全国优秀幼儿园园长公益评选及表彰活动

第一篇：全国优秀幼儿园园长公益评选及表彰活动

中国园丁教育协会中教协（）15号

关于举办2011年中国优秀幼儿园/园长/教师 公益评选及表彰活动的通知 各省、自治区、直辖市所属学前教育主管部门、教育机构及幼儿园： 为全面贯彻落实党的十七大提出“提高出生人口素质” 的精神，根据《国家中长期教育改革和发展纲要》“教育要育人为本、改革创新、提高质量”的工作方针，中国园丁教育协会联合相关部门举办2011年中国“优秀幼儿园/园长/教师”公益评选及表彰活动。

各部门领导及专家旨意把此公益评选打造成为学前教育的《福布斯》权威，请各级领导、幼儿园、园长及教师积极参与，现将该活动的有关事项通知如下：

【活动宗旨】

展示近几年学前教育发展的巨大成就，讴歌为学前教育做出贡献的幼教机构及个人，树立其成为当地乃至全国幼教行业的典范和楷模，从而带动更多优秀幼教工作者的出现。通过该活动提升更多幼教机构的品质建设，促进我国幼教事业的整体发展，使中国优秀的幼儿教育经验和模式走出国门、走向世界。

【组织机构】

主办单位：中国园丁教育协会

支持单位：中国关心下一代工作委员会 中国妇女儿童发展基金会

协办单位：中国学前教育促进会

北京高宽早教学院

《校长》杂志社

名单公布：《中国教育报》

《校长》杂志

中教协官方网站

公益支持：阳光视点文化传播（北京）有限公司

【参选收获】

1.免费参评：本届评选活动坚持公益性原则，评选过程免费。

2.奖项设置：本评选活动严格按照评审标准进行评选和表彰，从全国各地区报名的幼儿园、园长、教师当中各选出最优秀100位，由主办单位颁发：2011年“中国优秀幼

1儿园”、“中国优秀幼儿园园长”、“中国优秀幼儿园教师”荣誉证书（参评单位只能被评为优秀奖项的一个奖项，且奖项名额不超过1人）。

主办方将增设数名2011年“中国最具潜力幼儿园、园长、教师”奖项。

3.义务服务：

(1)媒体宣传(优秀获奖者名单可在《中国教育报》、《校长》杂志、《教育与职业》中国园丁教育协会官网公布);

(2)中国园丁教育协会组委会可以提供免费权威咨询：优秀获奖者的个人形象礼仪、优秀幼儿园的校园文化建设及园所品牌打造方案。

4.额外权益：凡优秀获奖者与重要领导合影（优秀幼儿园指定一位园长或教师参与）。

【申报办法】

1.参评单位和个人材料申报的途径：

(1)组织推荐：由各省、自治区、直辖市或幼儿园主管部门直接推荐，名额不限。

(2)社会举荐：由知名专家、幼教机构、权威幼教网站等推荐，名额不限。

(3)个人自荐：幼儿园单位和个人依据自身条件自行申报有关奖项。

注：对参评者没有特别限制，使参与面更广泛。

同一个幼儿园最多申报两个园长，或最多申报三个教师，请幼儿园给予配合。

2.有关奖项申报表的下载

(1)下载网站：中国园丁教育官方网站（http://

邮寄地址：北京市海淀区文慧园北路10号中国教育部中教仪101室

中国园丁教育协会组委会冯老师〔收〕 邮编：10087

5【评审标准及权重】

申报表内容评审计分办法（满分100分，具体内容见申报表）：

幼儿园得分 = 总体形象（20分）+教育教学（20分）+教职工管理（15分）+健康安全管理（20分）+家园互动（15分）+财务管理（10分）

园长得分 = 总体形象（20分）+社会声誉（10分）+职业素养及发展规划（20分）+教研管理（15分）+教职工管理（15分）+幼儿园安全健康管理（20分）

教师得分 = 总体形象（20分）+社会声誉（15分）+职业素质及个人规划（20分）+教学技能（20分）+家园互动（15分）+ 其他（10分）

【活动进程】

1.2011年9月1日至11月30日：参选材料申报（参选对象收到通知后尽快填写申报材料报送到中国园丁教育协会组委会，并将电子版材料发送到邮箱cteabmb@126.com，组委会核实后将在www.xiexiebang.com，将图片和总体形象介绍（500字以内）给予公布.2.2011年12月1日至12月15日：确定优秀正式候选者（评审委员会对申报表资料初审评分汇总，取总分靠前的幼儿园/园长/教师各200位，网站公布优秀正式候选名单）。

注：优秀幼儿园中民办幼儿园取70%的比例，公办及其他幼儿园取30%的比例。

3.2011年12月16日至12月31日：对正式候选者筛选调研（对优秀正式候选名单进行考察、调研，优秀候选者根据自身情况，可补交视频、图片等详细资料）。

4.2012年1月1日至1月15日：评审出所有获奖奖项（根据优秀正式候选者申报表及所有资料，评审小组进行封闭式评审打分、统计，进行综合排名，得出优秀奖项及其他奖项名单）。

5.2012年3月31日：对获奖者表彰/颁奖（幼儿园须派指定园长或教师领奖，所有奖项在中国园丁教育协会官方网站发布）。优秀获奖名单在中国园丁教育协会官方网站、《中国教育报》、《校长》杂志等媒体发布。

6.2012年4月至2012年12月：优秀评选的后期宣传（媒体深度报道优秀获奖者，让优秀获奖者在行业形成权威的影响，提升获奖者的社会影响力）。

【活动评审委员会】

（评委会成员见网站公布）

【咨询方式】

中国园丁教育协会官网：http://www.xiexiebang.com

中国园丁教育协会组委会秘书处

联系人：冯老师

电话: ******QQ：53425646

第二篇：全国幼儿园优秀教育活动评选

“走进童心世界——全国幼儿园优秀教育活动评选”

活动方案

为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》关于学前教育工作的重大部署，落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》的实施，全面提高幼儿教师队伍素质，培养造就高素质专业化教师队伍，为学前教育改革与发展提供师资保障。教育部基础教育课程教材发展中心、中国学前教育研究会幼儿园课程与教学专业委员会、中国教育电视台决定联合举办“走进童心世界——全国幼儿园优秀教育活动评选”活动。

本次活动由中国教育电视台果实网和江苏《早期教育》编辑部承办。

一、活动宗旨充分发挥中国教育电视台远程教育平台的优势，形成覆盖全国城乡天网、地网、人网相结合的幼儿教师学习公共服务体系，充分展现幼儿园教育水平及教学成果，更好地满足幼儿教师多样化的学习需求，促进幼儿教师的专业发展。

二、组织领导由教育部基础教育课程教材发展中心、中国学前教育研究会幼儿园课程与教学专业委员会、中国教育电视台、江苏《早期教育》编辑部等有关部门组成本次活动组委会，具体负责活动的组织、评审和宣传工作。

活动组委会主任：

朱慕菊 教育部基础教育课程教材发展中心主任 康 宁 中国教育电视台台长 组委会副主任：

黄百炼 中国教育电视台党委书记

曹志祥 教育部基础教育课程教材发展中心副主任 虞永平中国学前教育研究会会长

组委会委员：程晓明、李丽、李水平、廖丽英、衣素云、孔起英、郑颖捷 专家评审委员会主任： 虞永平

专家委员：学前教育教授、专家以及特级教师等50人。

三、参与对象全国幼儿教师和幼儿园。

四、活动内容活动围绕《幼儿园教育活动》主题，展示幼儿教师结合《幼儿园教育指导纲要（试行）》在健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域开展的丰富多彩的教育活动，生动展现当前幼儿教育的发展方向、价值取向和时代特点。作品要反映出活动开展的具体过程，以在同一个单位时间内开展的活动为主（可以是教学活动，也可以是游戏），要求既要反映幼儿的兴趣和需要，又要体现一线幼教工作者的智慧。

具体参评项类分五个方面： 1.健康教育以实现幼儿身心健康为目标，培养幼儿良好习惯所实施的、为幼儿未来的健康生活奠定坚实基础的教育活动。

案例（样式）：《紧急疏散》——组织幼儿学习如何应对火灾。参评单位/个人：湖北省江汉油田向阳幼儿园/ＸＸ幼儿园ＸＸ老师

专家点评——汶川地震之后，引导儿童学会如何应对灾难已成为幼儿园必须面对的重要问题。“紧急疏散”为其他幼儿园开展灾难教育树立了榜样，值得大家学习。

2.语言教育包括倾听、表述、欣赏文学作品和早期阅读等四个方面的教育活动。

案例（样式）：《我和图书交朋友》——组织孩子们在幼儿园开展关于图书的活动，包括开图书馆、办书店，以及图书分类、调查、制作书签、图书修补和制作等活动。

参评单位/个人：云南省玉溪市第一幼儿园/ＸＸ幼儿园ＸＸ老师 专家点评——让孩子从小就与书做朋友，让阅读成为孩子生命中不可或缺的组成部分，是成人送给孩子的最宝贵的礼物。

3.社会教育在幼儿教育总目标的指引下，通过丰富多彩的教育实践，使幼儿在情感—社会性方面获得发展的教育活动。

案例（样式）：《幼儿园里的小换客》——介绍了幼儿园开展幼儿玩具交换活动的起源、过程，以及结果。

参评单位/个人：重庆沙坪坝区实验幼儿园/ＸＸ幼儿园ＸＸ老师

专家点评——“换客”是一种时尚的网络现象。根据儿童发展的需要，将“换客”活动引入到幼儿园，对儿童的发展颇有价值。

4.科学教育根据《幼儿园教育指导纲要》“幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望，尽量创造条件让幼儿参加探究活动，科学教育应密切联系幼儿的生活进行”等精神组织的促使幼儿认识周围世界、探究科学知识的教育活动。

案例（样式）：《怎样能数清？》——怎样能数清幼儿园的树呢？每个孩子自有一套办法,对于每一种办法，老师都给予了支持，并以适宜的策略不断引导孩子超越自己。

参评单位/个人：北京市西城区曙光幼儿园/ＸＸ幼儿园ＸＸ老师 专家点评——通过不同的办法引导幼儿数清幼儿园的树。孩子们在自由的探索中，不断扩大自己的经验，充满惊异的心灵总是荡漾着智慧的光芒。

5.艺术教育通过美术、音乐、舞蹈等活动培养儿童审美情趣和基本技能，促进幼儿人格的完善为主要目标的教育活动。

案例（样式）：《神奇的吸附画》——教师提供丰富色材料，指导幼儿怎么制作吸附画。

参评单位/个人：江苏无锡市小桃园幼儿园/ＸＸ幼儿园ＸＸ老师

专家点评——对于孩子来说，美丽在五彩斑斓里；教育在玩玩做做里；快乐在惊奇的探索里；成长在快乐的体验里。

五、参赛作品制作要求 1.文字教案作品要求

（1）教案作品须结合教学内容，围绕评选活动主题，体现对幼儿的教育教学过程。

（2）教案作品具体内容包括：活动名称、幼儿年龄段（小、中、大班）、教学目标、教学重点、教学难点、教学准备、教学课时、教育理论依据、教学过程和教学评析等。

（3）教案作品的字数不少于1000字。（4）教案作品必须是参评者自行制作且拥有完整的著作权或相关授权。如因教案作品侵犯第三方或主办方权益的，由参评者承担全部责任。

2.视频作品要求

（1）作品应遵守国家相关法律法规。

（2）作品必须用摄像机拍摄，并经过电脑或其它设备剪辑而成。

（3）视频作品的推荐格式为：AVI、MPG，每部作品文件大小应小于300MB（在视频节目制作时，例如55分钟的节目，如使用700kb/s的码流，该视频文件为290MB），如果作品文件较大，可将作品分成上、下两集或多集，但须确保每部作品文件小于300MB。

（4）作品要求内容真实，拍摄清晰，编辑完整，表达流畅，要求有同期声、编辑和字幕。解说必须使用汉语普通话。

（5）所有作品必须是参评者自行制作的，拥有独立的著作权和肖像权，并已取得作品中老师、儿童及其监护人的同意。因著作权、肖像权等引发的一切法律责任，均由参评者自行承担。

（6）在其它比赛中获奖的视频作品用于本次评选活动时，必须注明作品以前的获奖等级与颁奖单位，并确保作品不存在著作权方面的纠纷。

六、投稿方式

（1）参评单位或个人首先登录中国教育电视台官方网站果实网www.xiexiebang.com，进入“走进童心世界”专题页面，注册成为果实网用户。

（2）根据参评要求和系统提示，上传参评作品，见到系统提示“作品上传成功”，作品投稿完成。

（3）参评单位或个人也可直接登录http://preschool-edu.guoshi.com,进入“走进童心世界”专题页面，完成注册与上传作品相关手续。

（4）本次活动组委会不收取任何评审费用，也不向参评单位或个人退还参评作品。

七、奖项设置（1）通过专家评审委员会评选出优秀作品。其中一等奖不超过投稿总量5%，二等奖不超过投稿总量10%，三等奖不超过投稿总量20%；另设立如最佳创意奖、最佳教育智慧奖、爱心奖等若干单项奖。

（2）通过网络投票，评选出最受欢迎奖。其中一等奖50名，二等奖150名，三等奖300名。

（3）组委会通过评价各有关单位组织幼儿园与幼儿教师参加活动的情况，评选出优秀组织奖10名，颁发获奖证书与锦旗。

八、活动时间安排

1.作品报送时间：2011年4月1日——2011年10月31日； 2.专家评选时间：2011年11月1日——2011年11月20日； 3.评选结果揭晓：2011年12月。

九、其它事项

1.获奖作品由教育部基础教育课程教材发展中心、中国学前教育研究会幼儿园课程与教学专业委员会、中国教育电视台颁发获奖证书，并择优在中国教育电视台果实网和江苏《早期教育》杂志发表。

2.参评者自愿授权活动组委会在国内外范围内代理其作品版权，包括但不限于出版、发行以及衍生产品开发等。

3.中国教育电视台果实网将在活动前、中、后期开办“活动直播间”栏目，组织部分一线优秀幼儿教师和专家做客果实网，交流、指导活动的开展。

4.组委会联系方式：中国教育电视台果实网，联系人：衣素云，电话：010-58611396-572，传真：010—58611397，邮箱：yisuyun@guoshi.com。地址：北京市朝阳区东三环南路98号韩建丹阳大厦510室，邮编100021，《走进童心世界》活动组委会。

请各省教研部门、各地方学前教育研究会积极宣传并组织当地幼儿园与幼儿老师参加本次活动，并于11月15日前将本单位组织的《送评作品名单统计表》填写好（在“推荐单位”栏里填写好单位全称），加盖单位公章后上报组委会。

教育部基础教育课程教材发展中心

中国学前教育研究会幼儿园课程与教学专业委员会

中国教育电视台

二〇一一年四月一日

第三篇：全国民办优秀幼儿园、优秀园长评选结果公示

全国民办优秀幼儿园、优秀园长评选结果公示

作者：佚名 来源：红缨教育 点击：

437 时间：2009-12-21 各省、自治区、直辖市、其他地方教育行政部门、民办教育协会：

由中国教师发展基金会、中国民办教育协会中小学专业委员会、中国民办教育协会学前教育专业委员会联合举办的全国民办优秀中小学、幼儿园表彰活动得到了地方各级教育行政部门和民办教育协会的支持和帮助，受到全国广大民办中小学、幼儿园及教师的热烈欢迎。地方教育行政部门及民办教育协会积极推荐，民办中小学、幼儿园热情申报参评。组委会对申报材料进行了认真审查、评选，并与组织申报的地方教育行政部门及民办教育协会积极沟通协商，根据评选标准和适当考虑广泛性、代表性的原则确定了受表彰名单，现予以公示。

学前公示名单：

优秀幼儿园：

北京市

东城区 北京市东城区艾毅幼儿园 西城区 北京市幸福泉幼儿园

宣武区 北京市中铁信达经贸有限公司幼儿园 朝阳区 北京市汇佳幼儿园

朝阳区 北京市启明东润双语幼儿园 朝阳区 北京市博凯智能全纳幼儿园 朝阳区 北京市向日葵艺术幼儿园 朝阳区 北京市朝阳区幸福天使幼儿园 朝阳区 北京市朝阳区刘诗昆音乐艺术幼儿园 朝阳区 北京市朝阳区春宇幼儿园 朝阳区 北京市朝阳区新世纪幼儿园 朝阳区 北京市二十一世纪实验幼儿园

朝阳区 北京市朝阳区金色摇篮潜能开发婴幼园 朝阳区 北京市朝阳区先策幼儿园

海淀区 北京市海淀区二十一世纪实验幼儿园 海淀区 北京市阳光儿童早期教育试验中心 海淀区 北京市海淀区现代艺术幼儿园 海淀区 北京市海淀区世纪新汇佳幼儿园 海淀区 北京市海淀区太阳幼儿园 海淀区 北京市海淀区凯乐宝宝婴幼园

海淀区 北京市海淀区本真双语艺术幼稚园 海淀区 北京市海淀区育龙幼儿园 海淀区 北京市海淀区启明华清幼儿园 海淀区 北京市海淀区英才幼儿园 海淀区 北京市海淀区红缨幼儿园

丰台区 北京市丰台区北方之星艺术幼儿园 丰台区 北京市红黄蓝多元智能实验幼儿园 丰台区 北京市嘉园实验幼儿园 丰台区 北京市开发红黄蓝双语幼儿园 石景山 北京市北方之星艺术幼儿园 石景山 北京市石景山区希望之星幼儿园 房山区 北京市小博士幼儿园 房山区 北京市阳光幼儿园

房山区 北京市燕凌春宇幼教有限公司幼儿园 通州区 北京市通州区双鹿幼儿园 通州区 北京市通州区运乔蓝天幼儿园 顺义区 北京市顺义区万科城市花园幼儿园 昌平区 北京市昌平汇佳幼儿园 昌平区 北京市昌平区北海昌房幼儿园 昌平区 北京市昌平区幸福童年幼儿园 密云区 北京市密云区世纪英才幼儿园

天津市

天 津 天津市华夏未来幼儿教育集团 津南区 天津市津南华夏未来米兰阳光幼儿园 大港区 天津市大地实验幼儿园

溏沽区 天津市塘沽区滨海智星实验幼儿园 开发区 天津开发区真爱幼儿园

上海市

闵行区 上海市闵行区启英幼儿园 闵行区 上海市闵行区绿世界实验幼儿园 闵行区 上海市闵行区依霖幼儿园 闵行区 上海市闵行区龙柏西郊幼儿园

浦东区 上海市浦东新区民办世纪星双语实验幼稚园 宝山区 上海市宝山区徐悲鸿艺术幼儿园 徐汇区 上海市徐汇区民办维亚幼儿园 上 海 上海市杨浦区时代幼儿园 上 海 上海市金汇实验幼儿园 上 海 上海市民办东展幼儿园 上 海 上海市协和洛阳幼儿园

重庆市

重 庆 重庆市高新技术产业开发区龙湖西苑幼儿园 渝 北 重庆市渝北巴景德天骄幼儿园 渝 北 重庆市渝北龙溪华都幼稚园 重 庆 重庆市渝中小博士幼儿园 重 庆 重庆市渝中渝海大地幼儿园 江 北 重庆市江北洋河幼儿园 九龙坡 重庆市九龙坡世博爱幼儿园 黔 江 重庆市黔江石会欣欣幼儿园 万 州 重庆市万州小太阳幼儿园 涪 陵 重庆市涪陵兴华幼儿园

南 岸 重庆市南岸新村工商大学幼儿园 合 川 重庆市合川龙天智乐幼儿园 巴 南 重庆市巴南江南水乡幼儿园 巴 南 重庆市巴南新尚城阳光幼儿园 忠 县 重庆市忠县忠州镇蓝天幼儿园 垫 江 重庆市垫江县桂溪镇美美幼儿园 渝 中 重庆市渝中凤凰幼儿园

河北省

张家口 河北省张家口市新起点幼儿潜能教育学校 张家口 河北省张家口市宣化幼儿艺术学校 廊 坊 河北省廊坊市安次区第一幼儿园 沧 州 河北省沧州市金思维艺术幼儿园 沧 州 河北省沧州市黄骅春蕾幼儿园 邢 台 河北省邢台市威县第二幼儿园 邢 台 河北省冶金幼儿学校 邯 郸 河北省莱克国际幼稚园

唐 山 河北省唐山市路南区小博士早期教育幼儿园 承 德 北京红缨教育集团连锁园隆化爱迪幼儿园

山西省

太 原 山西省太原市尖草坪区启蒙幼儿园 太 原 山西省太原市小店区太航幼儿园 临 汾 山西省临汾市一休艺术幼儿园 汾 阳 山西省汾阳市海洪幼儿园 阳 泉 山西省阳泉郊区永红幼儿园 晋 城 山西省晋城康进学校幼儿园 忻 州 山西省忻州市和平幼儿园 朔 州 山西省朔州市平鲁区金宏幼儿园 运 城 山西省运城市闻喜碧海幼儿园 榆 次 山西省榆次市行知幼儿园 河 津 山西省河津市天天乐幼儿园

内蒙古自治区

鄂尔多斯 内蒙古鄂尔多斯佳易生态幼儿园 鄂尔多斯 内蒙古鄂尔多斯棋盘井新区幼儿园

辽宁省

沈 阳 辽宁省沈阳市小耶鲁幼儿园 沈 阳 辽宁省沈阳市铁西教师新村幼儿园 沈 阳 辽宁省沈阳市皇姑区六一幼儿园 沈 阳 辽宁省沈阳市小哈津幼儿园总园 大 连 辽宁省大连市金州区小博士艺术幼儿园 大 连 辽宁省大连市点石万达华府幼儿园 大 连 辽宁省大连市万达星海人家幼儿园 丹 东 辽宁省丹东市振兴区宝乐幼儿园 丹 东 辽宁省丹东市博阳双语实验幼儿园 抚 顺 辽宁省抚顺市新抚区北台幼儿园 锦 州 辽宁省锦州市博雅幼儿园

葫芦岛 辽宁省葫芦岛市智慧之林双语幼儿园

吉林省

长 春 吉林省长春市翰思国际教育幼儿园 吉 林 吉林省吉林市高新区小灵童幼儿园 吉 林 吉林省吉林市东方之星早期教育幼儿园 吉 林 吉林省吉林市龙潭区一欣双语艺术幼儿园 吉 林 吉林省舒兰市红丽幼儿园 吉 林 吉林省金色童年早期教育幼儿园 吉 林 吉林省小学士早期教育双语幼儿园 吉 林 吉林省吉林市船营区华艺艺术幼儿园 吉 林 吉林省庆丰早期教育幼儿园 吉 林 吉林省吉林市千禧龙幼儿园 松 原 吉林省松原市第一幼儿园 延 吉 吉林省延吉市新世纪幼儿园

黑龙江省

哈尔滨

黑龙江省哈尔滨市国脉双语幼儿园

齐齐哈尔 黑龙江省齐齐哈尔市建华区运建金色摇篮幼儿园 牡丹江

黑龙江省牡丹江市学院附属幼儿园 大 庆

黑龙江省大庆市聪儿双语幼儿园 大 庆

黑龙江省大庆市枫叶双语幼儿园

山东省

济 南 山东省济南市大地幼儿园 济 南 山东省银座·英才幼儿园 青 岛 山东省胶州市华东院幼儿园 青 岛 山东省青岛市大苹果幼儿园 青 岛 山东省青岛市小哈佛幼儿园 淄 博 山东省银座金拇指幼儿园

德 州 山东省德州市夏津县华夏幼教中心 泰 安 山东省泰安市泰山区市场街泰山幼儿园 威 海 山东省威海市苗苗幼儿园 招 远 山东省招远市泉山幼儿园 寿 光 山东省寿光市育才幼儿园

滨 州 山东省滨州市邹平县金摇篮幼儿园 新 泰 山东省英才.银座幼教集团新泰园 临 沂 山东省临沂市兰山区七彩幼儿园

安徽省

合 肥 安徽省合肥市翠竹园幼儿园 黄 山 安徽省黄山市休宁县爱心幼儿园 六 安 安徽省六安市霍山新徽幼儿园 宿 州 安徽省宿州市泗县育英幼儿园 广 德 安徽省广德县小灵童幼儿园

江西省

南 昌 江西省南昌市育才保育院 景德镇 江西省景德镇天天乐幼教中心 九 江 江西省幸福泉九江幼儿园 九 江 江西省九江市小金星双语幼儿园

江苏省

南 京 江苏省南京市大厂好亿佳幼儿园 苏 州 江苏省苏州市蓝缨学校 苏 州 江苏省苏州市同源艺术幼儿园 无 锡 江苏省无锡市金桥实验幼儿园

徐 州 江苏省徐州市公园巷幼儿园民富园分园 盐 城 江苏省大丰市新双丰幼儿园

宿 迁 江苏省宿迁市泗阳县青少年宫艺术幼儿园

浙江省

杭 州 浙江省杭州师范大学附属小博士艺术幼儿园 杭 州 浙江省杭州市绿城育华幼儿园

杭 州 浙江省杭州市萧山区笑笑幼儿教育集团 杭 州 浙江省建德市新安江新星幼儿园 杭 州 浙江省杭州市萧山区幸福泉幼儿园

杭 州 浙江省杭州市西点幼儿园

杭 州 浙江省澳美教育国际连锁机构澳美婴幼全能全脑开发中心 杭 州 浙江省杭州市淳安县新世纪幼儿园 宁 波 浙江省宁波市红旗幼儿园 温 州 浙江省温州市鹿城区实艺幼儿园

温 州 浙江省温州市心桥幼儿教育发展集团新桥第一幼儿园 舟 山 浙江省舟山市普陀区城建幼儿园 慈 溪 浙江省慈溪市慈吉幼儿园 浦 江 浙江省浦江县天地幼儿园一园 台 州 浙江省台州市仙居县蓝天幼儿园

福建省

福 州 福建省福州市大名城小金星幼儿园 福 州 福建省福州市晋安区汇诚小金星幼儿园 福 州 福建省福州市融侨幼儿园 厦 门 福建省厦门市小金星国际幼儿园 厦 门 福建省厦门市侨福城小金星幼儿园

厦 门 福建省厦门市海沧区北师大未来之星幼儿园 厦 门 福建省厦门市集美小金星幼儿园 泉 州 福建省泉州市东湖中心幼儿园 漳 州 福建省漳州市漳浦县旧镇乐欣幼稚园 三 明 福建省三明市阳光巴黎小金星幼儿园 福 清 福建省福清市红博幼儿园 武夷山 福建省武夷山市蓝天幼儿园

湖北省

武 汉 湖北省武汉市经济技术开发区神龙幼儿园 武 汉 湖北省武汉市庆龄幼儿园

武 汉 湖北省武汉市花儿朵朵双语幼儿园 武 汉 湖北省武汉市航天中英文幼儿园 武 汉 湖北省武汉市阳逻小星星幼儿园 武 汉 湖北省武汉市明星艺术学村幼儿园 武 汉 湖北省武汉市航天中英文幼儿园 宜 昌 湖北省宜昌市西陵区世纪AAA幼儿园 咸 宁 湖北省咸宁市金叶幼儿园 潜 江 湖北省潜江市新蕾幼儿园 大 冶 湖北省大冶市风华幼儿园 荆 州 湖北省荆州市新世纪幼儿园 孝 感 湖北省孝感市三江万山幼儿园

河南省

郑 州 河南省郑州市二七绿城幼儿园 郑 州 河南省郑州市东方爱子幼稚园

郑 州 河南省郑州市二七区巧巧幼儿园 郑 州 北京大学附属中学河南分校双语幼儿园 郑 州 河南省郑州市高新区六一幼儿园 邓 州 河南省邓州市新苗幼儿园

郑 州 河南省郑州市管城回族区启元特色试验幼稚园 开 封 河南省开封市侨星幼儿园 安 阳 河南省安阳市幸福泉幼儿园 南 阳 河南省南阳市育缨幼儿园

南 阳 河南省南阳市南石幼儿园平顶山 河南省平顶山市良木新世纪双语幼儿园 新 乡 河南省新乡县京华幼儿园

焦 作 河南省焦作市解放区一代天骄幼稚园 淮 阳 河南省淮阳县小龙人幼儿园 登 封 河南省登封市蓓蕾幼儿园 鹤 壁 河南省鹤壁市福田幼儿园

漯 河 河南省漯河市郾城区阳光雨露国际双语婴幼园

湖南省

长 沙 湖南省长沙市诺贝尔摇篮教育集团 衡 阳 广东英豪学校衡阳幼儿园 湘 潭 湖南省湘潭市彩霞艺术幼稚园 株 洲 湖南省株洲市茶陵县世纪星幼稚园 岳 阳 湖南省岳阳市蓓蕾教育机构 郴 州 湖南省郴州市金太阳幼儿园

邵 阳 湖南省邵阳市金贝贝中英文幼儿园 怀 化 湖南省怀化市辰溪县海利现代幼儿园

永 州 湖南省永州市冷水滩小太阳婴幼儿成长训练中心 娄 底 湖南省娄底市恩雅国际幼儿园

常 德 湖南省常德市英才少儿艺术学校紫桥幼儿园 慈 利 湖南省慈利县金色童年幼稚园 溢 阳 湖南省沅江市政通学前教育中心

吉 首 湖南省吉首市国际实验幼稚园

广东省

广 州 广东省广州市湛江新世纪幼儿园 广 州 广东省广州市越秀区思媛幼儿园

深 圳 广东省深圳市南山区马荣教育华侨城幼教中心幼儿园 深 圳 广东省深圳市幸福泉亲子中心 珠 海 广东省珠海市斗门区实验幼儿园 佛 山 广东省佛山市碧桂园学校 肇 庆 广东省高要市禄步镇教育幼儿园 中 山 广东省中山市阳光花地幼儿园 茂 名 广东省茂名市蓓蕾实验幼儿园 惠 州 广东省惠州市惠城区春景幼儿园

潮 州 广东省潮州市湘桥区娃哈哈幼儿园 梅 州 广东省梅州市梅江区文玉幼儿园 韶 关 广东省乐昌市阳光艺术幼儿园 四 会 广东省四会市城中街道城中幼儿园

广西壮族自治区

南 宁 广西南宁市江南区翠湖幼儿园 桂 林 广西桂林市七星区腾龙施家园幼儿园 柳 州 广西柳州市柳江县私立小博士幼儿园 梧 州 广西梧州市蝶山区小红花幼儿园 玉 林 广西玉林市容县容州启英幼儿园 贺 州 广西柳州五菱幼儿园

百 色 广西百色市右江区四塘镇中心幼儿园 合浦县 广西合浦县谦州镇旭日幼儿园

海南省

海 口 海南省海口市博雅幼儿园 琼 海 海南省琼海市小明星艺术幼儿园

四川省

成 都 四川省成都市双流县实验小学附属幼儿园 成 都 四川省金苹果国际幼儿教育机构 达 州 四川省达州通川区小红帽幼儿园 峨眉山 四川省峨眉山希望艺术幼儿园

贵州省

贵 州 贵州省平坝县阳光艺术幼儿园

贵 阳 贵州省贵阳市小河区新世纪兴隆中英文幼儿园平坝县 贵州省贵州市云岩区中天幼儿园

云南省

昆 明 云南省昆明市盘龙区云山幼儿园 昆 明 云南省昆明市盘龙区幸福泉新迎幼儿园 玉 溪 云南省玉溪市红塔区北城镇北城中心幼儿园 玉 溪 云南省玉溪红塔区小白鸽艺术幼儿园 普 洱 云南省思茅小博士艺术幼儿园 普 洱 云南省普洱市澜沧县八一幼儿园

陕西省

西 安 陕西省西安市高新第一幼儿园 西 安 陕西省西安市童得梦幼儿园

西 安 陕西省西安市未央区阿房幼儿园 西 安 陕西省西安市枫林绿洲音乐艺术幼儿园 西 安 陕西省西安莲湖明珠幼儿园 宝 鸡 陕西省宝鸡市渭滨区百合花幼儿园 安 康 陕西省安康市长兴艺术幼儿园

安 康 陕西省安康市汉滨区兴科大拇指幼儿园

甘肃省

兰 州 甘肃省兰州市安宁区实创现代幼儿园 兰 州 甘肃省兰州市新竹幼儿园 兰 州 甘肃省兰州市富星幼儿园

新疆维吾尔自治区

伊 宁 新疆伊宁市爱心幼儿园 库尔勒 新疆库尔勒市红黄蓝幼儿园

青海省

西 宁 青海省西宁市大通县爱之虹双语幼儿园

西藏自治区

拉 萨 西藏拉萨市游乐园幼儿园 昌 都 西藏西安光雨幼儿园

第四篇：全国幼儿园优秀教育活动评选

数学游戏活动《比高矮》 红桥区第十九幼儿园 张琳琳

涉及主要领域：科学领域——数学活动 适宜年龄班：大班

一、教学目标：

1、在比较中区分高矮，感知高与矮的相对性，懂得“高矮”的比较是相对的。

2.在自然快乐的氛围中感受数学游戏的有趣，能积极的进行游戏。

二、教学重点：运用正确的方法比较高矮

三、教学难点：在比较中感知高矮的相对性。

四、教学准备：

1.高、矮、胖、瘦的大标记；高矮的小标记若干；从高到矮、从矮到高的标记图；

2.场地中贴好红、绿竖条。

五、教育理论依据：《3-6岁儿童学习与发展指南》中提到：幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行，要珍视游戏和生活的独特价值，最大限度的支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。简单来说，计算活动的设计要符合“生活化”和“游戏化”的理念，能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣，用简单的数学方法解决生活和游戏中一些简单的问题，这些问题是真实情境中遇到的问题，而不是虚拟的情境应用题。高矮是孩子生活中会经常遇到的情境，中班孩子对于高矮已有了朦胧的经验，但是他们的经验是零散的、感性的、不系统的，孩子们往往以自我为中心，对于其相对性的概念很模糊，因此，从孩子的生活情境入手，抓住中班孩子的年龄特点和水平，引导孩子在自然快乐的氛围中运用比较的方法区分高矮，感知高矮的相对性。

六、教学形式：小组

七、教学过程：

1.情境游戏“送礼物”，引导幼儿通过观察了解人的外形特征，并识别“高、矮、胖、瘦”的标记。

2.情景游戏导入“幼儿园要开运动会，请小朋友按照高矮顺序排好队出场”，学习区分高矮的方法。 游戏“找朋友”来比较高矮。

 师生在游戏中观察总结比较高矮的方法：“身体立正脚并齐，挺胸抬头比一比，小手放在头顶上，一点一点向前移。”—自编小儿歌总结方法。

 在反复游戏中比较中区分高矮。3.在游戏中感知高矮的相对性

 游戏：找朋友比一比，出示高矮标记，幼儿按照比较的结果站到相应的标记处,给幼儿贴上相应的标记，反复两到三次。

 教师通过问题的引领，引导幼儿通过观察标记的不同，初步感知高矮的相对性。

 游戏：运动员出场，引导幼儿按照从高到矮和从矮到高的标记图进行排队，引导幼儿在序列中进一步感知高矮的相对性。

4.延伸活动：出示胖娃娃序列图，观察其不同，迁移高矮的相对性经验，感知胖瘦也是相对的这一特性。

八、活动点评：

幼儿数学启蒙中首要的问题是要引起幼儿对学习数学的兴趣，兴趣是最好的老师，是幼儿学习的动力。兴趣可以激发儿童的求知欲，调动幼儿学习的积极性。活动中教师设计“游戏情境”来激情引趣，利用幼儿自身特点，在生活情境中学习数学，体会数学活动的乐趣。

第五篇：《全国优秀科技工作者评选表彰办法》实施细则

附件2

《全国优秀科技工作者评选表彰办法》实施细则（2010年7月15日中国科协七届61次书记处会议审议通过）

第一章总则

第一条为做好全国优秀科技工作者评选表彰工作，根据《全国优秀科技工作者评选表彰办法》(以下简称《办法》)，制定本细则。

第二条全国优秀科技工作者评选表彰工作，坚持公开、公平、公正，坚持同行评议，坚持科学规范。

第三条全国优秀科技工作者每两年评选、表彰一次。

第四条全国优秀科技工作者每次评选、表彰不超过1000名，从中提名50名“十佳全国优秀科技工作者”人选，评选产生“十佳全国优秀科技工作者”。

第二章评选范围和条件

第五条《办法》第二条所称“在第一线工作的我国科技工作者”是指在我国以主要精力和时间直接从事科研、开发、推广、普及和服务工作的人员。

第六条《办法》第三条所规定的评选条件系指，全国优秀科技工作者荣誉称号获得者，必须坚持四项基本原则，具有爱国主义精神、求实创新精神、拼搏奉献精神、团结协作精神，模范遵守科学道德，同时在本职岗位上做出显著成绩和突出贡献。其

中所称“在本职岗位上做出显著成绩和突出贡献”是指：

1．在科学研究、技术开发或科研辅助工作中，有创新性成果或推动学科和技术发展；

2．在企业生产实践中，开发或应用新技术，取得明显经济效益；

3．在农业生产中，推广先进实用技术，有效促进农业增产和农民增收，保障食品安全和生态环境；

4．在科普工作中，取得突出成绩；

5．在卫生医疗等公益事业中，为公众提供优良的科技服务并广受好评；

6．在国防科技中做出突出贡献。

第七条十佳全国优秀科技工作者，应在全国优秀科技工作者评选条件的基础上，工作成绩和贡献特别突出，社会影响广泛。

第三章推荐

第八条全国优秀科技工作者的推荐单位为：

1．中国科协所属全国学会、协会、研究会；

2．各省、自治区、直辖市科协，新疆生产建设兵团科协；

3．解放军总政治部干部部科技干部局。

第九条推荐单位按照分配名额等额推荐全国优秀科技工作者。

全国学会、协会、研究会负责推荐会员中的一线科技工作者；各省、自治区、直辖市科协、新疆生产建设兵团科协根据本地区产业结构和科技工作者的行业分布情况，负责推荐各领域的一线

科技工作者；解放军总政治部干部部科技干部局负责推荐军队系统科技工作者。

第十条推荐单位按照分配名额等额推荐十佳全国优秀科技工作者提名人选。

全国学会、协会、研究会的提名人选，由中国科协学会学术部组织相关学会推荐产生。

第十一条推荐单位按照以下程序开展推荐工作：

1．全国优秀科技工作者候选人人选，由基层单位推荐产生，推荐过程要有广泛的群众参与；

2．推荐单位对候选人人选进行考察，征求人选所在单位及有关方面的意见；

3．推荐单位组成评审委员会，对候选人进行评审；

4．全国学会由常务理事会审定评审结果，地方科协以一定方式研究确定；

5．推荐单位对推荐人选在本学会、本地区范围内进行为期10天的公示，公示期间有实名异议并调查属实的不予推荐；

6．推荐单位向全国优秀科技工作者评审委员会办公室报送推荐材料。

解放军总政治部干部部科技干部局可自行确定推荐程序。

第四章评审

第十二条全国优秀科技工作者的评审工作，在中国科协常委会领导下进行。

第十三条成立全国优秀科技工作者评审委员会，负责评审

工作。评审委员会办公室设在中国科协组织人事部。

评审委员会委员包括，中国科协常委会组织建设专门委员会委员，中国科协及机关有关部门、全国学会、地方科协、基层科协的负责同志，有关方面的专家、学者。委员人数为30-50人。

第十四条全国优秀科技工作者评审委员会的职责为：

1．评审全国优秀科技工作者；

2．评审十佳全国优秀科技工作者提名人选；

3．评审十佳全国优秀科技工作者。

第十五条评审程序：

1．形式审查。评审委员会办公室对推荐人选资格和推荐程序进行形式审查；

2．初评。全国优秀科技工作者评审委员会等额评审全国优秀科技工作者，对十佳全国优秀科技工作者提名人选进行初评；

3．公众投票。在有关媒体上公布十佳全国优秀科技工作者提名人选和事迹，请公众投票，投票期为10天；

4．终评。全国优秀科技工作者评审委员会初评结果和公众投票结果，按一定权重相加，综合协调，提出十佳全国优秀科技工作者人选建议名单；

5．审定。中国科协常委会听取全国优秀科技工作者推荐、评选情况报告，审议通过评审结果。

第五章直接授予、追授和撤销

第十六条直接授予或追授全国优秀科技工作者荣誉称号，只适用于在重大、突发事件中做出突出贡献的科技工作者。按照

《办法》第九条授权，由中国科协书记处研究决定。

第十七条获得荣誉称号的科技工作者有下列情形之一的，撤销其荣誉称号：

1．弄虚作假骗取荣誉称号的；

2．触犯国家法律受到刑事处罚的；

3．严重违背科技工作者科学道德规范的；

4．法律法规规定应当撤销奖励的其他情形。

第十八条撤销荣誉称号的程序：

1．推荐单位或评审委员会办公室提出撤销申请；

2．中国科协书记处审查，提出撤销意见；

3．中国科协常委会批准撤销；

4．责成推荐单位收回被撤销者的证书、奖章并予以公布。

第六章表彰

第十九条在中国科协会员日活动期间对全国优秀科技工作者、十佳全国优秀科技工作者进行表彰，颁发荣誉证书和奖章。

中国科协所属各全国学会、协会、研究会，各省、自治区、直辖市科协和新疆生产建设兵团科协通过一定方式表彰和宣传本学会、本地区的获奖者。

第二十条全国优秀科技工作者、十佳全国优秀科技工作者证书和奖章，由中国科协监制。

第七章附则

第二十一条本细则由中国科协负责解释。

第二十二条本细则自通过之日起施行。