民办园长会议活动总结

第一篇：民办园长会议活动总结

民办幼儿园园长会议活动总结

我中心校领导对此事高度重视，应上级领导要求，中心校及时通知辖区内各民办幼儿园园长，使其了解河北省平山县两河乡两河村幼儿园为抢生源投毒至两幼儿死亡事件，要求其写一份事件感想，于5月6日下午3点在中心校召开民办园园长会议，具体内容如下：

中心校通报了平山县两河乡两河村幼儿园为抢生源投毒至两幼儿死亡事件。

中心校领导在会上对民办园长强调：要深刻认识这类事件，对幼儿园的安全工作要警钟长鸣，要如履薄冰，细致、细致、再细致。会上五所幼儿园均谈了自己对这件事的感想，认识很到位，很全面，很深刻。

分管学前教育的中心校领导提出几点要求：

① 教育幼儿不要随意吃地上的食物，饮料等；

② 每天做好园内外安全检查工作；

③ 要确保监控设施时刻处于工作状态；

④ 加强幼儿园课间管理，落实到人；

⑤ 教育好幼儿家长做好监护幼儿工作。

会议最后中心校领导对各民办园长叮嘱道：要完善各种制度，要有安全检查的记录，要有相应的幼儿教育材料，要认真履行好自己的职责。

中心校

2013-05-07

第二篇：民办幼儿园园长培训研修总结

民办幼儿园园长培训研修总结范文

园本研修应立足于幼儿园的文化与教育理念之上；园本研修应充分利用幼儿园自身的优势资源，在教师群体中建立起学习共同体，让教师在彼此互动中共同成长；园本要修应立足于教师的日常教学生活，促进教师的可持续性发展。

我园处于农村，拥有丰厚的自然资源，2011年搬迁新园，硬件设施相对来说比较到位。在职教师15位，有经验的老教师及专业教师充斥园所，采取老教师、新教师搭班制度，同时根据个人特长、能力担任不同活动的组织与领导，在园长的带领下，紧随教育的先进理念，不断提升、完善中。

我们充分利用当地的有利条件，为幼儿创设了良好的教育环境。下面是对本园环境创设现状的分析：

在环境创设方面，我们提倡以变废为宝的宗旨，师生充分利用废旧物品来制作玩教具，不仅扮靓了幼儿园，还在区域和户外活动时派上了用场。一走进我们幼儿园的大厅，是老师们用废旧纸箱制作装饰的一棵大树，树叶茂盛，五颜六色，代表我园的各项工作蒸蒸日上。

墙壁布置除了固定的教育宣传版面外，还根据开展的主题活动设置了主题墙和小巧手活动墙，充分展示了每个孩子的个性和特长。大班孩子用奶盒制作的手机，在玩区域时可用得上，用八宝粥筒制作的梅花桩，上体育课时可以锻炼孩子的身体；中班孩子用光盘制作了热带鱼，用纸箱制作的汽车，做游戏时孩子们玩得不亦乐乎；小班孩子用彩笔粘贴了飞机，用一次性纸杯粘贴了漂亮的太阳花，他们用自己稚嫩的小手，装扮了富有农村特色的幼儿园环境。

园本研修是教师专业发展的加速器。在教学中研究，在研究中提升教学，是园本研修的根本所在。我园根据自身需求制定相应的研修计划，在有经验教师的带动下，从孩子的需求及发展特点出发，通研教材，对于教学难点进行攻克。制定园本研修在学校内部建立学习共同体，教师以分享合作代替竞争淘汰，教师由此成为教育实践的研究者和创造者，形成尊重、包容的校园文化。每一份研修的积累成为丰富的实践临床记录，推动着教师成为孩子心中的好老师，家长心目中的育儿专家。

从教师发展需要出发，分层次；从教师实践困难出发，分专题；从研究兴趣出发，结合课题。

根据老师的实践兴趣与问题，不同专业层次的老师共同组成研修团队，借助教研活动的平台，进行专题研修。

制定学年培训计划、评价标准、反馈要求，确保园本研修的质量。每周固定园本研修时间。针对不同层次的教师提出研修要求。

例如新教师每月设计一份公开活动方案，开放一个半日活动时间，每周一次师徒带教教学，一份教学反思等。定期进行考核，选出园本研修成绩突出的教师予以表彰和奖励，形成有效地的评价及激励制度。

第三篇：民办幼儿园园长培训毕业总结

民办幼儿园园长培训毕业总结

2013年8月，我参加了衡阳市民办幼儿园园长培训班学习。在此期间，我们聆听了李康君老师给我们安排的关于幼教事业的各类讲座。听取了各幼儿园园长的管理经验介绍，这次培训活动不仅使我开拓了视野，增长了见识，更让我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼，给我注入了新的动力。

当什么样的园长，办什么样的幼儿园正是我们所面临的问题，讲座中很明确的给我们提出了现代园长应具备的观点和要求以及现代化的幼儿园应该达到的要求，明确了幼儿园园长的角色和幼儿园的发展方向，在此次学习中，让我们了解到幼儿园的管理不容忽视，从师资、设备、环境、孩子、家长等各个方面做了全方位的分析，幼儿园必须朝着精细化方向发展，也改变了我们的育儿观念，让我们学到了很多科学的育儿方法，学会从幼儿的心理去分析幼儿的行为并采取适当的措施加以引导，以更科学的开展幼儿园的相关教育，使我们意识到幼儿园的发展与幼儿、教师的密切关系，就如何提高幼儿园的发展效率给我们提供了一些明确的方法。

我相信，通过这次培训，所有的学员一定交出一份满意的答卷。我们一定能学有所用，在工作中做到理论结合实际，把自己的幼儿园管理水平提升一个档次.

第四篇：盘陀中心学校召开民办幼儿园园长会议

盘陀中心学校召开民办幼儿园园长会议

4月12日，盘陀中心学校召开民办幼儿园园长会议，中心学校校长助理周添跃、保卫科长蔡棋强及各民办幼儿园园长出席了会议。会上，周添跃助理传达了县教育局安全会议主要精神，针对各园所的门岗保卫、交通安全、饮食卫生、春季传染病预防等问题做了工作部署。接着，蔡棋强科长对下一段安全工作要点做了详细的说明，他一再强调幼儿园要认真落实安全工作，牢固树立“安全第一、责任重于泰山”的安全观，坚持就近招生，不违规使用接送车接送幼儿。要求民办幼儿园要认真做好幼儿园食品卫生、季节传染病的预防、消防安全、防溺水安全、道路交通安全等一切安全工作。

本次安全工作会议，再次敲响民办幼儿园的安全的警钟，大大地加强了民办幼儿园负责人的安全责任心。

第五篇：浅谈参加民办幼儿园园长

浅谈参加民办幼儿园园长、教师、保育员业

务培训的感想

2010年8月3日，我和幼儿园两位年轻教师参加了市教育局督导室和几所示范幼儿园组织联办的民办幼儿园园长、教师、保育员业务培训的学习，深刻的体会到市教育局领导对幼教工作的重视以及对我们民办幼儿园的深切关怀和扶持。炎炎夏日，各级领导和组织者克服了种种困难，精心安排了讲座和教学观摩活动，我为他们的这种敬业精神深深感动。活动中，各级领导和市骨干教师把幼教工作出现的问题以及新纲要的实施作了阐述，让我深感幼教工作改革迫在眉睫，怎样领会新纲要精神，怎样实施新纲要，怎样转变教育观念，今后的办园方向等等给了我深思。几位骨干教师的观摩课也让我深受启发，让我感受到了，主题活动的实施贯穿于新纲要之中，以及怎样实施课改后的主题活动，让幼儿成为学习的主体，就是让教师在教育活动中成为孩子的引导者、支持者和合作者，在课堂上解放孩子，让孩子主动学习、学会学习。在观摩教学课上，教师在主题的安排上，设计新颖独特，贴近幼儿的生活，都是孩子们感兴趣的，在教学基本功方面，教师语言精练、语速和缓、亲切、自然、大方，课堂上师幼气氛融洽、民主，激发了幼儿积极向上主动探索知识的愿望和创新能力，让孩子们在快乐中学习，使我感受颇深。

通过这次培训学习，让我对现有的工作水平有了深刻的反思，幼教工作不能停留在原有水平上，只有不断的学习，不断地提升自己，才能带动幼教工作的发展。

今后的工作，我会经常组织教职员工认真学习新纲要的精神，精心编排和实施以幼儿为本的主题活动，推动幼教工作的发展，这次培训学习活动，也为我们今后的办园目标指明了方向。非常感谢各级领导和组织者给我们一次提升办园的机会，也希望像这样的培训学习不断地开展下去，为幼教工作者开启一扇扇启迪之门，让我们的办园水平越来越高，推动幼教工作更好的发展。

小红花艺术幼儿园：朱红梅

2010年8月7日