第一篇：班长、团支书经验交流会活动策划书(新)
班长、团支书经验
交流会
策
划
书
付涵
2011年8月20日***
班长、团支书经验交流会
活动策划书
一、活动背景：
又是一年开学时，我们护理学院迎来11级新生，为了让11级护理学院新生班班长、团支书能够有效地了解学生会的检查制度，配合学生会工作，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学校制度，我们邀请了我们学院的优秀班长、团支书，让新生班长、团支书学习他们的宝贵经验。护理学院学生会组织举办了“护理学院新班长、团支书经验交流会”。
二、活动主题：班长、团支书经验交流会
三、活动目的：为了架起班长、团支书与学生会之间的沟通一座桥梁，让新生班长、团支书向大
二、大三班长、团支书学习经验，了解学生会检查流程及怎样配合学生会工作，减少工作时遇到的困难和麻烦。
特此策划了此次活动以达到以下目的：
1、让新生班班长、团支书更深入的了解护理学院，让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程，让他们有一种为护理学院的发展壮大贡献了一份力量而骄傲的思想。
2、构建一个班长、团支书与班长、团支书，班长、团支书与学生会互相交流，展现自我的平台。
3、让他们提前感受到大学生活是丰富多彩的。
4、解答新生班班长、团支书在工作，学习和生活遇到的各类问题
5、让新生班班长、团支书从老生班班长、团支书的经验中找到更适合自己的工作方法，让以后的学习工作更有目的性
6、让新生班班长、团支书在以后的学习、生活和工作中有个学习榜样
四、活动对象：各班班长、团支书
五、活动时间：2011年10月25日晚上7：00——9；00
六、活动地点：教学楼
七、活动安排：
1、活动筹备期：
A 由学生会检查人员，了解新生班班长、团支书在配合学生会工作时遇到不懂的问题，收集有关问题。
B 对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知部长。
C 拟定邀请人员：
① 大
一、大
二、大三班长、团支书作为交流会嘉宾
② 学生会各部长及主席团。
③ 每班请6人参观交流会（包括班长、团支书在内）每班必须留一名班长配合学生会检查。
D 邀请须到场人员并通知时间，地点及其他相关事宜，E选定主持人（2个）
F 准备宣传工作
G 召开各班班长、团支书会议，安排并交代相关事宜，特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代，确保活动时会场的稳定秩序
H 安排好维持现场秩序的人员，并交代清楚各项事宜
I 提前布置好场地（由女不负责布置场地）
J 事先与主持人沟通好，将相关事宜交代清楚。
2、活动开展期间：
A 再次确定各项事宜是否已经布置完毕：如场地是否布置完毕，出席的嘉宾是否到了，设备是否能正常使用
B 按照活动进程单进行活动（工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节）
C活动分两步进行：
①：班长、团支书讲述自己的经验，其中必须讲述以下3方面（a：怎样配合学生会工作，b：怎样配合班主任工作，c：怎样处理和协调班内的各项事务）。演讲时间至少5分钟。
② ：班长、团支书进行交流，互问对答。
D 各部长及主席团坐在前排为评委（从以下4方面评分a：演讲内容是否丰富3分，c：交流时的表现3分，c：演讲时的表现2分，d：衣着形象2分）评分采用10分制。.活动后期
(1)活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作
(2)就活动的现场情况及会后评价，写出此次活动的总结报告。
(4)以新生班班长、团支书在活动中的疑问情况对以后的工作进行有针对性的安排
4.活动预期效果：在比较轻松的氛围中，让各班班长、团支书有所收获
5.注意事项：
(1)工作人员及学生应提前到场
(2)维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间)，气氛活跃
(3)各嘉宾提问环节应提前安排好提问顺序，避免乱场
(4)协调好工作人员之间的关系，避免出现矛盾
(6)会前准备好话筒，调试好设备。
(7)现场布置应事先做好。
(8)主持人的选择。
6.活动预算：
① 宣传海报
② 矿泉水一箱（20元）
③ 奖品
总计300元
宁夏医科大学护理学院学生会学习部 2011年10月5日
附录：
附录一：工作分配
1、活动组长：学习部部长
2、活动筹备期的宣传工作由宣传部负责
3、活动筹备期的现场布置由文艺、生活部负责
4` 活动筹备期的其他工作主席团、学习部负责
5、活动进行期间的秩序体育、科技实践部负责
6、主持人：全院选拔
7、评选出3个优秀班长、3个优秀团支书（每年级各一个）附录二：流程：
A.播放歌曲（为了给本次会议定下一个比较轻的基调）(2分钟)
B.主持人宣布活动开始
C.主持人介绍交流会嘉宾及评为（3分钟）
D 主持人大概的介绍老生班长、团支书所学到的经验（3分钟）E.新生班班长、团支书配合学生会工作时存在的问题（2分钟）F 班长、团支书演讲阶段（80分钟）
H 交流阶段（30分钟）
L.主持人做总结发言，主持人宣布活动结束（3分钟）
（整个活动在2个小时左右，主持认可看现场情况适当把握时间）
第二篇：班长团支书经验交流会策划书
班长团支书经验交流会策划书
活动目的：为各班级的交流学习提供一个平台，为各班长、团支书的的经验积累提供一个良好环境。通过各班长、团支书的经验交流，明确各班级、支部活动的目标，提高各班级、支部开展活动的积极性和创优性，促进生物工程系各项活动的展开。其次，也为大一的班长、团支书提供了一个学习交流的机会。最后，通过各班长、团支书向各班级同学传达生物工程系党总支对学生思想和班级管理的重视，促进学生开展各种有益身心的活动。
参与人员：大
二、大三班长团支书及其大一临时负责人。邀请嘉宾：学工办老师 活动时间：2011年9月21日 活动地点：待定
活动主题：加强班级交流 优化组织管理
前期准备工作：1.发放“支部、班委会学年工作经验总结交流会”通知。
2.演讲稿件的初审（由团总支秘书组负责）。演讲稿要求结合管理者自身及班级的实际情况，有侧重点的对自己的管理或活动开展经验进行阐述，并能从中概括出相应的关键词句（如责任、我的收获、我心中的班级、支部理想状态等）。3.确定教室并邀请老师。4.排好各班级、支部发言顺序表
5.提醒大一各班班长、团支书（或临时负责人）带好笔记本做好记录。
6.团总支学生会各部门按照工作经验交流会安排搞好协助工作。活动具体流程：
1.主持人介绍到场嘉宾等。
2.XX老师宣读工作经验交流会目的并宣布交流会正式开始。
3.演讲。由演讲人结合个人及本班的实际情况对一年的工作做一总结陈述，每人演讲时间控制在5分钟左右。
4.观众提问。大一班长、团支书（或临时负责人）可针对刚才的演讲或结合自身对班级管理的看法，对他们进行提问，观众可指定某人回答，也可就某一问题多人交流讨论。
5.活动尾声。由学工办XX老师对本次活动谈一下看法并对本次活动进行总结，由XX老师对本次活动发表看法并对生物工程系下步工作进行简单安排。
注意事项：
1.要求在活动开始前10分钟人员到齐，注意维持会场秩序。
2.通过海报及广播站投稿等形式，作好本次活动的宣传工作。
3.做好主持辞与发言次序安排工作。
4.做好会场布置及签到。5.作好活动后的总结工作。
生物工程系团总支、学工办
二○一一年九月十三日
第三篇：班长团支书经验交流会策划书
班长团支书经验交流会策划书 活动目的：为各班级的交流学习提供一个平台，为各班长、团支书的的经验积累提供一个良好环境。通过各班长、团支书的经验交流，明确各班级、支部活动的目标，提高各班级、支部开展活动的积极性和创优性，促进生物工程系各项活动的展开。其次，也为大一的班长、团支书提供了一个学习交流的机会。最后，通过各班长、团支书向各班级同学传达生物工程系党总支对学生思想和班级管理的重视，促进学生开展各种有益身心的活动。
参与人员：大
二、大三班长团支书及其大一临时负责人。邀请嘉宾：学工办老师
活动时间：2011年9月21日
活动地点：待定
活动主题：加强班级交流优化组织管理
前期准备工作：1.发放“支部、班委会学年工作经验总结
交流会”通知。
2.演讲稿件的初审（由团总支秘书组负
责）。演讲稿要求结合管理者自身及班级的实际情况，有侧重点的对自己的管理或活动开展经验进行阐述，并能从中概括出相应的关键词句（如责任、我的收获、我心中的班级、支部理想状态等）。
3.确定教室并邀请老师。
4.排好各班级、支部发言顺序表
5.提醒大一各班班长、团支书（或临时负责人）
带好笔记本做好记录。
6.团总支学生会各部门按照工作经验交流会安
排搞好协助工作。
活动具体流程：
1.主持人介绍到场嘉宾等。
2.XX老师宣读工作经验交流会目的并宣布交流
会正式开始。
3.演讲。由演讲人结合个人及本班的实际情况对
一年的工作做一总结陈述，每人演讲时间控制在5分
钟左右。
4.观众提问。大一班长、团支书（或临时负责人）
可针对刚才的演讲或结合自身对班级管理的看法，对
他们进行提问，观众可指定某人回答，也可就某一问
题多人交流讨论。
5.活动尾声。由学工办XX老师对本次活动谈一下看法
并对本次活动进行总结，由XX老师对本次活动发表看法并对生物工程系下步工作进行简单安排。
注意事项：
1.要求在活动开始前10分钟人员到齐，注意维持会场
秩序。
2.通过海报及广播站投稿等形式，作好本次活动的宣
传工作。
3.做好主持辞与发言次序安排工作。
4.做好会场布置及签到。
5.作好活动后的总结工作。
生物工程系团总支、学工办
二○一一年九月十三日
第四篇：班长团支书经验交流会 发言稿
班长团支书经验交流会发言稿
一、班级领导者——树立威信
1、多做实事，让班级成员知道你在不停地为大家服务；
2、敢为人先，多出头，在恰当时机给班级指引方向，比如近段时间大家准备N1考试，组织同学在晨读时间做N1听力训练。
3、适当独断专行，切勿优柔寡断。班长是一个班级的绝对领导者，面临很多班级行进路线上的抉择。在一件事发生分歧或班内出现一些不和谐声音时，要积极主动的去协调，讲出自己的意见，博采众长。
二、班长要积极主动参加各类活动、比赛
锻炼自己，提高自己的能力，提高自信，把最佳的一面展示给同学。一个班就好比一棵树，班长就是树干，要敢于并且有能力平衡地托起整个班级。
三、多与同学私下交流
了解同学的想法，私下交流时必用谦虚态度，不可与同学关系太疏远，但也不可太亲近，距离也能促使威严的形成。把握一个度。
四、多组织联谊活动，提高组织能力
在班级交际联谊活动中发挥主持人、指挥者、引领人等支柱角色。
五、班会上发言时适当展现领导者气质和风采
让大家在潜意识里觉得你像个领导，大家才能乐于接受领导。
六、提高班级凝聚力
团结是一个集体之所以成为一个集体的基础。同时也要加强班委团结，只有一个团结高效的班委团队才能办成大事，才能带领出一个团结高效的班集体。大学里班级没有固定教室，行政班级自然应加强团结。
七、发挥寝室长的带头作用
在班级管理的过程当中，往往需要在每个寝室有一名积极、有号召力的同学带领大家，就可以使同学们积极参与到班级活动中来，这个人就是寝室长。我们应当让寝室长参与到班委日常的事务中来，这样更加能够反映同学们近期的学习、生活和思想动态，便于开展班级工作。
八、注重宣传 1.飞信
班级飞信的建立有助于提高发布信息的宣传力度 2.QQ群
可以增加交流，发布通知、策划书等 3.班会、团会
优质的主题班会有如下作用：第一，它有助于学生树立科学的世界观、人生观、价值观，正确认识自我、正确处理个人与社会的关系。第二，主题班会中往往需要全体同学的积极参与，在这样的情境中极大地激活学生的创新精神和创新能力。第三，主题班会有助于培养学生的实践能力。因为，在主题班会中常常会创设具体的情境。第四，主题班会可以培养学生良好的意志品质。如前所述，主题班会可使学生形成科学的世界观、人生观、价值观，所以他们能够正确认识自我，于是便使学生有了培养意志品质的内在需求和动机、理想；教师在主题班会中科学的指导也有利于学生培养良好的意志品质；在主题班会的实践活动中，可以让学生体验成功与挫折，从而增强意志品质的坚韧性。
七、班级管理制度的制定与完善
班级管理制度有助于为加强班级管理工作，给同学们创造一个愉快的学习和生活环境，增进全班同学的友谊与团结，使班级工作能够正常有序进行，以遵守学校和学院的一切规章制度为前提，结合本班实际情况，特别制定本班规章制度。
第五篇：班长经验交流会活动策划书
一、活动背景：
又是一年开学时，我们电气工程系迎来10级新生，为了让10级电气工程系新生班班长能够有效地了解学生会的检查制度，配合学生会工作，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学校制度，我们邀请了我们系的优秀班长，让新生班长学习他们的宝贵经验。电气工程系学生会组织举办了“电气工程系新班长经验交流会”。
二、活动主题：班长经验交流会
三、活动目的：为了架起班长与学生会之间的沟通一座桥梁，让新生班班长向大二班长学习经验，了解学生会检查流程及怎样配合学生会工作，减少工作时遇到的困难和麻烦。
特此策划了此次活动以达到以下目的：
1、让新生班班长更深入的了解电气工程系，让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程，让他们有一种为电气工程系的发展壮大贡献了一份力量而骄傲的思想。
2、构建一个班长与班长、班长与学生会互相交流，展现自我的平台。
3、让他们提前感受到大学生活是丰富多彩的。
4、解答新生班班长在工作，学习和生活遇到的各类问题
5、让新生班班长从老生班班长的经验中找到更适合自己的工作方法，让以后的学习工作更有目的性
6、让新生班班长在以后的学习、生活和工作中有个学习榜样
四、活动对象：各班班长
五、活动时间：xx年10月25日晚上7：00——9；00
六、活动地点：暂定阶梯教室3楼
七、活动安排：
1、活动筹备期：
a 由学生会检查人员，了解新生班班长在配合学生会工作时遇到不懂的问题，收集有关问题。
b 对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知部长。
c 拟定邀请人员：
① 大一，大二共请15个班长作为交流会嘉宾，其中大一3人，达二12人
② 学生会各部长及主席团。
③ 每班请6人参观交流会（包括班长在内）每班必须留一名班长配合学生会检查。
d 邀请须到场人员并通知时间，地点及其他相关事宜，e选定主持人（2个）
f 准备海报宣传工作：提前2天贴出海报；
g 召开各班班长会议，安排并交代相关事宜，特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代，确保活动时会场的稳定秩序
h 安排好维持现场秩序的人员，并交代清楚各项事宜（共25人）统分人员5人。
i 提前布置好场地（由女不负责布置场地）
j 事先与主持人沟通好，将相关事宜交代清楚。
2、活动开展期间：
a 再次确定各项事宜是否已经布置完毕：如场地是否布置完毕，出席的嘉宾是否到了，设备是否能正常使用（特别是话筒）
b 按照活动进程单进行活动（工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节）
c活动分两步进行：
①：班长讲述自己的经验，其中必须讲述以下3方面（a：怎样配合学生会工作，b：怎样配合班主任工作，c：怎样处理和协调班内的各项事务）。演讲时间至少5分钟。
② ：大一，大二班长进行交流，互问对答。
d 各部长及主席团坐在前排为评委（从以下4方面评分a：演讲内容是否丰富3分，c：交流时的表现3分，c：演讲时的表现2分，d：衣着形象2分）评分采用10分制。.活动后期
(1)活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作
(2)就活动的现场情况及会后评价，写出此次活动的总结报告。
(4)以新生班班长在活动中的疑问情况对以后的工作进行有针对性的安排
4.活动预期效果：在比较轻松的氛围中，让各班班长有所收获
5.注意事项：
(1)工作人员及学生应提前到场
(2)维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间)，气氛活跃
(3)各嘉宾提问环节应提前安排好提问顺序，避免乱场
(4)协调好工作人员之间的关系，避免出现矛盾
(6)会前准备好话筒，调试好设备。
(7)现场布置应事先做好。
(8)主持人的选择。
6.活动预算：
① 宣传海报
② 矿泉水一箱（20元）
③ 奖状5张，笔记本5本（20元）
总计40元
八、附录：
附录一：工作分配
1、活动组长：纪检部
2、活动筹备期的宣传工作由宣传部负责
3、活动筹备期的现场布置由女生部负责
4` 活动筹备期的其他工作纪检部主席团负责
5、活动进行期间的秩序有老生部，文体部，纪检部负责。（共15人左右）
6、主持人：从新委员中选拔
7、评选出5个优秀班长（大二4个，大一1个）。
附录二：流程：
a.播放歌曲（为了给本次会议定下一个比较轻的基调）(2分钟)
b.主持人宣布活动开始
c.主持人介绍交流会嘉宾及评为（3分钟）
d 主持人大概的介绍老生班长所学到的经验（3分钟）
e.新生班班长配合学生会工作时存在的问题（2分钟）
f 班长演讲阶段（80分钟）
h 交流阶段（30分钟）
l.主持人做总结发言，主持人宣布活动结束（3分钟）
（整个活动在2个小时左右，主持认可看现场情况适当把握时间）
学生会纪检部
xx年8月22日
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