2012年4月团组织生活会总结

第一篇：2012年4月团组织生活会总结

总结

学风关系着学校的发展，是学校提高教学质量、提高社会声誉的重要因素。优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。学风建设是校风建设的重要内容,学风的好坏不仅影响到学校教学改革的深化和教学质量的提高,也影响到学校的生存和发展。为了进一步认真贯彻落实学院学风建设的总体目标，培养我院的良好学风，为丰富大学生课余生活，活跃校园文化，培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质，体现当代大学生的精神面貌本次团会“营造良好气氛 优化学习风气”以辩论赛形式展开。辩论不仅是一场唇枪舌剑的较量，而且是一种智慧体现的辩论。辩论赛场是展现才华的舞台，是学术交锋的战场，针锋相对的答辩，无一不流露出知识火花的碰撞。此次活动开展辩论赛可以使我们大学生在思想品格方面更加深刻认识学风的重要性，用正确的思想武装自己头脑,能强化大学生追求科学发展促学风真理的意识；在知识能力方面,它能有效地拓展我们大学生的知识,提高其思维辩说能力,使掌握更多的规律和方法；在心理情绪方面,辩论赛能调节我们大学生的情绪,满足其个性发展需要,学会团结协作能力，激励我们更好更快地成才。本次辩论赛的辩题是“校园秩序的维系要靠道德修养还是校规校纪”。比赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个五部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论，用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等，接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论，再接着是由四辩进行总结陈词，最后观众提问是。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面，既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述，充分展示己方缜密的逻辑框架，也给双方提供了进行唇枪舌战，正面交锋的舞台。此次比赛的辩题涉及的内容相当广泛，但又紧贴日常生活，让辩手们在辩论过程中有话好说，有话可说。此次辩题涉及思想问题，校园问题。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈，热闹好看，而赛后又能引发人们的思考，给人一份耐人寻味的隽永和深沉。

这次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果，更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体，体现了分工合作精神。此次活动丰富了大学生的课余生活，活跃了校园文化，培养了当代大学生的团结、竞争、进取的素质，体现当代大学生的精神面貌，锻炼了同学们的口才和应变能力，增强了同学们的集体荣誉感。

但因为首次承办如此类型的活动，准备和举办期间存在一些缺陷，例如在维持现场秩序、制作PPT软件、现场设备应急措方面都出现了一系列的问题；我们认真总结本次活动的经验教训，望我们能取长补短，争取在下次的团组织生活会上做的更好。不仅使团组织生活会的质量得到提高，也使团支部的工作能力进一步得到提高，增强了团支部的凝聚力，基本上达到了预期效果在以后的活动中会再接再厉努力把活动办得更出色。

10级财务管理（1）班团支部团支书：王瑛瑜10级财务管理（2）班团支部团支书：檀翠容10计算机科学与技术（3）班团支部团支书：张海阳日期：2012/4/24日

第二篇：团组织生活会总结2012

团组织生活会总结

之

学雷锋纪念日&爱心活动

进入了大学，空闲时间变得越来越多，可由我们自己自由支配的时间也变得多了起来，虽然我们大家同属于一个行政班级，但全部聚在一起的时间却仿佛并不是那么多，所以班级组织的活动变得是那么的重要，上次的团组织活动的主题是“3月5日学雷锋纪念日”，内容并不是很长，但却深深的触碰着人们的心弦。

2012年3月7日。11旅二下学期团组织生活会第一次活动开始，全班同学重新组织观看了一遍雷锋的生平感人事迹的过程，然后是自愿发言，大家的话语都是那么的朴实，也不乏有很多新鲜的观点，诸如有从另一个角度分析，从而关联到我们这个所学专业的相关知识，且不论这个观点有没有跑题或是别的什么，从侧面来看，也正好体现了我们大学生思维的跳跃性。

活动过程中，有安排几个问题，班上同学都能参与其中，既调动了整个活动的气氛，也让我们从这个带着点忧伤的事迹中学到了更为实质的东西——“雷锋精神”。很难想象，如果没有“雷锋精神”，这个世界会变成怎样。家人不再无私，朋友不再信任，同学之间不再帮助，这或许是个很可怕的场面，相信每个人都不愿看到的场面。

时刻提醒着我们，作为社会前进的一份子，我们肩上的责任，我们应该为之努力的理想，我们应该为之奋斗的目标，为社会，更是为了自己。

现在的团组织活动相比以前，增加了很多同学问答互动，不再像以前那样显得那么的严肃和过于格式化，让每个同学都能参与，并想要参与，使大家在学习的过程中也增进了同学之间的感情。对于以后的团组织活动，如果还是能想这样，每次都有增加一点新鲜的环节，相信以后会越办越好，也不会出现同学们不想到，不想参与的场面。

在3月下旬的爱心义卖活动，同学们都表示愿意参加，或许我们的力量是微薄的，但是我们的爱心的力量是巨大的。只要你伸出援助之手，或许就因此改变了一个孩子的一生。

希望大家都行动起来，尽我们的绵薄之力，帮到一些我们能帮到的人。

这也会是我们的快乐！

第三篇：团组织生活会总结

**学院*月团组织生活会总结

在这万物复苏的春光里，雷锋事迹和雷锋精神再一次唤醒了全体同学，一场广泛的学习雷锋精神的活动在校园中如火如荼地进行着，每年3月5日是雷锋日，而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。

雷锋，不仅仅是一个为每个人所熟悉的名字，更是一个永远活在中华民族乃至世界人民心中的永恒的榜样！为了积极响应学校学雷锋精神，进一步弘扬雷锋精神，创建和谐班级氛围，我班于2012年3月十四日开展了“扬三月风帆，展雷锋精神”的主题班会。

我班同学就学习雷锋的精神”；“现在怎样理解‘螺丝钉’精神；“雷锋叔叔为何三月来四月走”等问题展开了热烈的讨论。他不忘阶级苦，懂得“怎样做人，为谁活着”，忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义；以“钉子”精神刻苦学习毛泽东著作和科学文化知识，不断提高为人民服务的本领；以甘当“螺丝钉”的精神，干一行、爱一行、钻一行，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。

本次团组织生活会同学们各抒己见，此次活动的开展，使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事，也要与时俱进，不断赋予新的形式、新的内容，更要对照雷锋精神，不断地改造自己的人生观、世界观，坚定正确的政治立场，全心全意为人民服务，努力学习。

雷锋精神，一种深深植根于人们内心深处，闪耀着人性光辉、道德力量和理想信念之光的精神。雷锋，不仅仅是一个为每个人所熟悉的名字，更是一个永远活在中华民族乃至世界人民心中的永恒的榜样！雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富和 重要的精神力量，它所表达出来的自强不息，刻苦钻研，艰苦奋斗，助人为乐的精神将永垂不朽。作为当代大学生我们将时时牢记雷锋精神，并在未来的学习生活中时刻不忘雷锋精神的指导以及鼓舞，争当新时代的雷锋。

学雷锋主题活动月即将结束了，但他高尚的理想、信念、道德、情操，必将在我们青少年一代身上不断发扬光大，他那不可磨灭的形象，将永远活在我们的心中，为中华留下一段不朽的诗篇。学雷锋行动不能停止，雷锋精神不能淡忘。我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样，严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，在每一个平凡的岗位上拼搏奉献，作雷锋精神的传播者。相信在以后的活动中，我们会不断发掘自身潜力、完善自己，为建设团结、平等、友爱、进步的社会贡献力量。

**学院**级会计系*班

总结人：***

二0一二年三月十四日

第四篇：团组织生活会总结

xx月xx日，我们班组织了一场主题为“学习科学发展观”的团组织生活会，会上同学讨论十分热烈，对材料的剖析和理解基本到位，此次会议基本达到预定要求。

首先同学们三到四人组成一个讨论组，全班共分成若干个小组，每个小组派出一名代表发言，阐述本组对材料的理解和自己的看法。

通过本次团组织生活会，使同学们更深入地了解了科学发展观的含义和基本内容，以及对科学发展观在实践中运用的一些启发。

科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。

以人为本，就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展；全面，就是要在不断完善社会主义市场经济体制，保持经济持续快速协调健康发展的同时，加快政治文明、精神文明的建设，形成物质文明、政治文明、精神文明相互促进、共同发展的格局；协调，就是要统筹城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、国内发展和对外开放；可持续，就是要统筹人与自然和谐发展，处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

党的xx大以来，党中央继承和发展党的三代中央领导集体关于发展的重要思想，提出了科学发展观。xx全面系统阐述了科学发展观的基本内涵，指出，科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。这是我们党从历史和现实中得出的不可动摇的基本理论。在社会主义改革开放和现代化建设的新时期，科学发展观是当代中国的马克思主义，是马克思主义中国化的最新成果。科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想一道，是一脉相承的与时俱进的同属于中国特色社会主义理论科学体系，是我们党和国家必须长期坚持的指导思想。在党的xx大即将召开的时候，我们进一步深化对科学发展观的历史地位的认识，对于更好地学习、掌握、运用和发展马克思主义中国化的最新理论成果，高举中国特色社会主义旗帜，更加自觉地以中国特色社会主义理论为指导，坚定不移地走中国特色社会主义道路，继续推进中国特色社会主义伟大事业，具有重大而深远的意义。

第五篇：团组织生活会系总结

系总结

一、活动主题： 1.严肃考风考纪

2.讨论如何发挥高校共青团员组织在服务大学生就业中的工作

二、活动背景 ： 随着我国高等教育的大众化，大学毕业生人数激增，大学生的就业形势日趋严峻。09学年第一学期期末考试将至,为进一步规范考试管理，切实保证学生在公平、公正的条件下考出真实的水平，使考试工作科学、规范、有序地进行。

三、活动目的： 为了让同学们深刻的认识到，学风和考风建设，学风是学校的治学精神，治学态度和治学原则的综合体现，有良好的考风，能进一步促进学风建设。了解目前所学的专业、专业前景、专业发展方向及就业情况。奠定扎实的专业基础是未来求职所必须的，无论是否喜欢、是否感兴趣，都要扎扎实实学习专业知识，练好内功。此外，在校期间，学生还要学习新知识，完善自己的知识结构，为就业做好准备。

四、活动时间：2009年12月6日------2009年12月23日

五、活动地点：第一教学楼，第五教学楼和第四教学楼

六、活动对象：信息系全体班级同学

七、活动大致情况：

八、活动总结：

因期末考试将近，学院为进一步加强考试管理和考试纪律，严肃考风考纪，培养优良的考风学风，在广大师生当中营造求真务实、诚信为本、公平竞争的良好风尚，确保期末考试等工作紧张有序地进行。我院于12月6日至12月27日举行了“严肃考风考纪，讨论如何发挥高校共青团组织在服务大学生就业中的工作”为主题的团组织生活会。

我系各班级同学按照学校的安排踊跃参加活动，积极主动,认真策划,并尽情畅谈如何严肃考风考纪，营造了一个良好的学习氛围。为使每一个人都考出自己的真实成绩,同学们邀请了老师和学长(姐)参加,认真的听取并才采纳他们有益的建议,找出自己学习中的不足，努力去完善，争做一名合格的大学生

学风的好坏直接关系到人才培养的质量。考风是学风的重要组成部分，是学风的集中反映。全校师生员工尤其是各级领导要高度关注和重视整治考试管理、严肃考风考纪工作，采取切实有效措施，把反对、惩治和遏止学生作弊作为培养高质量人才的重要环节来抓，作为形成我校良好学风校风的重要方面来抓，作为建立诚信社会的重要工作来抓。

此次活动让同学们了解自己。明确自己读大学希望达到的职业梦想是什么，根据自己的职业梦想和自身的性格特征、兴趣爱好制定实施职业规划的途径与步骤，清楚自己要做什么、在做什么、将要做什么。毕业前，还要调整心态，适应社会，客观全面地评价自己。不能自视清高，做好不怕吃苦，不怕失败的心理准备。再次，帮助同学们学会与他人交流。充分利用大学里的一切资源、信息为自己所用，图书馆、导师、学长、企业人都是对自己未来有影响有帮助的资源。学会在图书馆快速找到自己需要的资料、能非常熟练地使用电子资料为学习服务；学会与导师交朋友，所收获的，将不仅仅是学业，还有很多人生阅历与经验。

团组织生活会顺利结束。