第一篇:最是一年春好处,厉兵秣马谱新篇——工商管理系召开新学期首次科研创新团队工作会议
最是一年春好处,厉兵秣马谱新篇
——工商管理系召开新学期首次科研创新团队工作会议 学期伊始,我系各项工作以“稳中求进谋发展,凝心聚力布全局”的态势开篇,2月25日下午,新学期首次科研创新团队工作会议在晓庄校区实验楼203会议室召开。会议由团队负责人沈波主任主持,立足建设任务书,边谋边议,开阔团队成员全年科研工作思路,分解目标任务,明晰专题研究方向。
会上,沈主任首先回顾了科研创新团队建立之初的工作设想。“高等职业教育和开放教育管理类专业教育教学改革与专业人才培养模式研究”的团队建设方向基于我系已有工作成果与未来发展规划而定,细化为高职教育管理类专业人才培养模式问题研究、高职教育物流管理专业实践教学研究、开放教育管理类课程设计与网上教学团队建设研究、高职教育物流管理专业群校企合作体制建设研究与酒店管理专业校企合作“订单式”人才培养、顶岗实习及课程教学改革研究等多个方向。该项研究拟解决高职重点专业人才培养定位、目标、路径、手段、保障等模糊不清难题,为高职专业剖析
与评估奠定基础;拟解决校企合作办学的管理、运作、组织与保障等重大问题,为高职人才培养与实践教学改革提供明确的方向与模式;拟解决开放教育网上教学团队组织方法与管理机制问题,为开放教育网上教学改革指明可操作路径。
针对2014年度课题工作计划与人员分工,沈主任借鉴国内外先进经验,确立了围绕课题凸显我系各专业特色与品牌效应的建设思路,为团队成员们指明了深化专题研究领域、分阶段推进持续性研究的拓展方向。他强调,研究工作需进一步细化,努力实现点状突破带动全面深化的团队愿景。即先期立足各专业建设基础与管理经验形成初步成果,撰写学术论文,深化点状研究力度,而后发展跨专业、高层级的合作式研究,形成共性与个性兼顾、基础与特色并显的管理类专业建设研究成果。这一过程中,将促成个人学术成果与团队建设成果百花齐放的良好局面,一定的经费支持更为研究工作提供了物质保障。
谈及具体工作方法,沈主任指出,跨教研室的团队构成为成员间的学术探讨与合作交流提供了多元化途径,应以教研室内部的学术碰撞为基础,通过正式与非正式渠道,进一步形成各教研室之间学术互动、优势互补的良性循环机制。同时,中青年结构合理的梯队建设中,应充分发挥高级职称教师与学术造诣深厚教师的学术引领及传帮带作用,进一步提高青年教师的教学水平、科研能力与学术水平,构建“老带青”的和谐发展机制,大力促进我系师资队伍建设。会上,团队成员们就今后研究工作中可能遇到的问题开展沟通,交换意见。
本次会议作为我系科研创新团队建设的首次例会,确立了团队建设的定期会议制度。依托扎实稳固的专业基础、清晰务实的发展方向与精诚合作的团队精神,将开辟我系2014年度科研工作新局面。
(工商管理系)