第一篇:国庆主题班会小学二年级
小学《国庆节》主题班会
教学设计思路
本课主要通过多媒体的形式,联系学生生活实际,老师引导介绍的学习形式,让学生了解一些国庆知识,以及国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息。
教学目标
(一)知识目标
知道10月1日是中华人民共和国国庆节,知道1949年10月1日毛泽东主席在北京天安门上升起了第一面五星红旗。
(二)能力目标
了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息,以自己喜欢的方式庆祝国庆节。
(三)情感、态度与价值观目标
激发学生作为一名中国人的自豪感,表达对祖国生日的最美好的祝福。
教学重点
了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息。教学难点
激发学生作为一名中国人的自豪感,表达对祖国生日的最美好的祝福。
教学方法
讨论法、探究式教学法、联系学生的实际生活经验和感受、录像
教学媒体
多媒体、投影仪等
课时安排
2~3个课时
教学结构与过程
【课前准备】
1.让学生搜集一些本地庆祝国庆节的资料。
2.通过网络或其他途径,搜集一些与国庆节相关的素材。
【导入新课】
(让同学们欣赏视频“50周年国庆纪实”。)
老师:同学们,大家知道为什么在这一天举行这么大的盛典吗?
学生:(略)
老师:这一天是1999年10月1日国庆节,是祖国成立50周年的日子。可大家知道为什么这一天是国庆节吗?
学生:(略)
老师:下面就让我们学一学国庆节是怎么来的?(过渡)
【讲授新课】
一、国庆节的来历(板书)
老师:同学们,大家先打开课本第十七页,我们看图上画得是谁?他在干什么?
学生:(略)
老师:他就是毛泽东主席,1949年10月1日,他在北京天安门城楼上,亲手升起了第一面五星红旗,并向全世界宣告:中华人民共和国成立了。
(让同学们欣赏视频“开国大典”或“开国大典纪录片”、“中华人民共和国成立”等。)
老师:以后,10月1日就成了中华人民共和国的国庆节。在这一天人民都会举行各种活动来庆祝这一伟大的节日。(过渡)
二、国庆节庆祝活动(板书)
老师:我们打开课本第十六页,认真看一看这一页的图片?人们的表情是怎样的?他们在干什么?说一说。
学生:(略)
老师:国庆是全国各族人民的盛大节日,你看他们身穿鲜艳的民族服装,手持鲜花,欢呼跳跃,个个洋溢着节日的快乐,是不是啊?
学生:(略)
(可让同学们欣赏视频“放焰火庆国庆”、“国庆观点”、“国庆庆祝活动”、“庆国庆升国旗”、“摔跤比赛庆国庆”等。)
老师:我们再看课本第十八页,港澳同胞庆祝国庆的图片。学生:(略)
老师:大家看到祖国人民庆祝国庆这样的场景,有什么感
受呢?
学生:(略)
老师:大家是否有作为一名中国人自豪感啊? 学生:(略)
老师:每个地方都有自己庆祝国庆的方式,我们这里又是怎么庆祝的呢?让我们来说一说吧!(过渡)
三、说一说(板书)
老师:大家打开课本第十九页,我们看所展示的图片中是怎样庆祝国庆节的?然后说一说。
学生:(略)
老师:下面大家把自己搜集的这方面的活动信息说给同学们听吧!
学生:(略)
(还可让同学们欣赏图片“国庆”、“国庆节街头”、“国庆节”、“国庆焰火”、“庆祝国庆”等。)
老师:大家打算以什么样的方式庆祝我们伟大的生日呢?说一说吧!
学生:(略)
老师:下面就让我们行动起来吧!以自己的方式,表达对伟大祖国生日的祝福吧!
学生:(略)
二年级一班
2012.10小学《国庆节》主题班会平安中心小学
第二篇:小学二年级相关主题班会
主题:绿色环保,从我做起
一、活动目标
1.提高学生环保意识,改变不良生活习惯。
2.让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。3.展示同学的才能,锻炼同学的组织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识。
二、活动过程 1.活动导入
师:我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。比如:满地的废纸、果皮。下面我们就对于这些事进行讨论。希望同学们能够在班会中有所收获,也预祝我们的班会获得成功!
班主任:(板书)保护环境,人人有责。2.小小论坛
(1)播放有关污染环境的课件
(2)班主任:现在社会上有许多人不懂得珍惜环境。同学们都来说说,在我们的身边都有哪些不珍惜和爱护环境的现象呢?
(3)生自由讨论
(4)师总结:大家说得很有道理,“保护环境,人人有责”,“保护环境,从小事做起,从我做起”,“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们,那就看我们的行动吧。
班主任:请同学想想,说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?
生讨论,师总结。
3.“绿色环保,从我做起”倡议
我们要做到:
(1)美好的校园环境,人人有责。
(2)环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起。
(3)作为一个小学生,也要宣传环保,让身边的亲朋好友环保意识进一步加强,为家乡有一个美好的社会环境出力。4.总结:
班主任:今天的班会开得很成功!通过此次班会,同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节,认识到只有共同创设一个良好的环境,才能更好地学习和生活。
为了我们美好的明天,让我们从今天开始从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球!
主题:心理健康教育
一、活动目标:
1.让同学们知道在学习和生活中常常会遇到挫折,人人都不可避免。
2.初步掌握战胜挫折的方法,培养学生战胜挫折的能力。
3.每个人都应该以积极、健康的心态正确对待挫折,用勇于挑战自我的勇气和毅力战胜挫折,取得成功。
二、活动过程:
(一)快乐的花儿
A 同学们,万物滋润,百花盛开,听,大自然中花开的声音,多么美妙,充满生机,充满活力,你的桌上也有一朵这样的花。
B 这朵美丽的小花就代表你自己,花是美丽的,你同样是美丽的。人人都说生命如花,让我们来观赏一下花开的情景。(放影像大屏幕上出现一朵、多朵开得绚烂无比的花)
老师(手指画面):花儿在阳光、雨露的滋养下开得是如此美丽。生命如花,你手中那朵美丽的小花仿佛就是你自己。
A :我们人就像花儿一样,并非一路全是阳光和雨露,难免要经历“虫害”“风雨”,我们就是那在老师和家长的呵护下长大的花儿,又如何让我们这一朵朵小花在风雨后绽放得更美丽呢?
(二)心情变化
B 今天带来了个盒子。有几件礼物送给大家,要你自己用手伸进盒子里去取。(一个盒子有8张纸团,分别请每组选一位同学上去模,只能摸出一个,多则取消)大家看他们的表情。也让他们说说心理变化。)
(体验情绪:你想知道里面有什么礼物吗?——“好奇”的情绪,着急的情绪
手伸进盒子之前——“紧张”的情绪,期待的情绪
手触摸到礼物时——“疑惑、紧张或害怕”的情绪,兴奋的情绪
拿出礼物时——“高兴或害怕”的情绪,他们在取礼物的过程中,体验到了各种情绪,失落与喜悦,羡慕与沮丧,成功与机遇)
(三)战胜挫折与困难
A、刚才大家也知道得到礼品而高兴,没有得到而沮丧,同样我们遇到困难时也难免会泄气,这时我们要学会坚持不懈的精神。
B、格言“ 我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅” 故事1放影像(海伦姐姐)
同学们你们遇到挫折和困难时是怎样做的呢?请同学举手回答。
名言是我们的指路明灯,激励自己勇敢地与挫折作斗争,可以多学点格言,名言。
A 故事2
前几天电视焦点节目中有个故事
有个同学他很胖成绩也不好,特别羡慕和嫉妒他们班上的另一个成绩好的同学,有天他在想什么办法让别人的成绩下降呢?
五、总结《阳光总在风雨后》放歌曲
大家一起)
主题:孝亲敬老,从小做起
活动目的1.让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。
2.激发同学们从小有爱心,做孝亲敬老的好孩子。
活动准备
歌曲《我爱爸爸妈妈》
活动过程
一.活动导入
1.以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。为什么要爱爸爸妈妈,尊敬老人?(生交流)
2.二.活动过程:
1.听《黄香温席》故事,思考并讨论:
1)从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲?
2)使你感动的是什么?
小结:黄香是个孝敬的孩子,从小就懂得关心父母。
2.讲古今孝敬父母的故事
1)学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事。
2)你知道人们为什么这样做吗?(生交流)
3.怎样做个懂事感恩的人
4.总结我们怎么孝敬父母:
1.了解父母各方面,如爸爸妈妈做什么工作?喜欢吃什么?爸爸妈妈身体健康吗?生日是什么时候? 2.尊敬父母,对老人有礼貌。3.接受爸爸妈妈正确的意见,不乱发脾气,不顶撞父母。4.不乱花钱,不提过分要求。5.帮父母做力所能及的家务。6.多陪父母,老人聊天,给他们唱歌,跳舞,做家人的开心果。
7.努力学习,以优异的成绩报答父母。
本次活动充满了温馨,相信这次主题队会 “孝亲敬老,从小做起”主题班 3 队活动留下美好的回忆,也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子!
主题:法制教育
教学目的:
1.培养学生的基本法律意识,帮助学生树立守法观念。
2.增强学生的自我保护意识,让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。
3.通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。教学过程:
一、导入
社会在不断进步,而未成年人犯罪的案例也在不断增加。因此保护未成年人健康成长,已成为全社会的共识。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?未成年中小学生应认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。
二、你对国家的相关法律及司法解释知道多少? 1.说出你所知道的法律法规的名称。(生根据课前掌握资料自由发言)2.教师小结。
三、案例分析
(一)1.出示课件(案例评析一)(二)1.出示课件(案例评析二)
四、合作探究
1.如何避免未成年人犯罪,预防未成年人犯罪的途径?(学生讨论)2.在我们身边是不是有相关的案例?我们如何应对?(学生讨论并发表自己的见解)
五、小结并布置课后思考题 本节课你有哪些收获? 4 你还有哪些经验和同学们分享? 主题:做一个有道德的人
教学目的:培养学生从现在起,从我做起,从一点一滴做起。努力提高自己的道德修养,做一个有道德的人。
教学过程:
一、谈话导入:
今天又到了一周一次的主题班会了,有请我们的主持人(发言)
二、情景表演《两人三足走》
1. 分组,安排成两小组进行两人三足走比赛。2.一个小组闹翻了,玩不成了。这时,适时引导。为什么他们玩不到一块呢?谁来说说自己的看法。(学生自由发言)
3.面对这种情形,该怎么办呢?让学生谈谈自己的观点。
4.是啊,文明待人,首先要懂得礼貌用语。(引导闹矛盾的小组找出原因所在,并化解矛盾,继续把游戏玩下去。)
小结:在学校里,同学见要团结友爱,尊敬老师。这是一个有道德的学生的基本原则。但是,在日常生活中,不文明,不道德的事还真不少。
三、创设情景
1.多媒体播放不文明的漫画。
2. 这些图片中事,我们已司空见惯的,熟视无睹了,甚至可以说是麻木了,但这些事不得不引起我们对文明,对道德的深思。同学们看后有什么想法呢,请谈谈。(学生自由发言)
3. 同学们说出了这些不文明,不道德的行为给我们带来许多的不便和巨大的危害。所以我们要告别不文明,告别不道德,然而告别不文明需要谁的参与?(需要大家的参与,需要大家共同营造。)在我们这个大集体中,还真有不少令人感动的一幕。
4. 多媒体出示公益广告视屏。
5. 通过视屏,我们能感受到,文明就在文明的身边,文明只差一点,有是只是举手之劳,我们只要迈出一小步,就能做到。
6.相信大家平时都见过不少体现文明,道德的好人好事吧,下面请同学们谈谈,身边的好人好事。
7.说起身边的好人好事,同学们滔滔不绝,说明我们身边的好人好事还真不少,文明就在我们的身边,其实你已做到了,其实你还能做的更多,更好。8.出示一首儿歌让学生多种形式读。
9. 班会开到这,同学应在心底立志做个怎样的学生来呢(学生自由发言)
引导学生许诺:做个有文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守 5 法的好学生。
四、主题班会活动在歌声中结束。
主题:学会感恩
目的:
1.通过这次活动启迪学生去体会父母对自己的付出,更重要的是引导学生学会做人做事,懂得学会感恩的良好品质是青少年学会做人的一个重要方面;
2.理解学会感恩能从多方面利于青少年成长,良好的道德品质是现代社会生活中一张重要的“通行证”;能够联系实际,说说学会感恩,拥有良好道德的意义。
3.学会有一颗感恩的心,对于别人对自己的付出,懂得体会,感谢,学会与他人交往,为他们将来走向社会打下基础。教学准备:
主题班会课课件 教学过程:
一、班会开幕
1.全体起立,行队礼。
2.唱《国歌》
3.礼毕全体坐下。
二、引出主题 1.出示幻灯片1 2.过度:今天我们来开展一次感恩主题班会——感恩父母,拥抱亲情
三、朗诵古诗
1.出示古诗《游子吟》 2.请一名同学来朗读。3.理解诗意 4.教师引导学生感悟诗中表达的感情。5.全班带着感情朗读。
四、讨论
1.我在家里最经常对父母说的话是什么?父母经常对我说的话是什么? 2.学生自由说 3.请同学说
4.教师总结:同学们说的总是觉得父母很烦,觉得无耐。那么父母对你们没有别的要求,他们只是要让你们好好读书。你们能做到吗?你们有没有发过来关心一下自己的父母呢?今天我们就来测试一下。
五、做游戏
唱一句歌,(里面含有“感、恩、爸、妈”4字其中一个字即可)唱完后若好就可进入幸运大抽奖。
六、欣赏歌曲《感恩的心》
1.欣赏歌曲《感恩的心》2听了歌曲想说些什么?
七、小结
孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。其实父母并不需我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起; 6 有时候关心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱、一份优异的成绩,甚至只是一个微笑。他们也会非常高兴的。
主题: 安全教育
(一)班会目的:
1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。
(二)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。
(三)班会流程:
1.第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2.大家认真观察表演后讨论:(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?
3.学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:
(2)大家认真讨论观察表演后讨论: a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?
b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?
4.学习防中毒知识的情景表演:(1)第三组代表表演:
(2)大家认真观察表演后讨论:
a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?
b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?
5.学习防坏人破坏知识的情景表演:(1)第四组代表:
(2)大家认真观察表演后讨论:
a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?
b.总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?
7(五)学生发表本节班会课的感想(六)班主任总结
主题:热爱科学教育
活动目的
1.激发学生对科学的兴趣,培养学生的科学精神,激发学生学习科学的兴趣。
2.开发学生的智力,让学生从活动中感悟科学,继而学习科学,应用科学。
3.丰富学生的科学生活,让学生体会到科学给我们的生活带来的巨大影响,培养学生的创新精神和实践能力。
一:活动形式
讨论发言,诗歌朗诵,讲故事,观看影片。
二:活动准备
1.课前让学生查阅与科学有关的资料,让同学们做好准备。
2.可以选取一个口才较好,应变能力较强的学生担当活动的主持人,让他事前认真做好整个程序的准备工作。
3.选择几个普通话标准,阅读能力强的同学进行诗歌朗诵和故事的演讲。
4.黑板上写好课题,投影仪上播放图片和轻柔的音乐作为背景。
三:活动过程
开题:2008年北京奥运会取得了成功,美丽的鸟巢,梦幻般的水立方都给人们带来了心灵的震撼,而晴朗的天空,舒适的生活环境更是受到了各国人们的好评,北京奥运真正地实现了它的承诺“绿色奥运,科学奥运”。而这一切的实现都与科学的发展密切相关。鸟巢,水立方的设计需要有丰富的科学知识作为支撑,晴朗的天空是运用科学技术的结果,从开幕式上表演的造纸术,印刷术到天空中璀璨的烟火,无不与科学的发展密切相连。科学正在日益改变着我们的生活。因此,学习科学已成为我们立足社会的基础。
讨论:除此之外,科学还在哪些方面影响着我们的生活呢?请同学们根据自己的生活经验谈谈自己的看法。
诗歌朗诵:确实,科学在很多方面都与我们的生活息息相关,因此,我们应当要喜爱科学,努力的学习科学知识,下面请欣赏诗歌朗诵《精彩人生--人民科学家颂》
观看影片:当我们学习了丰富的科学知识之后,很多我们以前感到不可思议,难以理解的事情都可以得到科学的解释。下面我们可以来看一个短片《夜半鬼拉灯》,看看我们身边的不可思议的事情其真相又是如何的呢。
讲故事:同学们是否也曾遇到过或者是听说过相似的事情呢?有的话,请你们也说出来,让大家也分享一下你们的感想吧。
四:活动总结。
主题:珍惜时间努力学习
一、教学目标
1.知识与技能目标:知道“寸金难买寸光阴”的含义及重要性。树立珍惜时间的意识。
2.情感、态度、价值观目标:激发学生珍惜时间的情感。明确珍惜时间就是珍惜生命。
3.行为与习惯目标:懂得科学利用时间,学会合理地安排自己的课余生活计划表,并养成习惯。
二、活动准备
1.搜集古今中外珍惜时间的例子。
2.搜集珍惜时间的格言、谚语写在书签上
三、教学过程
活动一:认识时间的重要性
1.猜谜语导入(谜底:闹钟),接下来我们和闹钟做个游戏。2.感受1分钟。
活动要求:组长安排活动内容(写字、看书、查字典等)老师喊开始各组就各自活动,铃声响就停止。
短短的1分钟小朋友都干了些什么?(组长汇报活动结果。)学生谈感受,认识时间的重要性。
小结:1分钟我们能做这么多事,抓住时间对我们来说能学到知识,得到锻炼。真是“一存光阴一寸金,寸金难买寸光阴”(板书揭题)3.体验时间的宝贵
活动二:体验珍惜时间的快乐 1.播放课件(小胖的故事)
2.谈谈小胖进步的原因(珍惜时间、合理利用时间)3.生举例讲讲名人珍惜时间的短小故事。
4.小结:„„时间是由分秒积成的,学会珍惜时间,特别是善于利用零星时间的人,会做出更大的成绩来。
活动四:夸夸我们班的时间小主人 1.夸夸我们班的时间小主人
2.用搜集的名人名言赠送同学,互相勉励。
总结:一个人的一生只有三天,昨天,今天,明天,昨天已经过去无法挽回了,明天还没有来到,我们只有好好把握今天,把握眼前的每一分每一秒,才能 9 拥有美好的明天。
第三篇:小学二年级主题班会材料
(一)主题:
我的二年级生活和打算
一、班会目标:
1、了解自己二年级上学期在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。
2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。
二、班会重点:
1、说说自己在这上学期学校生活中最大的收获及最大的进步。
2、谈谈自己做得不够的地方。
三、活动难点:知道这学期该做些什么,谈谈如何去实现目标。
四、会前准备:
1、召开中队干部会,讨论上星期班级最大的成绩和存在问题。
2、分别召集优、中、学困生代表座谈会,讨论制定新的目标。
3、与相关家长联系,让家长写孩子的进步和不足之处。
4、收集好的奖状和作业本,以及学生的成长记录袋。
五、班会过程:
1、引入主题。
2、回忆过去。
(1)成绩与进步。(2)不足与问题。
(3)制订班级目标。
我们的目标
勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。
勇敢:勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。
诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。
快乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。
(4)巩固与延伸。本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生的素质和能力的依据
(二)主题:
讲礼貌
一 目的:让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育,争做文明学生,具备五讲四美的品行。
二 准备:有目的地搜集有关文明礼貌曲艺资料,题材新颖,主题鲜明,好听易记。采用喜闻乐见的形式,对班级风气起积极影响作用。
三 方法:由活动组织人宣讲文明礼貌的意义,各组根据班级状况编排曲艺节目,并针对一些不良倾向进行批评。以组为单位准备和表演节目。
四 要求:内容要生动,形式要活泼。五 过程:
(一)、主持人讲话
(二)、表演节目
(三)、讨论发言
(四)、评比节目
(五)、主持人总结
(六)、老师讲话。
(三)主题:
团结协作
一 活动目标:使学生明白团结力量大,在生活中、学习中发扬
团结合作的精神,能促进个人的健康成长,增强
自身的服务意识和责任感;才能更好地维护集体的荣誉,办好事情。
活动准备:四个空酒瓶、一卷线、一幅图画录音机音乐磁带。
活动过程:
一、引言激趣:
二、游戏揭题:
⑴讲解游戏规则:⑵推选出小组代表,进行比赛。
⑶请各代表队谈谈体会。(输的原因,成功的做法和原因,你比赛的体会)
揭题: 今天的班会主题就是《团结协作》。
三、开展活动,体验情感,回顾生活片断,升华思想。
师语:通过一个游戏,就引起了我们很多的思考和探索,可能有些同学感到玩得还不“够”,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”?
⑵进行比赛,教师计时。⑶谈谈各自的体会。
结合活动,回顾亲身经历的诸如此类的生活片断,升华思想情感。
⑴各小组分头讨论、交流。⑵每组推选一至两名代表发言。⑶评比总结。
四、班会总结。学生自由发言,谈谈体会。
五、活动在歌声中结束。
(四)主题 :
在家做个好孩子
活动目标:围绕学校总体目标,全面推进素质教育。切实加强本班德育工作,加强和改进未成年人思想道德建设.活动准备:节目内容的确定,排练节目,制定好孩子标准,设计“好孩子反馈信息表”;
活动过程:开始:
主持人A:爸爸是树
主持人B:妈妈是巢
主持人A、B:我是一只小小鸟
全体同学:树托着巢,巢搂着鸟,大风刮来,不动摇!
主持人A、B:二年级一班主题班会“在家做个好孩子”现在开始
„„
结束:
主持人B:蓝蓝的天上白云飘,齐:我想飞上天把这洁白的云彩轻轻摘下,献给我的家,做她的围巾。
主持人A:高山顶上雪梅香,齐:我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下,献给我伟大的爸爸、妈妈。
主持人A、B:二(1)班主题班会“在家做个好孩子”到此结束。
主持人A:请班主任陈老师讲话。
(伴随儿歌《生日快乐》,班会结束
(五)主题 :
诚信在我心中
活动目标:使学生从小养成诚实、守信的好品质。
活动过程:
1、二年级班“诚信在我心中”主题班会现在开始。
2、主持人:下面请听快板《诚信在我心中》
走上台,鞠个躬。说说诚信我真轻松!咋说轻松呢?因为呀,那个一轻松诚信的人呀就在我心中。在学校,他爱老师,他刻苦学习很用功。
他爱公物、爱劳动,他处处帮助小同学。他乐为集体争光荣。
诚信早已播种在心中。诚信如同一团火!诚信如同一棵松!
诚信如同一面镜!诚信如同一盏灯!诚信的人,有力量。有了诚信事竟成。有了诚信成英雄。
我有诚信事事通。让我们从诚信走向明天!
3、(全班合)诚信是一首歌:“以诚相见,永远是朋友”我愿唱着这首歌前进。诚信是一首诗,一首无韵的诗。用心去感受,真诚付出,你才会品出诗中永远的甜蜜。
话说诚信,我有千言万语,但此时,我什么也不想说,我只用心承诺:“永远的诚信永远是我心的归宿。”
主持人:在我们今天的队会即将结束的时候,请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送,让我们把诚信装在心中,一路走好!
4、交换诚信的卡片
主持人:我宣布二年级班主题队会到此结束
5、班主任总结
(六)主题:
珍爱生命 学会自护
一、活动目的:
1、树立学生自我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。
2、掌握一定的自护知识,让学生在遇到紧急情况时,学会从容对待,不急躁,不慌张。
二、前期准备::
1、结合本学期争戴的雏鹰争章手册,开展动员。
2、结合社会上发生的一些具体事件,向学生宣传自护的重要性。
三、活动过程:
主持人(男):同学们,生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该 珍惜它。在日常生活中,有时会遇到危险。我们要遇事不慌张,学会保护自己,防止受到伤害。
(女):没错,珍爱生命,学会自我保护的方法,对于我们小学生非 常重要。前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相追赶,造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。
(男):看来我们真应该提高这方面的意识了。是不是,同学们?
小组1:我们小组编演了一个小剧本,想表演给同学们,提醒大家注意。
主持人(女):同学们,你们都看明白了吗?第1组的表演真精彩,让我再一次感谢他们带来的自护知识。
主持人(男):哎,你有没有一个人在家的时候?
主持人:社会上还有坏人,要提高警惕,不要上坏人的当。同学们,说了这么多了,不如下面我们就来个自护知识抢答题吧!
比赛规则:请家长和老师们作评委,以举手最快的同学为答题者。答对有奖品。
主持人:同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会自护方法,将受益一生。最后,让我们在这四句话中结束今天的班会吧。
第四篇:小学二年级主题班会
自我风采展示班会
时间:第五周、周一
地点:六年级教室
活动目的:增强学生自信心,加强学生间的互相交流,感受班级温馨气氛,提升班级凝聚力。
活动过程:
1.提前两周告知所有学生班会主题,并提出具体内容要求。强调每个人都必须参与,可以自由选择擅长的项目:唱歌、跳舞、讲故事、魔术表演、小品等等,有别的新创意更好,总之展现自己的个人风采;可以单独表演也可以多人合演,没有合适内容的可以考虑主持人、道具准备、摄像拍照等别的工作,总之要参与其中。
2.告诉组织委员和班长此次班会的目的和对于班级的意义,让他们在明确我的思路后负责展开各项工作:鼓励动员学生报名(特别是胆子小的学生),挑选主持人,安排节目顺序,组织优秀节目的品选活动。工作开展情况一周后向我汇报。
3.进行班会。
4.班会总结。
班会影响:从班会课上看,学生们的积极性非常高,态度也很认真,整个气氛都很和谐;后来的周记中,学生反映此次班会让同学彼此熟悉了很多,发现周围的同学原来都是那么可爱。一些胆小、缺乏自信心的学生通过表演展示自己,得到锻炼,感触也挺多。
活动总结:
最初就没有想本次班会的主题是多么“崇高”,我的想法很简单,让大家在放松的过程中锻炼自己,让大家在欢声笑语中感受班级家的气氛。班会课比我想象的要精彩许多,我和他们一起开开心心玩了两节课,他们缓解学习压力,我也释放了工作压力。
良好习惯,是学习成功的关键
时间:第六周、周一
班级:六年级
班主任:赵红蕊
主持人:杨平
教育目标:
通过自评、互评,反思日常学习中存在的不足,逐步养成良好的学习习惯。
过程内容:
1、每位学生反思、交流开学至今的学习情况:学习态度、学校效果等。
2、总结近期班级内学习方面的不良现象:
(1)上课效率低下,注意力不集中(刘烨寒,姚璐涛);
(2)抄作业现象开始出现,班干部要负责,同学间要相互监督;
(3)作业不写或不及时交的现象偶有发生;
(4)自觉性差,尤其表现在午自修,教师不在时不能定心学习。
(5)回家后不能严格按照老师要求做好预习和复习工作。
3、常规管理上的不良现象:
(1)个别同学经常迟到,尤其是周一早上升旗仪式(许鑫琪);
(2)纸篓旁较脏,有乱扔乱抛现象(严格禁止吃零食);
(3)个别学生个人卫生(指甲长)被扣分;
(4)平时布置的任务有些同学不能及时完成,如缴费等。
4、整改措施:
(1)班干部强抓作业问题,发现抄作业现象立即汇报;
(2)自修时间若老师不在,则由班长组织学习;
(3)采用一课一评制度,每节课下课由任课老师对本节课做出好、中、差评价;
(4)经常和家长沟通,必要时做到家访。
(5)落实岗位责任制,要求做到定期检查。
收获反思:
通过同学的自评、互评,发现在日常生活中存在许多不良的学习习惯和行为习惯,希望通过自我批评和互相批评,达到再教育的目的。班会课后同学纷纷表示一定严格落实班级日常行为规范,争取在学习和生活上都有进步!
保护环境
时间:第七周、周一 班级:六年级 班主任:赵红蕊
主持人:杨平、刘甜宇、韩泽鑫、郝傲哲
我校争创“绿色学校”光荣称号,那么什么是“绿色”,怎样开展“绿色环境教育”。我们先从“植树造林,防止乱砍乱伐,破坏生态平衡,污染水土资源”让学生明白:保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识,争当绿色小卫士,以此呼唤明天的绿色。
活动形式:主题班会(学生主持)
活动材料:准备好轻音乐伴奏带和《我们的田野》磁带。朗诵的诗句《我们的星球》、《春天,我们栽下一棵树》。
活动准备:活动材料的准备。主持人的排练及诗朗诵的准备。黑板的布置(画好联合国环境与发展大会会徽与中国环境保护徽)。主题班会海报宣传,并邀请学校领导、部分教师、学生参加。
活动过程:
杨平:尊敬的老师们,亲爱的同学们,你们好!“呼唤明天的绿色”主题班会现在开始!
刘甜宇:同学们,你们知道吗?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界环境日。在我们中国,三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。
韩泽鑫:地球是我们人类共同的家,是我们唯一可以生存的星球。请听诗朗诵《我们的星球》。
全体女生:(诗朗诵《我们的星球》,朗诵过程中配轻音乐)
在这寒冷的宇宙,有一座星球花园。
唯独这里森林喧嚣,郝傲哲:地球是人类的母亲,生命的摇篮。大约200万年前,当人类在地球上诞生时,这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时,地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围,晶莹透亮,美丽壮观。
杨平:本世纪以来,人们只顾蛮横地征服自然,蛮横地向自然界索取,使得地球再也无法忍受,不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来:气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧层破坏„„
郝傲哲:请看正在破坏的地球„„(用VCD放准备好的环境科教片)
刘甜宇:地球的危机,就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视,那么,历史将不会原谅我们,地球将给予我们更严厉的惩罚。
杨平:为了全人类的生存,请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。这里请听故事大王韩康同学讲《森林与风沙》的故事。
韩康同学:在古巴比伦时期,有一个强大的国家,国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中,过着幸福的生活。国王下令:每砍一棵树,都要栽下新的树苗!有一天,王子在树林里玩耍,不小心损坏了一株小树苗。国王知道后,狠狠地处罚了王子,王子很不服气。王子当上国王后,下令砍下所有的树木,为他建造高大华丽的宫殿,让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏,国王的宫殿建成了。那宏大的规模,华丽的装饰在当时是独一无二的,他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到,由于森林被破坏,引来了风沙,造成了大量的水土流失。这片美丽的土地,终于被风沙吞没,变成了一片大沙漠,这个强大的国家从地球上永远地消失了。
韩泽鑫:故事听完,留给了我们深深的思考,大家想想森林对保护地球到底有那些好处?1998年夏季我国发生的特大洪灾是不是与乱砍乱伐森林有关系?让各个小组讨论一下。
(全班分成四个小组进行讨论,每个小组推选一名代表进行发言,讨论时间5分钟,4个小组代表发言约5分钟)
郝傲哲:大家发言很好,让小博士甲给我们谈谈。
小博士:黑板上二幅图,第一幅图是联合国环境与发展大会会徽。1972年,全世界100多位科学家参与撰写了《只有一个地球》的重要报告。为此,“只有一个地球”的口号响遍了全世界。1992年6月3日——12日,联合国环境与发展大会召开,要求各国政府首脑出席。这个关系地球命运的大会,被称为“地球首脑会议”。第二幅图是中国环境保护徽。1989年3月27日,国务院环委会举行专门会议研究审议环保徽。经环委会主任宋健批准予以公布使用。它是中国环境保护的标志。它启示人们:地球是人类赖以生存的大环境;环境状况日益恶化,环境保护工作已迫在眉睫。人们应当行动起来,通过对污染的监督与治理,使天长蓝,山长绿,水长青,让人们永远生活在美好环境之中。
杨平:是啊,地球需要树。今年3月12日那天,老师要求我们每人种一棵树,让它和我们一起成长。还说这是每个人的义务。我想问问老师,这说法有根据吗?
辅导员:这说法是有根据的。《森林法》明确规定:植树造林,保护森林是公民应尽的义务。各级人民政府对在这一活动中做出突出贡献的人还要予以表彰、奖励。植树造林,利国利民。我们少年儿童应当自觉、积极地参加这项活动。在美好的春天里,栽下一棵树,让它和我们一起成长。
杨平:植树是每个公民的义务。
刘甜宇:植树造林,才能保护好地球,也只有保护好地球,我们才拥有良好的生存环境。让我们每人栽下一棵树,用自己的双手和汗水去培育,让它和我们一起成长。请第二小组的同学一齐朗诵诗歌:《春天,我们栽下一棵树》。
为了让四季不再寂寞,春天,我们栽下一棵树。
这时,东风已吹尽寒气,万物都在悄悄复苏。
小树的根,一定会扎进丰腴的泥土。
这是一株茁壮的希望啊,什么也不能使它干枯。
它挺立着,那样自信,春天永远在我们心头。
不久大地会站起浩荡的森林,森林里会走出我们绿色的民族。
主持人甲:多么好的诗句,我们种下一棵小树,未来不在荒凉„„好啦,下边请老师对我们说说。
辅导员:同学们,今天我们开的这个主题班会形式非常好,保护环境人人有责。
通过这次班会,让同学们对保护森林的重要性更加明别清楚。你们活动的积极性比较高,参与面也比较广。关键的是要落到实处,从我们身边的小事做起,谢谢!
韩泽鑫:让我们行动起来,从现在开始,爱护好我们身边的一草一木,请在这里留下我们的誓言„„(全体起立,在老师的带领下,我们宣誓:
“我们决不随意践踏、伤害一草一木,我们要行动起来,保护森林,保护环境”(并配好轻音乐《我们的田野》))
主持人甲、乙:我们呼唤明天的绿色,让我们的田野永远美丽。今天的主题班会到此结束,谢谢各位老师和同学!(放音乐《我们的田野》结束)
爱国主义教育---为中华之崛起而读书
时间:第八周、周一
班级:六年级 班主任:赵红蕊
主持人:班长
活动目标:
让学生了解我们国家近代历史,了解我们的先辈为中华崛起而奋斗的信念,激发他们热爱祖国、热爱中华民族的感情,坚定他们为振兴中华而认真学习,努力奋斗的信念,树立崇高远大的理想。
活动准备:
1、让学生收集我们先辈努力学习,顽强奋斗为国家做出贡献的人物。并在活动时讨论。
2、在黑板上写上“为中华之崛起而读书”九个大字。
活动过程:
1、由主持人(班长)读一段话,引入班会的主题。我们需要继承先辈遗志,为我国的社会主义建设贡献力量,“为中华之崛起而读书”。
2、我们的国家经历的太多的苦难,在众多的先辈共同努力下,才把祖国有如今的成就,现在,请同学们举出前辈为中华之崛起而奋斗的事迹。学生分成四组,每组都举出两个例子来。给表现好的组加分。
3、为了我们国家的兴旺发达,我们该如何做?学生参与讨论、发言。
4、主持人宣布我们这次的爱国主义教育主题班会在经过同学们精彩的论述后到此结束,感谢各位同学及老师参与。
教后记:
了解周恩来总理的一些事迹。
我为红领巾添光彩
时间:第八周、周一 班级:六年级 班主任:赵红蕊 主持人:班长
“我为红领巾添光彩”主题班会教案活动目标:
1. 树立学生正确的世界观,培养良好的道德情操。
2. 学会时刻关心生活实事,形成个个付出真情的良好风气 活动内容:
课前准备:1.黑板写好班题“我为红领巾添光彩”。
一、从一些话题放手(话题自定)引出班会主题“我为红领巾添光彩”。
二、唱对歌。
三、进述“舍己救人好少年——张立秋”的故事。张立秋同学,女,1982年7日出生一个工人家庭。生前是农安镇胜利小学六(1)中对少先队员。她于1996年为抢救两名素不相识的溺水这献出了宝贵的生命!1996年13日下午,到青山口乡江东王村起亲戚的张力秋正和伙伴儿们在松花江边玩耍,忽听江中传来呼救声。她闻声迅速跑过去顾不得脱去外衣,忽然跳入汹涌的江水中,奋力去救溺水者王秀波,王秀波借助张立秋的力量得救了,在她冲向另一名溺水者的救了,可是我们是好学生张立秋却再也没有上来
四、诗朗诵〈服务队在行动〉(预先选定5—8位同学。)
美丽校园静悄悄,老奶奶你莫蕉躁,灶膛前面没柴草,只有小鸟在欢叫。这是一点心意哟!拿起畚箕就去抱。花朵小草刚醒觉,堆积像座小山高,眯着眼睛向我瞧。稍息片刻准备好,足够一个星期烧。少先队员你真早,拎起桶来将水舀。为何现在来学校? 我帮奶奶浇菜地,边干活,边聊天,对着花儿我一笑,棵棵青菜都浇到。奶奶心情特别好。咱的计划你不晓。松土捉虫育菜苗,指手划脚讲不停,走进菜园拔杂划。起身又把活儿教。秋风水来落叶飘,我们个个仔细瞧,早有约定全到校,抄起扫帚把院扫。干活窍门挺不少。大家都不睡懒觉。服务活动真正棒,其他队员陆续到,山羊鸣叫鸡儿吵,体验收获都不小。拎着水果蹦蹦跳。我俩来将饲料倒。集合队伍像早操,小猪刚刚睡醒觉,老奶奶您坐下来,迈着大步出学校。我们又把食儿舀。看咱们把节目排。红领巾在胸前耀,小猪胖胖吃个饱,唱歌跳舞说笑话,服务旗帜高高飘。养得一身好肉腰,哪个节目您最爱? 晚年生活有依靠。奶奶哈哈仰天笑,老奶奶家一会到,个个节目我都爱。奶奶正把菜园浇,窗户高高够不着,多亏队员经常来,见到我们满脸笑。个凳子就擦到。晚年生活乐开怀!好孩子们又来喽!玻璃闪闪亮晶晶,众:乐——开——怀!送来礼物硬不要,窗名几净阳光照。老带东西可不好!五.小品《走在大街上》。一名队员扮演老师,手提一篮菜走着,另一名队员(张丽同学)正在上学的路上,碰巧遇到老师,她有礼貌地向老师敬个礼,并说:“老师好!”我来帮您拿菜篮子。老师欣慰地表扬道:“你真是个好孩子。” 两人走着走着,刘畅同学从对面走来,看到了老师,就闪电般“嗖”地 一下,窜到了小巷里,大叹一声:“哎,幸好我动作快,如果让老师逮住了,可没有什么好事,还是先躲一会儿,等他们走了再出去”。过了一会儿刘畅贼头 贼脑地探出半边脑袋,左右张望,“终于走了,我又可以重出江湖了”。说完,便吹着口哨,大摇大摆地向学校走去。请问张丽和六畅谁做得对?为什么?(大家议论 六.比赛《让小鸟有个温暖的家》——护送鸟蛋。
1. 谈话:当我们在野外郊游时,常听见‘啪啪’的枪声,你知道这些人在干什么吗?(打鸟)鸟儿是人类的朋友,我们要用自己的力量去保护它们,下面我们比赛规则:(1)分4小组,各派一名队员,拿先准备的乒乓球拍,球拍上放一 个乒乓球,不让乒乓球掉下来,以最快速度冲向终点,把球放在规定的篮中。(2)限时一分钟,看哪个对护送的鸟蛋最多,哪队就胜利。
2. 这个比赛告诉我们什么?(要保护益鸟、保护环境、要让小鸟有个温暖的家,这是我们少先队员应该做的。)七.各人画一幅简笔画。(自备白纸、彩色纸)做为 新时代的少先队员,应该从哪方面为自己的红领巾添光彩。(讲文明、讲礼貌、乐于助人、保护环境、保护动物、拾金不昧……)1. 给学生提示这幅画从哪方面着手。2. 当堂完成上交。
八.齐诵《攀登宣言》。我们是新时代的少先队员,鲜艳的红领巾戴在我们胸前。时代赋予我们光荣使命,祖国托付我们千金重担。好好学习,天天向上;踏平坎坷,奋勇前进; 实践体验,全面发展; 努力进步,勇敢攀登; 做好准备,立志接班。
九.班主任总结。十.评出优秀学生:从比赛和绘画中评出优胜者,给予表扬,奖励
“诚信从考试不作弊做起”
时间:第12周、周一 班级:六年级 班主任:赵红蕊 主持人:班长
活动目的:
1.让同学们知道诚信的重要性
2.让同学们养成自觉学习的好习惯
活动准备:收集有关资料,话剧朗诵,并进行编排
活动流程:
1.朗诵《诚信从我做起》
2.歌曲《烛光》
3.讨论:
(1)你认为怎么样是诚信?
(2)你平时讲诚信吗?
4.合唱校歌
《诚信从考试不作弊做起》主题班会主持稿
杨平:亲爱的老师们
韩康:同学们
合:大家好
杨平:诚信从考试不作弊做起”主题班会现在开始,首先,什么是诚信?顾名思义,诚实,守信。对于商家来说,合法经营是诚信,依法纳税是诚信,童叟无欺就是诚信。对于社会来说,人们之间相互平等是诚信,互助互爱是诚信。而对于我们中学生来说,上课认真听讲是诚信,课后独立完成作业是诚信,诚信从最基本的考试不作弊做起。
韩康:下面有请陆莹同学来为我们朗诵一篇《诚信从我做起》
杨平:诚信是平凡普通的,它没有闪闪发光的金色外套,也没有妖娆的容貌,它就是我们日常生活中的点点滴滴。下面请朱敏捷,胡东凯同学来为我们唱一首歌。
姚亦可,韩怡然演唱《烛光》
韩康:当你打碎了别人的玻璃杯,弄丢了别人心爱的橡皮擦,撕破了图书馆的图书杂志,当你抄袭同学的作业,考试作弊,当你无故不到学校却向老师和家长撒谎,当你向别人信誓旦旦却又食言,等等,这些犯了错误,又每人知道,或没人追究,特别是犯了大错,要自己主动说出来,难!所以诚信更值得人称赞,更难能可贵。
杨平: 由于期中考试临近,所以我们常常无法逃避这一个词语,诚信。放眼望去,我们的身边确实存在着太多的尔虞我诈。太多的欺骗,善良的人们寻找着心中的净土,于是便有了这般去诚信的呼唤。没有人能生活在谎言中,当人们的眼眸中不再有一丝的单纯,当所有人必须背上重重的外壳用怀疑的目光看待一切,那时人类也离毁灭不远了,这绝不是危言耸听,诚信是人生存这本,当你做任何事情都要小心提防,步步为营,甚至还要满嘴胡言,用心算计,那么你还有什么生存乐趣可言?就算你赢了全世界又如何?纯粹一些,简单一过,难道不好吗?诚信地面对或许会有一时的不快,但更多的是日后的坦然和对自己的尊重。
人类的精神文明正是在这种坦荡的氛围中进行的,我们不能让他在我们手中毁灭。
韩康:你们觉得她朗诵的怎么样呢?诚信是金,诚信不仅仅是中华民族的传统美德,更是一种高尚思想道德。所以我们大家都得学会诚信
杨平:我觉得董叶芳同学的演讲声情并茂,非常好。下面我们班的朱敏杰给我们带来了他的一首原创歌曲--《》,大家用热烈的掌声欢迎。
韩康:听完这首歌,下面让我们换一种方式来谈一谈诚信,请大家积极踊跃的参加,说出自己的想法
杨平:你认为怎样是诚信?
韩康:你在平时讲诚信吗?
讨论中„
杨平:经过讨论,我相信同学们对诚信又有了进一步的了解了吧。
韩康:光理解是没有用的,要去实践,希望在今后的日子里,希望能表现出来
杨平:时间总是过的那么快,下面由我们的班主任赵老师为我们此次主题班会做一个总结。
泰戈尔说过:虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。是啊,虚伪始终是虚伪,总要露馅的一天,何不为诚信,因为真诚之中有伟大,伟大中有真实。
诚信犹如一潭清澈幽静的湖水,宁静,淡泊,美丽,她总是以自己朴素而又洁净的面容向人展示着自己的美丽。可就是这么一潭清澈,幽静,单薄的湖水会让你的人生趋向完美,最后,让我们祝愿诚信这朵永不凋零的小花常开在我们每个人的心中,花香四溢,常开不败!。
杨平:本次主题班会已接近尾声,最后让我们全班同学齐唱校歌来结束这次班会课。
第五篇:国庆主题班会
辉煌六十年
--------建国六十周年 XXX主题班会
一、教学目标:
1、了解祖国60年来的变化
2、了解我国人民生活的富足和国力的强盛
3.为祖国感到自豪,热爱我们的祖国。
4.感激先人为我们所做的贡献,激发学习热情。
教学重点:了解中国,为中国自豪,奋发学习
二、活动准备:
1、搜集几十年前的人民生活图文资料。
2.搜集现在人民生活图文资料
3.搜集中国国力强盛的有关数据
4、组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料,了解祖国的沧桑岁月。
5、学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案。
6、根据讨论出来的具体方案,动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈,认真准备
进行表演。
7、班会前组织全班同学布置黑板教室。
三、活动时间:2009年9月29号(星期二)下午第四节
四、活动地点:
主持人:
五、导入
国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗。
六、班会过程:
主持人周宾宾致开场白宣布活动开始(主持人简述活动意义、目的、激起活动氛围,在《生日快乐》歌声中宣布活动开始)老师们、同学们:下午好!在这清风爽人,丹桂飘香的金秋里,在品味祖国繁荣的累累硕果,孕育未来腾飞生机的日子里,我们欢聚一堂,用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂,去描绘亲爱母亲的辉煌,去迎接新世纪新一轮的挑战。现在让我们先来回顾一下祖国沧桑岁月:
(2)忆过去,赞祖国
1、请学生介绍祖国的沧桑岁月。(伴有音乐和幻灯片展示图画)
2、节目:演讲:忆过去,赞祖国
男:(唱)古老的东方有一条龙,他的名字叫长江,古老的东方有一条河,他的名字叫黄河。
女:听着这优美动听的歌曲,不禁让人浮想联翩。
男:光辉灿烂的中华文化如浮光掠影在眼前呈现。
女:黄钟大吕,暮鼓晨钟,又一齐在耳际交响。
男:历史的长河奔流不息,改革开放的春天带领我们走向更新更美的明天。女:凝眸历史,心往神驰,畅想未来,心潮澎湃,伟大的祖国,我们爱---您!男:今天,我们九年(3)共聚一堂,围绕“迎国庆、展未来”这个主题开展班队活动,就是要通过体验感受祖国的伟大,在畅想中抒发我们共同的心声。
女:整齐的队形,刚劲有力的动作,让我们感受到了传统文化的无穷的魅力。我们的祖国不仅有着灿烂悠久的历史文化,而且地大物博,幅员辽阔,下面我们班知识小博士"将向大家介绍我国的世界之最。A生:我国的面积很大,有1045万平方公里,其中陆地944万平方公里,岛屿7.54万平方公里,滩涂1.27 万平方公里,内海69.3万平方公里,领净22.8万平方公里,在世界上排第二位。
B生:我国的长城长七米,宽六米,东起河北的山海关,西到甘肃的嘉峪关,全长有一万二千七百多公里,是世界上最长的城墙。
C生:我国是最早发明火箭的国家。早在十三世纪,我国有一位士兵出身的谋士康福,制造了世界上第一枚火箭。公元1500年,我国一名学者王富,别出心裁地制造了一个风筝式飞行器,它以火箭为动力,称为世界上第一架火箭飞机。
D生:我国随朝时建造的赵州桥,已经有了一千三百七十多年的历史了,是世界上最早建成的石拱桥。
E生:世界上第一架地动仪,是我国东汉时代的科学家张衡为于公元132年制成的。当时我国很多地方发生地震,张衡为了能了解地震情况,经过六年多努力,终于制成了侯风地动仪。
(3)看今朝,颂祖国 听完他们介绍和演讲后,我们加强了对祖国的了解。今天的中国,在洗刷了百年的耻辱之后,正朝着复兴中华民族的宏伟大业阔步前进,要实现巨龙的腾飞,需要我们从现在起就学好本领,掌握先进的科技文化知识,投身到建设祖国的行列中去。
下面请听另外两个同学通过查阅资料,搜集、整理了祖国在经过二十多年的改革开放中所创造的辉煌成就。他们的介绍,让我们体验到祖国所发生的深刻变化,我想每个人都对祖国有着自己的未来宣言。
(4)展未来,报祖国。
1、歌曲《激情飞扬》华夏儿女走向世界,激情飞跃,我们共创伟业。激昂的旋律道出了我们建设祖国的决心。现在就让我们倾听一下同学们的未来畅想。
2、同学畅谈理想:祖国,我们深情地对你说(屏幕出现大字,以国徽、华表为主要背景),同学们自由发言。根据自己收集到的材料、自己的亲身体验来谈谈祖国所发生的深刻变和自己的理想化
朗诵:
1949年10月1日,毛主席在天安门升起第一面五星红旗,神州大地迎来胜利奏凯歌,万众欢呼新中国。
示国旗,说国旗象征的意义。
朗诵:
祖国解放四十五年来,我国取得了巨大的建设成就,为了了解这些成就,请一位同学分别作了社会调查,下面请他们汇报调查到的情况。
一人汇报我市城市建设发展情况。
一人汇报解放前后自己家庭成员受教育的情况。
幻灯图片:第一颗原子弹爆炸、人造卫星发射图片。
朗诵:社会调查中,我们看到了祖国建设的巨大成就,感到无比自豪,可是我们还了解到,我们祖国还是一个发展中国家,人口多,底子薄,资源虽富但人均少,我们向大家报告几个数据,你听了一定会有想法。
我国现有耕地15亿亩,人均耕地只有1.3亩,远远低于世界人均耕地5.5亩的水平。我国已探明矿产储量的价值居世界第3 位,但人均的拥有量还不到世界平均水平的一半。
我国总水量名列世界第六位,人均占有水量居世界第88位。
我国人均占有林地面积1.9亩,世界平均数是15.5亩。
3、诵:为了独立,我们的祖辈与祖国并肩走过沧桑岁月。为
了发展,我们的父辈与祖国携手经历风雨历程。为了辉煌,我们的身心与祖国一同步入经典纪元。不忘祖辈的故事,让鲜血撒向祖国的山山水水。铭记父辈的故事,让汗水流向家园的一草一木。创造我们的故事,让创新重写中国的辉煌明天。祖**亲,让我们永远与你同行,祖**亲,让我们并肩携手开创未来。
4、我们考察了祖国的幅员、物产等方面的情况,把它归纳起来就是:
朗诵:我国版图像雄鸡,海陆疆界七万里。
大地辽阔似锦绣,山河壮丽景色奇。
地势西高东部低,南北气温差两季。
平原山地样样有,农林牧渔都适宜。
表演:扮熊猫上场:说得真好,朋友们,你们一定都认识我,我就是全世界人民都喜爱的大熊猫。可是你们知道我的家乡在哪儿吗?在中国的四川等地。现在,我们熊猫家族已成为友好使团,派出好多兄弟姐妹到世界各地,把中国人民对各国人民的友谊送去,我们可受欢迎啦!
扮扬子鳄上场:同学们,你们认识我吗,我叫扬子鳄,别看我长得丑,可我也是驰名世界的珍稀动物。一听我的名字,你们就一定会说出我的家乡,那就是——中国的长江。扮煤、铜、钨等矿产上场。
煤:我们叫矿产,兄弟一百五,分布全世界,我们有许多不在场的兄弟,在中国的储量都位居世界前列。铜:哦,我们还有一位姐妹,她被称为工业的血液,你们知道她叫什么吗?(石油)以前中国没有石油,现在有好几个大油田啦!你们知道它们在哪里吗?
5、抢答:放幻灯:介绍长城、故宫、大运河、古代指南针、地动仪、秦代铜车马。填空:中国古代有一位著名的数学家,他最早把圆周率精确到3.1415926,他就是________朝的_________。
每年五月初五的端午节是为了纪念谁?________
“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”是_______代诗人______的____中的后两句,写出了_______的________气势?
请你随便举出我国历史上三个科技文化方面的杰出人物及他们的主要成就。
四、班会总结:真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及爱祖国的。无论道何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。
七、班主任致辞
通过这些活动:增强同学们对祖国的认识,提高爱国情操和爱国热情。(包括重申假期的安全教育)。让我们共同携手努力,用每一天的努力去开创无限美好的新纪元。祝大家国庆节快乐!