第一篇:团支书总结
团支书大一总结
不知不觉中大学一年级就结束了.回顾大一两个学期我班团支部的工作,我们不仅完成了开学初制订的工作计划和目标,同时在本人和宣传委员、组织委员的认真努力下,在全班同学的积极配合下,我们也取得了一些新的成果和经验。但同时也不可否认在团支部的工作中我们还存在着许多问题,工作的方式还有待提高。
下面将本学期的团支部工作总结如下:
一、号召班级同学积极向党组织靠拢
本学年团支部在班级中积极宣传党的思想和精神,鼓励同学递交入党申请书向党组织靠拢。到本学年末全班41名同学中已经有14名同学递交了入党申请书,两名成为入党积极分子,三名正在党课学习。大部分同学能够在团支部的监督下及时做思想汇报。但还有大部分同学没有能够向党组织积极靠拢,但他们都是团员。总之这是我们团支部工作上的不足,也是下学年要积极改进的地方。
二、党校学习
在下学期的第二个月,在我院举办的党课学习中。我班在已经向党组织递交申请书的团员中,由全班同学公平选举,最后推荐了两名优秀的同学参加学习。本次党校课程历时两个月,两名同学除了在分党校学习理论知识外还在学校多次参加义务劳动和志愿活动。在最后的结业考试中,总体上我班的两名党校学员成绩优秀。到本学期期末为止我班已经共计有5名同学参加了党校的学习。
三、活动组织
本学期我们没有特别组织以团支部为单位的有教育意义参观学习活动,但班级集体进行了多次主题班会,校园活动(晨跑,拔河等)不但激发了同学们的斗志还锻炼了他们的体魄。在下学期末,我们组织了全班同学的包饺子活动,庆祝新年和寒假的到来,增进了同学们的团结和班级凝聚力,丰富了我们的文化生活。
积极响应学校的号召,认真完成学校的团日活动,我们一起摆放自行车,一起打扫垃圾,张贴各种宣传标语,同学们热情高涨,积极参与,让自己做到的同时,影响了周围的一大批同学。
四、监督与辅助
平时我们三人认真监督班长和其他班委认真工作,让他们脚踏实地的为班级体服务,真正成为老师和学生之间的桥梁,当然我们也积极配合他们的工作,总之朝着为班级服务这一宗旨共同努力。
五、工作缺点和不足
本学年班级团支部的工作虽然取得了一些成绩,但是还存在着许多的缺点和不足。比如本人与宣传委员和组织委员三人的工作配合不够默契,工作方法有待改进。以团支部为单位的班级活动较少,缺乏对同学能够起到教育或者启迪的有意义的党的活动。这些将成为我们下学年工作的重点。
希望在下学期在继承以上的工作成绩和经验之外,我们团支部能够得到进一步的完善和提高,把班级团支部的工作开展的更好。
第二篇:团支书总结
2010——2011年第一学期团支书工作总结
时光荏苒,不知不觉,一个学期即将过去了。在这一个学期里,我们班无论是学风还是凝聚力,整体上都有所提高。带着我们的热情和激情,组织了各式各样的活动,丰富了我们的大学生活。在举办活动的过程中,我们受益匪浅,了解举办活动的主旨,领会其意图,将活动精神付诸实践。相信在一年半的相处中,我们班级凝聚力更强了,班级成员在学习上、思想觉悟上也有了一定的进步。以下便是我作为团支书对于本学期班级工作的总结:
一、党建方面:
我们团支部成员成立了党章学习小组,积极学习党章、党史,向党组织靠拢。从思想上敬党、爱党,支持党的政策、方针,拥护中国共产党的领导。我支部已有39位同学在大一时递交了入党申请书;现在,共有1位预备党员,10位入党积极分子。相信在我们团支部全体团员的努力下,入党积极分子将会越来越多,也为我们更多的同学树立良好的榜样。在团员思想教育方面,我们团支部在这一学期开展了多次团日课,每一次团日课大家都积极的发言和做笔记,从中受益匪浅。但在后期的工作中也发现了部分同学学习和纪律上的懈怠,及时地进行了谈话和开导工作,并取得了良好的成效。
二、学习方面:
班级里学习氛围浓厚,虽然进入大二以来,取消了早晚自习,但是每天早晨依旧可以听见我班同学朗朗的读书声。图书管里,大家的身影随处可见,尤其是双休日时。上个学期,有十四位同学已经顺利过了英语四级,本学期有23位同学参加了英语四级考试,有14位同学参加了英语六级考试,有20位同学参加了计算机二级考试,有36位同学通过了普通话等级考试。我们坚信,只要努力付出,总会有回报的。
三、活动方面:
本学期为了丰富同学们的课余生活,作为团支书的我,积极鼓励动员同学参加校、院举办的各项活动。并依照学院下达的主题按时召开团日课,使每个人都能参与其中,学在其中,从而真正地融入我们精彩的大学生活。
9月份,开展了以“崇礼尚仪修身”为主题的团日课,通过宣传与“崇礼尚仪,立德修身”这一主题的相关知识,使团组织成员认识到了礼仪在现代社会中的重要作用,从而有利于今后成为一名真正优秀的人民教师,也了解了礼仪在现代社会对大学生成长成才的重要意义,有助于团员对尊敬师长、礼貌待人、文明社交、有序就餐、热爱自然的理解与实践。
10月份,开展了以“创先争优”为主题的团日活动,团成员积极参与,我支部参观了湖州博物馆,了解了湖州的人文历史,尤其是战争史。以“反邪教”为入口,积极向支部宣扬邪教的危害、科学的重要性,通过一系列活动,提升支部的凝聚力,“创先争优”意识深入团成员心中。
12月份,开展了以“了解各地民风民俗,弘扬民族传统文化”为主题的团日活动课,支部成员感受到了节日的氛围,加深了对祖国传统文化的认识,增强了班级凝聚力。与元旦一起举办,有利于大家对此次活动的认同感,增强团支部凝聚力,通过游戏增进团成员之间的情感,提升大家的竞争意识。
“大手拉小手”活动中,通过一系列活动,不仅对陈同学有所帮助,而且也有利于我们支部掌握今后教导学生的方法和技巧。相信在我们与陈同学及其家长的共同努力下,日后的活动定会是滚利展开的。
班级荣誉:
1、评优评奖获奖情况
优秀学生(2 名):胡丹莉 张学嘉
优秀学生干部(2 名):管金佳 楼婷 一等奖学金(2 名):邵华 张学嘉
二等奖学金(4 名):范冠冠 胡丹莉 凌芝 胡凯文 三等奖学金(6 名):庞丽娴 叶婧 黄小文 赵晓娟 楼婷
管金佳
进步奖(6名):钱明苇(进步15名)、王晶晶(进步11名)、洪洁芳(进步13名)、倪珊珊(进步12名)、马婕(进步16名)、曹玉娴(进步8名)。
技能奖(1名):王子云 职业汉语言水平等级考试(高级)证
书
文体活动奖(1 名):葛艳超 上海国际武术博览会空手道比赛
女子55公斤级 第三名(省级)
2、英语四级(14名):沈亚、张学嘉、凌芝、徐双燕、胡凯文、黄小文、胡丹莉、洪洁芳、马捷、叶莉莎、倪珊珊、楼婷、袁昱、庞丽娴;
3、军训期间“先进个人”(3名):胡丹莉、胡凯文、管金佳;
4、普通话二甲(11名):赵晓娟、叶婧、胡凯文、黄小文、邵华、胡丹莉、洪洁芳、朱叶、潘雪丹、王子云、顾蓓蓓;
5、寝室奖项:军训期间“文明寝室”(4个):18—501、502、504、507;504寝室在“寝室风采展”中获得三等奖;
6、个人奖:
1)楼婷同学在2009湖州师范青年志愿者工作中被评为“先进个人”;
2)葛艳超同学在首届全国大学生空手道锦标赛中,获得女子乙组
团体第三名和女子乙组—55公斤第三名;
3)王子云同学在社团活动中表现突出,被评为校级“优秀学生干
部”;
4)管金佳同学在湖州师范学院团校、教师教育学院、求真学院
教育系分校第九期学生骨干培训班中北评为“优秀学员”
科研申报:
有5个课题申报为校级课题,8个课题申报为院级课题。校级课题:
1、范冠冠等同学的课题《青少年自尊的发展特点及其心里复原力的关系研究》;(立项资助)
2、汤风琴等同学的课题《浙江省中学生乐观人格倾向于心理调适能力的调查研究》;(立项资助)
3、潘雪丹等同学的课题《中学生心理孤儿形成机制研究》;(立项资助)
4、管金佳等同学的课题《中学生交往群体的社会认同的调查研究》;
5、徐双燕等同学的课题《“蚁族”的主观幸福感的调查研究》;
院级课题:
1、范冠冠等同学的课题《青少年自尊的发展特点及其心里复原力的关系研究》;(重点项目)
2、汤风琴等同学的课题《浙江省中学生乐观人格倾向于心理调适能力的调查研究》;(重点项目)
3、潘雪丹等同学的课题《中学生心理孤儿形成机制研究》;(重点项目)
4、胡凯文等同学的课题《小学高年级学生的情绪调节和同伴关系的研究》;
5、徐双燕等同学的课题《“蚁族”的主观幸福感的调查研究》;
6、叶婧等同学的课题《青少年的同伴依恋与互联网使用状况》;
7、庞丽娴等同学的课题《心理学专业学生心里复原力的研究》;
8、管金佳等同学的课题《中学生交往群体的社会认同的调查研究》;
090216班团支书:徐双燕 2010-12-31
第三篇:团支书总结
不知不觉进入大学快一年半了,一年半的团支书工作和学习,伴我走进了我的大学生活,也伴我走向了一个新的人生高度。通过这半年的工作,我开始更加了解大学生活,也收获了很多珍贵的东西。
还记得大一竞选班干的时候,怀着一腔热血心里想着一定要成为一名班委在大学里才能好好锻炼自己,于是在屡战屡败、屡败屡战的情况下最后靠着同学们的投票支持我成功竞选为3班团支书。然而大学班级团支书这个职务对我来说还比较陌生,我对此也很憧憬。开初由于不清楚要做些什么以及该怎样去做,只是凭借着一腔热情,所以做工作中难免走些弯路。例如当同一时间有几件事要办时我就会完全乱了手脚,但现在想来,确实应该多动些头脑,把事情理清一下,而且很多事情其实可以找其他同学帮忙一起做的。头一个月,幸亏我们有几位很好的师兄师姐来协助我们,所以一切都开展得有条不紊。
一年半的时间里,各种各样的集体活动使同学们之间的友谊增进了不少,而同学之间互相了解和认识也使班级工作能更加顺利地进行。节日晚会、联谊、篮球赛、百工堰烧烤、辩论大赛等等,历历在目,毕生难忘。
与此同时,团总支工作也在我们班上有条不絮地开展着。党建方面大一期间,我们班总共有15名同学提交入党申请书,经过团总支审核、党课培训、入党积极分子考试最后有10名同学获得了入党积极分子结业证书。
学习方面,班级保持良好的课堂学习气氛和积极进取的学习精神,在课堂上不断吸取讲师所传授的文化知识,课堂下阅读相关书籍加以巩固和深入。
活动方面,我班丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一。鼓励动员同学参加校、系举办的各项文娱活动。在班级里,安全教育系列、党课培训等主题班会定期开展,同学们也都积极配合;同时在节日晚会主题班会上同学们都积极参与排练节目,活跃了节日气氛,增进了同学们之前的情感。
班风建设上,我班坚持以“团结、勤奋、创新、进取”为班风,不断建设并完善活动及各项制度。活动主要由班长负责,要求严格,执行良好。班长更是提出了“把班级建设成我们温馨的家”的口号。坚持民主评议制度,增强班干部的约束机制,并激励其发挥模范带头作用。通过以上制度的严格执行,通过全体班委的带头作用,通过全班同学的不懈努力,本班风气正、纪律严明,积极进取,尊师爱幼,各项制度遵守良好。规范管理过程,做到民主。明确责任管理,落实每个班委的责任。在加强班级管理力度的同时,我们还进一步推进班级管理信息化、网络化的步伐。逐步地完善班级的博客建设,建立了班级qq群,把我们班的各项活动、各种经历,有条理、有系统地公布到网上。另外班级的校友录也申请完毕,希望同学积极参加。使班级凝聚力不断上升,全班同学紧密团结,共同进步。
一个班级的荣誉是要靠全体成员共同努力的”,但我也知道做好一个尽职尽责的好团支书也是至关重要的;“一个没有领导的集体是散乱的”,同样,一个好的决策会增强集体的凝聚力,从而使班级有更强的创造力!这是通过半年的工作中总结出来的。
我希望在明年、在新的一年、新的一学期中努力改进。我希望我能干好本职工作和其他班委一起将我们的班集体带到一个更辉煌的高度。
第四篇:团支书年底总结
团支书年底总结
尊敬的校团委;
您好!
时间流水,这一年以来,我们班团支部在校团委的带领下,我班团员团结友爱,自强,自信,共同努力,共同成长。班级的班风建设,有了教好的改善。
XX年我班团支部以加强政治修养,提高自身素质,做为我支部工作重点,在XX年中我支部对团员进行信息登记、学习思想政治课、统计优秀团员信息为主要工作,我团支部以学院团委的工作为中心,以求是创新务实为原则,全面提高我支部团员的综合素质并以思想教育为主线,努力学习为中心。以多种学习态度为主体,进一步对我班团支部加强建设。
我班团支部共有38人,总团员28人、团支书1名、宣传委员1名、注册团员28名,入团时间主要以XX年至XX年为主。
XX年我支部举行活动2次、学习思想教育课2次、统计信息2次。经过一年的锻炼和麽炼我们变得更加成熟、更加稳重,这主要依靠班级中的青年团员对我的工作的配合和支持,在这一年我们共同面对风雨,共同走过光辉,在今后的日子中我们会继续携手共同努力。
一切从实际出发,加大开展思想教育工作,努力学习,增进同学之间的友谊,增强班级凝聚力同时激励同学们的爱心、友谊,让同学知道了有困难互相帮助,在集体活动中表现自己的长处,在校努力学习技术知识。
在明年我班团支部会更加努力,向优秀团支部靠近,胜不骄,败不馁,不断开拓进取,向优秀集体迈进!
此致!
敬礼!
第五篇:团支书总结
团支书工作总结
2009年下学期我班团支部在系部组织部、辅导员老师和班导师的领导下,取得了一定的成绩,圆满完成了各项活动任务。现将工作总结如下: 本学年,我班团支部以团结同学,增强班级凝聚力为目标,组织了一系列的活动来丰富我班同学的课余生活:一是每单周领会系部精神,按时按量完成了每次团会活动.期间进行了以“我大二了”“爱我中华,普天同庆”“运动在我心中”“缅怀英雄,传承精神”“大话西游之湖北行”等主题团会。气氛活跃、良好,既增强了同学们的感情,又学习到了一些知识。二是根据院团委、党委的指示,我团支部组织同学进行了一系列的党政活动及学习,先后有10人递交了入党申请书,并有3人有幸参加了学院的党校学习, 进行了党前培训及其考核。在学员们的努力下,3名学员全部合格毕业,为今后的入党工作打下坚实的基础,活动结果令人十分满意。我班还有欧阳同学经团支部推荐,党支部批准,成为预备党员。三是我作为团支书每双周按时参加了组织部会议,并做了详细的会议记录,按照组织部的要求,对整个学期团支部的各项活动、会议均做了汇报上交和存档记录,包括团会日志、团员感想、团会总结以及照片资料;另外,详细检查了团档资料,对无证无档团员进行了补办,按时交纳了团费等活动资金,完成各项活动任务。四是协助班长做好班级管理工作,协调好各个班委之间的关系,合理分配各项活动的任务;与班上同学处理好关系,做好思想工作,便于整个班级的思想文化水平的提高。
总结2009工作,各项工作任务圆满完成,达到了计划目标,主要经验体会有以下几点:
第一:每一次在召开团会之前,要做认真而详细的准备,不放过任何细节,以免影响全局,尽量让每一位同学都参与其中,这样才能充分调动学生的积极性。团支部成员分工明确,才能提高效率。
第二:组织参加会议等活动.由于每次都做到了积极通知,因此参与情况良好;收费团费,团档等资料的时候,本着公开的原则,做到了工作的透明化。
第三:在班级管理方面,由于有班长的良好的管理方式,我班同学除少数同学之外,基本都能做到按时上课及参加各项活动,做到不违纪,因此我只是起到协助作用:与班长一起起草“先进班集体”申报材料,适时与班上同学交流,了解他们所想所需,然后与班委沟通,以便班委组织各项活动。
半年来,我团支部取得了一定的成绩,但仍然存在不少的问题,主要是以下几个方面:
第一:到大二之后,很多同学的活动参与热情明显下降,参与程度不够,导致整个班级在某些时候显得比较松散,班级凝聚力不高,这一点有待于我们改进与加强。
第二:没有适时适当地组织团支部成员参与学习别的优秀班集体的团会活动,这一点,在下学期工作当中我会和兄弟班级团支书沟通,带领我团支部成员向别的班级学习他们的长处,所谓取长补短,使我班团会质量越来越高。
第三:下学期团会的开展地点将不再局限于教室之内,这样阻碍了学生思维的发散,依照团会主题,在室外召开团会,使得团会气氛进一步活跃。
第四:要更加注重民主,适时在班级展开对于班级干部工作情况满意度的调查,听取班级同学的意见,改进工作方法。
总结半年来的经验和教训,我将会根据实际情况,改进工作方式和工作方法,按照大家乐意接受的方式进行,使团支部工作走向规范化、合理化、人性化,我将会为我支部成为优秀团支部而不断努力!
团支书:田 2010-1-4