第一篇:幼儿园园长培训必须要涉及的8个内容
幼儿园园长培训必须要涉及的8个内容
幼儿园园长培训究竟应该传授给园长什么样的内容,是每个培训机构应该考虑的问题,更是每个园长必须要思考的问题,实际上,园长培训内容的设定必须结合中国幼儿园发展的现状进行科学分析,找到幼儿园园长最需要的内容和真正解决幼儿园发展实际的关键性问题。结合对部分园长的需求调查,和多年来对幼儿园教育培训市场的关注,华夏爱婴认为园长培训必须要涉及到如下8个内容:
第一:园长培训必须要有园长领导能力提高方面的内容。所谓“工欲善其事必先利其器”,园长选择培训是一定要注意是否有提升领导能力方面的培训。
第二:园长培训必须要有关于品牌建设方方面的内容,未来的竞争一定是品牌的竞争,幼儿园园长多数为教师出身,普遍对品牌建设方面知识缺乏,或意识淡薄,所以园长培训必须要有品牌建设方面的知识。
第三:园长培训必须要有课程管理方面的知识,课程管理是园所运营的核心,如何优化园所课程设置,是每个园长必须要考虑的问题,所以园长培训必须要涉及到课程优化方面的内容。
第四:园长培训必须要涉及到人员管理方面的问题,人员管理是园所管理的最重要的问题,如何引进人才,如何留用人才,如何激励人才等,好的园长培训内容,必须要有人员管理的内容。
第五:园长培训需必须要涉及到安全管理方面的问题,安全管理是幼儿园管理工作中最重要的,最核心的问题,所以如何培养员工的安全防范意识,如何构建科学的安全防范体系,对于幼儿园的安全管理工作十分重要。
第六:园长培训必须要涉及到环境创设方面的内容,环境也是提供良好教育的必要条件,环境创设不仅仅是前期的装修,还涉及到后期的维护,包含整理,整顿,清扫,清洁,素养等各个方面。掌握环境创设方面的技巧,不仅可以构建温馨舒适的教学环境,还可以提高幼儿园工作效率。所以园长培训中涉及环境创设方面的内容十分必要。
第七:园长培训还必须要涉及到营销方面的知识,目前是一个营销的时代,随着中国民办幼儿园的快速发展,竞争逐渐加剧,幼儿园园长必须转变思维,增强营销意识,如何为园所制定一套科学的营销体系,将成为园所赢得竞争的关键因素。
第八:园长培训必须要涉及家园共育方面的内容。随着80后家长的诞生,家长的个性和多元诉求让园所更加难以应对,家长的认可是园所成败的关键,所以做好家长工作,对园所的成败意义重大。如何才能做好家长工作呢,涉及到沟通,服务等很多工作,园长必须要系统学习优秀的方法,认真吸取成功经验,方能在家长工作方面有所建树。
第二篇:劳动合同必须要具备的内容有哪些
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劳动合同必须要具备的内容有哪些
劳动者与用人单位建立劳动关系,会,那么我们的中应当包括哪些内容呢?劳动时间、工作内容、工作报酬,那么哪些是我们的劳动合同中必须要具备的内容呢?我们的中有没有对此作出相关的具体规定呢?现在律伴小编将在下面的文章中为您分析劳动合同包括哪些内容。
劳动合同包括哪些内容?
劳动者在与用人单位签订劳动合同时,应注意劳动合同的各项条款。
《劳动法》规定,劳动合同应当以书面形式订立,并一般具有以下条款:
(一)是劳动合同的期限。即劳动合同从哪一天开始到哪一天结束。我国的劳动合同可以分为固定期限和无固定期限以及以完成一定的工作为期限。
(二)是工作内容。即所从事的工作和工作岗位。
(三)是劳动保护和劳动条件。这是劳动合同的重要内容,涵盖工作时间和休息休假、劳动安全卫生、和未成年工特殊保护、职业培训、福利等。
(四)是劳动报酬。应写明劳动报酬的具体数额和支付项目、计算方法及支付日期。
(五)是社会保险。明确用人单位与劳动者应参加的社会保险项目。
(六)是劳动纪律。
(七)是劳动合同终止的条件。应当严格按照法律法规的有关规定订立,不符合法律法规的,不发生的效力。
(八)是违反劳动合同的责任。劳动合同中对劳动者违约金的约定只能包含违反服务期约定的和违反保守商业秘密约定的,其他约定均属无效约定。
(九)劳动合同解除后双方的附加义务
劳动合同的签订是对劳动者的保护的有利凭证,如果劳动合同未能够签订,也不妨碍劳动事实的存在,劳动者的合法权益一样能够得到维护。
以上就是我们的法律中关于劳动合同包括哪些内容的相关解答了,当然,在实践中更多关于劳动合同的问题,如劳动合同怎么签订?在签订劳动合同的我们应该特别注意什么?劳动合同无效的情形有哪些?如果您想要了解这方面的问题请具体联系律伴网的律
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第三篇:有关培训教育涉及的内容
有关培训教育涉及的内容
一、风险评价方面的培训
1.制定对风险评价的培训计划(可纳入培训计划中);
2.按计划开展风险宣传、教育的记录;(培训内容:风险评价的结果及所采取的控制措施。通过培训使作业人员能熟悉本岗位存在的危险、有害因素,掌握应采取的有关控制措施)。
3.有关会议记录或纪要中要有关于开展风险评价活动的记录。
二、法律法规与管理制度方面的培训
1.制定对法律法规、管理制度、岗位操作规程进行宣传、培训的计划(可纳入培训计划中);
2.对法律法规、管理制度、岗位操作规程的培训学习要有记录。
三、培训教育管理
1.制定公司总体安全培训教育目标和要求,并进行识别确认;
2.根据培训需求制定公司培训计划;(培训需求计划由各部门报出)
3.公司其他管理人员,包括管理部门负责人和基层单位负责人、专业工程技术人员的安全培训教育由安环部组织,考核合格后上岗,每年须进行再培训;
4.要对所有从业人员进行安全培训教育,并经考核合格后方可上岗;从业人员每年接受再培训时间不得少于20学时。
5.建立所有从业人员三级安全培训教育卡,培训内容、学时要符合规定要求;
6.从业人员转岗、脱离岗位一年以上(含一年)者,应进行车间(工段)、班组级安全培训教育,经考核合格后,方可上岗。
7.外来参观、学习等人员的培训记录。
8.对承包商的所有人员进行入厂安全培训教育,经考核合格发放入厂证;进入作业现场前,作业现场所在基层单位对施工单位进行进入现场前安全培训教育;
9.安环部要各制订部门、班组月度安全活动计划;各部门、班组要有按计划开展安全活动的记录;
四、产品安全与危害告知的培训
1.对从业人员及相关方进行危险化学品危险特性、活性危害、禁配物以及采取的预防及应急处理措施的宣传、培训;
五、应急救援预案的培训
1.要有对应急救援预案的培训记录
请企业严格对照考评细则要求,做好上述所有培训工作,不得漏项。
第四篇:幼儿园园长培训
幼儿园园长培训
园长的高度和眼界决定了一个幼儿园的发展。对于幼儿园园长来说,我们不光要“苦练内功”更要“铸造师魂”。
现如今面对幼教市场上的激烈竞争,我们到底怎么做才能少走弯路,才能减少幼儿园建设成本?特别是传统幼儿园升级为品牌幼儿园是一个难题,对于园长来说就有四大难关:没平台,没方向,团队疲,不系统。
而对于幼儿园的领导艺术水平则是幼儿园重要的发展因素。园长是一个幼儿园的灵魂,如何将幼儿园办得有特色?如何让幼儿园领跑教育界?中国首家幼儿园国学系统服务平台——至德幼教联盟,就幼儿园提出了十大园长领导艺术,帮助园长打造最有特色的幼儿园和最坚实的团队。
一、给老师的一个梦
二、为幼儿园打造一个个性化的教育理念
三、“作秀”也是园长的一种领导艺术
四、给老师们一个梦想的舞台
五、让老师们带着快乐上班
六、幼儿园的发展是谈出来的
七、会开会的园长才是会领导的园长
八、“立即行动”是园长的成功之母
九、培训与指导下属是园长的中心任务
十、“十气”是最有魅力的园
对于幼儿园园长领导艺术,至德国学推出的园长运营智慧体系,从四个方面着手,对园长们的各种疑问做出系统的分化:
1、关键点演练:全面解析幼儿园品牌升级的10大关键点,不增加硬件投入,提升园所核心竞争力。
2、现场园所诊断:幼儿园品牌运营高手,现场为您的园所“体检”,找准症结,轻松化解。
3、现场专家咨询:专业顾问为您的园所现场1对1策划,让您的园所晋升为当地幼教文化品牌标杆。4、5年品牌发展规划:资深专家现场为您梳理思路,量身定制最适合您的幼儿园品牌战略发展规划
中国首家幼儿园国学系统服务平台——至德国学,整合全国1200多所服务过的幼儿园,将300多家联盟园所资源整合。幼儿园自动运营管理体系和团队脱手管理打造系统,半年到一年内落地打造园所品牌。
幼儿园创建八大体系如下:
1.幼儿园自动运营管理体系(园长运营智慧体系)
2.团队脱手管理打造系统(教师团队打造体系)
3.家长主动转介绍系统(家长工作体系)
4.多样化国学课程系统(国学课程体系)
5.环境创设系统(招生环境创设系统)
6.轻松免备课教学教研系统(教学教研体系)
7.大型活动标本策划系统(品牌活动策划)
8.联盟大家庭资源共享系统(全国联盟平台资源共享体系)
第五篇:(中国石化)安全培训必须要落实到位
安全培训要落实到位
近日,在关注韩国“岁月”号客轮沉没事件进展中,笔者了解到,“岁月”号上装备了4艘逃生船、44条救生艇,可事发后只有2条救生艇打开了,其余均未发生作用。此外,“岁月”号还装备了大量的救生圈、救生衣,不过也仅有很少的一部分被使用。
韩国媒体认为,船组人员先行撤离,而多数乘客根本不会使用逃生装备,使得原本能挽救生命的逃生装备只能随客轮一道沉入大海。笔者认为,“岁月”号事故暴露出客轮所属企业在员工安全培训上存在不到位的现象,员工责任心不强、应急救援能力不足,未及时通过逃生装备疏导乘客等是导致乘客伤亡惨重的重要原因之一。
联系到石油炼化企业,装置流程多、高温高压设备多,员工的安全培训尤为重要,事关生命,影响企业安全生产。因为员工只有熟练掌握安全专业知识才能预知危险、分析和控制危险。反之,不能正确对待和处理安全隐患,往往会让问题越积越大,严重影响正常生产。抓好员工安全培训是企业安全管理工作的重点,是提高企业安全生产水平的根本保证。
抓好员工安全培训重在基层。基层作为安全生产的主战场,应将员工的安全教育和培训贯穿在安全生产过程中的每一个环节中,抓严、抓实、抓全。只有员工安全技能提高了,才能提高安全自律意识,增强安全生产的危机感和紧迫感,才能在生产作业中自觉遵守规章制度和操作规程,实现从“要我安全”到“我要安全”的转变,在每一个环节上把好安全关,降低事故发生概率。
抓好员工安全培训重在落实。在基层检查工作时曾发现个别员工还不会正确使用安全防护装备,按说,各级安全培训不少,相关的安全考试、竞赛也都开展了,为什么还有遗漏呢?这说明培训不到位,责任没有落实。安全培训决不能搞形式主义,走过场、做表面文章,应以培训定岗定责,防止出现为培训而培训的现象发生,每位员工参加培训的记录要详细、真实,不能弄虚作假,以确保人人都受到教育,都进行了实际操作练习,实现技能达标。只有这样,才能真正起到安全教育培训的目的。
总之,企业应把员工安全教育培训摆在重要位置,通过多种形式定期开展安全教育培训活动,培养员工安全责任意识,使员工熟练掌握应急救援设施,不断提高安全技能水平,为企业健康长远发展夯实基础。