第一篇:十二月份团课总结
十二月份团课总结
十二月份,接到人文系分团委与组织部关于开展“讴歌文明礼仪,彰显人文风采”主题团课的通知,我们班团支部召开了支部会议,就此次活动进行了前期的策划和准备。此次活动,我们针对的对象是班级全体同学,我们希望的是通过这次活动,提高班级同学的文明修养,培养同学们讲文明,树新风的思想道德意识,在大学三年中一起携手共为人文开创一片属于自己的礼仪之路。
我们班的团课于十二月二十日晚上七点半开始,我们的活动节目有五个,第一个节目是社交礼仪情景模拟,目的是通过一个社交场合的情景模拟,以及表演完后现场同学指出错误、社交礼仪小教学三块结合,使同学们明白在社交中我们应该注意哪些小礼仪,学会在今后的学习生活中注重文明礼仪;第二个节目是小品《文明校园行》,目的是通过寓学于乐的小品,让大家明白迎文明、讲礼仪、树新风,共建和谐美丽校园,需要我们所有学生一起共同努力;第三个节目是游戏坐与站环节,通过这个游戏,让大家明白了在生活中,即使是为老弱病残孕让座这个大家习以为常的小细节也是文明礼仪的重要体现;第四个节目是现场版文明宣传片,通过一系列生活中文明小片段,让大家在感动的同时也重新重视在生活中助人为乐;最后一个节目,是《我是明星》歌曲演唱,通过大家耳熟能详的旋律,告诉同学们,文明礼仪,需要从我辈大学生开始,在文明礼仪的路上,我们每一个人都能成为明星。
整场活动下来后,我们的目的基本达到,全班同学都在事后表示,关注文明礼仪,提高文明素养,我们应该在学习科学文化知识的同时,努力学习思想道德知识,争取在未来的日子里,争做文明礼仪先锋,弘扬我“华夏文明古国”的风采,成为一个无
愧于时代的当代大学生。
当然,通过这次活动,我们也发现了自己在组织活动中的优点和不足。以下是这次活动的优点和不足。
一、优点:
1.整场活动切合主题,每个环节紧紧相扣,起到了前赴后继的效果,同时也起到教育同学的效果;
2.活动中成功调动起同学们的气氛,整场下来氛围良好。
二、不足:
1.活动中预备方案准备不足,中间游戏环节出现了一些小问题,导致活动后期显得有点混乱;
2.主持人准备不足,开始时出现小失误;表演人员准备不足,导致唱歌时出现忘词现象;
3.前期活动时间没有很好注意,导致活动时间未达到要求标准。
以上的优点我们将继续继承,并继续改进,而以上的不足,我们班团支部将予以重视,在今后的团课活动中努力弥补改正。
总的来说,本次11商务文秘班“讴歌文明礼仪,彰显人文风采”主题团课取得圆满成功。
人文艺术系
11级商务文秘班团支部
二〇一一年十二月二十二日
第二篇:十二月份团课主持稿
十二月份团课主持稿
男:人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立自我形象的重要手段。女:所以我们此次团课的活动目的了,就是通过本次活动,提高所有同学的文明修养,培养大家讲文明,树新风的思想道德意识,携手共为人文开创一片属于自己的礼仪之路。
男:下面由我为大家介绍参与本次活动的评委有、、、女:下面由我为大家介绍参与本次活动的嘉宾有、、、合:现在我宣布,11商务文秘班“讴歌文明礼仪,彰显人文风采”主题团课正式开始!
男:生活中,处处存在着文明礼仪,下面,将由黄丽丽等同学为大家带来两段情景模拟展示,但在表演前,我们有个要求,希望同学们认真观看表演,表演结束后,由大家一起来指出她们中存在的失礼之处。女:表演结束了,相信大家一定有了自己的认识,那下面,我们进入另一个搞笑表演,现在让我们用掌声有请陈秋冬、詹传霞、凌云志同学为我们带来小品表演《文明校园行》。
男:欣赏完寓学于乐的小品,大家觉得有木有趣?呵呵,那现在让我们延续激情,一同进入小游戏《坐与站》环节~
女:大家玩的开不开心?我们中国自古便有“礼仪之邦”的美称,正是有礼仪,我们才能生活在一个和谐的社会,现在,有王婉霞、潘清清同学为我们带来手语表演《有礼真好》。
男:礼是一个人为人处世的根本,也是人之所以为人的一个标准。孔子在论语中说:“不学礼,无以立”,主张“道之以德,齐之以礼”的德治,礼与仁义是儒家学说的核心体系。
女:礼作为伦理道德的要求,包括孝、慈、恭、顺、敬、和、仁、义等,这些对中华民族精神素质的修养起了重要作用,中华民族也赢得了礼仪之邦的美称。
男:随着党和国家弘扬中华传统美德、构建社会主义和谐社会进程的加快,礼无与伦比的魅力必将会再度大放异彩,中国的形象也必将因为礼而更加亮丽、清新。。
合:现在我宣布,11商务文秘班“讴歌文明礼仪,彰显人文风采”主题团课到此结束!
第三篇:十二月份总结
十二月份总结
在即将过去的十二月份里,在部里的指导和支持下,按计划完成了各项工作。现对本月工作作出如下总结:
一、做好了团日的检查工作
本月12、13、14日开展了团日活动,各班以多种形式都开展了活动。按规定对一些班级的团日活动进行了检查。总体表现优秀,内容丰富新颖,团员之间的互动做的好,展现了青春的风采,但是其中有的班纪律较差。
二、做好了团课的检查工作
在本月里,按规定对一些班级的团课活动进行了检查。总体来说,这些班级的表现是较好的,但发现个别班级的一些同学在上团课时有玩手机的现象,有的班内团员之间的互动方面稍有欠缺。
三、完成了党课和周一升旗的检查工作
党和国旗都是庄严的话题,所以对待这些工作更要认真。本月学校组织了系里每个写入党申请书的学生上党课,我对一些班党课活动进行了检查,情况良好,内容丰富。每周一的升旗仪式都检查了各班的签到人数,情况也都很好。
12月是考试月,自己的学习和部里的事情会让我们变得很忙,但是我们做事依然要保持认真,严谨的态度,充分理解并把握“到位"精神,认真做好每一件事,提高我的工作效率。
以上是我十二月份的总结。在下学期的工作中,我将继续努力,更好地锻炼自己,为同学服务,为系里多做贡献。
邵壮
2011年12月24日
第四篇:十二月份总结
十二月份总结
时光飞逝转眼之间就有接近月末了,对于这个月的工作情况有喜人的一面也有不足的一面总的有以下几点
一;积极地组织排练元旦节目,在节目的排练的的整个过程当中我看到了舞蹈成员们为排练节目时而带病工作和忘食排练。他们诠释一个道理:要做出一个排的节目要做成做好一件事不下一番苦功夫不尽心去干是干不出好成绩的。正因为这个原因我们顺利的通过了前面的几次彩排,我相信这个节目一定会取得令人满意的成绩的。
二;积极的配合了信息系举办的挑战主持人大赛的活动,其中会计0901的田向同学成功的闯进了决赛。以他优异的表现一定能够取得好的成绩的。
三;成功的配合了本系社实部举办的趣味party的活动,成功的完成了负责主持开心爆炸的活动项目并组织经管系的参赛队伍取得了六系第三的好成绩。四;积极的完成了到六系的走访交流,获得了许多成功的经验。
五:不足的主要是部门内的某些成员直到现在还不是太清楚自己的工作到底是什么,在工作中也不够主动。干部没有把工作的各个细责清晰的分配到各个委员,这是需要检讨的。另外就是一些大家需要知道通知,通知不及时,以至影响工作的进度。
第五篇:幼儿园十二月份总结
十二月份总结
十二月是活动月,本月围绕各类活动开展的教育,有对西方节日的了解,以及中国传统节日的文化渗透等,通过这些活动看到老师们的执行能力,对幼儿年龄特点的把握有了更进一步的提升,下面针对十二月份的工作进行了工作总结。
在2017.12.5-2017.12.8日进行了家长半日开放活动家长、老师、幼儿间的一次亲密接触。不仅让家长们了解孩子在幼儿园的表现。同时也增进了家园之间的沟通力度。拉近了幼儿园与家长的距离。统一了教育思想,为家园共育搭建起了交流的平台。
为了让老师们紧跟园所的步伐,也为了各项工作能够有效的开展,我们本年级组的组长在本周进行了本次的年级会议,会议中我们对上周工作进行了详细的总结与反思,也对本周工作进行了细致的安排,特别是针对师德工作严令禁止。
教体局入园进行督导检查,对帝湖爱弥尔幼儿园今后的发展有着重要的意义。我园更加明确了今后的工作方向,全园教职工将进一步加强幼儿园精细化管理和特色教育建设,持续提升办园品质,办有亮点的幼儿园,做有未来的教育,为幼教事业的发展锦上添花
在幼儿园不仅让幼儿吃的好、玩的好,还要建建康康。为此幼儿园特地开展幼儿体检,检查幼儿的身体状况,对于有龋齿的幼儿,提醒家长定期带幼儿去医院进行检查,并教授幼儿正确刷牙方式
暖情冬至:2017.12.22日我们邀请家长代表走进幼儿园,和孩子们一起包饺子,家长和孩子们忙的不亦乐乎,共同感受中国传统节日的魅力。
宝小班自理能力比赛:小班段在各班举行了一场自理能力大赛之穿鞋子赛,比赛请来了其他班级的老师来观赛,幼儿生活自理能力的培养是幼儿园工作的重要内容,能够促进幼儿独立性、自信心的增强,并为其一生奠定良好的基础。
“爱心暖冬”:2017.12.22 我们和孩子们一起包饺子,邀请环卫工人来到幼儿园,幼儿为环卫工人端上暖暖的饺子,为老人们捶捶背,共同感受中国传统节日的魅力。
圣诞观影:2017.12.25 我们进行了圣诞观影的活动,通过丰富的圣诞庆祝活动,促进幼儿对西方节日圣诞节的深入了解、了解多元文化。感受圣诞节欢乐的气氛。并同伴老师共同分享节日的快乐。
圣诞狂欢:2017.12.25 通过丰富的圣诞庆祝活动,促进幼儿对西方节日圣诞节的深入了解、了解多元文化。感受圣诞节欢乐的气氛。并同伴老师共同分享节日的快乐。
参观小学:2017.12.27 帝湖爱弥尔幼儿园联合艾瑞德国际学校园共同举办了“走进艾瑞德,与美好的教育邂逅”主题亲子体验活动。幼儿园的老师可以在体验中收获小学生教学经验的积累,孩子可以在体验中感受精彩的小学课堂,家长可以在体验中了解孩子未来的学习和成长的规划。
元旦贺卡祝福:2017.12.29 元旦,各班老师制作精美的贺卡,将自己的祝福写在贺卡上,送给每个小朋友。
通过一系列的活动,向家长展示我们的教育内涵,也体现老师专业能力,引领家长的能力在不断地提升,在2017共同努力。