第一篇:11小教2班干换届选举策划书
11小教2班第一学年班干换届选举策划书
一、活动背景
在学长和学姐的精心指导和帮助下,11级班团干基本完成了2011~2012学年的工作。随着本学年即将结束,班干任期也即将结束,为了保证班级工作的正常开展以及新老班团干的圆满交接,让新一届班团干有充足的时间了解、适应班级工作,11级将在5月底进行班团干的换届选举。
二、活动目的:
本着“公开、公平、公正”原则,选举产生一系列的新的班团干,让更多的不同的同学参与到服务同学、服务班级的活动中来,让我们的班级在新一届班团干的带领下取得更大的成绩,创造更加辉煌的11小教2班,让我们的班级更加团结,融合像一个大家庭一样。
三、换届时间:2012-5-299:00~11:00
四、换届地点:教学楼405教室
五、报名对象:11小教2班全体同学
六、竞选职务:名额分配
班长1名副班长1 名团支书1名 学习委员1名生活委员1名文娱委员1名劳动委员1名 宣传委员1名组织委员1名体育委员1名治保1名总计11名
七、活动流程:
(一)前期工作
1、向同学们发布班干换届选举通知
2、确定主持人(红杏)
3、制作好选票(老班长负责)
4、安排好检票员和计票员(总监票员:蒙永换,总计票员:陈小霞。第一组:赖俞霖,卢露西;第二组:苏春羽,韦泥)
(二)选举过程
1、先向同学们说明竞选规则。
2、由老班干简单介绍职务。
3、由报名参加竞选的同学上台进行演讲,每位竞选者的时间不超过3分钟。(1、竞选时要讲明自己竞选的职务;
2、你为什么要参加竞选),可以现场报名。
4、由总监票员,总计票员发放选票,对所有职位进行投票、唱票。
5、由总监票员公布竞选者所得票数,老班长宣布换届结束。
(三)后期工作
1、经商讨和协调最终确定新一届班团干名单。
2、撰写活动总结。
3、新老班干及时做好沟通和交接工作。
八、经费预算:打印费:4.6元
附:
一、竞选规则:
1、一名竞选者只能竞选一个职位。
2、若职位有空缺,则根据同学们的意愿,写出自己认为哪位同学可以担任此职位,并经过本人同意。3若是出现其他的状况,则由老班团干集体协商,再根据班上同学的意愿,做出决定。
二、选票(46张)
第二篇:05英教2班活动策划书
05英教2班团日活动策划书——
直击“两会“,学习“八荣八耻”知识竞赛活动
活动目的:增加同学们对我国国情的了解和增加对时事的兴趣以及学习“八荣八
耻”的精神。
活动内容:“两会”和“八荣八耻”的知识问答。
活动形式:以宿舍为单位分成8个小组,每个宿舍派出3个同学来回答问题,其
他同学做后盾,辅助答题。
活动地点:1栋教学楼的课室。
活动时间:预定是在星期五下午。
场地布置:气球,彩带,桌椅,开水。
活动过程:本次活动分为五部分。
第一部分:必答题
竞赛规则:首先每个小组有100分的底分。
每组同学分别在六个信封中抽取一个(按组号的顺序抽),回答里面的五道题目。时间在30秒钟内。每题10分,答对了加10分,答错了要扣10分。
第二部分:抢答题
竞赛规则:一共有20道题。答题的同学必须在主持人说开始的时候才能开始抢
答。在主持人还没说开始的时候就抢答的组将会放弃这次答题的机会。每题10分。答错了不扣分。
第三部分:阐述题
竞赛规则:一共有六道阐述题。由分数最多的那一组先选题。每题的阐述时间规
定在2分钟以内。阐述内容是跟题目有相关的还可以加入自己独到的见解。每题50分。让评委打分。打分标准是同学对时事的了解和关心程度。
第四部分:活跃气氛(请同学来表演节目 待定)
第五部分:辩论赛
竞赛规则:让得分最高的两组进行比赛。时间为10分钟,分正方和反方。正反
双方有抽签决定。由评委来决定哪个组获胜。
活动结束:请评委颁奖。奖项分为1 2 3等奖和优胜奖两名积极参与奖3名。颁
奖结束后请评委寄语。
第三篇:13小教2班团课:学雷锋
2014年3月11日
一、活动主题 学雷锋
二、活动时间
2014年3月16日16:00至18:00
三、活动地点 文C102
四、活动参与者 13小教2班全体同学
五、活动主持人
周浩、潘家李、匡淑贤、何珍妮、李曼、李庆秋
六、摄影人员 万益酉
七、活动负责人 李孝华,张连年
八、活动背景
雷锋同志1940年12月18日出生,他是全心全意为人民服务的楷模、中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士。作为一名普通的中国人民解放军战士,雷锋在短暂的一生中倒,经202医院抢救无效,不幸身亡。年仅22岁。只度过了22个春秋就去世的一个英雄。
2、雷锋日
学雷锋运动,主要是通过学校发动学生以及部队组织干部战士进行的一种活动,主要是慰问之类,目的是为了学习‚雷锋精神‛。活动的时间一般为雷锋的生日、纪念日、学雷锋日(3月5日)或某些特殊日子,活动一般只有一日(雷锋日),有时称‚学雷锋‛做‚一日雷锋‛。
3、模范事迹
雷锋的一生只经历过21个花开的季节,可是他的模范事迹和高尚思想却在军内外产生巨大影响。1963年1月7日,中华人民共和国国防部命名他生前所在班为‚雷锋班‛。毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、陈云、林彪、邓小平等党和国家领导人为之题词。中国人民解放军总政治部、中国共产主义青年团中央委员会、中华全国总工会和中华全国妇女联合会先后发出向雷锋学习的号召。习近平指出,雷锋、郭明义、罗阳身上所具有的信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气,正是我们民族精神的最好写照,他们都是我们‚民族的脊梁‛。
九、活动目的
开展此次以学雷锋为主题的团课目的主要是传递一种雷锋精神,让同学们更加深入的了解到学雷锋的重要性。当今社会上出现了很多不良现象,有些人利用那些做好事的人的善良去做一些违法犯罪的事情,比如‘扶老人被诬撞人 救人者以死证清白’,这样的事情发生以后,很多的好心人都不敢做好事了,又比如‘小月月事件’等,正是因为有这样的情况出现,我们就更要好好的通过这次团课的开展来宣传雷锋精神,让大家知道学雷锋做好事并没有错。雷锋是我们的好榜样,我们要学雷锋的钉子精神,传递正能量。钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种‚钉子‛精神,善于挤和善于钻。要学习的时间是有的,问题是我们善于不善于挤,愿不愿意钻。我们是国家的主人,应该处处为国家着想。人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
十、活动的准备
1.搜集有关这次团课活动主题‘学雷锋’的相关资料,了解相关内容和信息,并对其进行整理和分析
2.提前一周通知全班同学开展此次团课活动的主题、内容、注意事项,以及团课开展的时间和地点
3.积极组织班上同学准备节目的表演以及各位主持人的串词,并积极配合、协调各位人员的工作
4.组织排练参与活动的节目,并对其指导,达到脱稿的效果
5.组委策划团课活动,写好策划书,在开团课的前两天通知副班等学姐学长及辅导员前去观看
6.在开展团课活动前半小时由组委发放团徽,并且让班上同学佩戴在明显的位置
7.团课开展前把音响等所需工具准备好
十一、各班干部工作安排如下
1、由宣传委员和组织委员想好教室怎么布置,然后提前两天告诉生活委员所需的材料
2、生活委员提前两天就要买好与活动相关的必需品,在活动结束之后将材料回收并保管
3、组织委员和文娱委员一起筛选节目,并对各节目进行指导和建议,加以排练
4、两位宣传委员负责布置教室的黑板;教室其他布置由其余班上的同学一起互相配合布置教室
5、在团课正式开始之前,由组委发放团徽,由纪检委员宣读团课纪律
6、团课期间,由万益酉负责拍照片
7、团课结束后,组织委员收好团徽,由卫生委员配合组织委员组织全班打扫卫生
十二、活动流程
1、全体学生就座,组委发放团徽,纪委宣布团课期间的纪律要求
2、开场舞
3、主持人出场宣布此次团课的开幕
4、表演环节
(1)朗诵《纪念雷锋》 表演人员:刘雅菁、张雅婕
节目说明:这首诗歌主要讲的是对雷锋的怀念,虽然雷锋已经不在这个世界上了,但是他的精神永远会传承下去。(2)相声《学雷锋,high起来》
表演人员:曹亚婷、曹土玉、谢婕、吴云沙
节目说明:两组同学表演的相声甚是精彩,这个相声紧扣主题,宣扬的是我们一起学习雷锋精神。
(3)二胡独奏 表演人员:杨璐(4)小品《如此学雷锋》
表演人员:邓晶晶、刘巧莉、卢桂香
节目说明:给需要帮助的人帮忙,无疑是件快乐的事,‘如此学雷锋’这个节目将会教大家怎样学雷锋。
(5)游戏环节
(6)小品《好人好事》
表演人员:王丽、王倩、王颜、王雨林、胡佳慧、王生力
节目说明:这个节目主要说的是雷锋穿越到现在的日子,其中讲到了一些好人好事,这又教了我们怎样学雷锋。
(7)朗诵《雷锋颂》
表演人员:李旺、李胜、王瑶达、刘瀚宇
节目说明:‚雷锋颂‛当然是一首用来歌颂雷锋的诗歌,其中讲述了雷锋的大公无私的精神,这是值得我们学习的。
(8)情景剧《三月份那点事儿》
表演人员:李孝华、李庆秋、李曼、李颖芳、曹亚婷 节目说明:三月份便是学雷锋月,为了纪念雷锋、学习雷锋精神,于是把三月五日定为了雷锋日。本节目就通过反面的手法来体现了学习雷锋的重要性。
(9)话剧《国王的新装之学雷锋》 表演人员:曾艺伟、彭韵梅、黄颖等
节目说明:该话剧比较新颖,有创新。通过演员的改编,这部童话剧增加了很多亮点,把两个看似没多大关系的人物串在了一起,扣紧了学雷锋这个主题。
(10)掏心掏肺环节
节目说明:这是一个采访节目,主要是让大家来分享一下自己以前做过的好人好事,让同学们可以说说自己为陌生人做过的好事,也可以谈谈从小到大为父母做过什么事。
5、组织委员做此次团课的总结
6、所有主持人上台宣布此次团课的表演部分告一段落,并且让每个寝室长把团徽收好交给组织委员
7、同学们一起打扫教室卫生
8、组织两位同学写团课反馈
十三、活动意义
还是古文说得好‘学习雷锋,方能厚重人生;取舍继承,乃可崇高理想。业精于勤,以天下为己之担当,此雷锋精神之时代意义也’。如果你是一滴水,你就应该去滋润一寸土地;如果你是一线阳光,你就应该去照亮一分黑暗;如果你是一颗粮食,你就应该去哺育有用的生命;如果你是一颗最小的螺丝钉,你就应该永远守在你生活的岗位上;如果你要告诉我们什么思想,你就应该在日夜中宣扬那最美丽的理想。雷锋语录里曾说道‘吃饭是为了活着,但活着不是为了吃饭’,你既然活着,你就应该为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽。在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。我们要以雷锋为榜样甘愿做一颗永不生锈的螺丝钉,把别人的困难当成自己的困难,把周围人的愉快看成自己的幸福。凡是脑子里只有他人、没有自己的人,就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之,如果脑子里只有个人、没有他人的人,他们迟早会被人们所唾弃。
十四、资源需要
开展本次团课需要的资源总共可以分为两大类:人力资源、物力资源,这两大类还可以分为两部分:已有资源和需要资源。说到人力资源,首先在团课开展前一周内会确定一部分人参加节目的排演,还有团课主持人的串词。在团课开展的前几个小时里也需要十几个人来布置教室,这些都是已有的资源。再说物力资源,开团课的教室是已有资源,而教室布置所需的材料便是需要资源,如:红黄绿三种颜色的软纸各一张、一袋气球(条形的和圆形的)、绿色彩带(丝带)、假绿藤、丝网花,在团课期间我们还需要用到音响、话筒和提前下载好的背景音乐,这些都是由生活委员和组织委员一起负责。在教室布置这一块还有黑板的布置,这是由宣传委员负责的,这需要粉笔、黑板擦,不过这些在教室里都有,算做已有资源。还有在团课开始之前,班上每个团员都必须佩带团徽,这也算作已有资源。
十五、活动注意事项
1.黑板上必须写明主题、班级、班级应到人数、班级实到人数、请假人数(注明请假原因),注意请假人数不能超过三个,否则不得开展。请假人的假条可在开展时交给检查人员,或者在团课开展后一天之内交给组委负责人
2.团课的策划书必须在教室前门贴一份,另外再备一份方便检查人员检查
3.团员必须将团徽佩戴在明显的位置,若戴在隐蔽位置可视为没戴,群众无需佩戴团徽
4.开展时活动现场需保持良好的纪律,非表演需要不得随意走动,不得玩手机,吃东西,随意聊天,不得睡觉等等
2014年3月
16日
学习雷锋精神
三唱三叹儿时曲,一曲舞罢,雷锋同志是朴实的,看呀,我们小教2班的开场舞,舞在生活中,舞在朴实中,舞在心中。如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位…… 而雷锋同志则真真是做到了,自己拥有一滴水、一线阳光、一颗粮食、一颗最小的螺丝钉,绝不留给自己,总是奉献给人民,这样一名好军人,怎能不
值得我们怀念。正如朗诵《纪念雷锋》中,把雷锋比作最小的那颗螺丝钉,凝结了整个民族。
每一次想起雷锋,我就会反省自己是否像雷锋同志学习了,是否像雷锋一样做一个热心为人民服务的人。在这世界上,有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀,又有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉,挤钻着时间去为人民服务。由于经济的高速发展,人们的生活水平在日益提高,物质上的需求也得到了充分的满足,至此今日的世界表现出更为开阔的空间。然而,我们的精神、品质、道德却大不如从前,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也逐渐在变化着:亲情冷漠了,同居一楼,邻里相见却装作不相识;友谊馊了,为与人方便与己方便,它成了我们互相利用的通行证;爱情惨淡了,戏里戏外截然不同,电视剧里的真爱,现实中的苍白,人与人之间愈发没了信任。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子,认为学这个已经没了必要。而我们年轻一辈,要对这种现象说NO,我们要砍掉冷漠的荆棘,我们要如相声《学雷锋,high起来》一样学起来,high起来。
然而,无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素并没有改变,那些人类任何时候都在追求的美好事物也没有改变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的中国人们所淡忘,但是,在世界的更多名不见金传的角落里,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。
一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心他人、爱护他人、支持他人、理解他人的品质。小品《如此学雷锋》中提出的如何学雷锋这个问题,正好充分体现出了这位商人的这
段话语中的精髓。
一个日本企业家这样感叹:‚雷锋仅20多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。‛ 正如这位企业家所说的,小品《好人好事》戏剧性的情节吸引了大家的眼球,不知不觉就传递了正能量,与此同时还让大家意识到了学雷锋的重要性。
西方人也和我们一样,给予雷锋最高的表彰:‚雷锋精神与上帝共存。‛ 所以我们更加肯定了雷锋以及他带给人民的雷锋精神。他的精神早已传遍五湖四海,至今我们都朗诵着那首激情昂扬的《雷锋颂》,它的字里行间中雄浑的透露着雷锋精神的伟大。为了表达我们对雷锋的崇敬,我们将把他动人的故事世世代代传颂下去。
四十多年了,雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标,四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展,然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,无论我们经历多少变化和困惑,他的名字应该永远刻在我们的心头,他的精神应该是我们工作和生活中永远的指南。因为,一个人要获得成功与幸福,不能缺少雷锋精神,一个公司要想成功,不能缺少雷锋式的好员工。杨璐同学将二胡曲《赛马》中的热情融入到了观众心中,激励着我们像雷锋一样热情的为人民服务。
无论我们从事什么工作,都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献,只要你的人生观是正确的,你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小,而是一个人的道德品质。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生存方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像情景剧《三月份那点事儿》里的阳光一样成为人类永恒的需要。
在工作上,我们需要雷锋精神,我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约,把工作当成自己的职责,做一个有利于公司,有利于团队的人,有利于社会的人。只有这样,公司才能得到发展,工作才能进行得顺利,我们自己的能力才能得以更大的发挥和提升。
在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才
能在互动的真
诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,若能这样做,你将赢得生命中最高的荣誉。
在我们开展的这次团课中,独特的教室布置、精彩的节目表演、活跃的团课气氛这都是全体同学积极配合、互相帮助的结果,虽然事小,但这也是雷锋精神的体现。感谢全体同学的精心准备和组织部助干的耐心观看。
13小教2班
第四篇:11语教2班12月份活动策划书
11语教2班12月份活动策划书
主题:汉丽轩
时间:二O一一年十二月一日
地点:汉丽轩自助餐厅
对象:11语教2班全体同学以及辅导员和学生辅导员
活动简介:
过程:本活动定于二O一一年十二月一日中午在中心小广场集合,由班长等负责人带领乘公交车。
项目:大家一起吃饭,再与大家交流心得。
结束:在2点之后,在汉丽轩门口集合集体坐公交车回校。
活动的目的和意义:
这个学期接近期末了,大家在忙碌的学习中应抽出点时间来交流,我们班在经历了运动会和趣味运动会后,已经有很大的班级凝聚力。更可喜的是我班的辩论赛已冲进决赛,相信在接下来的比赛中我班会有更好的表现。因为是一个班级,所以借这次机会让大家交流一下学习心得,让大家在接下来的学习中有更大的动力。
活动经费及预算:
1、班费为每人出15元15乘59 一共885元
2、每个同学自己出15元一共885元
活动安全:
1、由我班班长和副班长,团支书,学习委员负责。
2、组建一个安全小组应对紧急事件。
3、让大家结伴而行,保持联系。
中文系11语教2班二O一一年十一月二十九日
第五篇:英教2班心理主题班会策划书
英教2班心理主题班会策划书
策划人:赵琼花
一、活动主题:
37度半~高于一度的激情!!
二、活动背景:
1、据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%,在5月25心理健康节到来时,我院决定将心理健康宣传到每个班级。
2、告别了大一的青涩,在还有一年的大学生活的情况下,徘徊在就业还是升学的选择下。同学们都普遍的存在迷茫期。疑惑现在的学习对我们的将来我们到底有何作用。会有一段一段的低沉期。学习效率不高。
三、活动目的:
通过此次班会。鼓励同学们始终保持对生活的热爱和激情。帮助大家把心沉淀下来。脚踏实地学习。务实精神。
四、活动时间:2012年5月23号晚7点
五、活动地点:一教510
六、参与人员:
英语教育2班全体同学、班主任宋华老师
七、活动过程:
1、班主任对此次活动做一个简单的介绍。
2、在开始之前和同学们做一个热身游戏、带动起气氛。并且在游戏后总结起团结以及健康心理的重要。
3、心理委员开始分析主题、数据的展示、总结根据心理调查得出的现在大学生存在的普遍的较多的心理问题。围绕主题说明对生活始终保持激情。
4、开始例举案例。讲完一个关于主题的案例后。对同学们进行提问。大家一同寻求解决方法。最后。运用心理专业知识分析这一问题。
5、最后、进行一个共同讨论的活动。问大家通常怎么保持积极的心态的。共同探讨方法。
八、具体细节:
1、在班会前腰准备一些小礼品。作为小游戏的奖励。
2、班委会在一起商量。分配好任务。
3.、小游戏要符合主题而且不能太过夸张。纸杯传递的游戏。
4.典型的案例更可以引起共鸣。讲述一个大学生在大学生活中所遇到的一个问题、他的做法以及带来的后果。
九:活动经费:
和生活委员共同去挑选小礼物,预算是在20元内。
案例:一个大学生去心理咨询时候的自述。(不开心活的很累缺少主见)马上就大三了。看着同学们一个一个都有了目标以及家庭环境人际交往等等)