第一篇：八年级下册期中考试思想品德复习题（共）
八年级下册期中考试思想品德复习题
1、我国的国家性质
我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2、现阶段我国的人民包括
在我国现阶段，包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民，都是国家和社会的主人。
3、人民是我们国家和社会的主人。
第二篇：八年级思想品德下册期中考试试卷
八年级思想品德下册期中考试试卷
班级：
姓名：
成绩：
一、单项选择题，把最符合题意答案填写在题前括号内,每小题2分共20分
（）
1、公民是个法律概念以下不属于中华人民共和国公民的是：
A、具有中国国籍的外国人
B、我国的犯罪分子
C、加入美国国籍的中国人
D、人民的敌人
（）
2、公民权利得以实现的最重要、最有效的保障是
A、家庭保障
B、法律保障
C、学校保障
D、社会保障（）
3、“如果你伸出一千只手帮助别人那么别人也会伸出一千只手来帮助你”这是舞蹈《千手观音》的主题从公民权利和义务上看说明了：
A、先享受权利再履行义务
B、权利与义务具有一致性
C、权利可放弃但义务不可放弃
D、只享受权利不履行义务
（）
4、我们要弘扬中华民族的传统美德必须遵守 的基本道德规范，主要内容是
A、自尊、自信、自强
B、见义勇为、舍生取义公而忘私
C、爱党爱国、明礼诚信、互助互爱、勤俭节约、爱岗敬业
D、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
（）
5、某校一学生寝室丢了东西老师怀疑是本校学生所为在查无结果的情况下让同学们投票“选小偷”这种做法
A、能够迅速有效地解决问题
B、侵犯了学生的人格尊严
C、保护了学生的合法财产所有权
D、侵犯了学生的人生自由权
（）
6、良好的名誉首先取决于
A、个人良好的表现
B、别人的评价
C、个人的善良
D、你是否成功了
（）
7、法律鼓励做的我们积极去做法律要求做的我们必须去做法律禁止做的我们坚决不做。这是公民忠实履行义务的重要体现，下列选项属于法律要求我们做的是（）
A中学生要努力学习科学文化知识
B平时我们要自觉遵守交通规则
C参加班级组织的各种公益劳动
D公民不得破坏草坪、花卉、树木
（）
8、下列属于合法行为是：
A、小颖被楼上掉下来的花盆打破头，造成骨折，她要求花盆的主人赔偿医药费 B、小强步行上学需过马路，他嫌走地下通道耽误时间，就每天横穿机动车快行道 C、八年级学生丁某把石块放在铁轨上，想看看火车急刹车是什么样 D、中学生王某制作制作网页病毒，致使上万台电脑遭到破坏
（）
9、高二学生林强想竞选学校学生会主席，但他的“威望”不及何辉同学，为了竞选成功，他道听途说，捏造事实背后中伤、诋毁何辉，林强的行为侵犯了何辉的：
A政治权利和自由
B荣誉权
C隐私权
D名誉权
（）
10、由于拓宽马路，需要拆迁房屋。老吴因拆迁补偿问题与拆迁办工作人员发生争执。老吴对拆迁不满，于是将有关情况写了一张大字报贴在拆迁办的墙上。老吴的做法是
A、正确的，维护自己的合法权益，可以不择手段 B、可以理解的，是维护自己合法权益的有效方式。
C、错误的，应通过合法渠道反映意见，维护自己的合法权益。D、错误的，对侵犯自己合法权益的行为忍了算了
二、多项选择，把最符合题意的答案填在题前括号内, 每小题4分，共40分。（）
11、下列属于侵犯公民生命健康权的行为有
A、殴打他人B、捏造事实在背后中伤他人 C、饲养动物咬伤他人D、排污使他人中毒致残
（）
12、以下属于法律鼓励我们做的是
A、从事义务劳动
B、保护环境
C、努力进行科学研究和技术开发
D、依法服兵役
（）
13、有一个父亲，因为离婚而把怨气发泄到儿子身上，动不动就打骂孩子，有时还不让孩子去学校上课。在记者采访他时，他竟然理直气壮地说：“孩子是我的，我有权这样做。”下列说法正确的是：
A、父亲的做法侵害了孩子的受教育权和人身权利
B、父亲的做法是错误，行使自己的自由和权利，必须遵守宪法和法律的规定
C、孩子可以借助法律这把利剑保障自己的合法权利
D、父亲的做法是正确的，他有管教子女的自由。（）
14、、张红是某校九年级学生。她家住重庆边远山区，父亲外出打工，母亲卧病在床，生活不能自理。无论是刮风下雨，还是酷暑严寒，她不但每天照料母亲，还坚持到校上课，从不缺席。张红懂得：
A、接受教育，才能应对未来社会的挑战 B、要想有出息，唯一的出路就是读书上学C、知识能改变一个人的命运，拓展发展空间 D、接受教育既是自己的权利，也是应履行的义务（）
15、孝敬父母是中华民族的传统美德，我国宪法、婚姻法也明确规定成年子女有赡养扶助父母的义务。这表明：
A、我国法律体现并维护社会主义道德B、法律义务和道德义务是完全相同
C、道德义务在一定程序上补充着我国法律的不足
D、许多法律上的义务同时也是社会主义道德的要求（）
16、法律保障公民的通信自由和通信秘密。下列属于侵犯公民通信自由和通信秘密行为的有：
A、私自窃听他人的电话
B、毁弃他人的信件
C、擅自拆阅他人信件
D、公安人员检查罪犯的信件
（）
17、下列属于珍爱生命健康权的是：
A、小李听到北京市血液中心急缺AB型血的消息，立即义务捐献血200毫升
B、在外出郊游的高速公路旁，小王等四个青年救助发生车祸的受伤者
C、离异的母亲怕丈夫抢走小梅，就把上初一的小梅关在屋里，不让她与外界联系，小梅怕妈妈生气，默默地忍受了4年
D、云南小伙献出自己的骨髓，救活一位上海的患白血病的大学生
（）
18、王某将持刀闯入家中抢劫的两名歹徒打成重伤并制服，然后把他们扭送到当地派出所。这一事件在群众中引起如下议论：
A、王某正确行使了公民的权利
B、王某的行为属于正当防卫，不负法律责任
C、王某的行为侵犯了歹徒的人身自由权利
D、王某做了法律鼓励做的事
（）
19、下面关于生命健康权的说明正确的是： A、我们要积极行使生命健康权
B、我们负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务 C、我们要学会用法律手段捍卫我们的生命健康权
D、任何非法侵害他人生命和健康的行为都要受到法律的制裁
（）20、下列体现我国法律对未成年人的生命健康给予特殊保护的规定是：
A、禁止虐待、遗弃未成年人
B、禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人
C、禁止溺婴、弃婴
D、任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私
三、判断题正确的打√ 错误的打× 每题（2分共10分）
（）
1、凡是具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
（）
2、记者在新闻调查中未经本人同意使用公民的肖像是侵犯公民肖像权的行为。（）
3、人格尊严是作为人应当受到他人最起码尊重的权利。
（）
4、公然辱骂他人捏造事实在背后中伤他人诋毁他人都是侵犯他人荣誉权的行为。
（）
5、生命的存在和生命的享有是每个人最高的人身权益。
四、简答题(共5分)
1、青少年应该如何履行受教育的义务？
五、材料分析(共25分)
1、拥有健康才可能拥有一切。若将健康与其他利益相比，健康是“1”，名誉、金钱、友情、爱情、地位等都是“0”。有了“1”，这个数可以是
十、百、千、万乃至无穷大；若没有“1”,即失去了健康，后面的名誉、金钱等再多也是“0”。根据你对材料的理解，回答下面的问题：（8分）（1）这个比喻强调了公民什么权利的重要性？
（2）在我国有哪些法律保障此项权利？请举两例（2分）
（3）作为青少年，你怎样行使这一权利？（4分）
2、小杨上学期间勤奋学习，以优异的成绩考上了大学。在大学即将毕业的时候，为了响应国家的号召，他又应征入伍。在部队，他刻苦训练，积极钻研专业技术，多次荣立三等功。复员后，他自筹资金经营服装店，并积极纳税，为当地经济建设做出了杰出贡献。在区人大代表换届选举中，他当选为区人大代表。在家里，他孝敬父母，他的家庭被评为“五好家庭”。（10分）
(1)在这一事例中，小杨享受了宪法赋予的哪些基本权利？（2分）
(2)履行了宪法规定的哪些基本义务？(3分)
（3）结合上述事例，说一说公民应怎样维护权利、履行义务？(3分)
3、胡老汉因病逝世，他生前积攒了人民币10万元，租用了两间门面房，有一辆运输车。其亲属有：儿子、女儿、弟弟、妹妹、老母亲。胡老汉没有留下遗嘱。（9分）
（1）你认为应该按照继承法适用何种继承方式？（2分）
（2）如果让你来主持分配遗产的会议，依照继承法应本着怎样的精神？（2分）
（3）你认为应当怎么做？（5分）
第三篇：八年级下册思想品德期中考试测试卷(湘教版)
2013年4月22日出卷 科目：思想品德
八年级下册期中考试测试卷 … … … … 测试科适用于八年级下册
…
目:八年级思想品德（问卷）…
…
…
温馨提示：（1）本试卷有五大题，28小题，共8页，分问卷和答卷，请逐页核对无误再答题； … 全卷满分100分，其中单选32分，判断题5分，综合题16分，简答题13… …分，材料分析题34分；考试时间90分钟；答案请写在答卷上才能算分！号… 证位（2）希望你沉着应考，相信你能考出自己的最好成绩！
…
考…座题号 一 二 三 四 五 总分 装准/…号得分
… 学 …题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 … 答题卡
…
…
… …
一、单项选择题（每小题2分，共32分）…
1、在我国，凡是重大建设项目，如三峡工程等都是经全国人大批准后，由国务院负责组织实… … 施。从中可见，全国人大是我国的（）…名 A 最高国家权力机关 B 最高法律监督机关 …
姓
…
C 最高国家军事机关 D 最高国家行政机关 级 订 班
2、我国的社会主义初级阶段至少要经历一百年，指的是：（）…
… A.从社会主义改造基本完成到全面建成小康社会
… B 从新中国成立到基本实现社会主义现代化
… … C 从社会主义改造基本完成到基本实现社会主义现代化
… D 从新中国成立到全面建成小康社会 … …
3、湖南攸县网岭镇北平村400多户农民自愿以1500余亩土地成立“金岭农村经济合作社”，… …实现土地规模经营，发展高效农业。该“合作社”的建立，有利于（）
级 … ①合理利用土地资源 ②吸收社会分散资金
③控制国民经济命脉 ④逐步实现共同富裕 班… 名… A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①③④ …姓
4、除夕之夜，小兰一家人坐在电视机前看电视。爷爷深有感触地说：“我年轻的时候，只能 线 …听广播。”爸爸接着说: “我年轻的时候要跑到几里外才能看上一场电影。”小兰自豪地说： … “我现在可是秀才不出门，便知天下事。”发生上述变化的原因是我们：（）
… … ①坚持了党的基本路线 ②坚持走中国特色社会主义道路 ③正确处理改革、发展、稳定 … 的关系 ④坚持“三个代表”重要思想 … … A ①②③ B ①②④ C ①②③④ D ②③④ …
5、新中国成立后，为了建立和巩固与少数民族关系，党和政府采取了以下重要措施是:（）… 校 …① 确立民族区域自治制度。② 重新建立保持民族平等、团结、互助、和谐的民族关系。
学…
③ 强调防止和克服大汉族主义。④ 提出尊重少数民族的宗教信仰。⑤ 支持少数民族地校……学区发展经济和社会改革 …
A ①②③④
B ②③④⑤
C ①③④⑤ D ①②③④⑤
6、海尔集团在改革开放前是青岛的一家名不见经传的集体企业，20多年来，海尔人积极学八年级思想品德测试卷
2013年4月22日出卷 科目：思想品德 适用于八年级下册习、借鉴并吸收外国同行先进的科技和管理经验，并形成了具有自主知识产权、独特管理和服务的企业运营模式，成功入围世界企业500强，这给我们的启示是:（）A沿海地区的企业更容易得到优先发展，更容易成功。B我国的家电制造业是我国工业的强项，较容易成功。C只有集体企业和国有企业才有可能入围世界企业500强。D只有通过对外开放，加强国际间的交流和合作，吸收利用世界各国所创造的一切先进文明成果为我所用，才能加快我国的发展。
7、下列关于“一个中心两个基本点”说法正确的是：（）①以经济建设为中心是我国的兴国之要。②四项基本原则是我国的强国之路。③改革开放是党和国家发展进步的活力源泉。④四项基本原则是我国的立国之本。A ①②③④ B ②③ C ①② D ①②④
8、在我国，日常消费的“三大件”发生了明显的变化：20世纪60—70年代是自行车、手表、缝纫机；80—90年代是电视机、洗衣机和电冰箱；而现在则是电脑、空调和汽车等耐用消费品。“三大件”的变化，告诉我们：（）① 小康目标的实现，首先是我们物质生活得到了明显的改善。
② 我们今天的幸福生活来之不易，应该倍加珍惜。
③ 是在党的政策的领导下，我国亿万人民努力奋斗的结果。④当前是我国社会发展最快的时期，我们正享受着社会进步带来的各种成果。
A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①②④ 2008年3月，温家宝总理在“两会”做的政府工作报告指出，今年要深入贯彻落实科学发展观，更加重视加强和改善宏观调控，更加重视推进改革开放和自主创新，更加重视调整经济结构和提高发展质量，更加重视节约资源和保护环境，更加重视改善民生和促进社会和谐，推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，加快全面建设小康社会进程。据此回答9～10题。
9、从材料中我们可以看出全面建设小康社会的目标包括：（）①经济更加发展 ②民主更加健全 ③科技更加进步，文化更加繁荣 ④社会更加和谐 ⑤人民生活更加殷实 A ①②⑤ B ②③④ C ①②③④⑤ D ①②③
10、要实现十七大提出的“为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗”的奋斗目标，最根本的是：（）A 深化改革，扩大开放 B 坚持以经济建设为中心，大力发展生产力 C 加强民主法制建设，维护社会稳定
D 加强精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质
11、对漫画《排除障碍》认识正确的有：（）①说明我国已经解决了“看病贵、学费贵”等民生问 题 ②充分说明了党和国家关注民生，解决民生问题 ③有利于建设全面小康社会 ④说明了解决民生问题的关键是坚持以经济建设为中心，大力发展经济 A ①② B ②③ C ②④ D ①③（看病贵，学费贵）八年级思想品德测试卷
2013年4月22日出卷 科目：思想品德 适用于八年级下册
12、下列选项中，属于把我国的国有经济的是：（）
A 肯德基连锁店
B 张三自己开的杂货店
C 中国核工业集团 D 小张就职的镇办饲料加工厂
13、以“炒房”著称的温州人，近年来不少已经赚得盆满钵满，于是，一大批“太太炒房团”直接转型为“太太赌博团”，在赌场上挥金如土。还促使了大量的有体面、有工作、收入不错的人加入赌博大军。这告诉我们的是：（）A 富裕了的人容易思想退化 B 只要加强教育就能消除富裕起来的人们存在的不良行为 C 人民的物质文化生活水平不断提高 D 发展经济的同时必须加强社会主义精神文明建设 14、2001年中共中央印发了《公民道德建设实施纲要》，其中提出和倡导公民基本道德规范的是：（）A 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 B 热爱集体、关心他人、互相帮助、诚实守信、言行一致
C 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
D 遵守法律法规，增强法律意识，遵守社会公德
15、在邓小平南行讲话之前，我国实行高度的计划经济体制。随着社会主义工业化的初步完成，国民经济规模不断扩大，这种经济制度的弊端也逐渐显示出来了，下列属于计划经济制度弊端的是：（）①严重的束缚了生产力的发展 ②忽视商品的生产、人才和市场的作用 ③不利于调动劳动者的积极性和创造性 ④遵循了市场经济的发展规律 A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①③④
16、长篇历史英雄史诗《格萨尔王》是我国 的杰出作品：（）A 蒙古族 B 藏族 C 维吾尔族 D 满族
二、判断题（判断下列说法或行为，正确的打“√”，错误的打“×”。每小题1分，共5分）
17、集体经济控制着国民经济的命脉，是国民经济的主导力量。（）
18、我们要达到的小康是一个综合性的指标体系，是一个有步骤、分阶段的实现过程。（）
19、中国特色社会主义社会就是物质文明高速发展的社会。（）20、在我国，每个公民都可以被选举为人大代表。（）
21、民族区域自治制度是我国的一项根本政治制度。（）
三、综合提升（三小题，共16分）
22、我国非公有制经济包括哪些经济成分？有什么地位和作用？（6分）答：非公有制经济包括： 非公有制经济地位： 非公有制经济作用：
八年级思想品德测试卷
2013年4月22日出卷 科目：思想品德 适用于八年级下册 ……
23、请简述我国坚持“一个中心，两个基本点”的具体内容？（5分）… …… … …… … 答…（判断对错并说明理由，不作说明不得分。共5分）
24、判断说明题…小敏通过阅读书上的内容得出了一个结论：“共同富裕就是同步富裕、同等富裕”。你赞……成这种观点吗？请简要分析。（5分）… …… 题 …… … …… …
四、简答题（一小题 共13分）…不
25、弹指一挥间，沧桑巨变，60多年前中华人民共和国宣告成立，开启了中国历史的新纪元。…在中国共产党的领导下，亿万人民艰苦创业，努力探索中国特色社会主义发展道路，在改……革开放和现代化建设的历程中，创造了一个又一个的奇迹，实现着强国富民、民族复兴的…百年梦想。当今之中国，到处充满勃勃生机，各项事业蒸蒸日上，中国特色社会主义事业……显示着强大的生命力。改革开放以来，从根本上，使中国一步步走向繁荣昌盛，华夏儿女…过们安居乐业。… 阅读材料，回答问题： ……（1）我国在改革开放后取得如此巨大的成绩，其根本原因是什么？（5分）… …… … 此… …（2）祖国60多年来的发展历程告诉了我们什么道理？（5分）…… … …… … 线…（3）请你举例说一说我国在改革开放以来，政治上、经济上、文化科技体育上取得了哪…些巨大的成就？（3分）…… … …… … …… … 八年级思想品德测试卷
2013年4月22日出卷 科目：思想品德 适用于八年级下册
28、【换届选举民主参与】（13分）材料一：2011年，中国20多个省市区陆续启动新一轮县乡基层人大换届选举，这是选举法修改后的
2013年4月22日出卷 科目：思想品德 适用于八年级下册 …（2）祖国60多年来的发展历程告诉了我们什么道理？（5分）…… … …… … ……（3）请你举例说一说我国改革开放以来在政治上、经济上、文化科技体育上取得了哪些答巨大的成就？（4分）…… … …… …
五、材料分析题（三小题 共34分）…题
26、（1）假如你是小强，你将怎样来理解和描述心目中的小康。（2分）… …… … …… …（2）要实现我心目中的小康目标，你认为国家应该怎样做呢？（3分）不… … …… … ……（3）建设小康社会人人有责，作为青少年的我们应当怎样做出自己的贡献呢？（4分）过 …… … …… …
27、（1）材料二说明了什么？国家为什么采取这样的措施？（6分）…此 … …… … …… … …（2）“努力实现维护民族宗教领域稳定，促进民族工作发展”，作为一名中学生，你能为线…此做些什么？（6分）… …… … …… …
28、
第四篇：八年级思想品德期中考试参考答案
八年级思想品德期中考试参考答案
一、(20分)
ADBDCCBCAAABBACCCBAD
二、(30分)
21．(8分)
（1）(4分)①进入青春期的晴晴有了自己独立的思想，对妈妈的严格管教产生了反感，不能理解妈妈对自己的关心，甚至以过激的言论对抗，这就造成了亲子间的冲突。②逆反心理
（2）(4分)①当与父母发生冲突时，首先应该冷静下来，心平气和地与父母进行沟通。通过沟通弄清双方的分歧所在，找到一个双方都能接受的解决办法。②掌握与父母沟通的要领和与父母交往的艺术，比如赞赏父母、认真聆听、帮助父母，这样才会使我们与父母关系融洽、和谐共处。
（言之有理即可）
22(6分)
题目观点是片面的。(2分)
（1）交往是门艺术，交往要讲究技巧。交往的技巧除了学会倾听、学会表达、学会赞美他人，还要学会微笑、学会拒绝、学会妥协、学会批评等。(2分)
（2）赞美是门艺术，赞美也有技巧。赞美要有针对性，需自然、顺势，需具体、真诚。另外，要能够给对方渴望得到的那份赞美，还要多赞美那些不被注意的人们。(2分)
23.（1）反映了一些同学不注意讲文明礼貌，不尊重他人，不讲究个人的礼仪，没有道德修养。在人们的相互交往中，平和的语言，亲切的称呼，诚恳的态度，得体的礼仪都是对人尊重、对人友好的表现，同时也体现着一个人的思想道德水平和文化修养程度。这些同学的做法有损中学生的形象。(4分)
（2）如：一些同学常常跷二郎脚，而且两脚不停地抖动；谈话时眼睛左顾右盼，做出吸鼻子、努嘴巴、抠耳朵、抠指甲等与交谈无关的事；等等。(4分)
（3）① 活动形式，如演讲比赛；主题班会；等。(2分)
②活动目的：让同学认识到文明礼貌、文明交往的重要性，帮助同学矫正不文明、不尊重他人的陋习；提高同学的交往能力。(2分)
③活动准备：以演讲比赛为例：在老师的指导下，成立活动小组，并明确分工；聘请评委，选拔主持人；制定比赛规则及评分标准等。注意事项：注意保持场地清洁；维护比赛过程中的秩序等。(4分)
（言之有理即可）
第五篇：人教版八年级思想品德下册期中考试试卷分析
人教版八年级思想品德下册期中考试试卷分析
人教版八年级思想品德下册期中考试试卷分析 此次期中考试试卷卷面分值为100分，其中选择题30分，概括题共3个小题共12分.简答题6 分.辨析题10分.观察与思题题2小题18分.探究题）24分，考试时间80分钟，采用闭卷的形式。
下面就试卷做进一步的分析：
一、试题分析
该套试卷的出题范围是思想品德八年级上册第一课至第六课的内容，试卷知识覆盖面大，侧重考查学生的基础知识的掌握情况以及分析能力和综合能力。
客观题:第一大题是选择题 分值是28分，每题2分。该题难度适中，侧重对基础知识的考查，考查学生对常识性内容的识记能力与掌握。
主观题：二大题是考察学生的概括能力三大题是简答题考察学生对双基的掌握第四大题简要分析题，主要考查学生的应变能力与理论结合实践的能力。第五.六大题为观察思考题和问题探究题，考查学生对基础知识的掌握情况和理解，侧重对学生综合能力的考查。
总体来看，试题具有科学性、合理性和系统性，能够达到考查学生的学习情况和各种能力的目的。
二、试卷分析
从统计分析来看，我校平均分为 75.3 分，其中，90分以上12 人，80——89分35 人，70——79分82 人，60——69分21 人，不及格人数 11 人。成绩呈现的特点是：处于60——89分的中间层次的人数居多。
三、主要错误类型
1、一些学生对书上的基本基本概念认识不清，对题目的理解能力不够，知识掌握不牢固，知识迁移能力不够，欠灵活综合运用所学知识解决实际问题的能力不够，理论联系实际的能力不强，理论是理论，运用不到材料中去。
2、回答问题角度单一，重复，不能多角度、多层次地分析问题。例如，第17题部分学生只能从某一个角度作答，思维很狭窄，视野不开阔分析说明不全面。
3、学生对一些重点、热点时事材料的分析概括能力还比较欠缺。特别是材料分析题第19题，”观察漫话中人物的表现读谈颂应该怎样对待生命与健康?”很多学生知识学握缺乏系统性、整体性，知识迁移能力较弱。一些学生因为知识掌握不全面，运用能力和概括能力弱，不能对此材料进行正确分析，以至于答非所问或答题不全面。
4、答题不够规范，语言表达不明确，条理不清。例如，有很多学生答题条例不清晰，书写混乱。
5、基础知识不扎实，一些基本知识点不过关。特别是一些单项选择题，一些学生做错的主要原因是书本知识不扎实，教材不熟悉。
6、学生不能认真审题，拿到题目后不加思考就做，审题不清，结果答非所问。
7、学生回答问题不能结合材料。设问要求结合材料的，但是有不少学生根本不结合材料。
四、今后的教学建议
1、引导学生关注时事，特别是一些重点、热点时事。关注自己成长中的一些问题，要能把所学的知识运用到实际中去。
2、抓实、抓牢基础知识和基本技能的教学对于书本上的重要知识点要分单元进行过关检查，培养学生的政治学科能力。
3、改变落后的教学手段，多尝试用多媒体、投影等现代化教学手段，加强教学的直观性，提高学生的学习兴趣。
4、对学生加强书面表达能力的培养培养学生正确运用学科术语，全面、完整答题的能力。要加强政治语言规范性表述的教学要求在答题中表述准确，没有歧义；表述完整，没有信息丢失；表述符合逻辑，没有相互割裂甚至自相矛盾。
5、加强学法指导，教师在教学中要教学生如何审题，如何寻找试题的关键词，如何捕捉有效信息。
6、根据思想品德课综合性的特点，学科教学要从学生适应社会公共生活和思想品德形成与发展的实际出发，对学习内容进行有机整合，帮助学生构建完整的、立体的学科知识网络，努力培养学生的学科素养和学科能力。
7、教师应把握好每一堂课的教学质量，重视作业反馈，了解学生平时的学习情况，及时做好查漏补缺工作。
8、提高学生阅读理解时事资料的能力。教师要引导学生认真读教材，课堂上多引进一些时事资料，培养学生的阅读习惯和能力。本文转自[教育文稿网] 转载请注明出处
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