第一篇:我院选手参加“心怀感恩,真诚奉献”主题的演讲比赛荣获一、二等奖
我院选手参加“心怀感恩,真诚奉献”主题的演讲比赛喜获一、二等奖
4月20日晚,我校学生工作处举行以“心怀感恩,真诚奉献”
为主题的演讲比赛,我院2012级临床医学本科2班的潘佳佳和
2013级临床医学本科11班的宋修鑫代表基础医学院参加了本次比
赛并分获一、二等奖。
“学费给困难家庭带来了沉重的负担,而国家助学金无疑是雪
中送炭,减轻了他们父母的负担,让他们有机会上学,圆了自己梦
想。”宋修鑫同学声情并茂的说着国家资助政策给贫困学子所带来的益处,她自信满满的风采打动了在场的每一个人。潘佳佳同学则
结合自己的家庭背景,讲述了国家助学政策带给自己的帮助,并表
示要以实际行动报答父母的养育之恩,回报国家、学校、同学给与的帮助。最终,宋修鑫同学以全场最高分喜获一等奖,潘佳佳同学
荣获二等奖。
据悉,本次演讲比赛是我校为进一步宣传国家资助政策,倡导
获得国家资助的学生学会感恩、学好专业知识、将来回报社会进行的系列活动之一;在全校10多个院系的14名选手中展开激烈角
逐,参赛的选手各有所长,各显其能,精彩的演讲感染了在场的每一位观众,也让同学们对国家资助、感恩和奉献有了进一步的认识
和理解。
2014年4月22日
基础医学院学生科
第二篇:心怀感恩,真诚奉献
心怀感恩,真诚奉献
何为感恩?感恩是一种生活态度,是健康人格的表现。感恩说明一个人对自己、对他人、对社会的关系有着正确的认识。学会感恩就学会了一种生活态度,透明而洁净的心是快乐所在。
何为奉献?奉献是人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。每个时代、每个人的奉献的积累就是财富的积累、文明的积累、社会生产力的积累。积累越多,社会发展和进步的速度越快,国家就越富强。
自古以来,感恩和奉献的话题永恒不变,源远流长。看看那些感动着我们感动着中国的道德模范们的先锋事迹,隐姓埋名30年的中国核潜艇之父黄旭华;退休后20年坚持每天出诊的仁医胡佩兰;荣誉迟到28年而一生不悔的湖北见义勇为好市民方俊明;5年前仆后继、追逐科技梦想的“油菜花父子”沈克泉、沈昌健;守护开国将军梦想,全心全意为群众服务的革命老人龚全珍;年届90仍然坚持拾荒助学的山东老人刘盛兰;努力改变乡村面貌的基层好干部山西村官段爱平;悬崖边上的护梦人,西藏墨脱山区教师格桑德吉;为报答战友深情,几十年守护天山筑路士兵墓园的老兵陈俊贵;为子女筹学费,耗时3年绣出《清明上河图》的重病母亲姚厚芝。他们为国为民为家,默默的奉献着自己。对于我们身边一个个这样的例子,难道我们都没有一丝丝感动,没有感恩于他们,没有传递这种奉献精神的冲动吗?
古人说:“赠人玫瑰,手留余香。感恩不是为了求得心理平衡的喧闹和片刻答谢,而是发自内心的无言的永恒回报。
一粥一饭当思来之不易;半丝半缕恒念物力维艰”,让我们深知美好生活的弥足珍贵;“慈母手中线,游子身上衣”,让我们铭记父母的养育之恩;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,让我们勿忘老师的无私奉献;光阴可以流逝,时代可以变迁,让我们永远挥之不去的是同学和挚友那份深深的思念之情、那相互帮助相互激励美好好日子。
老师、同学们,我们没有什么是可以犹豫的了,当我们看到路边手足残疾,为生活而乞讨的人时,感恩上天给了我们健全的身体吧。当我们看到偏远山区的孩子食不抱,穿不暖的时候,感恩我们的父母然我们吃饱穿暖吧。当我们畅游在书的海洋的时候,感恩老师对我们的悉心指导吧。学会感恩,学会奉献,奉献只需你为路边乞讨的人投几块零花钱,只需你为偏远山区的孩子捐赠一件自己的衣物,一本书籍。
感恩父母,是你们给予我生命,抚养我成人;
感恩老师,是你们给予我知识,教我做人;
感恩朋友,是你们让我感受到世界的温暖;
感恩对手,是你们激励我不断进取、努力。
让感恩意识传递,让奉献精神蔓延,相信我们的前途会更加光明,世界将变得更加美好。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
第三篇:心怀感恩,真诚奉献。
因为感恩,才会有这人与自然的和谐、自然与自然的和谐;因为感恩,才会有真挚的友情、多彩的人生;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛和生命原本的意义。羊有“跪乳”之恩,鸦有“反哺”之义。
感恩,一个简单而又普通的词语,一个挥笔即可写出的词语,却浓缩了五千年的传统精髓,隐匿了世代释义不竭的文化内涵。“谁言寸草心,报得三春晖”、“滴水之恩,当涌泉相报”、“投之以桃,报之以李”„„
感恩不是简单的报恩,它不是一种压力和桎梏,更不是债务负担,它是一种美德,是一种情怀,一种人生的态度和一种人生的境界。
心怀感恩是本,肩负责任是道,躬行奉献是路。如果把感恩看作是承诺,那么责任就是回馈感恩的使者,只有躬行奉献、勇于践行,才能实现庄严的承诺,才能如约完成神圣的职责和使命。感恩于责任,报恩于奉献!
没有一个故事是孤立成章的,现实生活也同样是没有孤立的个体。于是,我们找到了电业企业,找到了就业岗位;于是,电业中就有了个体的“我”,我就成了电业中的一员。电业就成了我安身立足的家,成了我避风遮雨的港湾。是它让我经济独立,人格独立,让我在碌碌的人生追逐中,拥有了实现自我价值的平台,找到了自我目标的轨迹和人生价值的坐标。我靠电业生存,电业靠我发展!这便融汇了感恩、责任和奉献的关联和逻辑。我们要将“感恩”之情转化为忠诚企业、值守责任和奉献企业的具体行动。
每一个岗位都是一片充满生命力的土地,关键在于耕种它的人撒下的是什么样的种子,我相信只要我们用责任心去规划部署,用奉献心去管理经营,那么在任何岗位上,我们都会收获事业的春天!
电业是我们共同的家,首先要热爱它。如果说电业是一条河,那我们每一个员工就是一条支溪。既然我们是涓涓支溪,我们就要汇入滔滔大河的怀抱。我们的“家”目前经营领域横跨电子、风
电、建筑、冷藏、生物肥、配件制造等行业,实现了多元化、集约化经营;我们的“家”已拥有山东省级文明单位、国家农村电气化县、省节电先进县、中国专利山东明星企业、省创安工作先进单位、省级卫生先进单位、国家一流县供电企业等诸多荣誉,正是这一项项业绩和一顶顶桂冠丰盈着我们的“家”,是“家”引领我们奔向和谐、富裕和幸福。我们没有任何理由不忠诚守信,没有任何借口不为“家”’的利益和发展所思、所想、所为。我们唯有怀着感恩的心,坚守责任,与“家”休戚与共,风雨同舟,兴衰同在,我们的“家”才更会在市场经济的大潮中青春不老 其次要立足本职,认真履责。岗位是我们施展才华和干事创业的舞台,虽然岗位可能平凡、分工各有不同、职能也有强弱、工作亦有难易,但只要不怨天尤人、消极怠工,而是立足本职,心怀感恩,自我加压、自我“五问”、自我教育、自我评估、自我反省、自我戒律,自觉践行严化、深化、细化管理,自觉履行“建设强大电网,服务栖霞经济,服务社会发展”的誓言,自觉执行“服务真诚,追求卓越”的信条,在工作中始终保持创先争优的心态,克服得过且过的心态,把工作标准调整到最高、工作热情调整到最大、精神状态调整到最优、工作劲头调整到最佳,注重每一个细节、紧扣每一个环节、把握每一个关节,努力做到业务知识无空白、日常工作无误差,力争使自己成为工作岗位上的“完美主义者”,实现“七个提升”,与企业同成长共繁荣。最后是躬行奉献,率先垂范。做这份工作以前睡觉的时候最喜欢下雨了,睡梦中听雨,别有诗意,睡起来自然很舒服,但现在最害怕下雨了,因为一下雨就可能出现线路跳闸,一跳闸,后果有时不堪设想„„黑灯瞎火、怨声载道„„ 于是,我便想到了一线的职工们,他们风里来雨里去,与冰寒酷暑抗争,与荆棘沟坎搏击,是他们的奉献精神,总是在鞭策着我,一下雨,一打雷,一刮风,总要条件反射,职责、岗位、奉献。我们桃村所面广户多量大,但我们所上下一条心,左右一盘棋,逢山我们能开路,遇水我们能架桥,每一寸线路的延伸都闪着我们汗水的光芒,尤其到了星期天、节假日时,我们会更加精益求精,因为越在人们休闲时,用电量越猛增,我们就越要值好班服好务树好形象。没有奉献,我们的企业难能在激烈的竞争中开拓市场,难能求得生存与发展。让我们携起手来,以身作则,率先垂范,为电业的和谐发展拚搏奉献。
“心怀感恩,肩负责任,躬行奉献”,这不仅是语言上的表述,更是我们行进的方向。作为栖霞供电公司的一份子,我将会在自己的工作岗位上,感恩企业,回馈企业,把责任扛在肩上,把奉献落实在行动上,充分展现自我,超越自我,在工作中成就自己的愿望,成就电业事业做大做强的愿望。谢谢大家!
天道酬勤,凡事感恩。感恩是我们中华民族传统的美德,感恩是人们对恩情心存感激的表示,感恩是人品修养最高的境界。学会感恩,我们才能得到别人的尊重;学会感恩,世界才会变得更加精彩。有人说,感恩就像脚底穿着的鞋,因为我们穿上它才能在人生的道路上勇往直前。而我觉得,感恩更像是生命中那一朵朵永不凋谢的花,因为感恩,所以我们的生命变得更加绚丽多姿„„
虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面枝。我们只有不断学习,努力修养自己,用平凡的脚步走出伟大的人生,用不断找寻机会去把握更多的机会,才能让生命的风帆在浩瀚的海洋中行驶得更稳更远,历史上伟大的变革总是悄悄地发生,我们要跟上时代,学会感恩,学会选择,一颗感恩的心会让我们成功在即。
学会感恩乐于奉献演讲稿 敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我们演讲的题目是《学会感恩乐于奉献》。
什么是奉献?奉献是一种崇高的精神境界,是一种高尚的情操,更是一种不求回报的给予。奉献可以是在国家和人民需要的关键时刻挺身而出的勇敢,也可以是渗透在日常的生活和工作中的默默坚持。正如爱因斯坦说过的:“人生的价值,不看他得到了什么,而要看他奉献了什么。”
战争年代,奉献是英雄们抛头颅、洒热血,用青春和生命换来的全国的解放;和平年代,奉献是孔繁森把自己的一生奉献在阿里,得到的藏族人民的敬重。而作为新时代中学生的我们,生活在这个物质文明高度发展的时代,却常常不懂得珍惜幸福生活,觉得这一切是应该的,只知道一味地索取,从没想到过要回报。其实我们享受的每一份物质文明和精神文明的成果都来源于周围的奉献!
从我们呱呱坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少心血与汗水;从小学到初中,一路走来,老师们付出了多少精力与爱心。我们现在拥有的学习和生活环境,是因为有很多人在为我们付出。所以如果我们享受了别人的优待和关照,就要心存感谢。
“感恩”是中华民族的传统美德,“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,“滴水之恩,涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”,这都是祖先为我们留下的教诲。一个感恩的人,对社会、对他人、对生活和学习,会充满感激,而且,这种感激之情又会转化成刻苦学习、勤奋工作、孝敬父母、奉献社会的动力和行动。感恩,并不需要我们做得太多,有时只需要一句问候、一束鲜花、一次拥抱,甚至一个笑容。在这里,我向全体同学发出倡议:学会感恩,懂得回报。
我们要感恩时代。同过去相比,我们的物质生活极大地丰富了,我们要感念时代的赐予,珍惜现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识,懂得回报社会。
我们要感恩集体。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持,珍惜集体共有的每一份荣誉和成功。如果你心存感恩,当你和同学有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解矛盾,而不是大打出手,因为你知道,同学不是敌人,而是好伙伴,要珍惜这份友情。
我们要感恩父母。“百善孝为先”,我们要感恩父母赐予我们生命,感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份关怀,多一句问候,多尽一份孝心。如果你心存感恩,就会体贴父母,帮助父母做一些力所能及的事情。放学时你也不会在校外长时间逗留,因为你知道,要按时回家,家人在焦急地等你。
我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和帮助,感谢老师的辛勤付出和精心教诲。如果你心存感恩,当你因为违反纪律而受到老师的批评时,就会虚心接受,因为你知道,老师是在真心地帮助你,应该理解老师的良苦用心。无论是严格要求还是谆谆教导,也不管是热情洋溢的表扬还是严厉苛刻的批评,这都是老师对我们爱的表现。初中三年,在师大实验中学这片沃土上,我们学习了知识,拓宽了视野,陶冶了情操。同时我们也收获了友情和浓浓的师生情谊。朗朗书声,银杏飘香,已成为我们脑海中珍贵而美好的记忆。作为毕业班的我们,更应该怀着一颗感恩的心,去拼搏,去奋斗,去为了自己美好的人生理想而挥洒汗水,让这段浸透在汗水中的日子成为人生中最精彩,最绚丽的时光,成为青春不朽的印记。
最后,我们想用三句话与同学们共勉:
常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯; 常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进; 常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。
同学们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着乐于奉献的精神对待生活吧!让感恩之花在心灵中绽放,让奉献之树在生活中常青。我们的演讲到此结束,谢谢大家!
俗话说:滴水之恩,当涌泉相报!作为受国家资助的学生的我,深知滴水之恩的道理,心中万分感慨而不能以一语之言来表达。在我漫长的求学路上,一路从跌碰中走过来,经过了风吹雨打日晒。但!我从未停止过我奔向前方的脚步,前方是一条具有挑战性的人生道路,一条可以使自己增长知识的书山之路。是你——国家资助金!是你给了我太阳般的温暖,在寒冬里雪中送炭,是你赋予了我的追梦翅膀!使我能够在这芬芳的桃李园里自由的飞翔!
在你的阳光沐浴下,您教会了我感恩,教会了我懂得付出,教会了我更加坚强,使我无论在黑暗或是光明中,我都可以乘风破万里浪!您更教会了我奉献!使我有了一种信仰!一种乐于奉献的精神!立志奉献社会,回报社会,去实现我自身的价值!奉献是一个国家的文明发展,我深受国家的资助,我应该把这种精神在学校里,社会中传播开!把这种精神发扬光大!
在两年里,国家的资助政策圆了我的求学梦,我深感这爱的意义,使我更加激励自我去努力学好专业知识,将来可以成为一个施爱者,去奉献他人,奉献社会!响应时代的召唤,扬起青春的风帆,以满腔的热情,去开拓,去创造,去拥抱无穷的希望!
古人说:百年修得同船度,千年修得共枕眠。冥冥之中,上帝安排我来到了这个学校,我当上了学生干部,积极奉献,为学校和同学们真诚的服务,使我勇挑重担,敢于担当,不负众望,传承中华乐于奉献的精神!弘扬了中华传统美德!这也是得感谢国家的资助,使我能够来到这个大家庭里学习知识,也非常感谢每一位老师和同学对我的支持,所以今天让我们共同珍惜共同拥有这美好的时刻吧!
天道酬勤,凡事感恩。感恩是我们中华民族传统的美德,感恩是人们对恩情心存感激的表示,感恩是人品修养最高境界。学会感恩,我们才能得到别人的尊重;学会感恩,人生才会变得更加精彩。做为当代的大学生,奉献烈火青春,点燃起爱的圣火,让“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”的奉献精神吹遍华夏大地!
心怀感恩的人,生活会赐予你阳光,让你充满希望!真诚奉献,是你文明与财富的积累!
第四篇:大学生心怀感恩真诚奉献的演讲稿
奉献,说起来,这是一个简单的词汇,但是做起来却不是那么的简单,我们要扎根基层,踏实的做好每一份工作,让我们的青春在奉献中闪光!一起来看看大学生心怀感恩真诚奉献的演讲稿,欢迎查阅!
心怀感恩真诚奉献的演讲稿1
青春的脚步如行云流水,青春的岁月容不得些许浪费。青春又是漂亮的,她布满活力、拼搏和执着,无论你从事什么样的职业,处在什么样岗位,我们都应该激情的面对生活,让激情之火在你的生命中、事业中燃烧。
旅游业在国际上被誉为“朝阳产业”,我国的旅游业也已发展成为国民经济性支柱产业。因此,她更需要有朝气蓬勃、创新进取的青年朋友参与到其中,用自己如火的青春点燃这发展迅速、生气无限的旅游事业。山青水秀,环境幽雅,景色迷人,被誉为“京郊明珠”、“北京的后花园”。旅游事业也是蒸蒸日上,发展迅猛。作为一名大学生志愿者的我,怀着志愿服务、锻炼成材的目的来到了旅游局。初到这里,一切对于我来说都是生疏的,生疏的环境,生疏的人群,生疏的工作。但一切又都是那么的熟悉,熟悉的笑脸,亲切的言语,使我仿佛又回到了那个熟悉、暖和的大家庭。在这里,我如久旱的小草碰到甘露般汲取着知识、收获着经验。那不仅仅是业务上的知识,还包含着社会经验和人际交往的技巧。这些都是我们步入社会所要具备的,但也正恰恰是初出校园的我们我们所欠缺的,急需把握的。在综合科,我经常去收发一些传真,接听一些电话,这些看似简单、琐碎的工作,却大大提高了我与人交流、沟通的能力。在旅游局工作的半年里,在领导的耐心教导,同事的关心与帮助下,我从一个最初连电话都接不好的学生逐渐成熟起来,做起事情已不再向从前那样毛毛躁躁,毫无章法。一年的志愿服务虽然很短暂,但我不会让这短暂的时光在我的生命中虚度,我会尽力去完成交给我的工作。因为我知道,在我付出劳动的同时,它将回馈给我一笔不菲的人生财富,这笔财富将成为我以后成长、进步的一个契机。
此时,我们要用我们的聪明和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们勤字当头,不懈摇桨,成功的闸门会向我们敞开,美好的时刻终将到来。我们要用青春的画笔在人生的画卷上留下绚丽辉煌的一页。未来不是梦,而今天,把握在你我手中。我们要用今天在手的青春,让她在旅游事业中闪光、发亮!
心怀感恩真诚奉献的演讲稿2
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好。
很荣幸能够站在这里和老师们共诉心声。今天,我演讲的题目是《青春的奉献与快乐同在》。
各位年轻的同仁,当我们从师范院校毕业重新回到高中的时候,你我都已经站在了青春的尾巴上,而我们的青春与学生的青春将在同样青春的东营市一中实现交融。不管我们是怀着怎样的目的与心态走上讲台,既然在千万种社会分工中选择教师作为自己奋斗终身的职业,那么我们的青春将注定与奉献同行,而青春的奉献又与快乐同在。
亲爱的同事们,当年你满怀信心地走进美丽的市一中时,是否曾听说过一中老师爱岗敬业的感人故事?是否曾感动于周围老师的无私奉献精神?晨光熹微,学校里已有校领导们巡视的身影和班主任们疾步的脚印;办公室里,伏案备课的老师们总也停不下那忙碌的笔尖;夜色已深,查完晚休的老师们才从宿舍楼里静悄悄地离开。他们没有惊人的壮举,也没有耀人的光环,只是竭尽全力地将学生引向知识的彼岸。命运赐予了我们这样一个职业,年轻的我们责无旁贷。
不得不承认这样一个事实,教育教学工作的复杂性和全面性使得教师在工作中很多时候是不快乐的。各种类型的调皮学生,忙不完的考试,繁琐的日常管理,常常会让我们这些年轻的老师感到力不从心,倍感倦怠。而年轻的我们能用激情与活力一扫内心的阴霾,赶走身心的疲惫。繁忙的工作阻碍不了我们轻快的步伐,十点半值过晚班我们依然可以哼着歌回家,年轻的活力让我们时刻精神焕发。
前不久在网上流传很广的一段视频《新教师醉酒》道出了教师们的艰辛与不易:这些年的补课加班白发长满头,这些年的工资单啊看着泪直流;咽喉炎颈椎病是你给我的礼物;下班回家影对月,谁知吾辈心中寒,然而在唏嘘感叹的同时,我们还不得不赞赏这位改歌词的老师敢于自嘲的乐观心态,这其实是另一种意义上的阳光与向上。青春的我们同样需要这种心态。
先贤孟子把“得天下英才而教育之”作为人生“三乐”之一,年轻的我们如果能够把充满激情的青春奉献在教书育人上,在对学生灵魂的塑造中体验创造的幸福,在与学生真诚的沟通中获得真挚的情谊,在这个喧嚣浮躁的社会中留取一份淡泊宁静的心态,那么我们就能够让青春永驻,就能够找到属于我们的快乐与幸福。我们很难想象一个不幸福的老师如何让学生获得人生的幸福。亲爱的同事们,年轻的我们日子可以清贫一点,但快乐不能丢;工作可以劳累一点,但健康不能丢;生活可以平凡一点,但追求不能丢。我们只有热爱生活,认同自我,心存对教育事业的敬畏,不断追求卓越,才能不断体味来自职业的幸福。
最后,我想用代表着青春的文体结束我的演讲:我们爱教育,不爱教条;爱生活,也爱生命;爱时尚,更爱传统。不是叛逆者,不是卫道士,不是空想家,我们是80后年轻教师。我们用行动践行着教书育人的使命,我们和别人不一样,我们是辛勤的园丁。
谢谢大家。
心怀感恩真诚奉献的演讲稿3
同学们,不经意间,我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线,此时的大家,涌动的青春的热血,洋溢着青春的热情。然而你是否探求过、思索过,青春是什么呢?
青春是一团火、青春是一朵花,笑容与彩霞飞扬,汗水将与成功相伴。脉搏跳动着强劲的节奏,智慧弹奏着优美的乐章。拼搏,用火一样的热忱去拼搏,全身心的投入,尽情的打拼,使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。
我们正处在人生青春时节,我们应让自己的青春怒放异彩,我们应让自己的青春更加鲜艳美丽。为此,我们就必须懂得“奉献”。奉献才是青春真正的内涵,离开奉献的青春就不是真正的青春,离开奉献的青春就无异于将青春断送。“奉献青春”对于我们来说,它应包含两层意义:一方面是指珍惜青春时光,如饥似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、学、识、体等诸养分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春热力去温暖人间,用自己的青春力量去战胜困难与邪恶,用自己的青春智慧去营造崭新的世界。
为此,我们讲奉献青春,就要做好三件事:
首先,要强化奉献青春的意识。革命先驱李大钊说得好:“为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族、青春之人类、青春之地球、青春之宇宙,资以乐其无涯之生。”李大钊这样说,也是这样做的,他以强烈的奉献青春之意识,激励自己为祖国、为民族、为人类的进步与光明而不懈地斗争,不断地奉献,直至奉献出宝贵的生命。也正是因为他的奉献,才使他的青春美丽夺目。时代在变化,历史在发展,今天的我们,已不是在黑暗的统治时代,而是处在建设有中国特色的社会主义的历史新时期。为此,“要为祖国的四化伟业,要为国家的物质文明和精神文明建设奉献自己的青春”就应成为同学们一种强烈的意识,并在脑海中打下深深的烙印。只有这样,才能为自己奉献青春扫清思想障碍。
其次,要造就奉献青春的本领。奉献青春也是有条件的,这个条件就是具有奉献青春的本领。有些人想奉献青春,让青春美丽,但没有本领,或本领不大,因而也就难以如愿。对我们来说,奉献青春的本领主要应包括三大方面:第一,要有高尚的思想道德品质。有了高尚的思想道德品质才会更加坚定奉献青春的意识,才会自觉、自主地奉献青春,关键时刻还能挺身而出奉献自己的生命。因此我们要加强修养,使自己成为具有高尚道德品质的人。第二,要有科学文化知识和实践技能。在科技飞速发展,科技竞争成为国力竞争的焦点的时代,在科教兴国的今天,没有科学文化知识和劳动技能,为祖国为人民奉献青春只能是一句空话。无论在生活里、工作中、生产上,当人们需要你用知识的力量去战胜困难、解决困难时而你满脑空空、一无所知,还能谈得上“奉献”吗?为此,我们应充分利用可以利用的时间去刻苦学习,掌握知识,培养技能。第三,要具有健康的体魄。作奉献需要付出精力与体力,没有良好的身体素质就很难作奉献。因此,锻炼身体,让青春更健美就不是一般的意义。总之,德、识、才、学、体正是构筑青春烈焰的燃料,离开了这些燃料,青春就难以发光、发热,青春就不会美丽!
朋友,青春是一笔不耐花销的财富,请你千万不要徘徊,不要迷茫,也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水,岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天,须牢记:上帝永不抛掷色子,就让我们珍惜青春,珍视自己,在青春的岁月里扬起你理想的风帆,驶向你辉煌的明天!
心怀感恩真诚奉献的演讲稿4
大家好,今天我演讲的题目是“学会感恩,构建和谐”。
世界上有太多的温暖需要传递,需要我们每个人的参与!现在的世界发展得太快,生活也变得匆匆。生活的安定与幸福使我们缺乏了很多珍贵的品质,使我们变得以自我为中心,让我们忽略了一直站在我们身旁的人,忽略了蕴藏在心底最真挚的情感。现在很多人尽情地过着情人节、愚人节、圣诞节,却有几个人真正的过过感恩节?他们视今天的幸福为理所当然,却不知道幸福的背后有着太多帮助过我们的人,那么就请你暂停一下匆忙的脚步,好好看看曾经走过的路和将来要走的路,认真想想该去如何面对那些帮助过我们的人,才能无愧于心。
“我们要感恩什么?怎样去感恩?”这是一个值得我们每个人去反思和探索并实践的问题,也是我们每个人应该有的一种生活态度和人生价值。感恩是一种不能旁贷的责任,也是需要铭记并履行的义务。对生养我们的父母,教育我们的老师,给我们生存和发展的一切都应充满感恩之心,感恩之情!毕淑敏有这样几句话:有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得,当我们懂得的时候,却已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西却永远无法弥补。当我们成功时,不要忘了,是那些温情和关切的目光,给了我们鼓励,给了我们信念,给我们开辟了一条人生的坦途。
记“一朵花,一个世界;一滴泪,一个天堂”。在我们生活中那些看似不起眼的细节里,处处都藏着值得我们感恩的情愫,感恩往往是转化成了一个个自发的充满爱意的行为,播撒在每个平凡而实在的日子里。如果我们的心中培植出一颗
感恩的心,我们的生活就会沉淀出许多的浮躁和不安,消融掉许多的不满和不幸。
拥有一颗感恩的心,生活就会处处充满阳光。只要去发掘,事事可感恩,时时有感恩。心中存有感恩,便会意识到个人离不开他人、离不开社会。在处理与社会和他人的关系时,将会产生源动力,去驱动自已尽力履行应有的职责,倾已之能奉献社会。拥有一颗感恩之心,就拥有了一颗包容天下的心,不管外界环境如何,都让我们坚定自己的信念。从小事做起,学会感恩,懂得感恩,用最纯洁的心净化心灵,用更加积极的人生态度来面对这个世界。
在构建和谐社会的今天,感恩意识是和谐家庭关系、人际关系、社会关系的一种重要“润滑剂”。对亲人、对他人、对社会、对祖国,我们需要有心存感激的意识,需要有知恩必报的良知。让我们共创和谐的人际关系:以关怀消弥对立,以互助取代竞争,主动参与人际的互动,真心关怀别人,时时代人着想,感恩别人的付出,自己为善,也帮助别人为善.彼此扶持,共同构建和谐的良善社会。人世间只有真情能够永恒,学会感恩,构建和谐,诚信互助、心怀感恩,让我们在行动中争做和谐家庭的好孩子,和谐学校的好学生,和谐社会的好公民。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
心怀感恩真诚奉献的演讲稿5
光阴荏苒,岁月更替,一转眼,我们伟大的母亲——中国,迎来了60大寿,这是多么让人难以忘怀的时刻。回首往昔,我们的祖国走过了多少风风雨雨,五千年的漫漫征程,一路风雨一路行。
掀开摞摞发黄的历史,我们曾有过向世界开放,国力强盛的汉唐辉煌,也有过闭关锁国,落后挨打的近代屈辱。前进的道路充满坎坷、荆棘,但坎坷、荆棘却孕育着希望。龙,是祖国的象征,我们每一个炎黄子孙都是龙的传人,有福同享,有难同当——这就是华夏儿女泱泱的气节。因为我们有一个共同的母亲,那就是中国。我们共享60大寿的幸福,也共同担当国破家亡的难关。“我们唱着东方红,当家做主站起来”这首美丽动听的歌曲唱出了亿万中华儿女的心声。大家都知道,从1840年鸦片战争以后,旧中国沦为半封建半殖民地社会,人民生活在水生火热之中,挣扎在死亡线上,中国一批又一批的爱国志士和人民群众不敢心国家的沦亡,前赴后继地奋起抗争,但却以失败告终,中华民族从此就沉没了吗?不,1921年中国共产党在上海给人们送来了黎明的曙光,中国人民的革命事业从此走上了充满希望的征程。无数共产党人和人民群众一起经过艰苦卓绝的斗争,终于实现了民族的独立和新中国的成立,千百万被奴役被压迫的劳苦大众昂首阔步揭开了中华民族复兴的新篇章。中国共产党——你是一盏明灯,永远驻留在我心中,指引我坚定不移的做一名共产主义忠实的追随者,相信我们党的事业将更加和谐美好,祖国的明天也更加灿烂辉煌。
早在很久以前,我们祖国的爱国人士就意识到国家的安危存亡,也曾经为维护祖国领土完整,保护人民生命安全而献出生命,从我懂得要爱国的那天起,李大钊为了拯国家于危难,救人民于水火,鲁迅先生穷其一生智慧“我以我血荐轩辕”唤醒了刀俎上的中国人,梁启超曾_远瞩的指出“少年强,则国强。少年富,则国富。少年屹立于世界则国屹立于世界。”五四青年匍匐喋血,在血泪中仍高喊祖国万岁,太多太多英雄志士,他们给我们启迪:一个走向世界的民族,必须自尊自立,自信自强。顺着他们走过的足迹,我们终于立足于世界之林,我们应该为生在这个英雄的国度而万般自豪。为这些民族之花而骄傲,祖国这个字眼,让我感到无比的激动,那壮丽的山河,悠久的历史,灿烂的文化,优良的传统,无不是我们中国人的骄傲。
同学们,我们能无动于衷吗?我们能让鲜血再洒在中国历史的十字架上吗?我们又能不珍惜这充满幸福的国土吗?作为新时代的青年人,我们怎能放任自流,荒废一生,置民族大业于不顾吗?作为国家未来栋梁之才的大学生,我们青春焕发,热血沸腾,摆脱幼稚走向成熟,不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨,而是如那高傲的海燕渴望暴风雨,敢于拼搏,敢于承担重任,为了祖国的繁荣,民族的兴旺,今天我们有_点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花,勤奋学习,努力求实,培养高尚的道德情操,掌握丰富的知识,增强创新意识,时刻准备着一颗为建设祖国,振兴中华做出自己应有贡献之心。
_60年,荏苒岁月60载,我们的祖国正在向富强,_,和谐的中国特设色社会主义道路而奋斗。今天,站在这里,我要说:我骄傲,我是中国人。
大学生心怀感恩真诚奉献的演讲稿
第五篇:“心怀感恩、励志成才”主题演讲比赛活动方案2
“心怀感恩、励志成才”主题演讲比赛
活动方案
感恩是一个永恒的话题。我们生存在世间,无时无刻都在接受别人的关怀—社会、学校、老师、家长、同学等。为了充分展示我校学生的文明风采;提高学生的思想道德素养;弘扬中华民族的传统美德;增强学生的责任意识和关爱他人意识。倡导学生从我做起,从感恩身边的事做起,体会人间最为浓厚的情感。经学校研究,定于11月下旬在全校开展以“心怀感恩、励志成才”为主题的演讲比赛。现将有关事宜安排如下:
一、比赛主题
以“心怀感恩、励志成才”为主题,反映自身的所见、所闻、所思、所想,抒发自己对学校、老师、同学的真实情感。
二、参赛对象
每班派出1名选手参赛。(三年级高考班除外)
三、比赛时间
1、初赛时间:2014年11月21日
2、决赛时间:2014年11月27日
四、决赛地点 学校广场
五、评分标准(100分制)
(一)、演讲内容(35分)
1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)
2、材料真实、典型、新颖、事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)
3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)
4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)
(二)、语言表达(35分)
1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)
2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)
3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)
(三)、形象风度(15分)
演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。
(四)、综合印象(5分)
演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。
(五)、会场效果(10分)
演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。
六、比赛组织
1、由学工处、团委和语文教研组分年级组织进行初赛。
2、决赛由学工处和团委牵头组织,相关部门协助,具体安排如下:
(1)语文教研组:负责对参赛班级进行艺术指导。(2)艺术教研组:安排主持人及主持词。(3)总务处:负责舞台、音响及评委席桌椅摆放。
(4)学工处:负责比赛纪律,组织参赛班级进出场、安全保卫工作。
(5)办公室:LED显示屏字幕、摄影和照相。(6)各年级组:配合学工处做好学生管理工作。(7)团委:负责统分。
七、比赛要求
1、本次比赛采用限时演讲,时间约为4—6分钟。
2、决赛采用抽签顺序,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
3、演讲内容必须与既定主题相符。
4、鼓励演讲形式的创新。
5、演讲一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。
6、各年级组、各班要认真组织,可利用课余、班团活动、班务小结、晚自习时间进行排练。
八、奖励:
决赛设奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名,并设优质讲稿1名。
学工处、团委 2014年11月3日