入党积极分子针对于就业的调研报告[最终版]

第一篇：入党积极分子针对于就业的调研报告[最终版]

敬爱的党组织：

在假期里，根据学校的要求，同时也为了让自己能尽早的、更直接的了解到在全球金融危机下大学生的就业形势，让自己提前了解到企业需要大学生加强的素质，以便更好的适应将来的工作，特开展了一次针对企业招聘需求的调研。

调研时间：20xx年8月25日;调研地点：浙江省嘉兴市南湖区;

调研对象：嘉兴市图书馆、嘉兴市南方旅行社三水湾门市和嘉兴市恒欣电力设有限公司。

调研的内容主要有以下十个方面：

1、对拟聘毕业生素质的评定：嘉兴市图书馆(以下简称图书馆)是通过面试并参考其个人简历，嘉兴市南方旅行社三水湾门市(以下简称旅行社)是通过面试并参考其个人简历、各类专业技能证书和在校期间的学习表现进行综合考评，而嘉兴市恒欣电力建设有限公司(以下简称恒欣电力)则是通过面试并参考其个人简历和实习期考评来考评。

2、对应聘毕业生取舍的因素：图书馆首先看中的是学历，其次是工作能力和经验;旅行社首先看重的是工作能力和经验，其次依次是是否持有专业证书、综合素质、仪表和谈吐;恒欣电力则首先是看工作能力和经验，其次是是否持有专业证书。

3、在同等条件下，更倾向于录用的人员：图书馆优先录用研究生，旅行社三水湾优先录用有工作经验的社会人员，而恒欣电力则是均可录用的。

4、应届毕业生的最大弱点：图书馆和恒欣电力认为是缺少工作经验，而旅行社认为是眼高手低。

5、高校人才培养需要着力提升的素质：图书馆认为是思想道德素质和职业技能素质，旅行社认为是专业知识、思想道德素质、创造性思维素质和人文素质，恒欣电力则认为是思想道德素质、职业技能素质和创造性思维素质。

6、人才培养方式：三家单位都选择了定期专业实习的模式。

7、最注重的应届毕业生的素质：图书馆和旅行社都选择了团队意识，恒欣电力则选择了执行力。

8、应聘者执行力最强的毕业生类型：图书馆认为是学生党员，旅行社认为是优秀毕业生，恒欣电力认为是学生干部。

9、金融危机下，企业对人才的要求：图书馆需要较强的团队意识;旅行社的需求是忠诚度高、较强的团队意识、吃苦耐劳和创新能力强;恒欣电力建的要求是适应性强和忠诚度高。

10、企业目前急需招聘的岗位：图书馆急需的是服务人员、专业技术人员和文员，旅行社急需的是服务人员，而恒欣电力急需的是专业技术人员。

通过本次的调研，我发现今年由于金融危机的影响，大学生就业形势非常严峻，再加上大部分的应届毕业生缺乏工作经验，甚至有部分的毕业生存在眼高手低的不合理的就业心态，这使应届毕业生和大学生在求职的过程中处于较为被动，较为不利的状态。

虽然在金融危机的影响下，人才市场的供需矛盾越来越突出，但是企业还是存在着需要引进人才的需求的。就人才素质这一点来说，我们大学生在学历和整体素质上都是优于农民工的，但在实际的工作能力和经验方面虽然不足，但这也不是企业用人的决定因素。

因此，作为大学生，我们首先要调整好自己的就业心态，要对自己的能力作出客观的评价，给自己确定一个合适的职业定位。同时，在择业时，我们要脚踏实地，选择我们有能力做好的工作，不要一味的追求高薪职业。其次针对我们大学生普遍存在的缺乏工作经验的问题，在大学四年的学习生活中，我们要更加地重视社会实践，珍惜暑期实践、见习和实习这些能提高实践能力、工作经验的机会。最后，希望党组织加强对我的培养和教育。

第二篇：2019年入党积极分子调研报告

××同志于××××年×月被××村党支部确定为入党积极分子。经过一年的考察培养后，××××年××月××日××村党支部党员大会讨论通过，××××年×月×日××乡党委会议研究决定，接受其为中国共产党预备党员，预备期从××××年××月××日算起。

受乡党委委派，考察组于××××年××月××日在××村对××同志进行了考察。考察认为：该同志政治上能够积极要求进步，注重对党章及党的理论、方针、政策和法律法规的学习，坚持把“三个代表”重要思想作为自己的行动指南，思想和行动始终与党组织保持高度一致;工作上兢兢业业，任劳任怨。

不足：工作经验不够丰富，工作方法有待进一步改进。

民主测评及征求意见情况：××村党支部共有党员 人

参加测评正式党员 人，全部同意接受其为中国共产党预备党员。个别征求意见11人，11人均同意接受其为中国共产党预备党员。

综上，××同志思想觉悟较高，工作表现突出，有一定的群众基础，基本符合了共产党员的标准，符合入党条件，材料完备，考察组建议批准接受其为中国共产党预备党员。

考察组成员：××、××、××。

第三篇：入党积极分子调研

我校入党积极分子思想调研

自2009年3月被组织确定为积极分子后,我在支部的带领和指导下，在同学们的关心和帮助下，自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高。通过党课的学习，我从一个普通的大学生，成长为一个积极分子，同时为能够更早地成为一名中国共产党员做了一个思想准备；从一个对党的崇拜者，到一个党的追随者，我对党的了解更深入了一层，对社会的认识也加深了。同时，经过党校的培训，我清楚的认识了党的性质和指导思想，了解并学会主动去关注国内国际形势，认真学习了党的组织制度和党的纪律并深刻地体会到作为一名入党积极分子为了更好的争取早日加入到党的队伍中，除了要认真学习党的基本理论，按照党章的规定严格要求自己外，更要在日常生活中以自己的实际行动，争取做一名合格的共产党员。作为一名入党积极分子，在新时期怎样做一个合格的党员是我们所要深刻考虑的一个问题。为此，我认为一名新时期的合格党员，不仅思想上要入党，行动上更要符合党员的要求，这使我自己的思想提高到了一个积极分子应该达到的境界。

与此同时，我对学院的入党积极分子作了一份思想调研，现从三个方面对此作了反馈：

一、积极分子的入党动机

当问到大学年的入党动机是什么时，答案可以大致分为5类：

①信仰共产主义，为祖国和人民服务

②入党是一种荣誉

③有利于以后找工作和升迁）

④大家都要入党了，我不入显得不合群

⑤父母要我入党

其中第②类与第③类入党动机居多。由此可见，当代大学生入党动机的多元和功利趋势已是不争的事实。分析：入党动机归纳起来大致有以下四类：

1、崇高信仰型：这一类型的学生在思想和理论上对党有比较深刻的认识和感情，将加入中国共产党作为自己的崇高政治信仰和毕生追求的目标与最终归宿，决心紧跟中国共产党，为中国特色社会主义事业和共产主义事业奋斗终生。

2、追求上进型：这一类型的学生在政治上的信仰和追求尚不够清晰，对中国共产党有一定认识和感情，但还谈不上深刻，然而却有一种较为纯朴的上进心，他们将入党与评先评优和争取奖学金相等同，或将入党作为自己追求事业成功和完善的重要附加因素。

3、模糊盲目型：这一类型的学生在思想和理论上缺乏明确认识，对党的性质、目标、宗旨等知之不多，在感情上也多处于朦胧状态，常有从众心理，缺乏明确的追求目标，他们提出入党申请多是迫于所在群体的“无形压力”而“随大流”。

4、功利投机型：这一类型的学生在思想上缺乏端正认识，更谈不上感情，只是从个人私利出发，把入党作为自己捞取政治资本的砝码和实现个人欲望的“天梯”，或作为毕业就业时谋取理想职业的“通行证”。

综上所述，第①②类大学生的入党动机是端正或基本端正的，他们是党组织着力培养、发展和关心、帮助的对象，尤其是第①类，更是值得我们重视；而第③④类大学生的入党动机显属不良之列，尤其是第③类，这类学生的入党动机带有明显的功利性和政治投机性。产生这样结果的原因如下：

1．认知因素。大学生对马克思主义理论和党组织缺乏全面正确的认识。正是由于在思想认识上的欠缺，加之大学生年纪轻，社会阅历浅，缺乏政治鉴别能力，面对市场经济的发展，存在一些理论疑惑区和一些深层次问题，这是造成入党动机不端正的重要原因。

2．社会因素。社会主义市场经济中所形成的“实用主义”，影响了当代大学生的价值取向。一部分大学生把入党作为增强择业竞争优势的一种手段，为入党而入党。由于大学生人生观不成熟，对党的认识、党建理论了解不够，入党动机仅停留在浅层次上，大学生心理发育正处于世界观、人生观和价值观的形成过程，人生经验不多，知识面不广，辨别是非的能力有限，尤其是没有经历过社会政治动荡的洗礼，他们的思想观念还处于不稳定的状态。同时社会用人单位的人才观体现着不同程度的政治偏好，在就业压力吃紧的形势下，大学生表现出了更强烈的入党意识，在入党动机上表现出多元价值取向。

3．家庭因素。当代大学生大多是独生子女，在家庭教育价值取向上出现了偏差，往往是“重智轻德”，忽视子女的思想政治素质，在子女价值观念功利化的问题上起了推波助澜的作用。它往往会造成道德教育与道德实践的反差、家庭教育和学校教育的反差，使学生陷于入党动机的激情与理性大打折扣，从而带来大学生党员发展路径上不良的后续连锁效应。

4．就业因素。在发达地区和大中城市，就业现状严重供大于求。在这种买方市场中，用人单位对毕业生的要求也在不断提高，除了具备各种能力和成绩外，许多用人单位也十分看重大学生的思想道德品质方面的素质，党员无形中成为某些用人单位青睐的关键条件。这些就业现状使不少大学生把获取一张党票作为自己在校期间的一个重要目标和努力方向，以便于毕业时增加择业竞争的砝码。

二、积极分子对党的了解与认识

每周用来政治理论学习的时间有多少？选择“2小时及以下”的学生约占三分之二，其中每周学习不到1小时的学生竟占到了三分之一。这说明学生的政治理论学习时间严重不够，学习渠道有待拓宽，学习深度有待加强。

分析：一方面是因为学生功课太紧，没有太多的精力花在党课的学习上。另一方面也和他们的学习兴趣有关，有此人只是把对党的学习看作一种任务，只要考试通过拿到证书就可以了，所以往往不会主动地去学习。

学习党的知识的主要渠道是什么？ 绝在多数人是通过党校、团课、《形势与政策》课以有 电视、报纸、广播等来了解的，一小部分则是选择网络。这说明，学生政治学习的渠道比较狭窄，方式比较传统，需要拓宽学习渠道。而选择阅读马列原著来认识我们的党的人寥寥无几，这说明政治理论的学习还不够深入，这不利于学生政治理论水平的提高，也不利于掌握马克思主义的基本观点、立场和方法。

由于对党的性质、宗旨认识不足，对每个党员必须履行的义务思想准备不够，当入党时的自豪感和光荣感消失之后，积极性和热情也随之大大减退，出现“前”“后”对比鲜明的现象。应当帮助他们把对党的认识从感性上升到理性，进一步增强作为一名共产党员的责任感和使命感，把为党的事业而奋斗转化为自觉的行动。

三、对学生入党的考察

能入党的最主要原因是什么？仅有少部分人认为是：①共产主义信念坚定，真诚、热心为同学服务。绝大多数人认为是： ②学习成绩好③学生工作做得多政治家。还有一部分人认为是：④和党建联系人、支部书记或总支书记关系好的问题上

分析：选择②和 ③的答案说明衡量学生是否符合入党条件的主要因素为学习成绩和社会工作，这也是看得见的、易操作的指标。仅有一小部分的人选择①则表明理想信念和服务意识等软指标没能作为一个重要指标进入党建工作者的视野。而有人选择了④则说明部分党

务工作者把关不严，感情用事，缺乏对党组织的责任感和使命感。

总结：

由以上结果与分析，我作了思考，现今我们必须：

1、端正入党动机，加强培养教育

积极引导大学生入党动机从“功利型”向高层次转变。帮助大学生对党的认识从感性向理性升华。加强大学生的实践教育，坚定共产主义信念，强化学生正确的入党动机。正确的入党动机是在学习实践中，伴随着对党的认识的不断提高，共产主义信念的不断坚定而逐步确立的。只有在实践—— 认识—— 再实践—— 再认识的过程中，我们才能不断加深对理论的理性认识，更好地用理论指导实践，在实践中完善理论。

2、坚定理想信念，加强理论学习

要通过各种形式引导大学生入党动机从低层次向高层次转变．加强对入党积极分子进行理想信念、党的宗旨、党性原则、组织观念、党员条件的教育，始终把是否牢固树立全心全意为人民服务的思想作为考察、评价大学生入党动机的根本标准，走出以往“重表现、轻动机” 的误。

3、严格党员标准

要统一思想，消除在坚持党员标准问题上存在的模糊认识和错误观点。要贯彻从严治党的要求，认真执行《中国共产党发展党员工作细则(试行)》，严格入党程序。要更新思想观念，转变工作作风，改革考察方法，全面衡量素质。要勇于转变工作作风，经常深入到基层，深入到群众中去，要把对学生入党积极分子的考察从办公室“搬”到教室、阅览室、宿舍、饭堂和路边，把对学生入党积极分子的了解从思想汇报和档案材料“移”进任课教师和广大学生的口中。要避免孤立、片面、静止的思维定势，以发展的眼光来看待人；要从思想品行、学习态度、工作作风等多方面来综合评价，既要看他们的学习成绩和工作表现，更要看他们对党的认识，尤其是入党动机是否端正，有无全心全意为祖国、为人民服务的思想等等。

第四篇：入党积极分子思想调研

一、积极分子的入党动机

当问到大学年的入党动机是什么时，答案可以大致分为5类：

①信仰共产主义，为祖国和人民服务

②入党是一种荣誉

③有利于以后找工作和升迁）

④大家都要入党了，我不入显得不合群

⑤父母要我入党

其中第②类与第③类入党动机居多。由此可见，当代大学生入党动机的多元和功利趋势已是不争的事实。

分析：

入党动机归纳起来大致有以下四类：

1、崇高信仰型：这一类型的学生在思想和理论上对党有比较深刻的认识和感情，将加入中国共产党作为自己的崇高政治信仰和毕生追求的目标与最终归宿，决心紧跟中国共产党，为中国特色社会主义事业和共产主义事业奋斗终生。

2、追求上进型：这一类型的学生在政治上的信仰和追求尚不够清晰，对中国共产党有一定认识和感情，但还谈不上深刻，然而却有一种较为纯朴的上进心，他们将入党与评先评优和争取奖学金相等同，或将入党作为自己追求事业成功和完善的重要附加因素。

3、模糊盲目型：这一类型的学生在思想和理论上缺乏明确认识，对党的性质、目标、宗旨等知之不多，在感情上也多处于朦胧状态，常有从众心理，缺乏明确的追求目标，他们提出入党申请多是迫于所在群体的“无形压力”而“随大流”。

4、功利投机型：这一类型的学生在思想上缺乏端正认识，更谈不上感情，只是从个人私利出发，把入党作为自己捞取政治资本的砝码和实现个人欲望的“天梯”，或作为毕业就业时谋取理想职业的“通行证”。

综上所述，第①②类大学生的入党动机是端正或基本端正的，他们是党组织着力培养、发展和关心、帮助的对象，尤其是第①类，更是值得我们重视；而第③④类大学生的入党动机显属不良之列，尤其是第③类，这类学生的入党动机带有明显的功利性和政治投机性。

产生这样结果的原因如下：

1．认知因素。大学生对马克思主义理论和党组织缺乏全面正确的认识。正是由于在思想认识上的欠缺，加之大学生年纪轻，社会阅历浅，缺乏政治鉴别能力，面对市场经济的发展，存在一些理论疑惑区和一些深层次问题，这是造成入党动机不端正的重要原因。

2．社会因素。社会主义市场经济中所形成的“实用主义”，影响了当代大学生的价值取向。一部分大学生把入党作为增强择业竞争优势的一种手段，为入党而入党。由于大学生人生观不成熟，对党的认识、党建理论了解不够，入党动机仅停留在浅层次上，大学生心理发育正处于世界观、人生观和价值观的形成过程，人生经验不多，知识面不广，辨别是非的能力有限，尤其是没有经历过社会政治动荡的洗礼，他们的思想观念还处于不稳定的状态。同时社会用人单位的人才观体现着不同程度的政治偏好，在就业压力吃紧的形势下，大学生表现出了更强烈的入党意识，在入党动机上表现出多元价值取向。

3．家庭因素。当代大学生大多是独生子女，在家庭教育价值取向上出现了偏差，往往是“重智轻德”，忽视子女的思想政治素质，在子女价值观念功利化的问题上起了推波助澜的作用。它往往会造成道德教育与道德实践的反差、家庭教育和学校教育的反差，使学生陷于入党动机的激情与理性大打折扣，从而带来大学生党员发展路径上不良的后续连锁效应。

4．就业因素。在发达地区和大中城市，就业现状严重供大于求。在这种买方市场中，用人单位对毕业生的要求也在不断提高，除了具备各种能力和成绩外，许多用人单位也十分看重大学生的思想道德品质方面的素质，党员无形中成为某些用人单位青睐的关键条件。这些就业现状使不少大学生把获取一张党票作为自己在校期间的一个重要目标和努力方向，以便于毕业时增加择业竞争的砝码。

二、积极分子对党的了解与认识

每周用来政治理论学习的时间有多少？选择“2小时及以下”的学生约占三分之二，其中每周学习不到1小时的学生竟占到了三分之一。这说明学生的政治理论学习时间严重不够，学习渠道有待拓宽，学习深度有待加强。

分析：

一方面是因为学生功课太紧，没有太多的精力花在党课的学习上。另一方面也和他们的学习兴趣有关，有此人只是把对党的学习看作一种任务，只要考试通过拿到证书就可以了，所以往往不会主动地去学习。

学习党的知识的主要渠道是什么？ 绝在多数人是通过党校、团课、《形势与政策》课以有 电视、报纸、广播等来了解的，一小部分则是选择网络。这说明，学生政治学习的渠道比较狭窄，方式比较传统，需要拓宽学习渠道。而选择阅读马列原著来认识我们的党的人寥寥无几，这说明政治理论的学习还不够深入，这不利于学生政治理论水平的提高，也不利于掌握马克思主义的基本观点、立场和方法。

由于对党的性质、宗旨认识不足，对每个党员必须履行的义务思想准备不够，当入党时的自豪感和光荣感消失之后，积极性和热情也随之大大减退，出现“前”“后”对比鲜明的现象。应当帮助他们把对党的认识从感性上升到理性，进一步增强作为一名共产党员的责任感和使命感，把为党的事业而奋斗转化为自觉的行动。

三、对学生入党的考察

能入党的最主要原因是什么？仅有少部分人认为是：①产主义信念坚定，真诚、热心为同学服务。绝大多数人认为是： ②学习成绩好③学生工作做得多政治家。还有一部分人认为是：④和党建联系人、支部书记或总支书记关系好的问题上

分析：选择②和 ③的答案说明衡量学生是否符合入党条件的主要因素为学习成绩和社会工作，这也是看得见的、易操作的指标。仅有一小部分的人选择①则表明理想信念和服务意识等软指标没能作为一个重要指标进入党建工作者的视野。而有人选择了④则说明部分党务工作者把关不严，感情用事，缺乏对党组织的责任感和使命感。总结：

由以上结果与分析，我作了思考，现今我们必须：

1、端正入党动机，加强培养教育

积极引导大学生入党动机从“功利型”向高层次转变帮助大学生对党的认识从感性向理性升华。加强大学生的实践教育，坚定共产主义信念，强化学生正确的入党动机。正确的入党动机是在学习实践中，伴随着对党的认识的不断提高，共产主义信念的不断坚定而逐步确立的。只有在实践—— 认识—— 再实践—— 再认识的过程中，我们才能不断加深对理论的理性认识，更好地用理论指导实践，在实践中完善理论。

2、坚定理想信念，加强理论学习

要通过各种形式引导大学生入党动机从低层次向高层次转变．加强对入党积极分子进行理想信念、党的宗旨、党性原则、组织观念、党员条件的教育，始终把是否牢固树立全心全意为人民服务的思想作为考察、评价大学生入党动机的根本标准，走出以往“重表现、轻动机” 的误。

3、严格党员标准 要统一思想，消除在坚持党员标准问题上存在的模糊认识和错误观点。

要贯彻从严治党的要求，认真执行《中国共产党发展党员工作细则(试行)》，严格入党程序。要更新思想观念，转变工作作风，改革考察方法，全面衡量素质。要勇于转变工作作风，经常深入到基层，深入到群众中去，要把对学生入党积极分子的考察从办公室“搬”到教室、阅览室、宿舍、饭堂和路边，把对学生入党积极分子的了解从思想汇报和档案材料“移”进任课教师和广大学生的口中。要避免孤立、片面、静止的思维定势，以发展的眼光来看待人；要从思想品行、学习态度、工作作风等多方面来综合评价，既要看他们的学习成绩和工作表现，更要看他们对党的认识，尤其是入党动机是否端正，有无全心全意为祖国、为人民服务的思想等等。

第五篇：入党积极分子报告

敬爱的党组织：

入党积极分子培训班将近结束，虽然时间很短，但通过这次学习却使实我的思想.学习和工作等方面都有了很大的改变，真所谓受益非浅。

经过几天的党课的学习，使我更加坚定了自己的共产主义信念。党课的学习，使我更深刻的了解了党的性质和宗旨.党的指导思想.党的奋斗目标和基本路线以及党的最终目标和现阶段的基本任务等等，不断的深化了我对党的认识。

中国共产党是工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义的领导核心，始终代表中国先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。并通过制定正确的路线方针政策，为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。

党的最终理想和最终目标是实现共产主义。而我们党清醒的认识到实现共产主义是一个非常漫长的历史过程，只有在社会主义充分发展和高度发达的基础上才能实现。所以我们党以发展做为执政兴国的第一要务，发展就是以经济建设为中心、经济政治文化相协调的发展，是促进人与自然相和谐的可持续发展。中国共产党以兴国为已任，以富民为目标，走适合中国国情的社会主义发展的道路。按照代表先进社会生产力的发展要求，我们党吸纳各种德才兼备的优秀分子；按照代表先进文化前进方向的要求，我们党吸纳人类文化的一切优秀成果；按照代表最广大人民根本利益的要求，我们党在工作中始终坚持“群众路线”，紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民谋利益，使党获得最广大人民群众的支持、拥护和信赖。

中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

中国共产党在领导社会主义事业中，必须坚持以经济建设为中心，其他各项工作都服从和服务于这个中心。要抓紧时机，加快发展，实施科教兴国战略、人才强国战略和可持续发展战略，充分发挥科学技术作为第一生产力的作用，依靠科技进步，提高劳动者素质，促进国民经济又好又快发展。

坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则，是我们的立国之本。在社会主义现代化建设的整个过程中，必须坚持四项基本原则，反对资产阶级自由化。

坚持改革开放，是我们的强国之路。要从根本上改革束缚生产力发展的经济体制，坚持和完善社会主义市场经济体制；与此相适应，要进行政治体制改革和其他领域的改革。要坚持对外开放的基本国策，吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果。改革开放应当大胆探索，勇于开拓，提高改革决策的科学性，增强改革措施的协调性，在实践中开创新路。

科学发展观是党的十七大作出的一项重大战略部署，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观的科学内涵：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。科学发展观是我们执政兴国的第一要务，之所以这样说，正是因为科学发展观的第一要义是发展，邓小平强调过：发展才是硬道理。我们不仅要发展，而且要又好又快的发展。在发展的同时，我们要坚持全面协调可持续发展，从以前的经济、政治、文化建设上升为经济、政治、文化、社会建设。从三位一体发展为四位一体，目标是把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。十七大还首次把建设生态文明和物质文明、精神文明放在同等重要的地位发展。

经过党课的学习，使自己清楚了，要加入中国共产党，第一，要树立正确的入党动机，才能经受住党组织的考察。只有为了献身中国共产党事业，更好地为人民服务而要求入党，才是唯一正确的入党动机。这种入党动机之所以是唯一正确的，因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。在今后的工作中，要做到：

1、认真学习马克思主义理论，努力树立正确的入党动机。

2、通过实践锻炼，不断端正入党动机。第二，要按照党员标准严格要求自己，并且对照党员标准找出自己的差距。要以高度的自觉性，正确认识自己，严于解剖自己，明确在哪些方面达到了党员条件，哪些方面还没有达到，找出克服和解决的办法，一步一个脚印地把自己锻炼成为工人阶级的先进分子。第三，自觉接受党组织的培养、教育和考察。

1、要主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关情况。

2、要积极参加党的活动，努力完成党组织交给的工作任务。

3、要认真参加党组织的培训。

4、要自觉接受党组织的考察。第四，在改革开放和现代化建设中以实际行动争取入党。要树立坚定的社会主义、共产主义信念，始终保持政治上的清醒和坚定。能够把对共产主义事业的忠诚同坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策统一于建设有中国特色社会主义的实践之中，坚定地站在改革开放和现代化建设的前列，解放思想，实事求是，与时俱进。要有坚持党和人民的利益高于一切，克己奉公，勇于牺牲的高尚情操。要进行持之以恒的努力，首先 在思想上入党，做到未进党的门，先做党的人。此致

敬礼！

汇报人：张峰