第一篇:中学地理器材管理制度
地理器材管理制度
一、地理教学器材室要由专人管理,实行管理人员负责制,管理人员有权对违反规章制度的人和事提出处理意见。
二、地理教学器材要按计划采购,及时验收、登帐,任何时候都要做到教学器材和学校帐册相符以及帐册、卡片、实物三对应。
三、地理教学器材要按分类编号,定位存放,布局规范,陈列美观,整齐清洁。做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁等工作。地理教学器材要经常维修、及时保养,做好防腐、防虫、防霉等工作,使器材始终处于完好状态。
四、严格履行出借登记手续,要做到先登记后使用。如果发现器材有问题时,应找管理人员协调解决,不得擅自处理或修理器材。一切器材的领用、外借、归还必须通过管理人员,并必须办理登记手续,检查器材的完好情况。教师使用时,必须根据课程安排和要求,由管理人员认真准备。使用完毕,及时归还、注销。外校借用,必须经学校主管领导批准,由管理人员登记借出,并按时索回。
五、爱护地理教学器材,出现问题要及时处理,损失器材要及时查明,及时上帐,器材需要报废时,要及时报告相关领导。
六、建立健全地理教学器材档案制度,妥善保存器材帐册、产品说明书、使用登记册、实验教学情况记载表等有关资料。
七、地理实验室要保持清洁卫生,用过的器材要及时归类存放。
第二篇:地理教学器材管理制度
地理教学器材管理制度
一、存放地理教学器材的教室要专室专用,不得堆放公私杂物,不得从事其它活动。地理教学器材不得挪作他用,更不得据为己有。
二、地理教学器材室要由专人管理,实行管理人员负责制,管理人员有权对违反规章制度的人和事提出处理意见。
三、地理教学器材要按计划采购,及时验收、登帐,任何时候都要做到教学器材和学校帐册相符以及帐册、卡片、实物三对应。
四、地理教学器材要按分类编号,定位存放,布局规范,陈列美观,整齐清洁。做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁等工作。地理教学器材要经常维修、及时保养,做好防腐、防虫、防霉等工作,使器材始终处于完好状态。
五、严格履行出借登记手续,要做到先登记后使用。如果发现器材有问题时,应找管理人员协调解决,不得擅自处理或修理器材。一切器材的领用、外借、归还必须通过管理人员,并必须办理登记手续,检查器材的完好情况。教师使用时,必须根据课程安排和要求,由管理人员认真准备。使用完毕,及时归还、注销。外校借用,必须经学校主管领导批准,由管理人员登记借出,并按时索回。
六、爱护地理教学器材,出现问题要及时处理,损失器材要及时查明,及时上帐,器材需要报废时,要及时报告相关领导。
七、建立健全地理教学器材档案制度,妥善保存器材帐册、产品说明书、使用登记册、实验教学情况记载表等有关资料。
八、地理教学器材管理人员变动,应认真办理移交手续,移交时要有主管领导参加,按帐点物,逐件移交,帐物不符要查清原因,并认真登记。
九、地理实验室要保持清洁卫生,用过的器材要及时归类存放。
第三篇:中学美术器材室管理制度
中学美术器材室管理制度
一、美术器材室由专人负责,未经允许.其他人员不得进入。
二、一般美术器材应入橱、上架,摆放整齐,保持清洁。
三、对新购置的器材,首先进行质量验收,合格后才能进入器材室。
四、保持室内卫生,器材存放注意防潮、防火、防盗。
五、根据器材的技术要求,定期进行保养和维修,保证器材的正常使用。
六、各种器材、设备要有明细帐.定期清查,做到帐物相符。
七、学校美术器材专供师生教学使用,不准外借。
八、对损坏无法修复的器材,报有关领导批准报废、更新。
第四篇:地理器材室工作计划
地理器材室管理工作计划
张传艳
为了确保地理器材室工作有条不紊地进行,更有效地发挥其服务于教学之功能,特拟定计划如下。
一、指导思想
进一步完善地里室的各种制度,规范各种仪器的摆放,加强卫 生管理,做好仪器借还登记,更好地发挥实验室仪器服务于教学。
二、情况分析
仪器摆放不够科学,有摞层现象;实验教师人员不够,经常有顾此失彼的感觉;课任教师不能很好地指导学生做实验,学生纪律涣散,学生对实验步骤操作不熟练,导致实验效果不理想。
三、任务与目标
1、完善各种制度和表卡,做到帐卡物三者一致。
2、规范仪器的摆放,使之科学,合理,美观。
3、严格履行借交手续。
4、热情服务,做到有求必应。
5、加强地理器材室卫生工作,确保仪器的准确性及精密性。
6、调动教师使用仪器的积极性。
7、做好清查、兑现工作。
四、方法措施
1、对照地里室布置标准,认真完善地里室的各种制度,使之有据 可依,有规可循。
2、按照仪器配备目录标准,进一步整理、摆放各种仪器,尽量 做到合理、科学。
3、严格履行借交手续。借仪器时,提前写好实验通知单,按时 归还。
4、爱护仪器,妥善保管。
5、加强卫生管理。
6、热情服务,做到有求必应。
怀远县张八郢中学
2017.2.13
地理器材室管理工作计划
责任人:张传艳
怀远县张八郢初级中学
2017年2月13日
第五篇:电教器材管理制度
电教器材管理制度
一、设施的管理
1、班主任为各班教室内电教设施的主要责任人,有权利和责任监督每位科任教师正确使用和维护好本班的各种电教设备;各科任教师配合班主任共同管理各班的电教设施。
2、各功能室电教设施责任人为该室管理人,对该室场的电教设施负责。
3、办公室电脑由各教师(或学校指定管理人)负责。
4、每位教师有责任维护电脑的稳定和整洁,不得随意安装和删除电脑中的文件及程序,不得随意使用由他人管理的电教设施。
5、严禁私自拆卸电教设施,不得随意换机。
6、电教设施的损坏赔偿责任由使用人承担,赔偿比例根据责任大小分配;责任的划分由学校主管行政调查研究后确定。
二、电教设备管理制度
(一)所有的电教设备由电教员建立档案,进行编号,分类登记,并装订成册。设备附件亦应登记造册妥善保管,不得丢失、损坏,保证配套使用。
(二)加强对电教设备的检查、维修和保养,要注意通风、防尘、防霉、防潮、防锈,保持设备完好率。
(三)设备使用应严格遵守操作规程和技术规范,禁止带故障运行。在使用过程中发生故障,不要随便拆卸,应及时报告电教专职人员统一处理。
(四)电教器材的借用、领取和归还,均应提前办理登记手续,用后及时归还。仪器设备丢失、损坏和报废,都要按规定处置。凡领用的设备应及时登记,领用人不能按期归还,学期结束时所有借出设备应归还集中保管。领用人如将设备损坏,应视具体情况,作赔偿处理。资料档案及各种说明书要分类妥善保管,及时归档。
电教器材管理制度
绥中县西甸子镇中心小学
2018年3月