幼儿园争创“青年文明号”创建计划[精选]

第一篇：幼儿园争创“青年文明号”创建计划[精选]

学校争创“青年文明号”创建计划

“青年文明号”活动作为新世纪青年文明工程的一项重要内容，具有鲜明的时代特征和深远的现实意义。为了更好地推进青年教师的师德建设，引导广大青年教师弘扬职业文明，倡导文明新风，创造一流业绩，我园积极响应上级争创精神，结合幼儿园具体情况，在园领导的大力支持下，青年教师的共同要求，计划开展争创教育系统“青年文明号”活动，制定创建活动计划如下：

一、加强组织领导，完善机构，健全体制

1.以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，依据教育局师德师风建设的工作部署，坚持正确的政治方向，积极投身教育事业的伟大实践，为提高全体青年教师的整体素质、为培养新世纪的优秀青年教师而努力。以培养青年教师树立优良的职业道德，不断提高青年教师的思想素质和业务素质。力争通过市“青年文明号”的考核验收为奋斗目标。

2.成立创建“青年文明号”领导小组，负责对创建工作的全面组织、指挥、协调、控制和监督。“青年文明号”领导小组组长为幼儿园园长，副组长为幼儿园园长协助理和团支部书记。完善团支部机构，推选政治觉悟高，工作能力强，业务素质好的青年团员参与团支部管理。完善团支部议事制度，学习制度，考核制度和奖罚制度，自觉接受园务的领导，从而使团支部各项工作走上制度化的轨道。

二、加强学习，提高政治思想素养

在全党进行保持先进性教育的大背景下，充分发挥党建带团的作用，组织全体团员青年教师进行反思，明确新的历史背景下，作为有为青年教师应该具备的素质。引导全体团员青年教师树立正确的世界观、人生观和价值观，努力提高政治素养，积极向党组织靠拢。

1.坚持每月一次业务学习，认真学习《纲要》中相关的幼儿心理、生理特点，对照本班幼儿的具体情况制定出切实可行的实施计划，不断更新教育观念，转变教育行为，提升教师专业素质。每月一次政治学习。学习教师的职业道德，增强工作责任心、使命感，做到工作细心、对人热心、对幼儿有爱心，抓师德建设，把师德建设真正落实到教育教学的实践中去。

2.学习优秀教师的先进事迹，向身边的老教师多请教，学习他们认真备课、上课，多和幼儿交流，及时掌握幼儿的思想动态，以便更好地教育幼儿，做幼儿的良师益友。以优秀教师的创业精神和奉献精神鞭策自己。

3.严格遵守人民教师职业道德规范，树立爱岗敬业意识，牢记教师应事忌事、应语忌语二十条，做到遵纪守法、团结协作。以身立教、为人师表。

三、深入钻研，提高业务教学能力

积极探索学前教育改革思路，提高教学水平，力争把教学组建设成为一支政治思想坚定、教育观念先进、管理业务精湛、富有创新精神的青年幼教队伍，将创建活动与服务社会、家庭、幼儿紧密联系融为一体。

1.认真学习教师工作常规、教师教学常规、备课教学常规、备课制度、听课、评课制度，使每一位教师严格要求自己，踏踏实实做好工作。

2.开展岗位技能比武，如教师基本功比赛等，每年不少于2次。

3.团员青年积极完成学校交给的工作任务。

4.积极参加学历进修和各级各类业务培训学习。

5.加强青年教师的基本功训练，提高青年教师组织教育活动能力和评价能力。

6.做好新教师和骨干教师、青年教师与经验型教师结对工作，相互听课，记录有反思，认真钻研教材，上好一节汇报课。每年承担园、片、市公开课。

7.结合市“教坛新秀”、“学科带头人”“优秀教师”等的评比，积极组织青年教师开展教育教学研究，教学改革实验，撰写教学论文，努力提高学科教学技能。

四、深抓创建机制，营造良好氛围

我们将注重创建“青年文明号”工作和全园党政工作进行有机结合，创造性地开展活动，充分发挥青年人的聪明才智，积极调动青年人锐意进取的工作热情。通过有效的机制建设，把创建“青年文明号”工作更加深入的开展下去。

1.通过建立创建“青年文明号”档案卷，“青年文明号”活动工作制度，把团支部的各项工作与活动分类，使创建活动更加的具体细化；建立做到年初有计划，月度有小结，年末有总结，落实到人，实施各组成员积极参与。

2.加强团支部推优入党的力度，使其与创建工作有机结合，让广大青年在积极向上的氛围中进步；

3.开展青年志愿者活动，与共建社区建立长期服务项目，鼓励“青年文明号”成员积极参加社会实践活动，和志愿者活动，以此提高“青年文明号”成员对社会的影响，号召全社会学习“我为人人，人人为我”奉献精神。

4.不断提升“青年文明号”内涵，做好“三项服务”（服务幼儿、服务家长、服务社会）。

五、美化创建环境

1．创建标志挂在办公室内显眼的位置。

2．创建目标、计划，创建青年文明号条例上墙公布。

3．办公桌上、教学用具上整洁干净，无灰尘堆积，物品摆放整齐。

4．严格遵守幼儿园的规章制度，教师服装整洁、大方。

六、创评目标

在向着共同的目标的奋斗中，我们会不懈的追求，努力的探索，为着神圣的教育使命而努力工作！通过活动，使综合组每位成员做到政治思想强、工作业绩高、社会形象好，从而提高新时期教师的服务形象。

第二篇：争创国家级“青年文明号”创建计划

国家食糖及加工食品质量监督检验中心2012年争创国家级“青年文明号”创建计划

青年文明号，是弘扬职业道德、体现职业文明的有效载体。创建青年文明号，更是促进青年成长成才，树一流服务形象，创一流工作业绩的有效途径。我中心开展青年文明号创建活动以来，全体人员团结拼搏，勇于创新，“立足岗位讲奉献，服务群众创佳绩”，真正树立了良好的形象。为进一步推动青年文明号创建活动的深入开展，争创国家级青年文明号，促进各项工作再上新台阶，制定本计划。

一、总体目标

青年文明号创建以来，我们就确立了创建的总体目标，即：努力提升工作能力和服务水平，不断将“青年文明号”创建活动引向深入，使我中心一年有一番新气象，一年上一个新台阶的目标。同时，要通过开展创建活动，使“青年文明号”成为凝聚青年、团结青年、塑造青年的有效形式，使“青年文明号”创建活动真正成为我中心精神文明建设的重要组成部分和青年思想政治工作的重要载体，使我中心成为全系统倡导和体现职业道德与职业文明、创造一流工作业绩 1的优秀青年集体。我们要始终围绕这一总体目标，把国家级青年文明号创建活动融入每一项工作之中。

二、加强素质教育

1、加强学习。立足青年的成长成才和全体人员的共同进步，不断加强政治理论和业务知识的学习，加强党风廉政教育，以实现“知识化、专业化、职业化”为目标，不断加强检验检测业务知识的学习研究，提高全中心青年的整体素质。鼓励青年积极进步，今年争取再发展2名以上共产党员。

2、加强职业技能教育。鼓励青年进行后续学历再教育，积极参加检验、写作、计算机、质量管理等职业技术培训，积极参加知识竞赛、演讲比赛等，促进个人全面发展。

3、加强文化建设。积极组织我中心所有员工，开展并参加丰富多彩的文体活动，如参观革命圣地、篮球赛、爬山、文艺活动等，积极开展社会公益活动，丰富青年文明号活动的内容和形式，培养青年职工健康向上的生活情趣。

三、提升服务水平

1、努力创新服务方式。设立绿色通道，设置意见簿、意见箱，不断拓宽服务范围，创新服务方式，为服务对象提供全方位的服务。

2、提高服务质量。严格践行服务承诺，从小事做起，做到笑脸相迎、文明服务、优质高效。

四、抓好基础工作

1、完善创建国家级青年文明号实施方案。健全创建机构，落实责任分工，推动创建活动的健康有序开展，确保各项创建工作落到实处。

2、规范创建制度。严格执行首问责任制、服务承诺制，完善和落实学习制度、工作纪律、岗位责任制、延时服务制，进一步规范管理，提高工作效率。

3、加强创建基础资料管理。完善创建档案，规范文字、图片等创建原始资料的积累、归类和整理。

4、不断改善工作服务环境。一是按照“六化”、“四无”的标准，努力创造并经常保持优美、整洁、卫生的工作环境；二是结合工作纪律整顿、行政效能建设以及创先争优活动的开展，不断改进工作作风，努力规范服务行为。同时，努力完善硬件服务设施，提高办公自动化水平，营造优质、便利的服务环境。三是积极营造创建环境，设置公示栏、监督台，悬挂青年文明号牌匾，青年文明号承诺书、公示牌，张贴创建标志，设计张贴青年文明号人性化提示标志，营造出创建青年文明号的浓厚氛围。

第三篇：青年文明号争创计划

仪表工段青年文明号争创计划

（2014）

瑞祥仪表工段是2006年随着瑞祥公司的成立而产生的一个新的集体，这个新的集体现在共有17人，团员15人，青年员工15人，平均年龄27周岁，青年人数比例达到88%。在这样的一个集体中，大家团结一致，积极向上并且充满了对工作的热情，虽然仅有17人，且有几名新的学员，却担负着整个瑞祥公司的自控仪表维护或技改任务。为了更好的做好工作，我工段决定以“争创青年文明号”为抓手，强化管理，苦练内功，充分发挥广大青年团员的工作热情，为扬农的二次创业作出自己应有的贡献。为此，我们将以以下几个方面开展工作：

一． 加强青年员工培训，提高综合素质。

1.强化安全教育，对每位新进厂的青年员工进行三级安全教育，并通过考试合格颁发上岗证。

2.大力宣扬扬农的企业文化，提高青年员工对企业的认同感，归属感。要求青年员工对企业精神“团结、勤奋、求实、创新”有充分的了解。

3.实行师带徒，让每个新员工跟随一名经验丰富的师傅，虚心学习技能知识更好的为工作服务。坚持定期岗位练兵，每周两题，积极开展知识问答，让青年员工更好的从各个渠道获取知识。

二． 加强工段管理，提高工作热情。

1.追求人性化管理，针对青年员工刚刚投入工作，工作经验不

够，应采取鼓励的教育方式。让其敢于发现问题，敢于动手处理问题。并从中总结工作经验，积极吸取失败教训。

2.定期段长找青年员工进行一对一谈话。了解青年员工的思想，工作及生活状况。对工作中的问题进行虚心教导，鼓励的态度。生活中的问题尽量妥善安排，为青年员工营造出一份融洽的工作氛围，身感处在一个大家庭式的集体中。充分调动青年员工的工作热情和积极性。

3.针对工段青年员工占77%的情况，工段积极配合团支部开展的各项娱乐活动。鼓励员工积极踊跃参加。并且考虑自身情况积极开展各项活动联络员工之间的感情，营造出一份宽松的工作氛围，增强工段凝聚力，提高工作效率。

三．增强服务意识，提高服务水平。

仪表工算是一个辅助工种，是为了生产的正常进行而进行服务的。根据现在智能仪表的种类繁多，更新速度快的特点。仪表工段不断自我学习，自我完善。为了能够更好的为瑞祥生产做好保驾护航的任务，我们工段特做以下的服务承诺：

1.定期分片巡检。早晨上班后15分钟到岗，下班前1小时巡回。积极主动的与运行人员了解现场仪表的运行情况。

2.推行“首问负责制”。第一位接到生产保修电话或第一个了解现场仪表故障的人即为“首问责任人”。首问责任人必须详细了解现场情况，然后转请专人处理或者上报工段。

3.及时消缺。铃声响三声内必须接电话，得知现场仪表运行异常

或者故障。15分钟内到岗，能处理马上处理，不能处理的必须跟运行人员做好解释说明，并将处理意见及时上报工段，做好记录。

4.文明检修。检修时加强与运行人员联系，把困难留给自己，方便留给别人。不推诿，不扯皮。做到工完料尽场地清。

5.保证检修质量和现场表计准确可靠。搞好修旧利废和双增双节工作，确保物尽其用。

6.用心工作，诚信服务。经常分析现场设备运行状况，不断改进工作作风，提高服务质量。

第四篇：营业厅争创省级“青年文明号”创建计划

2008年省级“青年文明号”创建计划

——东路营业厅

“青年文明号”的总体目标是：以团员青年为活动主体；以基层班组为活动阵地；以文明从业为重要内容；以提高经济效益、社会效益和人才效益为主要目的；以满足群众生活基本要求为切入点；以创新服务方式、开展优质服务为结合点；以创一流服务、树一流形象为出发点，开创服务一流、管理一流、人才一流、业绩一流的企业新形象，全方位、多形式的开展岗位练兵、技术比武活动，逐步培养一支有理想、有道德、有文化、守纪律的队伍。而移动通信行业，面对广大移动电话客户，涉及面广，是为广大消费者服务的窗口行业。我们的一言一行、一举一动，直接影响我们的业务和服务领先的战略要求，因此在创建省级“青年文明号”活动的2008年内我们应着重做好如下几项工作。

一、加大宣传力度

1.正确认识，摆正心态。平均每天利用班前、班台会议及每周业务集中进行培训的时间，对争创“青年文明号”的意义及有关文明的基本常识进行宣传，使营业员在思想上对争创工作有正确的认识，狠抓与日常工作相结合的青年文明工程。抓住市级“青年文明号”的荣誉，进一步树立本集体的良好形象，鼓励营业员再接再厉，争创省级“青年文明号”。

2.创建氛围。利用各种活动的机会，在营业员中大力宣传“青年文明号”活动的性质，并且在营业厅内张贴好创建标语，利用板报

开辟争创“青年文明号”活动专区，让营业员积极踊跃投身到创建“青年文明号”活动中，并充分利用内部信息等多种渠道，突出对创建活动的宣传。同时，用教育引导活动的深入，以思想教育先行，寓教室教育于活动之中，结合行业实际，以敬业、优质、奉献作为思想教育主要内容，通过动员大会、团员大会和创建活动小组会，宣传活动的目的、内容和要求，提高团员青年的思想认识，激发团员青年的热情。

二、规范制度，文明服务

为促进“青年文明号”活动的开展，要不断的加强活动运行机制的建设，使创建活动有序健康地开展。首先，建立“两公开、一监督”制度：即办事制度公开，办事结果公开，让客户明明白白消费，群众来访、来信举报处理结果公开；接受群众监督，营业人员挂工号牌、持上岗证上岗，聘请社会监督员，自觉接受群众的监督。

其次，制定服务标准，推出承诺内容，加强督察和整改工作，积极推行“5S”管理（整理、整顿、清扫、清洁、素养），推进窗口规范化建设。用文明、优质、高效的承诺来规范员工的言行举止，把文明用语、着装仪表等引入规范化轨道。

其三，建立内部监督管理机制，加强对员工监督管理，提高现代化管理水平，提升优质化服务。强化服务意识，增强员工文明服务的自觉性和恪尽职守的责任感。

其四，完善《服务质量管理标准及考核办法》，以精神奖励为主，同时以工作实绩与日常服务作为考核依据，给予相应的物质奖励，以推动员工不断提高服务质量与效率。这样才能把创建“青年文明号”的工作落实到一线，落实到青年岗位，落实到青年日常的工作中去。

三、内练素质、外树形象

创建“青年文明号”活动，是时代的要求，也是行业的要求，因此要从思想上、文化上、政治上、业务上着力培养造就一支具有较高素质和文明形象的服务队伍。进一步深化跨世纪文明工程，着力推进“青年文明号”活动，切实加强社会主义精神文明建设。

1.逐步引导青年员工学政治、学文化、学业务和坚持不懈地开展“八荣八耻”思想教育活动。深入开展服务意识竞赛、演讲竞赛活动，通过业务培训、技能比赛、经验交流等多种手段，采取主动互动、互帮、互学的方式，对服务礼仪、服务技巧和服务理念进行培训，开展星级营业员、营业厅的评选活动，在企业内部营造比、学、赶、超、帮的氛围，在员工之间形成“服务在我心中、服务就在身边”的自觉意识，把服务理念融会贯通到生产经营全过程，逐步建立、健全、完善各种学习环境和学习条件。

2.为了使窗口行业的“青年文明号”活动开展的更扎实、更有效，要切实抓好素质教育和“青年岗位能手”的培养，要经常开展岗位练兵、技术比武活动，不断提高青年的业务技能，通过开展推选星级服务活动，引导青年爱岗敬业精神，立足平凡的岗位，争创一流的业绩。激发他们的岗位奉献、岗位成才的意识，推动“青年文明号”活动的开展，形成良性循环。以服务为主导，强化业务知识培训和技能操作，用心沟通、热诚服务，“想客户之所想，急客户之所急”。

四、积极开展社会公益活动

公司的核心理念：。作为一个负责任的大公司，应

该积极承担起应有的社会责任。参加社会公益活动，是我们践行自身理念的充分体现，我们充分利用节假日等休息时间组织多类活动，提升公司的社会形象，扩大我们公司的影响力。我们主要抓好以“诚实守信”为主题的信用建设活动，诚信服务。开展青年志愿者优质服务活动、扶贫帮困活动、义务献血活动，做一些力所能及的好事。

我们相信在公司领导的大力支持下，在各部门、同事的积极努力和配合下，立足现实，我们一定能在争创省级“青年文明号”活动中取得骄人的成绩。

东路营业厅

2008年

第五篇：幼儿园争创“青年文明号”事迹报告

我园创建于1982年，建园初期，全体教职员工克服了常人难以想象的困难，为xx幼儿园的良好发展打下了坚实的基础。XX年被评为泰州市一类幼儿园，XX年转评为泰州市优质幼儿园，XX年通过省优质园的评估验收，今天的xx幼儿园在xx市市委、市政府的关心支持下，在市妇联的正确领导下，内部设施设备已经达到新城区幼儿园一流水平，是一所环境优美、设施齐全、教师队伍优化的新型现代化儿童乐园。

我园具有一支充满活力，充满智慧的青年教师队伍。有规范的内部管理制度，实施层级管理、目标管理。幼儿园本着“不断努力，不断创新”的宗旨，提出了“健康、活泼、合作、自信”的培养目标，倡导“团结、挚爱、求实、创新”的工作作风。认真学习，更新观念；加强练兵，提高能力；参加课改，进行科研；外塑形象，内强素质，努力成为学习型群体、优秀的师表群体。为进一步促进我园教师队伍的建设，使各项工作再上一个新台阶，今年我园青年教师集体积极申报市级“青年文明号”。我们的工作原则是：提升素质、创新工作、加强服务！以“青年文明号”带动青年教学能手，青年服务创新行动和创新创效等活动，服务家长、服务幼儿园、服务青年，服务社会。

一、以立足本职工作为基础，加强队伍管理，狠抓师德建设和业务培训提升教师队伍的素质，创新工作加强服务。

根据《幼儿园教育指导纲要》和《xx省优质幼儿园评估标准》，对教师队伍素质及专业水平、教学质量提出了更新、更高的要求，为此，我园以队伍管理、教师培训为抓手，多途径地提高教师队伍素质。

1．实施科学化、人性化、民主化管理，提高管理成效。结合我园发展实际制定各项工作计划，以人为本，以教师为本，健全各项规章制度，建立教师评价制度，民主管理、严格管理，做到向管理要质量，提高管理成效；在管理活动中，做到三个作用的转化。一是将监督作用转化在支持中。对教师坚持正面激励，创造良好、愉快、向上的人际关系氛围，及时了解职工的思想和需要，做到因人施导，使教师对严格的管理制度给予理解，力争做到变他律为自律；二是将检查作用转化在合作中。通过和教师一起探讨园各项工作方案的制定、实际参与到各项活动的组织中的方式，加强和教师的合作，从而在检查中可以更客观、准确地了解教师的业务水平、教学完成情况、幼儿发展情况、家长意见等，能及时引导教师扬长避短，并及时改进和完善工作安排、调整工作思路。三是将教育作用转化在引导中。每个教师的思想、水平、态度和价值观各有不同，尊重教师的差异，和每个教师平等交流，引导教师在原有的基础上得到发展。

2.实施多形式教师培训，提高教师政治、业务素质。为了加强师德、师风建设，提高教师的思想素质，我园坚持每周例会学习制度，组织教师认真学习上级下发的文件精神、政治学习资料，学习法律法规和教师行为规范，要求每位教师用正确的教育思想武装自己，用严明的纪律约束自己，自觉树立教书育人的教师形象。

为了提高教师的业务能力，我园以多种渠道开展业务培训。一是采取请进来、走出去的方式，进行集中培训和分类培训。二是采取园本培训的方法，定期根据本园教学、教研现状进行分析讨论、反思，交流成功经验，商讨改进不足的策略，如：加强培训幼儿操训练，并组织教师开展教学技能的竞赛活动，如：手工制作比赛等，提高教师的专业技能。三是通过教研组定期开展公开教学观摩、研讨等活动，加强教学研究，提高实践能力。四是充分利用园内人力资源，开展拜师活动，让有专长，有经验的骨干教师为青年教师作专题培训，一帮一，更好的促进青年教师的专业成长，全园上下形成了良好的学习风气和氛围。五是鼓励教师积极撰写论文、案例，促进教师不断提高理论水平。通过各种途径的业务学习，我园教师设计活动、组织指导活动、评价活动的能力进一步提高，为科教兴园打下了坚实的基础。