湘乡市树人中学-用师爱隔离“网络游戏”(李红老师)

第一篇：湘乡市树人中学-用师爱隔离“网络游戏”(李红老师)

“我和我的学生”教育故事征文

用师爱隔离“网络游戏”

人物介绍：

曾翔，男，15岁，九年级学生，成绩较好，爱好网络聊天、网络游戏，父母在四川打工，家在马坪，家里只有70多岁的爷爷奶奶，父亲倒插门，爷爷奶奶对这唯一的孙子又较为宠爱。初中以来，沉迷于网络游戏，有过彻夜未归的现象，曾经多次翻围墙出去上网，白天上课无精打采，甚至站着都能打瞌睡。

故事还要从2009年下学期开始讲起，当时我刚刚来到树人中学接手初二45班，班级是个组合班，纪律较差，还没出一个星期，我班曾翔就被校长抓住，爬围墙外出上网。围墙那么高，而且墙的那边就是河。一个初中生竟敢就寝后爬围墙出去上网？听到这消息，我心是猛地一惊，万一出了意外可怎么得了？按照学校的惯例，第二天我请来家长，教育学生，并要他做出保证，保证不再有下一次。所有的事情办完后，我长长地嘘了口气。

可是不出2天，曾翔又爬围墙出去了，更为严重的是星期五四节课后学校放假他竟然没有归家，直接去了网吧。星期五下午5：30我接到曾翔爷爷打来的电话，说他的孙子还没到家。我第一反应就是进网吧啦！这可怎么办？而且当时他爷爷态度不是很好，说问我要人，还说孙子放假没回家是学校的责任。虽然我内心有点不平，但没办法！他家离市里很远，而且他爷爷奶奶身体都不是很好！只好我去找找看，刚一出门，外面就下起了雪粒子，越下越大，当时我又有孕在身，挺着个大肚子在雪地里慢慢地行走，雨雪太大，鞋子都湿透了，脚冰凉的。从汽车站附近的网吧一直找到步行街的网络会所，才看到曾翔，他正在玩魔兽，根本没注意到我的存在。我轻轻地拍了他一下，他还没反应，又拍了几下肩膀，他才注意我来了。为了给孩子留自尊心，我留下了一句话“曾翔，老师到楼下等你。”就下楼去了。不一会儿，曾翔下来了，我问他为什么不回去！他竟然非常气愤地 1

对我说“不想回去”搪塞了我。一肚子的怒火本来想发泄，但是想想可能作用不大，于是我心平气和地对他说：“你看看老师的鞋子，你再看看老师肚子的孩子，天气这么冷，现在又天黑了，如果老师不出来找你，你今天晚上怎么过？你的爷爷奶奶会着急不？曾翔，人活着不能太自私，你现在的心情肯定不能平静，先回你亲戚家去，明天早上坐车回去思考几天，再来学校找我吧。”

几天过后，他给我打来电话，说想通了，明天回校。第二天，我看到他写的将近一千字的检讨书，检讨书把我在网吧找到他的那一幕写的非常地详细而感动。或许是我的行为感动了他，还是他真的开窍了，初三的第一个学期他竟然再也没进过网吧。

当然那件事情以后，我经常跟他谈心，也经常给他打预防针，甚至为了这个事情，我在班上特意举行一个班会活动——如何看待网络这把双刃剑，开展一个辩论赛——网络利大于弊还是弊大于利。同学们纷纷发言，非常积极，热情极高！同时我告诉学生们如何在网上寻找自己需要的学习资料，甚至介绍一些优秀网站给他们，班上建立了QQ群，为同学们搭建交流的平台。而且鼓励他积极参加学校组织的各项活动。在2010的校运会上他获得一个一等奖，一个二等奖的好成绩，为班级争得了荣誉。

以后我每晚去查寝，曾翔宿舍的同学都笑着说“曾翔，班主任查寝主要是为了你啊！”最后就是我还刚到宿舍门口，全寝室的同学就会异口同声地说：“老师，你放心，曾翔在宿舍。”，听到这话，我的心里感到很温暖，很踏实„„

离中考越来越近，他的成绩也慢慢地挤进班上前十名，最后一个学期还担任班干部，深受全班同学的好评！最后以700多分的好成绩他考上了湘乡市一中。开学初他爷爷特意带着他到我家感谢我，孩子含着泪告诉我“老师，没有你，就没有我的今天，你是我的再生父母，请允许我喊你一句“妈妈”，妈妈谢谢你！在新的学校我一定会牢记你的教诲！”

毕业了，学生乐了,家长乐了，老师也乐了，这一切都要归功于爱心教育。用爱心唤醒学生，让他走出网络。沉迷于网络的孩子其实是因为身边缺少爱，感觉到孤独寂寞，在网络这个虚拟的世界里，能找到自己的安慰。所以爱心是最好的药方。冰心曾说：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的行人踏着荆棘，不觉痛苦，有泪可落，也不是悲凉！捧一颗心来，不带半根草去！”。师爱对学生来说是一种人生进步和成长的巨大动力,班主任要在自己的工作中渗透爱心教育,尤其是对这些留守儿童倾注更多的爱，促进学生的德智体全面发展,为我们民族的明天,做出一个教育者应尽的责任和义务。

树人中学：李红