第一篇:upfileHUST大学生暑期社会实践活动管理办法
华中科技大学大学生暑期社会实践活动管理办法
一、暑期社会实践活动程序简介
一、课题选择
①与本次活动主题及指导思想符合②有助于提高社会实践能力,巩固学习知识
③有助于物质文明和精神文明建设,有良好的社会效应
④与实践地客观需要相结合⑤有可行性、创新性与先进性
二、组建团队
每个参加暑期社会实践的团队可跨年级、跨专业、跨院系组队,有一名队长负责。
支持有明确的、科学的课题研究项目的团队;支持到边远地区和西部去的团队;支持社会影响大,对当地起良好促进作用的团队。
团队可以申请成为重点实践队伍,校团委与社会实践中心会予以一定支持。
三、实践地点选择
团队根据自身的实际情况寻求实践地点,并及时与实践地联系,确定地点、时间、住宿接待办法等。
为方便联系,团队可于十六周之前到大学生社会实践中心办公室(大学生活动中心509室)开具有关证明,然后自行与实践地点联系,最终需要得到实践地的接受证明。
四、制定实践计划
具体化:选定活动内容,确定实践课题和活动计划
专业化:根据实践地实际情况,结合专业特点,充分发挥学科优势。规范化:需要递交一份规范的活动计划书至大学生社会实践中心。
五、申报立项
各团队认真填写《申报登记表》,并递交详细的活动计划书。
注意:
1、注意申请截止日期
2、上交材料清单:
①《申请登记表》
②实践单位接受证明
③院系及指导老师意见
六、重点团队申报
各团队可申报校级重点实践团队,递交申报材料,并参加大学生社会实践中心组织的答辩会。学校将对评选出的重点团队给予适当的资金支持。
七、动员大会及出征仪式
在确定实践团队之后,社会实践中心会组织召开暑期社会实践活动动员大会,每个团队派主要负责人参加。
暑期社会实践开展之前,组织出征仪式,正式启动我校大学生暑期社会实践活动,促进暑期社会实践的开展。
八、开展实践
暑期,各团队根据计划自行奔赴实践地点开展活动。尽快开展调研,认真严谨,做好调查记录,及时向学校反映相关情况。
九、材料汇报及总结工作
10月前各团队需将调研活动的开展情况,调查问卷,科研成果,实践日志,实践单位回函,经费明细等上报校团委。
为便于学校考察各实践小分队的实践情况,给学校总结及表彰提供参考依据,不断推进我校暑期社会实践活动向前发展,现对实践活动完成后,各小分队需上交材料加以说明:
⑴ 必交材料
① 实践活动总结报告
② 原始照片、录像等音频、视频、图片材料 ③ 实践单位的回执意见 ④ 经费使用情况
⑤ 实践日志或每天的活动记录 ⑵ 选交材料 ①访谈录
②有关活动的新闻报道 ③有关活动的网页
④实践单位对小分队成员表现的评价
注意:
1、团队上交的材料直接与评估有关,希望各团队对此予以高度重视
2、有条件的团队可以制作反映实践过程的PPT或编辑的DV短片,将在评估中酌情加分。
十、评估表彰
10月中旬,校团委及大学生社会实践中心将根据各团队的实践情况认真评比,评选出暑期社会实践“优秀组织奖”、“优秀实践团队”和“优秀实践个人”等奖项,并召开表彰大会。
二、暑期社会实践计划书规范与要求
暑期社会实践计划书,是学校团委确定重点团队,给与一定支持的重要依据。各社会实践团队须按照统一规范要求书写计划书。
具体格式、内容如下:
一、团队的基本情况
队长、队员的基本情况。包括院系、年级、个人简介等。
二、实践活动资料
① 活动主题及背景 ② 内容及主要形式 ③ 意义及目的 ④ 前期准备工作 ⑤ 经费预算
三、评审意见
①实践单位意见(附证明)
②指导老师意见(指出该课题意义及是否可行)
③学院意见(请指出是否同意该团队的申报内容及学院是否支持该
团队的实践活动)
三、暑期社会实践评优办法
为了表彰先进,总结经验,不断推进我校暑期社会实践活动向前发展,特制定此办法
一、奖项设置
设立暑期社会实践活动团体奖和个人奖。对实践活动中表现突出的学院授予“优秀组织奖”,对在实践活动中表现突出的团队授予“优秀实践团队奖”;个人奖分为“优秀指导老师奖”、“优秀实践个人奖”。
二、申报条件
1、“优秀组织奖”的申报条件是:
①.学院领导重视暑期社会实践工作,成立了暑期社会实践领导小组; ②.制定了暑期社会实践工作计划和实施方案;
③.暑期社会实践活动点面兼顾,组织的暑期社会实践团队表现突出; ④.暑期社会实践成果显著;
⑤.暑期社会实践工作总结上报及时,对外进行了有效的宣传。
2、“优秀实践团队奖”的申报条件是:
①.社会实践的主题、形式或内容新颖,有创意; ②.圆满或超额完成实践任务;
③.实践成果(论文或调查报告等)质量优秀; ④.在社会上获得了较大的反响;
⑤.建立或巩固了与实践基地的伙伴关系和长久的合作意向。
3、“优秀指导老师奖”的申报条件是:
①.所指导的实践团队实践成果(论文或调查报告等)质量优秀
②.深入到实践活动中,真正起到带领实践团队、指导实践活动的作用。
4、“优秀实践个人奖”的申报条件是: ①.在实践活动中不怕苦累,热心助人;
②.圆满完成实践任务,对实践团队交给的工作尽职尽责; ③.实践结束后有个人的成果上报;
④.在实践活动中有突出表现,如见义勇为、救死扶伤等;
5、“优秀成果奖”的申报条件根据成果的类别由专家评审委员会制定。评奖标准如下:
①实践论文,调查报告或其他形式的实践成果有较高的专业水平,有实质性的成果上报(包括实践论文发表,为当地发展提供建设性意见,设计方案受到当地政府企业重视等)。
——本项占30分
②在实践过程中主动与当地媒体联系,有媒体对团体的认可并进行正面报道(主要依据报纸,录象等图文资料以及有媒体单位盖章的采访证明);着力宣传华中科技大学精神,树立华中科技大学的良好形象,实际活动在当地形成一定程度的影响。
——本项占20分
③社会实践的主题、形式或内容新颖,有创意。——本项占15分
④建立或巩固了实践基地的伙伴关系和长久的合作意向(主要依据团队带回的实践地接收意向书的数量和质量)。
——本项占15分
⑤在实践地的群众中引起良好反响(主要依据回收的群众意见调查表,其他形式亦可,如感谢信,寄语等等)。
——本项占10分
⑥实践活动反馈表中,当地单位团组织对团队有较高的评价。——本项占10分
⑦对有特殊贡献或实践成果极显著的团队,可酌情加5-10分。
四、社会实践守则
为了加强华中科技大学社会实践活动的管理,确保社会实践活动的正常开展,特制定本规定。
一、团队管理
⒈社会实践活动实行队长负责制,各团队设队长一名,全面负责社会实践团队的组织管理工作。
⒉各社会实践团队可根据情况设副队长1-2名,协助队长开展工作;各社会实践团队可根据各自活动的范围招纳队员若干名。
⒊各社会实践团队须通过本单位团委向校团委实践中心上交接待单位的接收函和项目申报书,以便学校根据申报材料确定是否对有关社会实践团队立项。
⒋各社会实践团队应按照申报材料所确定的内容及学校与接待单位的要求,认真完成实践任务。
⒌社会实践团队各项事务应由集体讨论决定,实行少数服从多数的民主集中制原则。各团队成员应服从团队的安排和要求,不得擅自行动,队员如退出实践活动应提出书面申请,经团队核实、批准后方可离开团队。
⒍遵纪守法,遵守社会公德,注意自身形象,维护华中科技大学的声誉和利益。
⒎注意与校团委、社会实践中心保持紧密联系,各社会实践团队应于开学两周内向校团委报送实践活动总结材料;出现意外情况要及时与学校取得联系。
⒏尊重接待单位的安排,维护团队与接待单位的团结和友好关系,不得向当地组织提出无理要求。
⒐本着节约的原则使用实践活动经费,做到勤俭节约。
二、队员要求
1、遵守交通规则,注意交通安全;
2、遵守社会公德,讲究文明礼貌;
3、注意饮食卫生,预防疾病发生;
4、加强自我保护,防止意外事故;
5、讲求集体协作,塑造团队形象;
6、服从团队管理,履行工作职责;
7、发扬吃苦精神,提倡艰苦朴素;
8、增强服务意识,促进地方发展;
2006年华中科技大学大学生志愿者暑期社会实践活动重点团队申报登记表
单位:
第二篇:大学生暑期社会实践活动(定稿)
大学生暑期社会实践活动
这一次的贵州之行是基于我们的暑期社会实践,7月6号,我们离开武汉,踏上了开往重庆的19个小时的绿皮无空调火车,上车的我们,流汗和流水一样,整个卧铺车厢里面就一个小小破破的风扇呼呼的转着,还好我们这么多人一起,这不算什么。晚上躺在床上,火车就一直不停的摇啊摇,更可怕的是进入重庆之后的路大部分是隧道,一进去,风从开着的窗户吹进来,就不停呼呼的叫,我们还有耳鸣,耳朵胀痛的感觉,人真是要崩溃了。早上起来,全身只要是露出来的地方都是一层黑黑的………好吧,我们安慰自己,下车就好了。等我们到了重庆之后历尽波折,还是没有按原计划当天赶到贵州,我们留重庆一晚,终于于可以好好洗洗,更美的是我们好多人一起吃重庆火锅,满满的辣椒,真是可怕。我们去了磁器口,好多名族风情的事物,这算是我们美好的旅行。第二天我们即将开始我们未知的支教之行,走了6个多小时的山路,看遍了许多的美景,真正见识了什么叫大山,贵州的山很蓝,很清澈,山很漂亮,但是进了山就再也看不见什么其他的,一山过后还是山,话说回来,这次社会实践让我得了大山恐惧症和隧道恐惧症,再也不想见这么可怕的事物了。等大家真正到了我们的目的地的时候,那种感觉说不出来,只是想到终于可以安顿下来了,那个时候,可以他低头看看天,真蓝,我们被大山包围,什么都没有了!
学校的条件比我们想象中的要好很多,什么都准备好了,只是……….没有热水,就等于洗澡是个问题,我们咬咬牙,没事能解决。就这一年共,我们的暑期社会实践正式开始。
前5天,我们做社会调查,分组之后我们开始三个不同方向的调查,我们完全不知道我们要走向那里,只是一直沿着巷子走,走过一条马路,又穿过另一条,走访很多陌生又可爱的孩子们,不管是被拒绝也好,还是受到热烈的欢迎,我们都觉得,这样的我们很辛苦,但是确是那么有成就感,在这样的社会实践调查中,我们一起走在灰尘满天的乡间小路上,穿过玉米地,还被狗追,到处地方着那些可能潜伏的“野生动物”,每次回到学校,都是累的走不动了,只是想好好睡一觉,什么都好,因为下午我们还得继续我们的任务,虽然苦,虽然累,但是感谢安场可爱的乡亲们,感谢给我们提供帮助的阿姨,婆婆和孩子们,你们的支持是我们前行的动力。结束调查,我们压力最大的支教就要来了,记得第一天很孩子们见面,一张张陌生又稚嫩的脸庞,让我有了很大的无形的压力,记得他们说最开始见我很严肃,担心我会很严厉,可能是太紧张,于是选择黑着一张脸,呵呵…….教学的5天使我这辈子最难忘的5天,很累,很累,每天晚上我们都是凌晨1点才可以结束任务,我们要备课,我们要想办法洗澡,我们还要起早和孩子们一起早读,但是不管再累,只要我站上讲台,看着他们的眼睛,我就会觉得一起的牺牲都是值得的,我是1班的班主任,在他们的眼中,我没有一点点班主任的样子,因为他们是我的朋友,还是我爱着的孩子们,每次上课,我都会尽自己最大的努力让我的学生们感受到英语学习的乐趣,我想这也是我们所有老师最大的努力,我们在课上给学生们最大的自由发挥空间,我从不追究问题是正确与否,我喜欢听到他们五花八门的回答,然后看着他们争先恐后的大声叫出他们的答案,等着我给她们解答,当每次课我都会问大家喜不喜欢上我的课,听到大家无一例外的大叫喜欢的时候,我很满足,真的满足,我不奢求什么,只是享受和他们在一起的分分秒秒,这也是我们6个人共同的感受。
5天来,3班是公认的嗓门大的班级,2班是我最喜欢的一个班,而1班也就是我当班主任的班,是我最爱的班,用我们的语言就叫做“love”,这些天,我教了他们很多东西,但是最为深刻的是“love”这个词,记得正安五中的国旗台背景是鲁迅的一句话叫做“教育植根于爱”,所以我用我的爱教育着他们,他们也用它们的爱感动着我,走之前的那个下午,我坐在讲台,让我的学生坐在我周围,我跟他们说有什么话就要抓紧时间跟老师说,要不明天我就走了,结果他们都不说话,我知道他们舍不得我,但是我还是说“老师纸都拿好了,你们赶紧的啊!”但是依旧沉默,于是我开始跟他们讲了我的感受,还没说,我的眼泪“哗”的一下全出来了,他们头低的很低,我知道他们受不了我哭,但是我告诉他们我舍不得他们,但是我必须得走,因为我还有自己的生活,有自己的学业,有自己要完成任务,所以,我的出现只是碰巧,他们以后的人生中还会有很多我这样的人出现,所以他们不要为我伤心,相反的,我感谢他们,因为他们教会我的东西远远大于我能给她们的,我在这边很苦,因为水土不服,身上张了很多包,每天都要擦药,晚上还会很痒,但是我觉得这一趟过来这边,真的值,不管我们还有经历什么痛苦的事情,我都觉得这趟真值,他们很有可能是我这辈子教过的唯一的学生,很感谢有这样一次机会,让我当上一名人民教师,这是我一辈子最珍惜的记忆,我没有话说,只有一句感谢!希望我亲爱的孩子们未来的人生道路可以越走越好,他们问“smile老师还会不会回来?”,我说“如果有可能,老师还会回去,只是这个可能很小,老师和你们的相遇,只是两条相交的直线,焦点就是这5天的陪伴”,但是我的学生告诉我“老师,我一定会尽自己的努力让这两天直线再次相交”………我不知道我能给她们的是什么,只是永远忘不掉他们给我办的欢送party,让我闭着眼,走到一个我不知道的地方,睁开眼的时候发现自己站在一个用蜡烛点燃的心形里面,耳边唱响的是我教他们的英文歌,然后黑板上写着“Smile,we don’t like you,but we love you!”我告诉他们,“love”不能乱用,只能给自己最喜欢的那个人,像是父母、爱人,但是他们说“老师我们可以分一点给你,但是只能是love,不会是like”,他们就是这么可爱的孩子,是他们让我知道我还有那么多人爱着我,那么多人在乎我,我可以用自己的努力影响着那么多大山里面的孩子,他们憧憬外面的生活,他们渴望走出大山,所以老师不会留下来,老师还有生活,但是老师希望你们走出去,在更好的城市和老师相遇,所以你们要更加努力,相信我们还可以再见面!
你们很乖,但是最后你们还是不停我的话,你们偷偷跑过来送我,我赶你们走,偷偷看我留给你们的信,我说你们,但是等我走远,你们又默默的跟过来,看着你们,老师怎么舍得走,上车了,你们依旧等在车旁,我又一次哭了,走在车窗前,为了看你们最后一眼,老师留下的最后一句话还是那句:“I love you”我走了,离开安场,离开遵义,离开贵州,回到湖北,回来,我是15个小时坐回来了,没有空调,没有同伴,当时我很委屈,我很辛苦,很累很累,一上火车,我靠着座椅就睡着了,一路颠簸,感觉人都要崩溃了,但是我坚信这一趟的出行,不管再苦,都是值得的,因为有你们,我的学生们,有你们,我的同伴们,有你们,我的老师们,我的学生们,我们还有很多很多的回忆我们一起铭记。我的同伴们,不管多累,我们可以嘻嘻哈哈,自娱自乐,不管多苦,我们携手并进,一同面对,忘不了一起熬夜写东西的我们,忘不了围坐在一起吃饭时有说有笑的我们,忘不了一起为了我们学生哭泣的我们,忘不了大声咒骂某些事物的我们,忘不了火车上躺在过道的我们,忘不了凌晨坐在安顺站门口的我们,更忘不了在黄果树瀑布惊呼的我们,一路上再苦有你们,相信经历过这样的我们,一定可以战胜一切困难事情,相信这样一段经历会成为我们共享的记忆,相信星·希望会越来越好,加油!
第三篇:大学生2014暑期社会实践活动
大学生2014暑期社会实践活动
近日来,我校以“体验省情、服务群众、共筑中国梦”为主题的2014年大学生暑期社会实践活动正在省内各地如火如荼地进行中,学校领导非常重视对大学生实干精神的培养,同时也十分关心实践中师生们的健康和安全。日前,党委副书记柳XX在学生处处长王XX、团委书记田XX等部门领导陪同下,连续三天奔赴多地看望、慰问正在进行实践的各个团队,听取各实践团队的阶段性工作汇报,并进行座谈。
7月11日,党委副书记柳XX、团委书记田XX、制药系党总支副书记刘XX等领导们前往XX县XX镇XX村看望慰问实践团队。在驻地,队员们向领导们汇报了几天来所做的主要工作,包括调查太行山区经济作物,举办夏季养生保健、科学用药、合理使用化肥等讲座,辅导小学生假期作业,关爱空巢老人和留守儿童等,柳书记对大家予以肯定,并希望大家能够将这种热情、这种青春的活力带进校园,以这种正能量来为学校的发展贡献力量。
7月12日、13日,党委副书记柳XX、学生处处长王XX、团委书记田XX顶着烈日骄阳,深入到XX市XX县XX乡XX村,亲切看望了我校暑期社会实践重点分队“靓化乡村志愿服务队“的师生。校领导和老师们不顾长途跋涉,一下车就关切的询问同学们的安全、吃住和实践进展情况,并听取了指导教师和同学们的实践工作汇报,主要包括调研XX村经济来源及京津冀一体化环境下旅游发展情况、帮助当地菜农联系媒体售卖蔬菜,“中国梦——赶考行”宣讲活动,举办危房改造指导、环保知识科普讲座,到XX中心小学和XX小学支教,指导应届高中毕业生填报志愿等。当听说同学们后天还有参观调研错季蔬菜种植基地的项目时,柳书记提出结合大力发展家庭农场的中央政策,引领同学们可以结合这一思路进行调研。
在每一个社会实践地点,领导们都到当地贫困小学生家中看望并捐赠了图书和文具,把学校的温暖带给当地老乡。
通过此次实践活动,实践队员不仅开拓了视野,丰富了专业知识,增强了对基层群众文化生活的了解,也对“中国梦”有了更深的理解和认识,明确了自身的使命和责任,并激励自己坚定理想、奋发图强、将个人梦融入中国梦,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”多做贡献。
第四篇:大学生社会实践活动管理办法
国际民航管理学院大学生社会实践活动管理办法
第一章总则
第一条根据中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央《关于加强和改进大学生社会实践的意见》精神,结合我院社会实践的实际,特制定本办法。
第二条社会实践是高校教学的一个重要组成部分,是加强大学生思想道德建设,培养综合素质的重要途径之一,是大学生深入基层、深入实际、深入群众的有效方式。
第三条社会实践是学生第二课堂活动的重要组成部分,以“受教育、长才干、作贡献”为活动宗旨。
第四条社会实践活动要坚持广泛动员、精心组织,突出重点、讲求实效,创造条件、提供保障,密切配合、加强宣传、安全第一的原则。
第五条 大学生要充分发挥专业特长,通过社会实践的形式,为专业学习和学术科研服务,为安全生产、煤炭行业服务。
第二章活动形式
第六条除教学计划安排的教学实践外,各院系、社团组织重点利用假期组织社会实践活动,成员可跨年级、跨专业、跨系部。
第七条开展以个人社会实践为主要形式的假期社会实践活动,即学生就近就便组织小分队回到家乡,参观调研、勤工助学、社区服务或依托教学实习开展社会实践活动。
第三章活动内容
第八条重点组织以加强大学生思想政治教育为目的,以大学生 “三下乡”、“四进社区”、志愿服务西部计划、青年志愿者等为载体的社会实践活动。
第九条大学生参加社会实践活动要根据专业特长、年级和学历教育实际,采取自愿与要求相结合,假期与平时相结合,集中与分散相结合的形式,创新和丰富社会实践内容,扩大活动覆盖面与影响,确保思想政治教育贯穿于社会实践的全过程。
第十条社会实践活动主要围绕科技帮扶、文化宣传、医疗服务、法律宣讲、支教扫盲、环境保护等方面开展,同时,可以结合学院专业特色,到安全生产和煤炭行业开展实践活动,为大学生社会实践提供广阔的空间和有利条件。
第十一条团(队)社会实践活动实行申报制,经所在系部对实践项目进行论证并做出基本评价,由团总支统一上报院团委。跨系、跨学科的项目由团(队)负责人所在系部负责该项目的申报。
第十二条社会实践活动结束后,及时整理实践活动中搜集的各种资料并作好总结,提交高质量的社会实践报告,院团委负责组织开展社会实践成果报告会。
第四章活动要求
第十三条各级党团组织要从贯彻落实科学发展观、培养高素质人才的战略高度,深入、扎实地组织开展好社会实践活动。切实加强对社会实践活动的指导,对重点团(队)选派得力干部和专业教师带队。
第十四条要不断丰富社会实践活动的内容和形式,积极探索和建立与专业学习相结合、与服务社会相结合、与创新创业相结合的社会实践机制。了解基层需求,科学规划项目,增强服务针对性,使更多的学生投入到活动中去,在实践中得到锻炼。
第十五条实践过程中,应遵循社会实践守则,扎实工作,讲求实效,遵纪守法,遵守校纪校规,积极维护学院的声誉。
第五章经费来源及管理办法
第十六条社会实践经费来源于学院专项经费、系部学生活动经费和社会赞助等方面。
第十七条学院每年设立社会实践专项经费,主要用途包括:资助社会实践项目;奖励优秀社会实践团(队)、个人、实践报告等。
第十八条学院社会实践专项经费由院团委统一管理,系部团(队)通过团总支向院团委上交活动计划,院团委将组织专家评审,择优予以资助。
第十九条对于虚报实践经费的团(队),一经核实,将不再考虑予以资助,并视情节轻重进行批评教育或纪律处分;作虚假活动策划或没有开展实践活动的,将追回先期拨付的经费,并追究当事人的相关责任。
第二十条各社会实践团(队)要合理使用实践经费,专款专用,账目要清晰、规范,在规定期限内报销。
第六章表彰与奖励
第二十一条为了鼓励更多的学生参与到社会实践活动中去,不断推进我院社会实践活动向前发展,学院每年将评选出优秀调研报告,并对在社会实践活动中涌现出的先进团体和个人进行表彰。对社会实践活动中表现突出的集体分别授予“优秀组织单位”、“社会实践优秀团(队)”荣誉称号;对社会实践活动中表现突出的个人分别授予“优秀指导教师”、“社会实践先进个人”等荣誉称号。
第二十二条 “社会实践先进个人”和“优秀指导教师”的评选,由各团总支根据学生和指导教师在社会实践中的具体表现提出建议,并报院团委审定;社会实践先进集体和优秀调研报告的评选,由院团委组织评审委员会依据申报单位的活动方案、活动情况和实践报告按照评审条件和规则确定。
第七章附则
第二十三条本办法由共青团华北科技学院委员会负责解释。
第二十四条本办法自公布之日起施行。
第五篇:大学生暑期活动社会实践心得体会
盛夏来临,一群充满青春力量的大学生朋友深入社会基层去见习,并始终以高度的热情在岗位中认真工作、学习,下面是由写写帮文库网小编为大家整理的“大学生暑期活动社会实践心得体会范文五篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。
大学生暑期活动社会实践心得体会范文五篇【一】
为期30天的社会实践圆满的结束了,期间所发生的一切值得令人好好回味一番。为此我用这篇社会实践论文记录与总结这段时间的工作情况,而这并不纯粹是为了完成任务,更重要的是,这是为了自己而写的一次找寻内心声音的伟大体验。
我很庆幸能在放寒假的当天跟学长、学姐们一起去x的一个手机厂工作。在手机厂刚开始做清屏工作,后来转成看外观。刚进无尘室的第一感觉觉得一个小小的手机屏一定不会难倒我。可是并没想象的简单。进到无尘室有一个小师傅带我,她说清屏需要很大的耐心,我说我有。她笑了。她对我说的最多的一句话就是:“只要下定决心的去清这块屏,不去想那么多,一点一点的来,总会很容易清干净。”是啊,或许这就是小事并不是那么简单的事。从清屏上我感觉到了一个人的耐心需要多大才可以清出来那么干净的一块小小的手机屏。
如果问一个大学生走出校门开始到社会中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“学生味”。工作本身需要的就是一种严谨的态度,“我是大学生”并不能作为工作中出现错误的借口,别认为犯错是理所当然的,因为此时你是在做一件用时间计算金钱的事情,校园中的“随意性”决不能带有。从我入职开始的不久,就转入外观。我又有了一个师傅,这是一直到工作结束的师傅。她在外工作了好久。她常给我说:“做什么工作都要有责任。”在跟她相处的期间我还领悟到了“尽力并不等于全力,尽了全力还是会有一点点瑕疵。自己的本职不做好直接就影响到了不仅仅是个人的利益。”
工作虽然简单甚至单调,但是考虑下去任何细节都很重要,每一个岗位都有它存在的道理。第一天看外观只看师傅看过的屏,她打的不良我从中找,感觉那天过的很快,也许是在无尘室清过屏的缘故吧。感觉还不错,很快便学会了。刚开始师傅让我自己看,我看过后她在看一遍,偶尔会因为我的大意有的地方的小脏污会丢掉,还会看不完全。
常说:失败乃成功之母。而我却觉得,检讨才是成功之母。曾有一次看到一个屏,那样的故障我没见过,然后就流下去了。到复判时却被打回来了,当时被师傅小小的批了一下,师傅说:“你不知道看屏要看整个外观么?”我不语。我只在心里记着师傅的话。日后的每个屏我都会很认真的去看,而我的速度却很慢。我师父说只要你掌握好了再提速也不迟。我很认真的跟师傅学。我的速度也很快得以提升。在随后的工作中,我的能力不断提高,我师父每天都很开心,我的速度提高了,也便可以帮她减轻些辛苦。每天在工作中随着开心下班。
态度决定一切,在学校部门工作,会很随意,一旦走出校园,如果还不能马上以“熟工”的身份要求自己,那么你将很快被人比下去,因为一个公司需要的是有生产力的员工。每天提醒自己无论是现在工作还是回到学校抑或是将来踏进社会,严谨的工作态度是必不可少的。
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在学校读书;而已在社会的人都宁愿回学校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。值钱的大学生正要求了我们扎实掌握专业知识还有社会实践能力与经验。
这个寒假我利用这段宝贵的时间参加有意义的社会实践活动,接触了社会,了解了社会,并从社会实践中检验了自我。这次的社会实践让我收获不少。在实践中不可缺少的好多:
一、在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期练习。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。被人给你的意见,你要听取、耐心、虚心的接受。
二、在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力作出肯定。你没有社会经验没关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打寒假工时,总有种说不出的心情,总感觉会有些害怕。跟同学通电话说自己的心情,感觉总有种说不出的感觉。第一次去离家那么远的地方,感觉自己什么都不懂,文化程度还不够,也没什么社会经验等种种原因使自己觉得很渺小,自己的怯懦就这样表露出来了。某人曾对我说,在社会中要学会厚脸皮,别人的教导虚心接受,不要不当回事。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”
四、工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就会枯竭。
有一句话我很喜欢:“成功的人不在于你认识了多少人,而在于多少人认识了你。”努力地去认识他人,也是让他们认识你,从他们身上发掘出你可以学习的地方,体会每一句睿智的语言。
坦白讲,这么短的时间内,小小的寒假工能学到什么呢?就锻炼了态度,心态更加坦荡,我想这已经足够了。生活就像一种修行,只有行万里路,亲身体验实践才能有所感受。
在回来的路上,跟学姐们聊了一路,她们的社会经验比我牢靠的多,从她们的语言中就会体会到那种成熟。遇事不要先为自己找借口,很多的话当着同年级的同学说还好,在她们面前说只会让她们笑话。学姐们给我讲了好多她们所经历的人情世故,她们总说你等遇到了就会明白了,现在听了也不会明白,只要记得,以后无论做什么不要为自己开脱,学会独立解决问题,虚心学习别人的突出。凡事做了就要做好,承担起该有的责任。
这个寒假,见识了很多事,认识了很多人,收获了很多,很多。不只是有劳有得的工资,还收获了比这更重要更加无价的财富。期间所赚取的经验将永远成为人生最宝贵的财富之一。
社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会,我感觉学习与社会实践是密不可分的。
大学生暑期活动社会实践心得体会范文五篇【二】
快乐的时光总是弥足珍贵,短暂的经历总是耐人寻味的,我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴,这十几天的社会实践有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。
社会是一所能锻炼人的综合性大学,只有我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,才能使思想碰撞出新的火花。为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件。
“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。
在短短时光的实践活动中,汗水淋湿了我的衣裤,泪水模糊了我的眼睛。但我选择了坚持。七月,我用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌;七月,我撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,在我的暑期社会实践中,在自己的人生蓝图上留下了光辉灿烂的一笔。
走向社会,走上了与实践相结合的道路,社会实践虽然比较辛苦,但乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。在社会实践活动中,我们锻炼了自己的能力;在社会实践活动中,我们磨练了自己的心智;在社会实践活动中,我们锻炼了自己的才干;在社会实践活动中,我们培养了自己的韧性。
“艰辛知人生,实践长才干”。
在社会实践活动中我更认清了自己的位置,对自身价值有了更客观的评价。我们表现出了经验不足,处理问题不成熟,书本知识与实际结合不够紧密等。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
通过社会实践我学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。
“机遇只偏爱有准备的头脑”。
我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
大学生暑期活动社会实践心得体会范文五篇【三】
作为一名大一新生,对缤纷多彩的大学生活充满了好奇。在大学的第一个暑假里,我希望能与以往有所不同。我要自己找工作,自己上班,自己实践,一切都靠自己,我不想总当温室中的花朵,被别人保护着,我要独立。
这是一种磨练,对我来讲,实践的机会真的是很难得。在中国的教育里,我们学的都是理论知识,真正用到的却不多。理论加实践才是最科学的学习方法。而且能在社会上实践所学,这才是教育的目的。
这次实践是在饭店做服务员,只有我一人,实践的时间是从X月X日到X月X日为期一个月,主要内容有刷盘子、点菜、上菜、收拾餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。现将本次实践活动的有关情况报告如下:
我能找到这份工作完全是凭运气撞的。正在我准备打包回家时,意外的碰到了我们的老板——一位可亲的阿姨,是她给了我这次实践的机会,而且对我照顾有加,我真的很感谢她。
刚开始工作时,那真叫一个乱啊。自己什么都不会,什么都做不好,每次手忙脚乱的忙半天,却总是做不对。和我一起工作的有个比我小四岁的小姑娘,她做的是那样井井有条,我都怀疑自己这二十多年白活了,竟然连简单的刷碗拖地都做不好。好在,这里的人都很好,慢慢教,我也算虚心求教,经过几天的学习,我慢慢适应了。
工作确实很累,每天九点开始上班直到晚上十点,擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人来、点菜、上菜,还要查看菜的样子,刷碗,中午三个小时的休息时间是我最舒服的时候,只有那时,脚是离地的,它们才可以放假,可是起床时,它们都要小心的下地,因为它们好疼。在时间快要结束时,我还不小心摔了一跤,把腿都摔青了,但还要坚持上班……
不过在这里还是很开心的。首先,这里有一帮和我同龄的年轻人,我们在一起工作,没事时还可以聊会天,大家相处的很好。其次,在这里我也算接触过一些人,形形色色,上至x市教育局局长、唐海市税务局局长,下至普通食客以及民工等,和他们打交道也很锻炼人啊。还有,我们这里有一位好老板,她待我们真是没的挑,有时感觉她象我妈妈似的,好喜欢她。
这次实践,我只是想接触一下人们口中总提到的社会,总说大学生接触不到社会,我想自己体验一下社会到底是什么样子,一个月下来,还是有所收获。
1、在社会上要善于与别人沟通。经过这一个月的实践工作让我认识很多的人,也让我了解到与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习的。以前,我与别人对话时不会随机应变,总是想说什么就说,谈话时从不注意别人的想法,这是很让别人讨厌的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取,耐心、虚心地接受。
2、在社会上工作要有自信。我刚工作时,总认为自己什么都做不好,就养成了不耻下问的习惯,干什么都问好,一开始大家还有耐心。然而当我慢慢熟悉后,还是改不了这个习惯,大家边有点烦了。后来,同事说“你能不能有点自信,自己作主啊”,我才意识到,这是缺乏自信的表现。在以后的工作中我尽量自己作主,让自己有点自信。不论你以后做什么工作,肯定会又要自己做主的时候,所以,自信一点,自己作主。
3、工作中也充满学习的机会。像我在饭店工作,那的厨师很好,我站在旁边,他还教我炒菜呢。虽然学生不是太好,但也还是受了点熏陶,回家后妈妈还夸我做菜好吃呢。还有,我也经常和同事说我们学的东西,讨论我们都看过的书,很有意思。其实,生活中,工作中,到处都是学习的机会,只要肯抓住,不一定要在学校学习。
在实践过程中,我也发现了自身存在的一些问题:
第一,本人的人际交往的能力还欠佳,这还应在日后的日常生活、交际中有待加强和学习。
第二,缺乏社会经验,在为人处事方面尚还不太成熟,处理事物的态度和方法往往有时不得当。
通过参加社会实践,我认识到,在生活中吸取周围人的经验和阅历,掌握一些社会礼仪的技巧是极为必要的。充分发扬本人自身的优点,取长补短,总结经验,吸取教训,使自己对将来充满信心,也为以后真正融入社会奠定坚实的基础。
最后,很高兴能有这个实践的机会,虽然只是短短的一个月,但我觉得挺充实的,至少让我的暑假过得有意义。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识得更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,让自己能早点融入社会,这个每个人都必须面对的问题。
时间飞逝,在大学的第一个假期很快就结束了,可是我还是沉醉在自己寒假社会实践的收获中。作为一名大学生,有着重大的历史责任和使命,而要承担起这一切,跟上时代的步伐,必须让我们的每一天都无缘无悔。我不想虚度我的人生。因此在大学的第一个假期,我有了一个充实的、难忘的社会实践经历。我度过了一段被人称为“老师”的难忘的,阳光的日子。我在一家教育机构课外辅导部做兼职老师,在这次实践中,我感受到了不一样的东西,是我之前没有接触到的东西,这对我来说,是一项很难得到更好的发挥的前提。在不断的发展中,我有了更多的进步,我知道自己需要更多的进步,现在的我已经很好的适应了学校生活,可是社会生活还是不行,我需要继续不断的努力。在实践中使自己不断地提高。大学生寒假社会实践促进大学生素质全面发展,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。因此我觉得在假期得到这样的锻炼对自己尽快的适应社会生活有很大的作用,这样的经历也会成为自己的一笔宝贵财富。
这次假期我为什么选择做家教作为自己实践的内容,原因有两点,首先 我爸是一家课外辅导的负责人这样就给我提供了一个很好的平台,还有一个原因就是因为自己一个小小的梦想。记得小时候就有一个梦想,希望长大后能成为一名光荣的人民教师。可是后来经历了人生的种种,我成为了一名工程管理专业的大学生。可儿时的那个梦想却一直都没有消逝。老师那高大的形象和伟岸的身躯,“好大一棵树”的优美旋律却依然在我脑海中萦绕,在身边回响。于是就有了这样一个“一石三鸟”的经历。可以实现我的儿时梦想;能多一种不同的人生经历;可以靠自己的双手完成学业。后来我发现不仅仅让我学会了这几种东西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和学到了许多课堂以外学不到的东西。
大学生暑期活动社会实践心得体会范文五篇【四】
暑期实践,走进社会,人们说,对青少年大学生的关注是社会的职责,受宠若惊的我们在叹之余不免深思自问:我们的职责又是什么呢?实践告诉我们:从实践中寻找真理,用实践引导前行。敢想敢做敢拼,才是我们大学生的代名词,在激情的涌动下,坚定信念,我们将无所不能。但是自从走进了大学,就业问题就一向围绕着我们。在现今社会,招聘会上的*都总写着“有经验者优先”,但还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?于是,我们勇于实践。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论就应与实践相结合。另一方面,实践是今后工作的基础。透过这段时刻的实习,学到一些在学校里学不到的东西。正因环境的不一样,接触的人与事的不一样,从中所学到的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。要在实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在公司,我的职务是销售助理,工作是整理合同、统计销售状况、做记录会议、接电话、开发票等,虽然与所学的专业关联不大,但是与数字的接触让我能在今后的学习实验中更加的仔细谨慎。平时在学校,数字错了改一改就能够交上去了,但在公司,尤其是合同、发票中的数字必须得检查仔细,数字绝对不能够错。一旦错了,这不象在学校里老师打个叉然后改过来就能够了,在企业出错是要付职责的,这关联着企业的效益。所谓“逆水行舟,不进则退”,在竞争的浪潮中,企业要时时持续竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就正因这样,企业会对每一个员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但那里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,因此必须要个性留意谨慎。
实践让我知道世上没有专门为你设定好的工作,永远只有你去适应工作,而不是让工作来迁就你。在工作中遇到问题时,要多虚心向同事请教,最忌不懂装懂。多听听人家的意见,多看看人家处理问题的方式方法,多主动思考自己又就应做些什么、如何去做、并付诸行动,少谈论他人的是非及一切与工作无关的事情。对于工作的每一个环节都要力求做到,就应想着如何提高工作的质量而不是如何给自己减轻负担。只有这样才能算作尽职尽责地工作,才能得到大家的认可。
社会的进步靠人才,经济的发展靠人才,但什么样的人算是人才呢?我们怎样才能成才呢?首先是修身。品德是评价一个人的关键,更是评价人才的重要标准,德才兼备才可称为真正的人才。小到关怀备至、乐于助人,大到虚怀若谷、大义凛然,都体现着品质和德行的光芒。其次是求学。满腹经纶,学富五车是为才。所谓真才实学,求学才能成才,这就要求我们在学习和积累中坚持不懈,坚毅自强。最后是扎实。实践中有这样一句话——越具体越深刻,在我心中激起阵阵涟漪,扎扎实实打好基础,把每件事做到具体细致才能刻骨铭心。
三个星期的实习生活暴露出了我的缺点,但也给了我改正的机会,如果没有这次经历,我的成长就会可能继续推迟。了解过许多大学毕业生的实习经历,往往都会在一两个月之后才会感觉到自己之前做得不好,才来想到改正和珍惜这次的实习机会。但是我却提早有了这样的体悟,这对于我将来的学习和工作是大有裨益的。也让我了解了无论是实践还是理想,甚至是创业。我们都要做到两点:一是要备足粮草,严阵以待。大学生已经进入创业阶段,我们要做好必要的思想准备和实力积累,以免我们在陌生甚至恐惧到来是束手无策。二是要甘于奋斗,勇于创新。第一个吃螃蟹的人无疑是勇敢的人,我们在积累实力,创立优势的同时,还要着力培养出大胆创新的魄力。
这次暑期社会实践,使我的综合素质得到了提高,思想更加成熟,期望以后还有这样的机会,让我得到更好、更全面的锻炼。在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,发奋提高自身的综合素质,适应时代对我们的要求,做一个对社会、对人民有用的人。
大学生暑期活动社会实践心得体会范文五篇【五】
在假期刚结束一周左右我就开始了自己第一次社会实践。第一天是试讲,我给两位初中生补习数学,为了能做的更好,我又把初中时代的课本重新翻阅了几遍,走上了我的人生第一讲。尽管有些紧张,但是我还是通过了第一关。当时我心中唯一的感受就是做一名老师真的很不容易呀。一回生,二回熟,就这样我便做起了我的“老师”了。可能是第一次给学生做家教吧,我格外认真,每次讲课的前一天晚上,我都很努力的备课,生怕讲错了那一道题。可是这样事情还是发生了,有一次我讲错了一道题,当时要是有一个地缝,我恨不得钻进去。就这样我每天早上起得很早睡的也比较晚,很辛苦,很累,但是却很充实,算是顺利的完成了我的当老师任务。学生家长也对我很认可,我带的学生也对我很尊敬,我们也成为了好朋友。特别是他们管我叫“仲老师”的时候,我的感觉就好像是飘向了天,很自豪,很光荣。那时我才真正的明白人们为什么说老师是太阳低下最高尚的职业。
这次实践我学到的不仅是生活的艰辛和为人处事的态度,还有教育问题上的一些经验和原则。而这些,必将成为我人生经历中的一笔宝贵财富。我也希望在今后的学习和工作中,把学到的这些真正的做到学以致用。现在我把这些感悟记录下来,勉励自己,也跟大家共同分享。
一:教育需用心
我们都是经历了九年义务教育后按部就班的上高中、考大学,如今自己以一个过来人得身份面对这群还处在懵懂时期的孩子时,或许更能体会到他们的心情吧。在这里,带班的大都是在校大学生。他们年轻、富有活力和激情,当然还有自己独特的教学方法和理念。孔子讲“因材施教”,在这里,针对不同年龄的孩子,当然需要不同的教育方法和方式。比如说对于一二三这三个年级的小学生来讲,鼓励和奖励是他们最喜欢的方法。做的好的,适当给予相应的奖励,做的不好的,则要给予鼓励。批评是需要的,但非必要。而对于四五六这三个年级的小朋友来说,他们虽然还小,但脑子里应经有了一定的是非观念和自己的想法。所以一块糖,一个大拇指这样的奖励对他们来说就有点幼稚了。不过,你可以奖励他们一些他们感兴趣的东西,比如一块聊聊穿越火线,一起做个游戏,讲个他们感兴趣的故事等等。而对于初中生,正是个性形成和发展的关键时期,因此一定要注重他们的个人感受。一味的批评无疑是他们最反感的。所以平时的教育中,既要想办法引起他们的兴趣,又要把知识传授给他们,同时还要搞好和正处于叛逆期的他们的关系。一期班下来,收获的不仅仅是他们的信任和喜爱,还有面对他们成绩时的自豪感和成就感。一直记得最初辅导班负责人的话:一定要用心。只有这样,才能获得家长和学生的信任,只有这样,我们的事业才会长久和发展。当然,不仅仅是做教育需要用心,从事任何行业,都需要我们用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗话说,细节决定成败。只有真正的用心注意好细节,才能将事情做好。因此说“走心”,这不仅仅是演员们演戏时的要求,也是平时的工作、学习和生活中,想要做好每一件事情的一个前提和必要条件。孔子说“有教无类",确实一个班里总会有几个学习成绩差点的,几个学习成绩优秀的。当然,自己的亲身体会也证明,老师喜欢学习好、懂事的孩子是有道理的。但这并不能成为我们放弃其他孩子的理由。看到成绩好的孩子取得好成绩,我们当然会高兴;但当你看到经过自己的努力,那些成绩差的小孩成绩有了进步时,心里更多的确实骄傲和自我的满足。我们都曾经经历过,所以知道小孩子会喜欢怎么样的老师,会讨厌怎么样的老师。也知道他们更容易接受哪种教育方式。所以这是我们的一个优势,也是我们应该好利用和开发的资源。时间虽然不常,但学到的东西,却不仅仅局限于教育上。相信这些人生的经历会让我在以后步入社会的道路上,给我以启迪和警醒。
二:挣钱很辛苦 要学会节俭
勤俭节约自古就是中华民族的传统美德。但是这对于从未步入社会参与劳动的我们来说,就如同对牛弹琴。对于一直以来的纯消费者而言,哪会明白赚钱的辛苦和不易。而且一直以来,还理所应当的享受着父母给予我们的一切。但当我真正投身其中的时候,我还是体会到了赚钱的辛苦和不易,虽然这并不是多么费力的体力劳动,但每天按时的上下课,对懒散惯了的我来讲,已经是一个不小的挑战。尤其是天冷的那几天,起床变得尤为困难,但因为肩上的责任,每次都是咬咬牙,坚持了下来。最后,手里拿着自己辛辛苦苦赚来的红包,心里既激动又感动,觉得自己好像瞬间就长大了,懂事了,可以分担一下父母肩头的担子了。虽然工资并不多,但毕竟是融入了自己的汗水,付出了自己劳动的所得,所以拿着“沉甸甸”的红包,想着之前自己打算的花钱计划,犹豫了。还是把钱花在有用的地方,那些杂七杂八的东西终究还是没舍得花自己赚来的钱。哲学讲实践出真知。如果不是亲身体验了一把工作的艰辛,仅仅从书上学习那些空洞的理论和说教似的东西,我不会有这么深的体会和感悟。也不会明白父母的辛苦和不易。所以我倡议大家利用课余时间尤其是大学生出去做份兼职,一来体会一下生活的艰辛,二来自己赚取一点零花钱,再者还可以积累一些工作经验,学到一些课本上我们学不到的东西。只有真正体验了其中的滋味,才能给一个人的心灵最大的触动。半个月的讲课,早睡早起的生活,既锻炼了我的意志,又让我明白了什么是责任,什么是担当。所以从此以后,节俭不应该仅仅停留在口头上,更应该实践在平时的生活中。继承先辈们的优良传统,既是对先辈的最好缅怀,也是我们以后可以留给后辈们的宝贵财富。
三:搞好人际关系
人际交往是伴随我们一生的一门课程,如何与人相处,如何与不同的人相处这是我们一生都值得研究和探讨的课题。在辅导中心,我们要跟不同年龄的小朋友和大朋友相处,还要跟其他阅历、背景不同的老师相处,还要跟学生的家长做好及时的沟通,当然跟管理者也需要及时的交流和讨论教学中的困难和问题。因此,这张复杂的关系网中,如何与不同的人相处,如何搞好人际关系成为了一门学问很大的课程。首先,在与学生的相处中,因人而异成为了首要原则。有的孩子内向,有的孩子外向,有的调皮,有的内敛。针对不同个性的孩子,因人而异尤为重要。作为一个大哥哥一样的老师,不要摆出一副高高在上的样子,拒人于千里之外,那样谁都不会喜欢你。相反,亲和力才是一个老师受欢迎的法宝。其次,在与学生家长的沟通和交流中,则要以足够的耐心和责任心让他们放心。家长把孩子交给老师,那是对你的信任。同样的,你必须要做到让家长放心。针对孩子平时学习中的问题,一定要及时发现,及时沟通。当然,这种沟通并不是告状,只是为了更好的促进孩子的成长。只有老师和家长的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快乐全面的成长。再次,是与管理者之间的交流。作为辅导中心的老师,首先要服从管理,听从安排。当然这并不是说你不可以有自己的意见和建议。适当的时机,你也可以发表自己的建议。而且一定要做好沟通。对于平时教学中发现的问题,一定要及时的与管理者沟通,只有这样,才有可能在事情变糟糕之前,解决掉那些可以避免的麻烦。而与其他老师之间的相处,即与同事之间的相处,也是非常重要的一点。和谐的人际关系会让你的工作更加轻松、更加简单。俗话说,三人行,必有我师。在平时的交往中,要真正做到则其善者而从之。善于看到别人的优点和长处,善于学习别人的优点和长处,这是一个人不断成长和成熟的标志。在辅导中心的一个非常受欢迎的老师身上我也学到了很多。比如,上课时,给其他老师倒杯水,教孩子们懂得感恩老师的付出,当然还有一些小方法和小窍门,虽然很小,却很受用。人与人之间的相处是一件很奇妙的事情,虽然我们不可能做到让人人都喜欢自己,但起码掌握一定的人际交往技巧,对于改善人际关系,构建和谐人际交流网络还是非常有必要的。良好的人际关系使我们的一笔财富,不论是在大学,还是以后步入社会,这都是我们人生中不可或缺的一课。掌握一定的技巧,学会一定的方法,则可以让我们的人际关系更加和谐,从而使我们的社会更加和谐。
四:管理有方法
在大学自己是学工程管理专业的,所以在这次实践中得到的管理经验对自己专业学习有很大的作用。通过这次当老师的经历,我认为作为一个管理者,方法尤为重要。对学生的管理,你既不能像在学校那么严厉,又不能太过懒散。所以把握好一个度,显得尤为重要。但需要明确的是一定要有明确的管理方案和要求,否则将难以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和谐。
五:自立方能自强
作为当代青年和大学生,当然还是90后,如何成长如何成才?我认为第一步一定要学会自立。寄生虫一样的生活环境很难培养出真正优秀的人才。而一味靠父母也不是我们的风格。离开父母的羽翼,自己敢于面对生活的风雨和挑战,这才是你真正步入社会所需要学会的第一步。一个人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一个人如果连自己都照顾不好,何谈抱负和理想呢?自立、自信、自强是我们青年人的宝贵财富。所以即使家庭再优越,父母再有钱,如果你自身不够优秀,你也不是一个成功的人,不是一个会受人敬仰的人。
在这十几天的经历我最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。这些收获和体会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生积极的影响。