第一篇:国旗下的演讲——国歌(本站推荐)
国旗下的演讲——国歌
吕东
各位老师、全体同学:
大家好!
回首中国近代历史,有这样一支歌,它改写了历史春秋。中华儿女唱着这支歌,团结在爱国主义的旗帜下,打败武士道的“皇军”,取得了抗战的全面胜利,实现了民族独立,实现了中华民族由衰败到振兴的伟大转折。这支歌就是我们的国歌——《义勇军进行曲》。
这支歌洋溢中国儿女振兴中华的深深渴望,寄寓了中华民族自强独立、实现复兴的光辉理想,昭示了中华民族不畏强暴的钢铁意志。我们可以在国歌声里,领会中华儿女共赴国难、救亡图存的忠诚坚贞,看到优秀儿女为民族复兴、国家独立而献身的铮铮誓言;是他们在民族危亡关头,用鲜血乃至生命捍卫了民族尊严。这是民族信仰之所系,是人民希望之所系,是国家生存之所系。
我们在国歌声中,可以遥想杨靖宇、张自忠、左权将军浴血疆场的慷慨悲歌,狼牙山五壮士气壮山河的豪迈坚定,以及无数抗战英烈前赴后继、共赴国难的坚定从容,„„国歌,那是四万万同胞共御外侮的悲壮呐喊。那用血肉筑成的长城,是中华民族永远不屈的精神脊梁、坚强支柱,是任何外来侵略者永远不可逾越的天然屏障!是维护祖国安宁的和平盾牌!
今天沿着改革开放路线阔步前进的人民共和国正在和平崛起。中华民族伟大复兴的神圣使命,需要我们肩负起振兴中华的历史重任!那就让继往开来的我们,把国歌唱响,用永恒的爱国主义情感,建设民族共同的精神家园;坚定爱国主义信念,践行爱国主义行动,在和平的年代里书写人生光荣,去缔造祖国新世纪的新辉煌!可以这样说,中华民族精神勃兴之日,就是中华民族复兴之时,就是中华振兴之时。不忘昨日历史,图强又愤发;瞩目光明未来,振兴我中华!最后让我们大声告诉世界:
“振兴中华,舍我其谁?”
第二篇:中华人民共和国国歌 国旗下讲话
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中华人民共和国的国歌原为《义勇军进行曲》,是由我国著名戏剧活动家、诗人田汉做词、著名音乐家聂耳作曲的。
1934年,日本帝国主义强占了我国的东北地区,中国人民遭受日寇铁蹄的蹂躏,纷纷奔赴抗日前线,与日本帝国主义作斗争。当时田汉写了一部描写抗日英雄儿女的电影《风云儿女》,其中主题歌歌词就是《义勇军进行曲》。这首充满爱国激情的诗句被著名的青年音乐家聂耳看到了,他热血沸腾,一遍又一遍地朗读这首词,脑海中涌现出一个个英雄儿女在炮火纷飞的战场上奋勇冲向前去的壮烈场面。激情化作铿锵有力的音符,《义勇军进行曲》终于诞生了。这首歌是在中华民族生死存亡的危险时刻,表达了全国人民团结抗日保卫祖国的心声。因此,这首歌一诞生,就立刻传遍了全国,无数革命志士唱着他去冲锋陷阵,唱着他在敌人的牢笼里等待着胜利曙光的来到。这是一首抗日的歌,是一首争取民族解放的歌,也是一首振兴中华的歌,这首歌不仅在过去,还是在现在,都激励着全国人民为祖国的兴旺努力奋进。
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同学们,当我们每天清晨听到唱到这首象征中国人民战斗步伐的歌曲时,就应该挺起胸膛,满怀信心地“前进,前进,前进,前进,进!”
第三篇:国旗下讲话——国歌、国旗、国徽
国旗下讲话——国歌、国旗、国徽
尊敬的老师,同学们!
每当震撼人心的国歌响起,每当鲜艳的五星红旗升起,每当看到我们庄严的国徽,我们都会心潮澎湃、热血沸腾。是的,我们是“不愿做奴隶”的民族,我们是“万众一心”的民族,我们是敢于“冒着敌人炮火前进的民族”,即使到了最危险的时候,我们也没有屈服,而是毅然地接受了挑战,获得了尊严与胜利。国歌、国旗、国徽不正是中华民族前进的号角与精神的象征吗?!回望历史的长河,无数先辈名垂青史,他们用自己的赤胆忠诚誓死捍卫自己不屈的民族。让我们一起翻开历史的篇章,去感受那一串串光辉的名字:从以死拒降,扬名百世的苏武,威震敌胆的民族英雄岳飞,到“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,从为建设民主主义中国而抗争的孙中山,到为开创社会主义新时代的伟人毛泽东,每个名字都闪烁着耀眼的光芒。是啊,正是这样一个向来不屈不挠的民族,哺育了一代又一代中华儿女,又是这不屈不挠的民族精神,唤醒沉睡于心底的自豪。
一、国旗图案与含义
国旗是国家的一种标志性旗帜,是国家的象征。
中华人民共和国的国旗是五星红旗,旗面为红色,长方形,左上方缀黄色五角星五颗,四颗小星环拱在一颗大星的右面,并各有一个角尖正对大星的中心点。
中华人民共和国国旗旗面为红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。五角星用黄色是为了在红地上显出光明,黄色较白色明亮美丽,四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点,这是表示围绕着一个中心而团结。
中国国旗中的大五角星代表中国共产党,四颗小五角星代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。旗面为红色,象征革命,星呈黄色,表示中华民族为黄色人种。五颗五角星互相联缀、疏密相间,象征中国人民大团结。每颗小星各有一个尖角正对大星中心点,表示全国人民对党的向心之意,受党的全面的领导。
二、国徽图案与含义
中华人民共和国国徽是中华人民共和国的象征和标志。
国徽的内容为国旗、天安门、齿轮和麦稻穗,中华人民共和国国徽象征着中国人民自“五四”运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生。四颗小五角星环绕一颗大五角星,象征中国共产党领导下的全国人民的大团结;
齿轮和麦稻穗象征着工人阶级领导下的工农联盟;天安门则体现了中国人民的革命传统和民族精神,同时也是首都北京的象征。
因为天安门是“五四”运动的发源地,又是新中国举行开国大典、第一面五星红旗升起的地方。国徽在颜色上用正红色和金黄色互为衬托对比体现了中华民族特有的吉寿喜庆的民族色彩和传统,既庄严又富丽。
三、国歌 中华人民共和国国歌为《义勇军进行曲》。是由田汉作词、聂耳作曲。对于中国人来说,《义勇军进行曲》最能唤起内心的强烈共鸣。全国各族人民同唱这一首国歌,将不断激发出爱祖国、爱人民、一往无前、自强不息的精神,增加国家和民族的凝聚力、自豪感,为中华民族的和平崛起而努力奋斗。
国歌响起,海外同胞就像听到了母亲的召唤,眼里憧憬团圆的幸福。国旗升起,就像看到了一张张先辈的面孔,懂得了今天的幸福来之不易。国徽亮起,点燃了我们心中的热情,让我们为祖国的明天奉献青春。今天,我们将继承 “万众一心,冒着敌人炮火前进”的团结精神、进取精神和牺牲精神,振兴民族,让五星红旗更高地飘扬,让国歌声更响亮地回荡,让国徽熔铸无限的光荣与梦想。
我的演讲完毕,谢谢大家!
第四篇:国旗下演讲
● 初中校区
加油,我们的青春(演讲人:初一3班 孙书钰)
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
此时此刻,能在这里代表初一年级发言,我感到十分荣幸。
今天是什么节日?我想大家都知道,没错,就是六一儿童节。这一天,对于我们在场的每一位老师来说也许已经是一个被遗忘的节日,对于初二初三的学姐学长而言或许也是一个逐渐远去的节日。但是,今天对于初一的我们而言却显得意义重大。
从呱呱落地开始,我们沐浴在温暖的阳光之下,一天天慢慢地长大。终于,我们要结束最后一个“六一”儿童节——本属于我们的关键性节日!终于,我们不再年幼!终于要告别童年了!
还记得曾经的我们在沙滩上堆砌的一座座“宫殿城堡”吗?
还记得在同桌铅笔盒里放毛毛虫,在同学发言时偷偷拉掉他凳子的恶作剧吗?
还记得那些天真烂漫而又无忧无虑的游戏时光吗?
时光飞逝,我们离开小学,怀着最初的激动和忐忑在杭外开始了新的旅程。这个“六一”,对于我们来说,是一个结束,也是一个全新的开始!
昨天,我们初一同学摘下了挂在胸前六年的红领巾。如今,当我们即将与红领巾告别时,你是否有些不舍呢?而对于人生中即将面临的青春旅程,你是否又充满了期待呢?
前辈说,你要告别幼稚,去追求成熟; 强者说,你要告别柔弱,学会坚强与独立; 学者说,你要告别无知,去接收更多的知识;
而今,我们长大了,更成熟了,我们肩上的责任更重了。我们要告别七彩无瑕的童年,步入一个朝气蓬勃、热情洋溢的青少年时代。
作为一名青少年,在学校,我们是不是应该自主学习,不再需要老师在身边不停地催促我们交作业?在家里,我们是不是该主动做做家务和自觉写作业,而不需要他们在我们身边不厌其烦地絮叨?在公共场所,我们是不是该主动遵守公共秩序?在公车上遇见老人,我们是不是该主动站起让座?„„
这些都是我们的责任,也许它们细小得微不足道,但它们又确乎存在于我们生活点滴之中;也许它们只需我们的举手之劳,但要将它们做得很完美似乎又并不容易。所以,请让我们在平时生活中,尽自己应尽的责任做好身边的一点一滴吧。
今天,虽然我们将不再是少先队员了,但我们对红领巾敬意永存;虽然摘下了胸前鲜艳的红领巾,但我们就要踏上更激动人心、更具挑战性的旅程!
同学们,你们准备好了吗?让我们扬起青春的风帆,去实现自己的理想!我们长大了,我们已经长大了,让我们抛开烦恼奔跑吧,朝着梦想所在的天空!
加油,我们的十三四岁!加油,我们的青春!谢谢!
● 高中校区
不能割舍的传统文化(演讲人:高一8班 孟凯元)
同学们,老师们:
大家早上好!
端午节刚过去不久,大家一定与家人团聚,吃过了粽子,看过了龙舟。我们学校也组织了包粽子等丰富多彩的活动。
端午是我国一大传统节日。在端午这天,人们会以各种方式纪念屈原。屈原的故事大家都很熟悉,曾是三闾大夫、出身高贵的他最后因报国无门,怀着一腔幽愤投身汨罗江。屈原的故事虽然感人,但历史上英雄千千万,为什么唯有屈原让我们专门设立节日去纪念、缅怀?因为屈原的精神,是中华民族世代传承、不可遗弃的珍贵宝藏。他为国忧、为君忧、为民忧,这种将国家放在第一位,以国家为重的爱国精神熠熠生辉;他不愿委身于尘世,不愿与小人同流合污,令我们看到了他高洁的气度和风骨;他最后投江,留下了刚直的气节。
这些品质虽然崇高,却离我们并不遥远。它们就在我们的血液里,被存放在我们灵魂的深处,会在特殊的时候被触动,比如端午节。但遗憾的是,亚洲某国家向联合国教科文组织申报端午节为本国遗产。端午节作为中国的节日,留存着华夏民族的独特记忆,如今竟成了他国遗产。试想,当我们庆祝打着别国标签的端午节时,心里会是什么滋味呢?这是属于我们的文化,我们理所应当去珍惜它。这其实并不难。我们每个人都是炎黄子孙,屈原的精神一直植根在我们内心深处,从未远离我们。屈原精神的光芒在端午节这天亮起,我们只需让它继续燃烧下去,永远明亮。
中国一直不封闭。中国一直以博大的胸怀包容和接受外来的文化。让外来的文化融入到中国的传统文化之中,中国文化的外延也就这样不断地补充、扩大。我们作为一个中国人,应该为祖国悠久的历史和雄厚的文化底蕴而感到自豪。对于传统文化,我们不能也不会割舍,因为它深深地烙印在我们日常生活之中、举手投足之间。同时,这是一个全球化的时代,对于外来的文化,我们要去其糟粕,取其精华,有选择地“拿来”,对传统文化做出补充。文化与文化之间,相互吸取优点,共同发展,这就是文化的“交流”。特别对于我们来说,我们的学校是一所外国语学校,我们有更多的机会接触外来文化、发现外来文化中的闪光点,这也意味着,我们有更重的责任补充、发展、传承我们的传统文化。
希望大家不论走到哪里,都保有一颗中国心。愿中华文化这颗珍珠,能发出古老而又青春的光芒,在世界上永远地闪耀!
● 英特校区
为美丽的六月,你准备好了吗?
(演讲人:刘晓英)
亲爱的同学们,老师们:
早上好!
同学们,也许你们还沉醉在快乐幸福的英语节和端午节里,可是新的一周已经来到了我们的身旁,也就给予我们新的任务。
看着国旗下同学们青春的面庞,让我看到了一个个充满希冀的未来。你们是明天的希望,任何词语都不足以形容你们的朝气,你们所拥有的最可贵的青春将指引你们走向实现理想的道路,在这个即将到来的重要时刻,你们准备好了吗?
六月对于你们每一个人都是一个转折点。6天后,我们高三的同学将迎来高考;12天后,初三的同学将迎来中考。初
三、高三今年之日就是初
二、高二明年之时,你们都将经历着人生中一个特殊阶段的考验,是你们为实现人生目标需要迈出的重要一步,你们中有人在努力积极进取,勤恳奋发,但也有人还不够努力投入,但无论你是哪一种,最终都要在这个六月里对过去的付出与收获作一个总结,也许是残酷了点。同学们,努力吧!阳光总在风雨后。
迎考是一个化蝶的过程,须经历破茧时剧烈的阵痛,只要你勇敢地坚持,终能自由飞舞天空。迎考又是一个冶炼的过程,须经历烈火与煅造的折腾,只要你经得住考验,钢铁就是这样炼成。迎考是一个登山的过程,须经历曲折和坎坷的困境,只要你不停地登攀,就会尽情享受到美景。世界的不完美需要你们去改变,个人的小幸福需要你们自己去创造。同学们,不管你现在成绩怎样,基础怎样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望。亲爱的同学们,请每一刻都让我们一起努力,一起创造,一起收获吧。
成功总是眷顾有准备的人,初
三、高三的同学们,你们分别已经过9年和12年的认真充分准备了,相信成功一定属于你们!准初
三、高三的同学们,为了拥有美好的明天,认真准备吧!
最后,预祝初
三、高三同学中考、高考取得好成绩,预祝全体同学学业有成!
谢谢!
第五篇:国旗下演讲
以书为伴 铸就智慧人生
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《以书为伴,铸就智慧人生》
4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名的作家在这一天诞生或逝世。1995年,联合国等教科文组织,将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。
现在“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。培根说:“读书在于造就完全的人格。”正因如此,所有发达国家不论高层还是平民,都把读书当成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。
我国是一个历史悠久的文明古国,自古以来就有崇尚读书,热爱学习的传统。从“积财千万,无过读书”到“读万卷书,行万里路”的劝勉,从“读书破万卷,下笔如有神”的感悟到“腹有诗书气自华”的经验之谈„„人们相信,读书不仅是个人修养的文明标志,更是人们自我提升、凝聚智慧的重要途径,是民族文化的传承,民族精神的延续。
看《春秋》,那是坚矛利盾共同奏出的壮丽诗篇;品《三国》,那是三足鼎立的气势磅礴;上《红楼》,千年之恋更是无奈与点点忧伤; 观《西游》是光明正义与封建腐败的争斗,更是历经千辛万苦后成功的极乐。灰心丧气时,是书教我们“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;与朋友惜别时,是书让我们知道“海内存知己,天涯若比邻”;想放纵自己时,是书让我们懂得“天下兴亡,匹夫有责”。书还告诉我们李白有“天生我才必有用,千金散尽还复来!” 的傲骨;书让我们感受“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡;跟着杜甫,听他讲述“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民,体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难愁,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。不仅如此,当你掠过辽阔的华夏,还可以认识世界各地的朋友,有《简爱》的抗争,有《变形记》的寓义,有《爱的教育》的亲情„„
我们是新时代的高中生,要在学好课本的知识后,博览群书,才能少一份平淡,多了一缕充实和精彩!学海无涯,征途漫漫,让我们都以书为伴,铸就智慧人生!