五四评优活动（5篇材料）

第一篇：五四评优活动

五四评优活动策划

一、活动背景

2012年迎来五四运动93周年之际，为促进学院青年学子在党的先进思想引领下积极探索，进一步弘扬五四青年精神，进一步挖掘学生身边的榜样人物，发挥优秀大学生的积极导向作用，引导全院学生树立正确的价值观，学院特举办五四评优活动，从同学中推举先进典型，凸显平凡校园中的不平凡人物，力求使基础学子精神更加深入人心，使更多平凡的同学展现自己的闪光点。

二、活动目的1、通过典型宣传教育，发挥典型人物的牵头和示范作用，在全学院学生范围内掀起创先争优的良好氛围。

2、为我院广大学生提供一个彰显独特个性和能力本位的舞台。

三、活动意义

激励我院广大青年团员努力学习，敢于创新，乐于奉献的优秀品质，为此我院特策划这次活动以此更好的激励各青年团员的积极性、主动性和创造性，推进共青团工作不断迈向新台阶。使理工院的学生成为二十一世纪的新青年。

四、活动主题

挖掘先进典型人物弘扬青年榜样精神做二十一世纪的优秀青年

五、参与人员

理工院书记、院长、导员。理工院各班三名学生。获奖学生。

六、时间地点

2012年五月四日晚六点半

七、流程

1前期准备 Ｅ２０１

1、活动信息发布：1）通过书记布置各年级执行。2）制作宣传小海报，介绍本届评选流程及相关事项，以鼓励同学踊跃推荐参评人员。3）利用校园广播发布信息。

2、海报宣传，制作大型展板，宣传活动理念，意义，为评选宣传造势。

3、深入调查同学们心中的基础学子精神，结合调查结果拟定评选标准并借此宣传活动相关内容。

4、采访老师和书记，制作宣传短片，回顾历届获奖学生，介绍本届评选流程、评选理念、评选标准及意义等相关事项，鼓励同学踊跃推荐参评人员。

５、在“评优”工作开始前，召开各班团支书会议，讲明“评优” 目的以及具体的工作流程。（给每位班级团支书发一份评优条件）各团支部以团日活动或班会的形式，组织同学们观看前期宣传视频，确保同学们在了解评选理念、意义及评选标准的基础上，以支部为单位向分筹委推荐本支部选手参加年级评选。推荐人须认真阅读评审标准，并如实填写推荐表，被推荐人以自愿原则决定是否参评。被推荐人可以弃权，有意愿参评个人可向支部自荐。

６、推举候选人名单：限定每班推举一名候选者。团总支、学生会可以向团支部推举候选人若干名。参选人员须认真写好申报表、申报材料，申报单位及个人要求填写推荐表一式一份，并上报1000字左右的事迹简介一份。各班在4月10日晚7点把获奖学生名单和材料送到活动室。同时，上交民意代表名单。

７、民意调查： 我团总支委员对各班候选人的辅导员、班级团支部、班委进行了解调查各位候选者在班级的表现情况。

８、团总支制作奖状。

2活动中流程

1、组织观众、选手有序入场。

2、播放宣传短片。

3、主持人介绍到场嘉宾及评委。

4、由理工院团总支书记讲话主持人总结。

5、主持人宣布颁奖晚会开始。

6、书记宣读获奖人名单，获奖人上场，导员颁奖。

7、颁奖中间穿插节目。

8、主持人宣布活动结束。

9、嘉宾、导员退场。获奖人、观众有序退场。

10、工作人员清理会场。

3后期宣传

团总支将评优名单将以海报的形式向我系同学公示一周。团员群众可以在公布后一周内就推举结果向团支部或团总支提出异议，团总支将严格审查相关情况。在确定我院学生对本次评优没有异议之后我团总支将确定本次活动圆满结束。

八、所需物品

展板。桌布。矿泉水。奖状。奖品。

九、人员安排

组织部：批教室，请领导，购置物品，贴坐签，铺桌布。

宣传部：布置会场，设计会场板报，设计宣传展板。

办公室：制作宣传短片。收申报材料。

督导部：维持会场纪律。选手上场、下场的指挥。

社会实践部：引导领导上下场。发放邀请函，邀请颁奖嘉宾及辅导员出席。

秘书处：到场人员签到。

十、宣传工作所需稿件

由办公室出

十二、活动要求

１、工作人员提前４５分钟到场。获奖学生提前３０分钟到场。观众提前１０分钟到场。２、参会人员有序进出会场。到场人员不得随意走动，不得交头接耳，在座位上保持安静。３、会议开始后不得随意进出会场，不得随意走动，不得说话。不得看书，、睡觉。要认真听取会议内容。

付

“五四评优” 评选条件：

（一）优秀共青团员：

1、热爱祖国，拥护中国共产党，坚持四项基本原则，能自觉与党中央在政治上保持一致，并有较高的思想道德觉悟；

2、学习上高标准、严要求，能出色的完成学业任务；

3、自觉遵守学校的各项规章制度，没有受到通报批评及以上的处分；

4、工作认真负责，能够较好地完成团组织交给的各项工作，在团员青年中能够起到模范带头作用。

5宿舍无使用违章电器记录，无不良行为，宿舍内干净整洁。

（二）优秀团干部：

1、符合“优秀共青团员”的所有标准；

2、有较高的工作责任心和工作能力，能在各方面严格要求自己，工作踏实，能够出色地完成各项工作任务；

3、学习努力，成绩良好，能正确处理好社会工作与学习的关系；

4、有较强的组织观念，自觉遵守学校和团组织的各项规章制度和纪律，敢于同不良言论和行为作斗争；

5、热爱团学工作，在团学工作岗位任职一学期以上，工作勤奋努力，积极主动。

（三）优秀团支部：

1、团支部组织健全，分工明确；认真做好达标创优工作；重视支部干部队伍的建设和理论培训，提高团干部素质；团支部对入党积极分子进行有计划的培养，能够认真开展理论学习和

推优入党工作；

2、团支部能够在同学中有效地开展邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，教育引导团员青年自觉贯彻执行党的基本路线、方针、政策；积极开展精神文明创建活动；

3、团支部以培养“四会五有”人才为目标，与班委配合良好，努力在班级中营造良好学风、班风；经常开展课外科技、学习等有利于促进专业学习的活动，支部成为班级业务学习核心；团支部积极开展青年志愿服务活动；积极参加社会实践活动；积极参加学校组织的科技学术活动；团支部成员积极参加上级团组织、学生会、艺术团和各种社团，并能较好地完成各项任务；

4、团支部能够较好结合团员特点，开展集思想性、知识性、娱乐性为一体，受团员欢迎的活动；在开展支部工作时富于创新性，以良好的工作效果，体现本支部工作的特色，为校园文化建设发挥积极作用，表现突出；

5、在一学年内，团支部没有学生受过校级记过以上（含记过处分）等类似纪律处分。

第二篇：五四评优活动策划书

基础之星评选暨五四评优活动策划书

一、活动背景

基础医学院“基础之星”评选活动已成功举办两届，得到学院老师和同学的大力支持，获得同学的好评，成为基础医学院团委宣传部的品牌栏目。2010年，全国人民喜迎世博，为弘扬五四青年精神，展现基础学子风采，学院在学生中开展基础之星评选活动，力求使基础学子精神更加深入人心，也为使更多平凡的同学能展现自己的闪光点，同时为了能树立典型，表彰先进，特举办基础之星评选暨五四评优活动。

二、活动名称

基础之星评选暨五四评优活动

三、活动主题

弘扬五四青年精神，展现基础学子风采

四、活动时间 2010年4—5月

五、奖项设置：自强之星，奉献之星，运动之星，学习之星，风采之星各一名，各奖项提名奖若干

六、活动流程

（一）前期准备

1、活动信息发布：1）通过团委发文，由主席团布置各年级执行。2）制作宣传小海报，介绍本届基础之星评选流程及相关事项3）利用电台发布信息

2、海报宣传，制作彩喷 制作大型彩喷摆放于食堂侧面，六号楼与七号楼之间过道。宣传活动理念，意义，开设专区作为上届基础之星回顾板块，介绍上届基础之星，采取照片加寄语的形式，介绍活动理念与活动流程，为基础之星评选宣传造势。彩喷拟于4月7日前完成。

3、采访老师和团委书记，利用第二届基础之星影音资料，制作宣传短片，回顾基础之星举办历史，介绍本届基础之星评选流程及相关事项，鼓励同学踊跃推荐参评人员，视频拟于4月5日前完成，于4月5日晚点播放。

4、各年级负责人确定和各年级筹办委员会成立（共成立六个分筹备委员会，分别是临床医学五年制2007级，临床医学五年制2008级，临床医学五年制2009级，临床医学七年制委员会，急救，专升本，英语病理合系），各年级确定一个总的负责人（建议由年级主席或团委副书记担任），各年级总负责人负责组建本年级基础之星筹办委员会，由筹办委员会负责做好本年级海选工作，负责信息的传达以及组织同学推荐参评选手，筛选晋级选手。由信息组完成与各年级间联络

5、各奖项评选细则制定，由宣传部制定

（二）活动第一阶段 推荐海选阶段（由各总支完成，2010年4月1日——2009年4月15日）

本阶段主要是海选工作，由各年级筹办委员会完成.年级筹办委员会组织成立评审委员会，（评审委员会由筹办委员会成员加各班民意代表组成），评审委员会参照评审细则经投票产生晋级选手。各奖项晋级选手不超过一名，若本总支参评人员不符合评审要求，可以不推荐。各总支以中班为单位，向分筹委推荐参评选手，推荐人须认真如实填写推荐表，被推荐人以自愿原则报名参评，报名时须填写报名表，被推荐人可以弃权。评审委员会评出本总支晋级选手后，须填写推荐表，将本总支推荐参评选手上报宣传部信息组，上报时应提供晋级选手详细事迹一份。各团总支须于4月15日之前将评审结果上报。各总支评审结束后应将评审结果公示。本阶段过程中信息组要及时与各年级联系，确保海选工作顺利进行。

宣传方式：

1、由各分筹委牵头负责，采取诸如海报宣传等方式宣传造势。

2、组委会开辟官方qq空间并在校园论坛发主帖，分筹委应将本总支参评人员信息及时上传至空间及论坛。

（三）活动第二阶段 复赛评审阶段 宣传部 2010年4月16日——2010年4月19日）

1、评审：由宣传部牵头成立基础之星评审委员会。委员会人员构成：主席团成员、宣传部负责人及干事若干、各年级民意代表（每个总支4名）、体育部、文娱部负责人。

投票方式：1）各分筹委推选四名民意代表参与评审，评审过程将参照评审细则进行无记名投票。评审委员会于4月19日之前评出各奖项，并上报学院团委审批，通过后公示三天。

选票设计：分两联，存根联包含各个奖项选手名单，投票人姓名，学号，联系方式，珍藏联包含投票人姓名，学号，联系方式。选票设计体现基础之星字样，配基础学生会logo

2、采访：由记者团对各奖项拟评人员进行深入采访，制作视频，为颁奖做准备

宣传方式：

1、由学院宣传部统一为获奖选手制作个人彩喷，获奖选手及分筹委配合宣传部完成工作。

2、记者开展深入采访，所做人物专访可刊登于《橘井团讯》

（四）活动第三阶段 表彰颁奖阶段（宣传部，2010年4月20日—2010年5月4日）

由宣传部与组织部共同承办基础之星评选暨五四评优颁奖晚会晚会筹备：

1、由分筹委为获奖选手制作个人展示ppt或者电子书

2、宣传部根据前期采访制作个人短片

3、及时发放邀请函，邀请颁奖嘉宾及辅导员出席。

晚会流程：基础之星颁奖与五四评优颁奖穿插进行

颁奖流程：播放采访视频——播放个人展示ppt及电子书——现场采访——主持人念颁奖词——书记等颁奖

宣传方式：

1、海报宣传 利用海报发布颁奖晚会时间

2、利用电台发布晚会信息

3、颁奖晚会开始之前播放宣传短片，展示基础之星评选

4、颁奖晚会现场制作dv 现场秩序：由本部门干事在会场周围引导观众，同时做好秩序维持。

（五）注意事项 1）2）应注意与各年段负责人保持联系，及时了解工作动态，确保信息畅活动中涉及场地的申请与布置，应提前做好借用场地的申请。通，及时传递到各个班级。3）4）活动过程中有涉及幻灯片制作及选手宣传海报制作，应通知选手提活动过程中关于各个奖项的评选可与院学生会相关部门合作，同时早准备，以便活动顺利进行。

有请部分辅导员及各部门负责人担任评委，应做好联系工作，尽早发出邀请函。5）宣传经费投入较多，应合理做好预算，避免浪费。

七、经费预算

宣传经费：横幅制作费200元，彩喷海报制作150元，选票印刷费200元 奖品经费：纪念品150元（15份），证书50元（5份）展板布置费：100元

决赛会场布置与使用费：会场布置300元

第三篇：五四评优

重庆理工大学应用技术学院关于评选2011－2012学

年

共青团工作先进集体和优秀个人的通知

应用技术学院各团支部：

一年来，我校各级团组织和广大共青团员紧密围绕学校党政中心工作，开拓创新，勇于实践，取得了可喜成绩，涌现出一大批先进个人和先进集体。为进一步加强共青团的思想建设、组织建设，切实改进团员青年的思想政治教育工作；同时总结经验，表彰先进，激励广大共青团干部和青年学生勤奋学习，充分发挥团组织的生力军作用和团员干部的模范带头作用，激励广大团员、团干部争一流、创品牌，努力工作，校团委决定在“五四”期间表彰一批优秀个人和先进集体。现将评选有关事宜通知如下：

一、评选表彰的类别及名称

（一）优秀共青团干部

（二）优秀团员

（三）共青团工作积极分子

（四）先进团支部

（五）科技活动先进个人及十佳标兵

（六）文艺活动先进个人及十佳标兵

（七）体育活动先进个人及十佳标兵

（八）自立自强优秀学生及十佳标兵

（九）优秀志愿者及十佳标兵

二、评选表彰的资格和条件

1、“优秀共青团干部”

（1）认真学习“三个代表”重要思想，深入学习实践科学发展观；敢于旗帜鲜明地同各种错误思想作斗争，在各项工作中，特别是校风学风建设中起表率作用。（2）积极要求进步，要求是党员或“入党积极分子”。

（3）工作能力强，工作成绩突出，综合表现优秀；人际关系良好，能处理好校、院、班三者关系及班团工作关系。

（4）正确处理工作与学习的关系，工作效率高，学习成绩优良，考试无不及格现象，德智体总分在班上前15名。

（5）优秀团干部名额不得超过班级总人数5%。

2、“优秀团员”

（1）思想品德好，拥护党的路线、方针、政策，关心国家大事；敢于开展批评和自我批评，自觉遵守学校的各项规章制度，积极参加校园精神文明建设活动。（2）勤奋学习，考试无不及格现象；团员意识强，积极参加团的组织生活；积极参加各类校园文化活动和青年志愿者活动。

（3）在学习、生活、工作中能起到模范作用，有比较典型的先进事迹；是青年学生中的优秀典型人物。

（4）优秀团员不得超过班级总人数10%。

3、“共青团工作积极分子”

（1）道德品质优良，模范执行学院有关规章制度。

（2）在我校各项共青团工作中积极发挥骨干作用；富有成效地做好各项工作，为我校共青团工作做出较大贡献。（3）工作积极分子名额不得超过4名

4、“先进团支部”

（1）有一个配备完备、政治坚定、团结协作、以身作则，联系群众的领导核心。（2）有积极上进、乐于助人、遵纪守法、热爱集体、朝气蓬勃、文明健康的良好风气。本学年来原则上无人受纪律处分。

（3）积极开展健康有益的社会实践和文化科技活动，团支部内青年学生课外科技活动成果突出；认真积极组织参加学校、院的各项活动；团组织生活质量高、效果好。

（4）团支部内学习风气好，学习目的明确，热爱所学专业，本学年内，支部成员无考试作弊现象，大多数同学成绩优良，总评成绩在同年级名列前茅，同时，团支委干部原则上考试无不及格现象。

5、“科技活动先进个人及十佳标兵”

（1）认真学习“三个代表”重要思想和党的十七大精神，坚持党的基本路线，遵纪守法，品行优良，无任何违纪行为。

（2）勤奋学习，成绩优良，各门课程均未补考。（3）积极参加科研创作活动，科技成果显著。

（4）在上述条件基础上，将对具有以下条件候选人予以优先考虑：

①挑战杯、数学建模、电子设计、全国机器人大赛等全国性大学生课外学术科技竞赛获奖者；

②在公开发行的各类学术刊物上发表学术论文者； ③获市级学术科技竞赛中获三等奖以上者。

（5）“十佳科技活动标兵”候选人由学院在“科技活动先进个人”中择优推荐（1-2名）。

6、“文体活动先进个人及十佳标兵”、“体育活动先进个人及十佳标兵”

（1）认真学习“三个代表”重要思想和党的十七大精神，坚持党的基本路线，遵纪守法，品行优良，无任何违纪行为。

（2）勤奋学习，成绩优良，各门课程均未补考。（3）积极参加文艺、体育活动，成绩显著。

（4）在上述条件基础上，将对具有以下条件的候选人予以优先考虑： Ⅰ个人获得以下奖励之一：

①在校内竞赛（比赛）活动中获得一等奖及以上奖励；

②在市（省）级竞赛（比赛）活动中获得三等奖及以上奖励； ③在全国竞赛（比赛）活动中获得奖励； Ⅱ获得以下集体奖励之一的主要成员： ①在校内竞赛（比赛）活动中获得一等奖及以上奖励；

②在市（省）级竞赛（比赛）活动中获得三等奖及以上奖励； ③在全国竞赛（比赛）活动中获得奖励；

（5）“十佳文体活动标兵”候选人由学院在“文体活动先进个人”中择优推荐（1-2名）。

7、“自立自强优秀学生及十佳标兵”

（1）具有良好的思想政治素质，自觉学习党的基本理论，思想上积极要求进步，严格遵守校纪校规，无任何违纪记录。

（2）热爱集体，关心帮助他人，具有良好的群众基础，在工作、学习、生活中能够起到先锋模范作用，具有吃苦耐劳的拼搏奉献精神。（3）家庭困难，符合贫困生的生活标准。

（4）生活中勇于克服困难，艰苦朴素，勤俭节约，自立自强，具有顽强的意志和坚韧不拔、百折不饶的拼搏精神。

（5）勤奋学习，刻苦钻研，知识结构全面，能力突出，学习成绩优异，德智体综合考评名次在全班前15名。

（6）“十佳自立自强优秀学生标兵”候选人由学院在“自立自强优秀学生”中择优推荐（1-2名）。

8、“优秀志愿者及十佳标兵”

（1）拥护党的基本理论、基本路线和各项方针政策，模范遵守国家法律法规；刻苦学习，成绩优秀；

（2）热心公益事业，真情服务社会，从事志愿服务一年以上，在各项志愿服务活动中有典型事迹和突出贡献，特别是在国际交流、政府组织的大型活动、“三下乡”社会实践服务、社区服务、城市环境卫生建设等方面的志愿者服务活动中，有突出贡献。（3）“十佳优秀志愿者标兵”候选人由学院在“优秀志愿者”中择优推荐（1-2名）。

三、注意事项：

1、评选工作由应用技术学院院团总支、学生会具体组织评选，各项先进的评选均应在认真总结，公平公正的基础上进行，根据条件提名评选。

2、“优秀团员”由团支部提名，应评选出有突出优秀事迹的团员；“优秀团干部”应在先进团支部、我院学生会、团干部中进行评选。

3、“先进团支部”由各团支部提交申请表，由我院团总支确定并应征求学院党总支的意见。

4、“优秀志愿者”在青年志愿者和学生干部中评选产生，由应用技术学院团总支审核。

5、“自立自强优秀学生”由我院团总支根据要求，按照指标在贫困生中评选。

6、“科技活动先进个人”、“文体活动先进个人”的评选，由本人提交申请表，由院团总支根据条件评选。

7、参与评选的先进个人和团支部分别填写申报表一式两份，主要事迹600字以上（可附页），其中“十佳自立自强优秀学生标兵”、“十佳优秀志愿者标兵”、“科技活动先进个人及十佳标兵”、“文体活动先进个人及十佳标兵”候选人应上报获奖证书证明材料。

8、各支部必须注重质量，如经查出不合格者，名额作废。

9、各支部于4月13日中午12点前将纸质申报表、汇总表及电子文档交应用技术学院学办（2教107）。各支部请认真对待，逾期不报后果自负。相关表格可在应用技术学院网页通告栏下载。

应用技术学院学学办、团总支

2012年3月28日

第四篇：五四评优

五四评优

尊敬的团组织： 你好！

我是××级国际经济与贸易××同学，作为一名团员，我积极参加团的活动，正确行使团章规定的权利，模范履行团员义务。因此，我志愿申请长江师范学校“优秀团员”称号。

共青团作为党的助手和后备军，在建设中国特色的社会主义伟大事业中充分发挥着生力军作用。作为一名光荣的共青团员，尤其还是一名学生会干部，我始终不忘严格要求自己，始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行，不断求知、不断进步、不断学习，处处发挥先锋模范作用。现将本人在校期间以来各方面的表现情况总结如下：

在学习方面，我从不迟到早退，不旷课，认真上好每一堂课，并认真做好笔记，及时完成作业。我积极上进，努力进取。除了学好专业课外，我还努力的上好每一节选修课。虽然有时候工作很多，但是我都会处理好工作和学习的关系，不把工作带到课堂上，我也知道对于我们学习是十分重要的，不管做什么，学习都应该放在第一位，学习不好，不管你工作完成的多好，都不能说你是一名优秀的学生，更不能是一名优秀的团员。而通过自己的努力，在上学期的考试中也取得了不错的成绩，并获得了三等奖学金。在以后的学习中，我也会坚持良好的学习习惯，使自己的成绩更上一层楼。

在工作方面，我在院上担任女工部副部长同时也是国际经贸协会会长，兢兢业业是我的工作态度。作为女工部副部长，协助部长完成各项活动，同时加强与部门成员的交流及与院上其他部门的合作，力求使院上举办的各项活动都获得圆满成功。虽然期间也遇到了一些困难，但我们都一直坚持下去，不曾放弃，通过彼此的鼓励，最终我们都克服了。作为协会会长，我有更大的责任，协会才刚起步，还有很多不足的地方，各方面都还不成熟，只有团结协会成员，使大家聚成一股力量，共同努力，把协会建设得更好。同时锻炼自己各方面的能力，使自己能更好的胜任这份工作。

在生活方面，生活俭朴节约，团结同学。认真做好宿舍的卫生工作，杜绝一切不良的生活作风。能主动关心同学，帮助同学解决问题。并始终提醒自己，注意维护自己作为一名团员的形象。在严与待己，宽于待人的原则上，与同学进行交往。

虽然通过团组织的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩，但是我认为还是远远不够的，虽然能以团员的标准来严格要求自己，但是还是有很多需要学习的地方，所以在今后的工作中我还要实事求是，戒骄戒躁，努力克服自己的缺点，始终保持团组织的先锋模范作用，脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献，力争使自己在各项工作中取得新的成绩，努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。

最后希望团组织能批准我的申请，同时我将继续努力，争取做得更好！

此致 敬礼

第五篇：五四评优

2012级英语1班先进团支部事迹材料

吉首大学外国语学院2012级英语一班

这是一个活力四射的团体，这是一个激情飞扬的团体，这也是一个团结自信，积极进取的团体，这就是英语师范一班团支部。英语师范一班团支部是校团委领导下的基层共青团组织，该支部共有34名团员。在过去的一段时间，该团支部在学校团委的直接领导下，认真学习团章和团的基本知识，不断加强团支部的建设，带领全体学员以身作则，勤学守纪，奋力拼搏，圆满完成上级交给的和本身应该完成的各项任务，积极发挥团员的模范带头作用，在各方面据取得了较为不错的成绩。

一、加强组织建设

在组织方面，由团支书和班长主持日常事务，每学期制定班级的工作计划和团日活动计划，各学期开展各种各样团日活动，并在学期末做工作总结。例如，“我的中国梦”团会，“反传销”团会，“学雷锋”团会，“服务社会，奉献青春”团会，“正确认识自我，规划大学生活”团会，“等。其中在吉首大学张家界校区“学习雷锋”主题班会中荣获“优秀班级”。在2013年11月份“我的中国梦”主题团会中荣获“优胜奖”。我们会发布各种专业竞赛、学术讲座，配合上级的开展的各项活动，同时结合自己团队的组织特色开展不定时的网络会议，例如，我们有英语师范一班学习交流群，飞行群等。在一个更加开放的时间和空间里获取更多信息。通过获取的信息，及时给予帮助和建议，从而发挥班级班委的作用。

二、加强学风建设

在学习方面，全体同学一贯本着勤奋认真的态度，是学院挂科率较低的班级之一，各成员都没受过任何处分，积极配合任课老师的工作。平时学习以各个寝室为单位，以寝室带动寝室，促进班级学风的建设。，英语四级通过率达88%，在同级团支部里遥遥领先。除了积极配合日常学习外，我们还积极参与各类考证，包括普通话等级考试，计算机等级考试，全国性英语大赛等。并且有2名同学获得国家奖学金，在各类专业技能竞赛方面，我们也硕果累累，例如，刘静同学在英美文学演讲及征文比赛中荣获二等奖，徐思秋同学在“我的中国梦”主题演讲比赛中荣获三等奖，蒋容娟同学在张家界校区主题征文比赛中荣获优胜奖等。

在党建方面，我们认真学习党的各种理论知识，平时关注各种时事政治，提高自身思想觉悟。在推优工作上，我们力争以最公平、最优秀的原则，筛选出好的对象。现我们班已有1名中共预备党员，14名同学已经推优为入党积极分子，也将有望加入党的队伍中来。一个团队需要一个好的领头人，也需要一群优秀的队员，才能组建一个优秀先进的团支部。

四、积极参与社会实践活动

在社会实践方面，很多同学有参加各种社会实践。例如家教，推销员，工厂职员等。社会实践能给大家带来更多更直观的认识，因而我们很强调学习的实践性。班级里的同学，有参加校团委组织的大学生兼职锻炼，有参加大学生暑期社会实践活动，有参加各种公益活动，比如说无偿献血、无偿家教等各种青年志愿者协会组织的活动。并有很多同学在学校各个岗位勤工助学，为将来的发展打下基础。与此同时，我们班也有几名同学关注自主创业，积极参与学校倡导的独立创业，其中方小娟同学积极参加自主创业讲座培训。

五、加强寝风建设

在日常生活方面，寝室也是一个学习的重地，一个良好的寝室文化时促使班级文化关键。我们班级四个女生寝室一直都被评为文明寝室，其中，5栋101外寝在吉首大学外国语学院，2013年“优秀寝室”评比活动中荣获“一等奖”。为了形成良好的学习环境，很多寝室都养成了在寝室里探讨问题的良好习惯，在舒适的环境下，完成老师布置的学习任务。

六、集体、个人荣誉秀

在其他方面，我们的同学在学校的各种组织里也担当各种职位，使我们班同学走在信息的前头，更能积极的配合学校和学院做好本职工作。也有同学组织了院级的社团，结合我们专业的特色。与此同时，同学们也很积极参加院团委、学生会组织的各种活动，比如说篮球赛，排球赛等。例如，杨淑文同学获得校运动会女子3000米长跑第一名。我们班在张家界校区第三届挑战“吉大吉尼斯“集体跳绳竞赛中荣获“冠军”。我们的同学活跃的学校的各个角落，力争在德、志、体、美等各个方面全面发展。例如 《板凳相亲》在外国语学院2013年迎新晚会节目中荣获“二等奖”。《雪中红梅》在外国语学院2013年迎新晚会中荣获“一等奖”在吉首大学张家界校区首届心理情景剧大赛中荣获“优胜奖“。在吉首大

学外国语学院首届心理情景剧中荣获“二等奖”。在吉首大学外国语学院2012年“happy English Corner”中，表现突出，被评为“最佳创意奖”。在吉首大学外国语学院2012年“happy English Corner”中，表现突出，被评为“最佳海报奖”。在吉首大学张家界校区2012级新生心理文化系列活动之“我的青春，我的大学”主题班会中获得“优秀班级称号。

七、往后的努力与冀望

传统赋予了我们需要坚持优秀的责任和使命，在党的光辉照耀下，用党的先进思想武装自己，并注入我们英语师范一班特有的活力和思想，创造一个更加优秀的团支部。2013学年已经远去，在今后的日子里，我们会更加积极努力学好各种专业知识，为我们学院增添更多的光辉。

我们就是一个这样的集体，健康向上，朝气蓬勃的集体。我们坚信没有最好，只有更好。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在以后的岁月里，只要我们不断努力，不邂追求和创新，英语师范一班团支部将会再创辉煌！