第十周国旗下的讲话东关小学(精选五篇)

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第一篇:第十周国旗下的讲话东关小学

第十周国旗下的讲话

--日常行为习惯的养成教育

同学们、少先队员们:

上午好,一个人如果养成了良好的行为习惯可以受益终身。今天,我们就了解一下《小学生十个好习惯》。

一、热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;具体做法如下:

认真自觉参加学校的升旗仪式,服装仪表要整洁。升国旗奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,佩带红领巾的少先队员要行队礼。唱国歌要做到认真严肃,精神饱满,声音洪亮,准确流畅。听国旗下讲话时要肃静,不要嬉笑玩耍。降国旗要和升国旗同样对待,要立正、行注目礼,不随便走动。如果你经过某个地方时恰巧遇到了升国旗奏国歌,要和在学校时每个星期升国旗日一样对待。你可以安静地站住,面向国旗行注目礼。如果你正经过路口等不安全地带时听到了国歌声或看到了国旗升起,要及时选择安全地带肃立。尊敬国旗、国徽,关心国家大事。

二、文明礼貌,微笑待人;建议大家做到: 在学校,见到老师或同学,要主动说一声“老师好”或“您好”,同时报以微笑;见到传达室的校工、学校的保洁人员、食堂的师傅也要微笑面对。在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。在别人不小心冒犯了你时,要用微笑表示你的谅解。微笑时,注视着对方的眼睛,这样才会显示出自己的诚意。尊敬、爱护和关心老人,尊重外地人、有困难的人或残疾人,对他们有礼貌,给他们力所能及的帮助和方便。

三、学会尊重,耐心听他人说话;具体做法如下: 在倾听别人说话时,眼睛要看着对方,上身可以微微向对方倾斜,以全身的姿势表达你在入神地听对方说话。别人讲话时,不要急于插话,不打断对方的话。即使对别人的话不感兴趣,也耐心地听人家把话说完。用心听对方说话,不要一边听一边考虑自己的事。听到别人的批评意见时,不要激动,平静地听他把话说完。

四、保护隐私,别人的东西不乱动;建议大家做到:☆ 不乱拿同学的东西,即使是好朋友的物品也要先经过同学允许。去别人家玩,不乱翻别人家里的东西。☆ 去老师的办公室不乱动老师办公桌上的东西。☆ 未经允许不进入他人房间,即使进父母的房间也要敲门。☆ 不打扰他人的学习、休息、工作和生活,一旦妨碍了他人要及时道歉。☆ 知道了同学的小秘密要给同学保密,不乱传☆ 学会保护自己的隐私,自己家的电话号码、父母的工作单位、姓名、家里的收入情况都不要随便和别人说。如果你知道同学的一些类似的信息,也不要告诉别人。

五、利人利己,用过的东西放回原处;建议大家做到:☆ 自己的事情自己做,不给别人添麻烦。☆ 珍惜别人的劳动成果,不做破坏别人劳动成果的事。☆ 在家里、学校里用过的东西要放回原处。☆ 在图书室看书,看过的书要放回原处。☆ 在超市购物,要把不打算买的商品要放回原处。

好了,今天国旗下的讲话就到这里,同学们再见。

第二篇:第十四周国旗下讲话东关小学

第十四周国旗下讲话

同学们:

在我们的生活中,在广袤的自然界里,常常有这样的事情,连续不断的水,点点滴滴地落下来,最后竟至把坚硬的岩石滴穿!

初看上去,这真是奇妙得不可思议,一滴水,渺小的一滴水,既不能生津止渴,又不能洗衣煮饭,更谈不上什么威力了;而岩石呢,坚硬,厚重,人要凿穿它,也还得借助于锤子,钢钎,花费一番功夫才行呢。

那么这渺小的水滴又是怎样穿透岩石的呢?这就要从时间那儿去寻求答案了。古人说:“滴水穿石,非力使然,恒也。”滴水之所以能够穿石,是因为它在那漫长的时间中从未停止过“穿石”的努力,它有一股坚忍不拔的“韧”劲。

这使我们联想到人:一个人,不管做多么困难的事情,只要有持之以恒的精神,那么不论你的能力大小,当你的努力积累到一定程度的时候,你就会获得成功。

我国清代有个著名的画家叫郑板桥,他的画独树一帜,诗也写得清新隽永,可是字却写得软弱无力。于是他下决心练字。日日练,月月练;日复一日,年复一年,终于练就了一手遒劲潇洒的字,“滴水”穿透了“顽石”。他的画,诗,字被人誉为“三绝”。

滴水穿石,还在于落下的每一滴水,都是向着一个方向,落在一个定点上。它们方向明确,目标专一,如果不是这样,小水滴恐怕是不可能有穿石之功的。同样,我们在为远大理想奋斗的过程中,也需要有一个明确的目标,绝不能见异思迁。我国晋代的大文学家左思,成绩平平。他父亲对他失去了信心,就对朋友说:“左思的智力,才能还赶不上我呢!”听了这话,左思受到很大刺激。于是他便发愤苦读,立志在文学上做出一番成就。他经过十年之久的构思,酝酿,花费了很大的精力,终于写成了使“洛阳纸贵”的《三都赋》。我们现在有些青年,看到陈景润摘取了数学王冠上的明珠“1+2”,就幻想着当个数学家;看了一本好小说,就大做当文学家的美梦;参加了一次音乐会,就飘飘然,仿佛自己也置身于舞台上引吭高歌了。象这样没有明确的方向和专一的目标,怎么能够“穿石”呢?

滴水穿石的原因还在于:水滴虽小却从不妄自菲薄,自暴自弃;它不骄不躁,永不气馁始终如一,矢志不移,有一个不达目的誓不罢休的坚定信念。

一句话,滴水穿石,关键就在于一个“恒”字。“恒”能出力量,“恒”能出智慧,“恒”能出神奇!精诚所至,金石为开呀!

今天,我们的祖国,仍然贫穷落后;新长征路上依然荆棘丛生,巨石累累。但如果我们中华民族的每一个人,都具有这种滴水穿石的精神,十三亿人口,就是十三亿滴水。朝着一个方向,坚定不移,连续不断地滴下去,那么贫穷,落后的这块“顽石”,还怕穿不透吗?

同学们,让我们都来做一滴穿透祖国贫穷落后之石的小水滴吧!

第三篇:第十七周国旗下的讲话东关小学

第十七周国旗下的讲话

亲爱的同学:

端午节,门插艾,香满堂,吃粽子,洒白酒,龙舟下水喜洋洋。这些,都是曾经端午节上最热闹的活动。然而,随着时代的变迁,社会节奏的加快,外来文化的大举入侵,中国人不再眷顾流传几千年的中国传统文化,而是将目光转向了“圣诞节”“愚人节”这样的节日,面对这种现状,我们不得不感到悲哀。无庸讳言,这些年来,我们的传统节日,似乎总离开吃。端毯子节吃粽子,清明节吃青团,元宵节吃汤圆,中秋节吃月饼,春节更不在话下——大鱼大肉让你吃到不想吃。如今,随着人们生活水平的提高,什么时候都有的吃,想吃多少可以,传统节日一下子失去了特有的魅力。

在继承传统文化方面,我们守着“聚宝盆”,却不善于保护和挖掘。就拿端午节来说,它已融入各个临近国家的文化中,形成了独特的生命力——在新加坡,每年端午节举行的国际龙舟邀请赛闻名于世;在韩国,端午节被称为车轮节,是插秧结束后祈求丰年的日子。在很长一段时间里,中国人着眼于创新,却往往容易忽视对传统的坚持。有句话说的好,只有民族的,才是世界的。中国的传统节目五彩缤纷,文化内涵丰富,留存着人类独特的文化记忆,对祖先创造的历史文化遗存,必须怀有敬畏之心,必须高度重视。我们是中华民族的栋梁之才,中华文明需要我们共同传承。同学们,不要冷落了中国自己的传统节目,让华夏文明在中国彻彻底底的红火起来吧!

谢谢大家,我的演讲完毕!

第四篇:东关小学第六周国旗下的讲话

第六周国旗下的讲话

同学们:

今天,老师国旗下讲话的题目是什么?——就是我身后这飘扬的国旗。自从踏进小学的校门,我们每个周一都要集合在国旗下,举行庄严而又隆重的升国旗仪式。望着冉冉升起的国旗,唱着铿锵有力的国歌,我们为这庄严的时刻而激动,为肃然于国旗前而自豪。国旗是一个国家的标志,她象征着革命,象征着团结,象征着胜利,是伟大的中华人民共和国神圣不可侵犯的尊严。作为中国人,看着国旗的冉冉升起,唱着国歌的激昂旋律,我们一定要记住历史,记住国家危难的呼声,记住硝烟弥漫的战火,记住无数革命志士的呐喊和抗争。

面对这神圣的国旗,我们崇敬它、仰慕它,更要爱护它。那应该怎样做呢?首先,应该要认真参加每周的升旗仪式,注意做到以下几点:

1.升旗前,走到升旗台的位置时,要抬头挺胸,队伍要左右对齐,前后对正。

2.衣服要穿整齐,每个扣子要扣好,是拉链的拉链要拉好。头发要梳清楚,男生头发长了要理好。少先队员要按要求规范佩戴好红领巾。

3.升旗时,要立正站立,不要讲话。国歌声奏响时如果你正在走动,请马上停步,并在原地站立,面向国旗敬礼(少先队员行队礼,非少先队员行注目礼)。

4.唱国歌时要严肃,声音要洪亮,表情要专注,不能讲话。

5.认真倾听国旗下讲话,不做小动作或说悄悄话。听完发言要主动鼓掌,表示对发言人的尊重和感谢。

刚才老师提的是升旗仪式上的要求,在平常的日子里,我们也要注意爱护国旗,老师提两点要求:

1、不到升旗台上玩耍,不在国旗台上乱摆放自己的东西,保持升旗台的整洁。这一点我们的同学做的很不够,我们有些同学爱到升旗台上追打嬉闹,跳上跳下,爱把书包、衣物甚至是纸屑随手放在上面,对国旗不够尊重。从今天起,学校做统一规定,不允许同学擅自到升旗台上玩耍,不能在上面乱放东西,如有发现,请督察员予以登记,学校将点名批评,对于乱放的物品学校也将予以没收。

2、不是升旗手不能擅自解开系国旗的绳子,更不能随意将国旗降下。一个国家只有国哀日才能降半旗,这是非常严肃的事情。上学期就曾发现过一例这样的事情,还好有两位高年级的同学看到了及时将国旗升好。对于拿国旗开玩笑的同学,学校一经发现将严肃处理。

同学们,国旗是一个国家的标志,我们爱国旗就是爱自己的国家。所以,同学们,让我们在日常的校园生活中,规范自己的言行,学会尊重国旗;在升国旗、奏国歌的庄严时刻,让我们面向国旗,肃立敬礼吧!

谢谢!

第五篇:第十周国旗下讲话

爱护校园环境——从我做起

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好,今天我讲话的题目是《爱护校园环境——从我做起》。每当我们跨入校园大门,走进宿舍,步入教室时,我们是否感觉到好像走进了自己的另一个家。是的,校园就是我们的家,我们在这里学习、生活、成长。我们每一位同学都是这个校园里的一员,都有维护校园环境的义务与责任。

作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。

大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,宽敞明亮的教室,哪一样不是我们渴望见到的呢?可是,正因为许多人的一点小小的自私,几分懒惰,这美丽的环境从我们的指缝间悄无声息地溜走。每当下课后、午休时、放学后,操场、过道、楼梯、绿化带内……凡是有我们学生走过的地方,都散落着同学们随意丢弃的纸屑、垃圾等,这些都破坏了我们的美丽校园环境。这些不文明行为与我们美丽洁净、充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。我们为何不去阻止它,改变它呢?这美丽的环境属于我们每一个人,我们每一个人都要尽力去保护它。

就让我们从身边做起,从我们每一个人开始,从一点一滴做起,呵护我们的校园。如果我们多走几步,将垃圾丢弃到垃圾桶;如果我们捡起一张纸,拾起一个塑料瓶;如果看到不文明行为,立即制止。那么我们的校园里就会干净几分。不积跬步,无以至千里。不需要花费太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和良好的行为习惯。这是一件很容易的事,贵在坚持不懈,用心去努力。我想,这不仅是一种付出,同时也是一种回报!我相信滴水可以穿石,铁杵能够磨成针,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。

我的讲话完毕,谢谢大家!

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