第一篇:2012年虹溪路小学团支部工作计划
2012-2013学年度虹溪路小学
团支部工作计划
一、指导思想:
全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,根据团县委和学校2012年工作要点,以加强学生的养成教育、礼仪教育为重点,紧紧围绕学校的工作中心,团结、领导全校青年团员以及少先队员,开展形式多样,内容丰富的活动,扎实有效地搞好团队工作,全面提高青少年学生的思想道德水平。
二、工作思路:
以文明礼仪教育为核心,加强青少年思想道德建设。学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想、贯彻落实科学发展观的活动,深入推进 “文明礼仪伴我行”主题教育实践活动蓬勃开展。
三、具体工作:
1.广泛进行传统美德教育与日常行为养成教育,培养学生的综合素质,切实提高学生的爱国主义意识、社会公共意识,环保意识等。
初中阶段是学生正确人生观,世界观、价值观形成的关键时期,而由于社会大环境的影响,现在青年中存在法律意识淡薄,传统道德观念迷失,爱心缺失等问题,因而,结合增强团员意识的成果,将创业教育与传统美德、日常行为养成教育结合起来,将爱国主义教育与爱心教育相结合,大力推进素质教育,把学生培养成有爱心,能关心 1
他人,有毅力,能承受困难挫折;有纪律,能严于律已,宽厚他人,忠于职守,热爱祖国,有正义感,唯此,我们学生走出校园才能真正适应社会的需要,才能于激烈的社会竞争中找到自己的位置,并能立于潮头,游刃有余,事业有成。
2.加强组织建设,提高组织能力,完善“团委——学生会——团支部”的管理体系,强化组织领导,配备好团支部的领导班子。把一批有朝气、有才能、热心共青团工作的先进青年吸引到班子中来,让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力。对各级组织定期进行培训考核,明确职责,合理分工,协同作战,通过努力,做到政令畅通,各负其责,使团委工作能有序有效的进行。
3.进一步深化青年志愿者服务活动,完善对志愿者队伍的管理,做到制度化、规范化。加强宣传力度,使志愿者服务意识深入到每一位学生的心中。加大对团员学生的培养力度,为青少年志愿者成长服务。
4.开展丰富多彩的活动,活跃学生生活。
个人的发展离不开集体,只有在集体中一次次展示自己,一次次锻炼自已,总结经验不断提高,从而不断提高自己的综合素质,因此,学校应提供学生各种锻炼的平台,使学生有充分发挥自己的才能的机会,各项活动的开展,正基于此。
5.抓好教工团支部的组织建设,团结青年教工,形成整体,活跃青年教工生活,促进青年教工进步。建好校友之家,整理好羽毛球、乒乓球、桌球场地,为青年教工提供活动场地,不定期开展各项教育、文娱活动,提高青年教工的综合素质。
6.加强宣传工作,充分发挥宣传阵地的作用,办好“校园之声”广播站,对广播站成立组织机构,订立严格制度,明确责任,定期考核,宣传机构有计划、有安排,做到系列化、制度化。
7.协调好各方面的关系,使团委能成为学校对外宣传的一个窗口,以服从于学校的管理、服务于年级、班级的管理为原则,正确协调处理团委活动与各部门管理的关系,使之能得到他们的支持,成为学校各部门的主动要求。
8.深入持久地开展团员意识主题教育,把深入学习贯彻“三个代表”、“八荣八耻” 重要思想、科学发展观和强化团员意识教育活动结合起来,根据青年学生群体的特点,采取不同的学习教育方式,深入持久地开展团员意识教育活动。团员意识教育活动要以“三个代表”重要思想、科学发展观为主要内容,并落实到团员发展、组织生活等各项工作中去,通过举团旗、戴团徽、唱团歌、学团章、交团费、过团日等“六团”意识教育活动,积极营造培育团员意识的浓厚氛围,进一步增强共青团员的光荣感、使命感和责任感
具体活动安排:
九月份
1、开学报名工作,入学教育。
2、召开各班团之书会议,指导班级团支部开展工作。
3、各班出好第一期黑板报,主题是“喜迎新学期,庆祝教师节
4、开展好“推普宣传周”的系列活动
十月份
1、第二期黑板报:“喜迎建国
2、主题班会:祖国在我心中。
十一月份
1、各班出好第四期黑板报,主题是“法制安全教育”。
2、举办团校,为青少年树立科学的世界观、人生观、价值观打好基础。
十二月份
1、发展新团员,举行入团仪式教育。
2、开展冬季体育活动。
3、举办“迎新年”庆祝活动。
二月:
1、开学:开学报名工作,入学教育。
2、团员干部会议。选出支部委员、干部、统计团员人数。
3、向困难教师献爱心活动。
三月
1:学生书信比赛。
2开展“植树节3、12植树”活动。倡议学生珍爱粮食,爱护庄稼。
3、学雷锋志愿者活动。
4、开展“三礼教育”活动。
四月份:
1、团队活动
2、革命传统教育(44清明节)。
3、入团动员大会,培养新团员。
4、迎五、一 庆五、四绘画、书法展
五月份:
1、“五·四”黑板报评比。
2、新团员入团宣誓仪式。
3、革命歌曲大合唱。六月
1、庆祝“六.一”儿童节。
2、团员教育工作。
3、毕业生思想教育。
4、毕业生团组织关系的转出。
西充县虹溪路小学团支部
2012年9月
第二篇:下溪村团支部工作计划
2010年下溪村团支部工作计划
为进一步完善团支部工作,调动全体青年团员的工作热情,现结合本村实际,制定团支部2010年工作计划。本团支部将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻落实党的十七大会议精神,全面落实科学发展观,按照镇团委的工作要求,坚持“党建带团建”,牢固树立“建设、服务、创新、发展”的工作理念,立足实践,与时俱进,开拓进取,艰苦奋斗,扎实工作,紧紧围绕我村党支部和上级团组织的中心工作,在村党支部的指导下,进一步完善团支部的建设,注重实践能力和创新能力的培养,竭诚为团员青年的成长成才搭建施展平台,力争在团工作中有所创新和突破,团结带领广大团员青年为完成上级下达的各项目标任务作出自己的贡献。按照上述指导思想的要求,我们要重点做好以下三个结合、三个创新:
一、加强自身学习与引导青年进步相结合共青团是党领导下的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是党的助手和后备军,是积极的、进步的政治力量,在我国各青年团体和青年中发挥着核心作用。这样的性质决定了团干部必须带头加强政治理论学习,努力掌握各项技能和业务本领,在团的工作中把握自己、锻炼自己、提高自己。
二、增强团支部的凝聚力
基层团支部的工作应该切实依靠广大团员青年,因为团的工作就
是服务团员青年的,没有他们的参与,工作根本无法开展。因此,在团的工作中要充分调动青年特别是流动团员的积极性,围绕青年、贴近青年开展各种有意义的活动,组织的活动既要有吸引力,又要有组织约束,使团员青年能够主动参与活动,团结在共青团组织周围。
三、工作热心扎实与注意工作方法相结合做好团支部工作,还要注意工作方法。第一要经常给上级团委、党组织请示工作、汇报情况,让上级领导及时了解团支部的情况,并得到支持。第二要经常深入青年中间,与青年沟通交流、知心交友。只有真正了解青年所思所想、愿望要求,切实征求青年意见,我们组织的活动才能调动青年积极性,使他们喜闻乐见、主动参与。第三在组织活动时要明确活动主题、规划活动内容、安排活动步骤、做好经费预算、协调各方关系。
四、创新工作,认真做好“推优”工作
1、严格按照上级团委“优秀团干”“优秀团员”评选标准,做好评优工作。对本村团务作出突出贡献的进行表彰、表扬,条件符合的推优入党,给予创造更好的发展空间。
2、根据党组织的要求,真正发挥团组织的后备军作用,进一步配合党支部完善“推优”工作,推荐优秀的团员、团干部入党。推荐优秀青年入团。
五、创新思路,提升培训、活动质量
充分利用好宣传版、宣传册子等宣传团支部知识及主题活动,不
断完善团支部建设,为团员青年互相间交流提供平台。团结带领广大团员青年为增强村党支部凝聚力,开展各类学习和活动。为青年学习成才服务。围绕实施人才强国战略,引导青年在学习中成才,在实践中成才。广泛开展主题学习活动,以各项实践活动为载体,锻炼和培养青年为我村的持续发展作贡献。
下溪村团支部 2010年3月20日
第三篇:虹溪小学常规管理运行机制
虹溪小学协调运行机制
为全面落实党的教育方针,圆满完成教育教学工作,建设和谐校园,构建科学的学校协调运行机制。制定以下方案:
一、学期管理机制
为顺利完成一学期的教育教学工作,每学期重点抓好如下三个环节的工作:
(一)、成立各种机构
组织有校长为首,有教导主任,安全负责人,党支部负责人,工会负责人,少先队风作负责人参与的学校领导机构。
(二)制定学期计划
要使工作顺利进行,学期初必须制定详细且确实可行的学期工作计划。由校长负总责督促师生完成以下四个层面的工作计划:
1、学校层面
(1)学校工作计划,此项工作由校长牵头完成;(2)德育工作计划(此项由牵头党支部完成);(3)教学教研计划(此项工作由教导处牵头完成);(4)文化建设计划;(5)自主管理及养成教育工作计划此两项由少先队大队部牵头完成;(6)安全工作计划由安全负责人牵头完成;(7)档案管理计划,由教导处负责完成。(8)学生营养餐管理
2、教师层面
(1)学科教学工作计划;(2)班级管理育工作计划;(3)教师个人成长计划;(4)个人分工的其他工作计划。
3、学生层面
(1)少先队工作计划;(2)学生个人成长计划。
4、家庭层面(1)家长学校工作计划;(2)家长委员会工作计划。以上计划开学一周内制定完毕,学校层面计划经全体教师审议后定稿,其他层面的工作计划经主管领导审核后定稿。定稿后的计划打印存档。日常工作严格按计划执行。
(三)、期中评价和考核
评价是一种调节和控制活动的方式,是活动中的反思。从本质上说,评价是一种价值评判,教育评价就是根据一定的标准,运用科学可行的方法,对教育的要素、过程和效果进行价值评判的活动。客观公正的评价和考核师生的活动,有助于总结成绩,查找不足,激励师生奋发向上,更好的完成教育教学工作。
1、教师评价
(1)领导评价;(2)教师互评;(3)学生评价;(4)家长评价。
2、学生评价
(1)教师评价;(2)小组评价;(3)学生自评;(4)家长评价。
(三)、期末考核总结
1、班级层面
依据最美班级评选标准,以日常班级量化考核成绩为主要依据,评选优秀班集体。
2、教师层面
领导评价;(2)教师互评;(3)学生评价;(4)家长评价。
3、学生层面
(1)教师评价;(2)小组评价;(3)学生自评;(4)家长评价。师生层面评价期中评价成绩按40%,期末评价成绩按60%计入总分。按成绩高低排序形成期末典型示范人物,进行表彰,并形成文字材料存入档案。
二、月管理机制
1、每2个月召开一次家长(家长委员会)会
依照家长学校和家长委员会工作计划,每2月召开一次家长(家长委员会)会,每学期至少举行2次开放日活动。学校设立家长来访接待室,负责与学生家长沟通,随时接受群众监督,听取家长意见和建议。
2、每月形成月工作台账
台账包括上月工作总结反思,本月工作安排。除按不同时段开展好学校工作外。每月开展一次校月督导工作检查;每月进行一次学科抽测;每月开展一次自主管理(养成教育)主题班会。
3、每半月开展一次教学检查;每月各班出一期主题鲜明的黑板报;每周各班进行一次安全教育,每月做好学生的营养餐表册;开展一次安全演练;更换一次室内外板报。
三、周管理机制
1、形成周管理台账
每周一召开全体教师会(周例会),形成本周工作计划。上报中心校备案后执行。周末班子碰头会,对本周工作进行总结反思,形成周工作台账。
2、周常规工作安排
每周举行一次升旗仪式(周一);每周一次全校性的扫除(周二下午);每周组织一次校本教研(周四);每周进行一次安全隐患排查(周三);每周完成一次班级量化评比(周五);各班每周一次班会(周五)
本校各机构负责人成立校委会
第四篇:虹溪镇公务用车管理办法
虹溪镇公务用车管理暂行办法
为切实加强和规范对公务用车的管理,确保公务用车使用安全,充分发挥公务用车的作用,现结合我镇实际,特制定本管理暂行办法。
第一条镇属各单位、站所及上划站所的公务用车必须按本管理暂行办法进行管理。
第二条镇属各单位、站所及上划站所的公务用车在非工作期间,必须停放在单位指定的地点。
第三条镇机关公务用车一律由镇党政办统一调度,领导班子同一方向办事的,原则上统一乘同一辆车。
第四条严禁任何机关站所和个人将公务用车交非专职驾驶员驾驶,驾驶员擅自将公务用车交给他人驾驶,造成的一切后果由驾驶员负责,领导安排的,造成的后果由领导负责。
第五条除专职驾驶员外,其他人员一律不准驾驶公务用车,因特殊情况确实需要驾驶公务用车的,必须经镇党政主要领导批准。若违反规定,发生安全事故的,除赔偿全部经济损失外,还将按有关规定给予处理。
第六条鉴于乡镇工作的特殊性,为确保一些紧急性、突发性工作的完成,镇属机关站所及上划站所的驾驶员应24小时开机,保证办公室调度顺畅。一个月内发生一次联系不-1-
上者,给予口头警告处分,两次联系不上者,承担因关机带来的相应后果。
第七条 镇属机关站所及上划站所驾驶员应严格遵守道路交通安全法律法规,在工作期间严禁喝酒,严禁违规行车,严禁公车私用,违者一切后果自负。
第八条镇属机关事业单位领导干部及工作人员,违反规定私自驾驶单位车辆,造成交通事故的,由个人承担全部责任,并且一年内因工作驾车肇事的,不得提拔使用,不得评优,不得表彰。
第九条镇属站所及上划站所违反规定的,将按照责任追究制度追究相关站所主要领导和有关责任人的责任。
第十条非专职驾驶人员驾车和专职驾驶员私自动用车辆发生交通事故等严重后果,一切责任自负,并给予纪律处分,触犯刑律的,依法追究刑事责任。
第十一条镇机关因公务急需用车时,各站所除车辆故障或外出等情况外,必须无条件服从镇党政办公室的统一调派。
第十二条镇机关公务用车需要维修的,由党政办在不影响工作的前提下,统筹安排,开出《车辆维修单》,到定点维修厂方可进行维修,所换下的零件应交回单位由分管人员验证。加油必须到定点油库,由单位财务统一付修理费和
油费,否则不予报销,除下乡、出差等情况外,驾驶员不得擅自选点维修、加油。
第十三条 镇属机关站所及上划站所驾驶员在年内未发生安全事故、无公车私用、无酒后驾车、无擅自将公车交给他人驾驶的,由所在单位按有关规定给予奖励。若违反规定者一律不给予奖励。
第十四条 本管理暂行办法由镇党政办公室负责解释,自发文之日起施行,原规定废止。
虹溪镇人民政府
2011年9月5日
第五篇:2007学年虹星小学总务工作计划
2007学年虹星小学总务工作计划
一、指导思想
以江总书记“三个代表”的重要思想为指针,以学校工作计划为指导,认真学习全面贯彻上级有关教育工作的文件精神,进一步明确学校工作“教书育人、管理育人、服务育人”的办学方向。紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务,为师生生活服务的宗旨,不断研究新形势,谋求新发展,进一步强化后勤内部管理,全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,力求使后勤服务“勤快、务实、优质、高效”的工作作风落到实处,使后勤工作在规范化、制度化、社会化方面再有新突破,再上新台阶。
二、工作目标
通过全体后勤人员的共同努力,进一步巩固和发展近年来后勤服务规范化、后勤工作科学化、校产管理制度化取得的管理成果,进一步借助发挥竞争、激励的用人制度的驱动作用,不断健全和完善后勤工作方面各项规章制度,落实岗位责任制,强化各项服务的过程管理,同时加大检查力度,细化考核标准。积极探索后勤服务后勤管理工作的新路子,在试行中不断总结,逐渐完善和提高,努力做好,做优。继续强化后勤员工素质教育常规管理,不断提高服务意识、服务质量和服务水平,努力学习现代教育技术,逐步实现后勤服务工作电子管理。围绕学校工作中心,不断改善和美化环境,积极努力开源节流,为学校拓宽发展空间添砖加瓦。
三、主要工作及措施
㈠强化后勤队伍建设、制度建设,努力提高员工的自身素质。
组织后勤人员认真学习江总书记讲话精神,深刻领会,全面贯彻“三个代表”的重要思想,借鉴先进的后勤管理工作经验,统一思想认识,强化职业道德教育,增强干好本职工作的责任感,真正以主人翁的姿态投入自己的工作,凝心聚力,爱岗敬业,乐于奉献,进一步提高员工的业务素质和服务意识,加强理论和业务学习,努力提高专业水平和现代信息技术管理水平,以胜任形势的发展和工作的需要。进一步明确后勤为教学服务、为师生生活服务的宗旨,坚持管理育人、服务育人的方向,继续发扬“勤快、务实、高效、优质”的工作作风,勤奋踏实工作,关心爱护学生,努力争作奉献。
进一步完善后勤工作各项制度,认真制定落实岗位责任制。在上学年对后勤各项制度修定的基础上,进一步细化岗位职责、工作量考核。细化各环节的考核标准,完善考核评比条例。做到分工具体职责明确,考核对照有标准,以便相互监督,确保后勤服务工作,事事有人做,人人有事做,同时定期不定期广泛征集师生对后勤工作人员服务的态度、服务质量的意见和要求,继续建立总务后勤工作日志,认真记载,设立意见箱,接受师生监督。通过检查评比为综合考核积累材料。
㈡切实抓好后勤常规管理,不断提高服务质量
1、加强学校的财物管理,尤其是学校财产的管理。
进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,帐帐相符,完备购物申请,进出库手续,继续完善校产电子管理程序,做到一物一卡齐全,数量、价格准确,保管责任到人。继续按惯例对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记承包管理,兑现损坏赔偿制度。
2、抓好校园环境卫生管理,特别是抓好卫生保洁周活动。
本学期我们将在原基础上,切实加大校园各班保洁区的管理力度,加强督查,加强班级卫生保洁劳动周活动的组织和指导,细化各部位保洁的任务和人员分配,确保教学区域全天候整洁,同时通过各种形式向师生员工进行爱护公物,保护环境的宣传教育,在师生中造成爱护公物,爱护校园一草一木的舆论氛围,积极开展美化校园,亮丽校园的活动,把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。重视校园花草管理,适时抓好除草、施肥、治虫、修剪各环节的工作,确保环境净化、美化、绿化。
㈢进一步加强开源节流的工作,管好用好学校的每一点财力、物力。
1、重点抓好学校节水节电的管理工作。本学期我们将在上学期对用水用电采取了一系列控制措施的基础上,加大检查力度,确保措施落实到位,使奖惩责任制的兑现落到实处,真正体现奖惩分明,同时加强对校园各方位、各部门用水用电的计量、收费管理,做到谁使用、谁负担。
2、抓好购物管理,本着对负责的态度,在各方面管好用好每一点钱,每一笔钱,凡是购物必定货比三家,尽量批发,同时抓好库存物资的管理,采用教学用品领用登记制度,减少浪费。
3、强化文印室的管理工作,采用文印工作分管领导签发制度。以进一步核定文印工作量,提高服务质量,降低耗材的数量。
四、具体安排
九月份:
1、制订工作计划。
2、分发书本,补齐所缺教科书,分发各种教学用品,进行饮水机消毒。
3、召开总务人员全体会议。
4、进行月卫生检查评比工作。
十月份:
1、建立班级公物损坏档案。
2、组织后勤人员业务学习。
3、进行月卫生检查评比工作。
十一月份:
1、进行安全普查工作。
2、协助红领巾广播台开展卫生教育工作。
3、进行月卫生检查评比工作。
4、协助做好期中考试工作。
十二月份:
1、法制校长安全讲座。
2、总务人员例会。
3、进行月卫生检查评比工作。
二00八年元月份:
1、协助抓好期末考试工作。
2、做好学期结束工作。
3、总结学校后勤工作。
4、进行月卫生检查评比工作。
二月份:
1、清理校产教具。
2、布置寒假工作。
3、做好寒假校园安全保卫工作。
3、进行卫生检查评比工作。
5、总务后勤人员考核工作。