秘的面纱。经我们组长兼主持人介绍，我们十五组和十四组一起玩几个关于团结的小游戏，在游戏的乐趣中体会其中的真理。
看似简单，甚至有些幼稚，其实不然。或许当时大家的心里都抱有一丝怀疑，但后来大家出色的表现无疑给了自己也给了组员一份满意的答卷。
我不得不承认组长的聪明与创新，把“团聚团结团干，合力合手合拍”这么枯燥但分量极重的道理让大家用几个游戏生动地诠释、演绎出来，彼此都参与进来且深有体会。
游戏“极限大挑战”是一个很有意思的环节，两组人分别围成一个圈，每个人分别拍左、右人的肩膀然后在围成的圈内击掌，喊几个字就拍几次肩击几次掌，一个字、两个字……直到大家一起要喊出“我们是最棒的”为止，用最短的时间完成。一开始大家都进行得比较乱，要么是拍肩拍错了，要么是击掌击错了，还有喊字喊错了的。我们停下来商议了一下该怎么划分细节分解动作，让游戏做得又快又准，对策很快就出来了，接着会的人教不会的，练习了两遍，两组进行比赛。比赛的结果并不重要，我们的击掌声、呐喊声汇成了一支最优美的旋律从小小的教室里飘出去，大家都会心地笑了。
“指撑花杆”也是一个让我领悟颇深的游戏。每个组八、九个人伸出食指摆成一条线与肩同高，把衣叉杆平放在大家的食指上，试着把衣叉杆移动到大家的膝关节以下，每个人的食指不能离开杆子。听组长说的时候，我幼稚地认为太简单，在实践操作中我们却遇到了很多麻烦，如大家的移动速度极不一致，移动位置也大不相同，杆子在我们最初的移动下很容易失去平衡，不受控制。两、三个人操作起来还比较容易，但八、九个人一起，大家的速度、位置都要协调好就比较难了。但在我们积极地讨论研究和认真演习之下，我们完成得很成功，彼此都欢呼雀跃着。
笑过之后，更多的是心里有了除游戏乐趣之外的收获：万夫一力，天下无敌。任何困难放在大家面前，只要大家齐心协力，困难将不再值得一提。08资环城规 高亚琼2009-11-22
第二篇：团队、团结、团聚班会总结
主题班会——团队、团结、团聚的总结
时间： 2011年11月6日 地点：王家湾农家乐 与会人数：
负责人：郭君美、龙开权
活动目的
1.为了增进同学们之间感情。2.为了加强团队的凝聚力。3.为了培养同学们的互相协作能力 4.为了提高同学们的动手能力。
通过共同参与的活动，在欢乐的气氛中，使学生享受班级的温暖，从而增强班级的凝聚力。
活动大纲：
第一项：8点图书馆前集合买菜，预计9点出发 第二项：9
点半到达，开始准备中餐。
第三项：组织活动。班会过程：
1、引言
班级的团队、团结、团聚力是班级存在的必要条件，也是使班级发挥潜能的催化剂。凝聚力离不开人与人之间相互了解、相互信任、相互尊重、相互理解、相互协作以及相互关心。虽然说起来很虚，看不见又摸不着，但它却总能让班级以外的其他人真切感受到，也能让身处这个班级的成员共同进步，时刻焕发出属于这个班的特殊气质。希望我们班也能形成一股属于班的凝聚力。小
组
同
学
独
唱。
3.相互了解:活动方案1：猜猜我是谁？ 游戏方法：
1.每一位同学用一张纸写上自己的特征（可以是外貌特征，也可以关心是性格特征等）
2.收集所有的纸张，放在一起。每次请一位同学上讲台抽贴纸并念上面的内容，给一次机会猜出该纸张的主人，如不正确，可请另一个同学帮忙，若正确，则由该同学可继续抽纸张猜人名；若不正确，则纸张主人主动站出来承认后，由其继续抽纸张猜人名。总结：通过游戏，我们可以更加了解自己，不熟悉的人开始相互了解，已熟悉的有了进一步的交流。这利于融洽人际关系，增进我们的交流。相互信任
活动方案2：蒙眼过障碍（体会互帮互助、团结协作）（5分钟）
用凳子、桌子组成一个障碍区。要求一位学生第一次双眼被蒙住，翻越障碍区，第二次在两位同学的搀扶下再次翻越，第三次在同学搀扶并以适当的口令指导下再次翻越，每次都做好计时，加以比较。
活动方案3：各组分别进行钓鱼、摘橘子限时比赛
班会结语：
团结作为一个宽泛的概念，生活中无处不体现其价值，只要我们去留心，我们就会从中不断收益，在学习过程中，我们在老师的指引下掌握知识，大学的一个显著的特点便是培养独立式考的能力，而这并没有抹杀团结的巨大作用，因为我们的能力有限。如果遇到不懂的地方而带过，就会有越来越多的问题。这种情况下，就应该虚心请教，学会团结合作。在生活中，团结能够帮助我们建立良好的人际关系，通过团结能够提升一个集体的凝聚力。我们平时应该参加一些团队合作活动，从中可以不断学习，提高自身的能力。一个巴掌拍不响，众人拾柴火焰高，步入高速发展的时代，科技不断发展，人们的素养不断提高，仅靠个人的力量已无法满足社会的竞争需求，作为祖国栋梁的大学生，需要不断提升团结的能力，以适应时代发展的需要。
第三篇：《团队、团结、团聚》主题班会总结
《团队、团结、团聚》主题班会总结
为了贯彻学院的有关文件精神，加强我机械系11级机制一班班学风建设，提高学生的学习主观能动性，丰富校园文化生活、建设和谐校园，达到学风建设的目标。针对目前我们班大部分是男生，大多以自我为中心、同学之间缺乏合作意识，与人交往容易产生矛盾，召开此次“团队、团结、团聚”主题班会。
团结作为一个宽泛的概念，生活中无处不体现其价值，只要我们去留心，我们就会从中不断收益，在学习过程中，我们在老师的指引下掌握知识，大学的一个显著的特点便是培养独立式考的能力，而这并没有抹杀团结的巨大作用，因为我们的能力有限。如果遇到不懂的地方而带过，就会有越来越多的问题。这种情况下，就应该虚心请教，学会团结合作。在生活中，团结能够帮助我们建立良好的人际关系，通过团结能够提升一个集体的凝聚力。我们平时应该参加一些团队合作活动，从中可以不断学习，提高自身的能力。
本次班会的主题是“团队、团结、团聚”希望通过这次主题班会能让大家有所感有所悟体会到集体的力量珍惜集体的团结，能够自觉维护集体的荣誉。以游戏为主要开展形式，强调学生的亲身经历，让学生积极参与到游戏中，在活动中发现他人的优点，寻找与他人合作的乐趣，与实际生活联系，发展实践能力和创新能力。
通过主题班会，使学生明白团结协作力量大，在生活中、学习、中发扬团结协作的精神，才能促进个人的健康成长，增强自身的服务 意识和责任感。通过这个班会，目的在于使学生认识团结与合作的重要性，亲身体验团结与合作带给我们的方便与快乐。反省自己过去哪些为什么不合乎这个方式，思考自己以后打算怎样更好地与他人合作。这节课的整体效果不错，内容较充实，形式较生动。学生对团结与合作有一定的认识，并能列举出大量的身边实例，对自己过去的不良行为进行反省。
通过这次主题班会，我们以增进班中同学彼此之间的了解，加强班级的凝聚力，同时对团结和良好学风有更进一步的认识为目的举办。让同学们明确了大学生活的意义和目的，加深了对学习重要性的认识，紧紧的围绕在11级机制一班这个集体中，为自己将来的生活做好充分的选择和准备。
但本节课也存在不少可以改进的地方，如:
1、对时间的把握不够，可以在其中再穿插一个小活动，或许会 更充实生动。
2、每一环节的过渡不够，流畅过渡语言没用好。
3、有部分学生没有鼓动起来，没有举手发言。
4、挖掘团结与合作这一问题思想内容的深度还不够。总的来说这节课还是比较成功的，通过一系列的小游戏，让学生，感受到了团结协作的力量。通过学生的举例让学生进一步明白团结的力量。最后再次通过游戏让学生感受到大家是一个整体，个人的胜利并不是真的胜利，只有集体胜利那才真的胜利。
机制一班
2012年12月
第四篇：团聚(300字)作文
精选作文:团聚(300字)作文
今天是大年三十，我们大家在一起欢乐团聚。
我们坐在家里的餐桌旁，一起谈笑风生。四周到处洋溢着喜庆的气氛。热气腾腾的饭菜摆满了餐桌，每个。大人都喜笑颜开家相互拜着年，问候着：祝你春节快乐！祝你身体健康！接着，大家一起吃年夜饭。餐桌上都放着鱼、鸡、腊肉、羊肉等美食佳肴呢！我们一边吃饭，一边敬上一杯酒，表示真诚的祝福。每个人的心里都想着，一家人难得聚在一起，今天真是一个十分特别值得纪念的好日子呀！吃完了饭，大家还沉浸在喜悦中。今天的菜太丰盛了，饭菜剩了一大半年年有余嘛！吃完饭后奶奶在厨房洗碗；爷爷和叔叔在谈论政治。历史；我和弟弟观看春节联欢晚会。
今天是大年三十，我们大家在一起欢乐团聚&&三年级:王企鹅热 篇一：团聚
团聚
今天中午，我和爸爸、舅姥爷、姑妈、姑父、婶婶、哥哥到爷爷家一起吃饭。
姑妈、姑父、奶奶和爸爸忙着做饭，我缝布娃娃，哥哥玩手机游戏，爷爷和舅姥爷聊天，一家人忙碌起来。吃饭前，爸爸对哥哥说：“做什么事都要认真，不要把学习看成负担，就算考了六十分，也要觉得很好玩；因为学习是一件快乐的事情，如果让你闭门玩游戏一个星期，你是不是觉得很无聊？”我经常听爸爸讲玩游戏的坏处，不耐烦的说：你这就像介绍植物大战僵尸一样，我都听了一百遍了！爸爸说：“你哥哥没听过，玩游戏多了会近视眼的，而且影响学习。让你们不玩游戏，是为了更好地学习，更好地成长。”听了这话，我和哥哥感到很有道理。
吃完了饭，我们都热出了一身汗水，但团聚在一起，爷爷奶奶和我们都很高兴！
二年级:庞茏峰
篇二：关于元宵节的作文：大团圆
关于元宵节的作文：大团圆
摘要：团圆，是多么亲切。那游子多么想与家人团聚，也想在这花好月圆时人也团圆。团圆，是多么幸福。当游子饱含深情回家时，当接过父母那杯热腾腾的茶时，一股暖流涌进心中。团圆，是多么热闹。人人圆家家圆，同时，我们祖国也应该大团圆啊！
风雨润春报新年，人人喜春笑开颜。
白羊送春迎盛世，金猴闹春话团圆。
窗外，那礼炮、那爆竹、那烟火，成为一道道烟火最迷人的季节，此起彼伏，美不胜收，耀眼夺目，绚丽无比。
山外，中华儿女庆新春，欢欢乐乐、迎新春，喜气洋洋、贺新春，添福添寿。长城内外，大江南北，鼓乐齐鸣，一片欢腾。
海外，那一盏盏灯火，那一张张笑脸，那一颗颗爱国心，牵动着亿万华人的心。我们彼此心连心，手挽手，共同创造中华的美好盛世明天！
心外，那火树银花的烟火，那震天动地的锣鼓，那高高挂起的灯笼，牵动着游子的心，谨记着慈母的情，他们期待着团圆，也渴望团圆――
团圆，是多么亲切。那游子多么想与家人团聚，也想在这花好月圆时人也团圆。团圆，是多么幸福。当游子饱含深情回家时，当接过父母那杯热腾腾的茶时，一股暖流涌进心中。团圆，是多么热闹。人人圆家家圆，同时，我们祖国也应该大团圆啊！
我们的祖国是一个多民族的大家庭，但是在清政府的无能的统治下，失去了掌上明珠――香港和澳门，后来国民党又盘据在宝岛台湾，我们的祖国的心在流血啊！
“但是它们掠去，是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂！”在歌声中，香港和澳门回来了，祖**亲的伤口基本康复了，祖**亲只差一个孩子就全家团圆了。
我们渴望团圆，祖国渴望统一；我们渴望亲人相见时的感动，祖国渴望早日统一，收复台湾，让两岸人民心连心。
现在的台湾，在美国的“威严”下，不敢承认属于中国，也不断有李登辉、陈水扁搞“台独”，但是，我相信，不久的一天，台湾会回归祖国怀抱，五星红旗将在台湾升起，义勇军进行曲会响遍整个宝岛！
不久的一天就会突现，就会团圆！
想像中，祖国统一了，人民团结了，中华富强了！到那时，当我说到：“我是中国人！我是龙的传人！”这时候，我会为此骄傲，为此自豪！团圆，人民团圆，祖国团圆，这才是我们理想中的盛世！
团圆那一天，我期待！我期待那个盛世团圆，期待那个世界大团圆，期待那个闪闪发亮的艳阳天！
第五篇：2011团聚晚宴主持词
2011年团宴会主持词
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同
尊敬的各位领导、同事以及各位来宾：
大家晚上好！（好·很好·非常好·XX最好）
在此，不必点燃“新年快乐”的篝火，也无须布置童话般喜庆的殿堂。听一
听同事们的殷殷祝福，我们就已经热血沸腾、春光满面；看一眼光临本次晚会的领导和嘉宾，你就知道这次节庆满堂生辉，今夜良辰不同凡响！
其实，为了今天晚宴的座位安排，我们遵循了三个原则：1.同部门原则2.恋人原则
3、男女搭配，吃饭更有味原则。所以我相信，因为以上原则的存在，我相信我们每一席上的同事更有默契了。为检验一下大家的默契程度，下面我们来做个游戏好不好？这个游戏是考验我们团队合作的，所谓的团队就是要同一思想、同一声音、同一行动。游戏的名字叫《青蛙跳水》。下面请听游戏规则：
1、分组
2、每组一词：一只、青蛙、跳水、扑通
3、说“扑通”的小组要全体起立；说其他词汇的都站立犯规。这个游戏在很多场合都被用过，下面先演练一下``````游戏正式开始······
为了奖励大家刚才的出色表现，现在教大家一个非常简单、非常实用的手部操好不好。双手跟身体的很多经脉连通，刺激手掌上分布的血脉和穴道，等同于刺激与手相关联的内脏，这样就可以有效预防和治疗各种疾病。下面：小雨点、中雨点、大雨点，狂风暴雨点······平时多鼓掌，为自己也为别人，你会发现，不仅身体越来越健康，你的工作也会越来越顺利！
下面，让我们以大雨点般的掌声有请公司总经理X总给本次晚宴致辞-------
同样，也以大雨点的掌声现在有请公司副总经理-----XX给大家讲话。听了两位领导的讲话，此时此刻更多的是感恩、感动。上周，跟朋友喝茶，讲到感恩这个话题，很有感触，他说目前感恩已经不再仅仅是种美德了，而是一种生存的基本技能。如果帮助过你的人不懂感恩，你的朋友会越来越少，甚至亲人也会远离你，最终寸步难行。
好了，各位朋友：
让我们把过去的一切，欢笑也好，苦恼也罢，都当作是盘中五味吃下去！当作是瓶中醇香喝下去！然后把它们转化成无限的热情、无限的能量，待到来年我们齐心协力、众志成城，要让我们崎宇永远的、更加坚毅的矗立在这片宽阔的大地上！因为，我们身在XX，只有XX发展我们才得以发展；XX强大，我们才得以强大。
下面，请全体同事举起杯来，为了友谊、亲情、爱情！
也为了我们XX更美好的明天，干杯！
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