让我们在琅琅的读书中成长 国旗下讲话[精选合集]

第一篇：让我们在琅琅的读书中成长 国旗下讲话

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国旗下讲话››国旗下讲话之－－教师节献词

(第四周)

五一班

九月金秋，是收获的季节，可对同学们来说却是播种的季节，在开学初我们就要努力学习，撒下知识的种子，等待其发芽，成长。那么如何才能获得丰收？那不仅要我们努力的学习，还要我们养成良好的学习习惯。良好的习惯的养成决定一个人是否能成功。只要养成良好的习惯，学习起来就会很轻松。人家常说“磨刀不误砍柴功”，养成良好的学习习惯就相当于磨刀，只有把刀磨好了，才能省力地砍下好多柴。要养成的第一个好习惯就是每天早上的晨读。也就是说同学们每天到校后不要在教室外面乱跑，在外面玩。要坐在教室里读课文。如果是要扫包干区的同学就稍微早点来学校，早点开始扫地。人家说一日之计在于晨，早晨就要读书，每个班级安排同学带读。读语文，读英语，读数学公式。这些都是要多读的，只有多读了，才会有语感，所有的都能熟练地读，甚至是会背以后，不仅在考试时会取得好成绩，哪怕是以后也会觉得对自己很有用的。经科学家研究证明，背书能锻炼大脑，还能提高人的智力水平，让人变得更聪明。所以大家有时间就可以多背背书。同学们，你们说一把刀是天天磨能磨得利呢，还是一年磨一次利，我想大家都懂得这个道理。我们的晨读也是一样的，不是读一天两天就行的，我们要坚持每天都读，要养成这个好习惯。这样你也会越来越聪明的。同学们，让我们琅琅的读书声带来快乐的每一天吧！

>>《让我们在琅琅的读书中成长

国旗下讲话》

第二篇：世界读书日,让我们一起在书中畅游——国旗下讲话[定稿]

敬爱的老师，亲爱的同学们

大家好！我是来自六（4）班的伍俊蓉。今天，我国旗下讲话的主题是：世界读书日，让我们一起在书中畅游。

同学们，你们知道“世界读书日”是哪一天吗？它就是明天——4月23日。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，并呼吁:“希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”因此，每年的4月23日，世界五大洲的人们不约而同地做着同样的事情 —— 读书。

阅读可以带给我们欢乐，阅读可以使人间充满关爱，阅读可以帮我们找回自尊，阅读可以使我们充满自信。阅读可以使你拥有整个世界。人生不能不读书，不读书的人生不能叫做完美人生。阅读是幸福、快乐、精彩、高尚的人生。

我国著名的马克思主义经济学家，《资本论》最早的中文翻译者王亚南，1933年乘船去欧洲，客轮行至红海，突然巨浪滔天，船摇晃得让人无法站稳。这时，戴着眼镜的王亚南，手上拿着一本书，走进餐厅，恳求服务员说：“请你把我绑在这根柱子上吧！”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去，于是遵照王亚南的指示，将他牢牢地绑在了柱子上。绑好后，王亚南翻开书，聚精会神地读起来。船上的外国人看见了，无不向他投来惊异的目光，连声赞叹说：“啊，中国人，真了不起！”是啊，他这种热爱读书的态度谁能不赞叹呢？

读一本好书，可以使人心灵充实，明辨是非，行为举止文明得体。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书，在楼顶读书，在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷，终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”

古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。有谁离得开书？又有谁不读书呢？在世界读书日到来之际，我向全校同学发出以下三点倡议：

一、爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好习惯。建议同学们在床头上、书包里、抽屉里放2—3本你喜爱的课外书籍，随时拿来阅读。让每一天都成为“读书日”。

二、会读书。掌握正确的读书方法，以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。例如在看书时摘抄好词好句，看完书后和父母、朋友谈谈自己的体会。

三、读好书。有选择地读书。希望每位同学根据自己的兴趣、志向，选择你所喜爱的书籍，选择经典名著来阅读。在书海里畅游，你可以向孙子请教兵法，可以跟司马迁谈天下事，可以与保尔·柯察金讨论《钢铁是怎样炼成的》，还可以在法布尔的带领下去探索昆虫的世界„„慢慢的，你会觉得，世界如此之大，生活如此多彩，大自然如此奥妙无言。

同学们，积极行动起来吧，让自己养成热爱读书的好习惯，把生命中的每一天都看成是读书日。太阳每天都是新的，生活永远充满希望，现在就开始吧，把握每个瞬间，不要再犹豫！让我们和书籍交朋友，让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的童年！

我的讲话完毕，谢谢大家！

第三篇：我在_读书中成长

我在读书中成长

滴水藏海。一滴水中蕴含着大海的汹涌澎湃，蕴含着大海的深沉与欢乐。一句发人深省的 名言，一则耐人寻味的故事，就像人生之海中的一滴水，细细品味，感受心灵的美好与纯洁。而我沐浴在书的海洋中，感动着，成长着。

懵懂时，总爱在灯光下抱着一本童话书静静地欣赏，欣赏着一段段美好的童话，心情也总是喜怒无常。为公主的不幸遭遇而默默流泪；为勇者的无畏而拍手称快；为巫婆的阴谋诡计得逞而气的咬牙跺脚„„那时总是幻想着能够进入童话世界，去无忧无虑地玩耍，去无所顾虑地做自己想做的事。回首过去，总会情不自禁地说：“啊，小时候真好！”

时间老人悄无声息地拨动着时间，点点滴滴光阴与我擦肩而过。现在的我已经很少可以缅怀童年，去温习早已抛在脑后的童话故事了，与我寸步不离的变成了厚厚的教科书和一本本的哲理故事。总会在饭后、课间挤出时间来钻进书海中，让阵阵的书香缓缓流进心脾，感受读书的乐趣，就算被压得抬不起头，也要让心灵插上翅膀！

读书让我受益匪浅，我在读书的过程中成长。读古典诗词，看李白“举头望明月”才有了“低头思故乡”的牵挂；看王湾“乡书何处达，归雁洛阳边。”才有了思乡的情绪，读现代作品，韩寒让我在三重们里踌躇，冰心让我在母爱里徜徉，还有更多——感受鲁迅简练，平实中的深邃，尖锐，泰戈尔诗行里璀璨的魅力，书中自有黄金屋，在这座黄金屋里我懂得了很多很多„„

高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”读书，使人更加明白人生真谛；读书，使人更加快乐的成长；读书，使人更加美好的走向未来！年轻的我们在成长路上奋进读书，执著的我们在读书之旅上茁壮成长！

第四篇：国旗下讲话2《让我们学会成长》。

让我们学会成长

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是六零二班的黄悦，今天我演讲的题目是《让我们学会成长》。

随着我们一天天长高，长大，由小学一年级升入六年级，这意味着什么？我们的爸爸妈妈额头上的皱纹也明显的增多了，这又意味着什么？从这些平凡事中，我们可以发现时间一去不复返了，随着时间的一天天流逝，我们正在渐渐长大。人生旅途中我们不但要品尝生活的酸甜苦辣，而且我们更应该学会成长。

在这茫茫人海中，我们大家能相聚此校就是缘分。我们应该懂得珍惜，珍惜同学之间的友谊和师生之间的感情。共同创造一个和谐校园，在这种融洽的环境下，我们才能健康成长。那我们又为什么能在学校这种良好的环境下学习呢？是爸爸妈妈含辛茹苦，为了家庭，不惜在外奔波劳累、辛苦赚钱。因此，我们一定不要辜负爸爸妈妈的一番苦心，不要和父母为一点小事就斗嘴、吵翻天。我们应该学会关心父母、体贴父母、理解父母，要以报恩的心态，孝敬父母、回报父母。俗话说：“滴水之恩当以涌泉相报”，更何况是我们的生身父母呢？

在学习生活上，我们难免懒惰马虎。而成长的过程就是一个战胜自我的过程，它让我们丢掉无知幼稚，克服自卑胆怯，战胜懒惰马虎，乘风破浪，勇敢向前，用手中的笔去谱写人生新的乐章。

我的演讲完毕，谢谢大家！

第五篇：手拉手,让我们共同成长国旗下讲话

手拉手，让我们共同成长

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好，今天我国旗下讲话的题目是：手拉手，让我们共同成长！同学们，你们知道3月16日是什么日子吗？是“手拉手情系贫困小伙伴”全国统一行动日，互助活动开始于90年代初，是由共青团中央、全国少工委联合有关部门共同发起的，它倡导城市和农村、富裕地区和贫困地区、健全的和有残疾的以及不同民族的少年儿童之间相互通信交往，互帮互助，共同受益的一项实践教育活动。

亲爱的同学们，当你们享受丰富美味的佳肴，当你们徜徉在花园般美丽的校园，当你每天迎着朝阳，走向光明的人生时，你们可曾想到，在同一片蓝天下，还有许多小伙伴因为贫困而被迫辍学；你们可曾听到，在我们的周围，还有许多孩子呼喊着：“我想上学”；你可曾想到，在我们周围有这样一群人，身体的残疾让他们无法享受人生的快乐„„像这样一个个鲜活的生命，却处于被阳光忽略的角落，我们岂能无动于衷？

也许你们不了解贫困山区孩子的情况，但在同学们之中，也有着需要我们帮助的人，他们也许一家人挤在狭窄潮湿的危房中，也许每天都吃着不是很可口的饭菜，也许连一本图书都舍不得买。其实手拉手不一定要和山区贫困的小伙伴一起，也可以和身边需要帮助的人一起的。当一个家境贫困的同学穿着单薄的衣服寒风刺骨的冬天瑟瑟发抖时，我们给他披上一件棉衣；当你看到一个同学为同学间的一句不中听的话而闷闷不乐时，主动凑上去跟他谈心解闷，解除心结，这些就是我们身边的手拉手。这一次次热情的捐助，一双双温暖的手，时刻激励着这些同学奋发向上，鼓起生活的勇气，与大家共同享受生活。

手拉手活动不仅表现在日常生活中，也可以在学习中得以体现。你帮助身边的同学改正了一个错字；通过你的讲解使身边的同学理解并计算出了一道数学题；在你的帮助下，共同设计并成功完成了一次探究性实验，等等，这都是看得见，摸得着的手拉手的表现。

同学们，让我们行动起来，用自己的微薄之力去帮助那些需要帮助，渴望帮助的人。伸出你的手，伸出我的手，充分发扬助人为乐的精神，向身边需要帮助的同学诉说知心的话语，用真情为同学撑起一片蓝天。让我们用行动汇聚爱心，共同关注困难学生，帮助他们解决学习、生活中的困难，传递你我的真心，传递我们对生活和学习的勇气和信心。

赠人玫瑰，手有余香，给别人以温暖，给自己以快乐，这是一种美德，更是一种雷锋精神，你教我，我教他，让我们一起进步；你帮我，我帮他，让我们共同成长！