《校园文明礼仪教育》 第一学期第四周国旗下讲话

第一篇：《校园文明礼仪教育》 第一学期第四周国旗下讲话

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老师们，同学们：早上好！

今天我在国旗下讲话的题目是“讲文明行礼仪 创造和谐校园”

我们中华民族具有5000年的文明历史，是传统的礼仪之邦。文明礼仪代表着一个人的素质，是一张无形的名片。作为东湖小学的一员，我们应把传统美德发扬光大。学校的发展，需要你、我、他，大家的共同努力。你的一言，我的一行，都文明了，才能给身边的人带来微笑，创造一个和谐温馨的校园。

同学们，请你们问问自己在校园里有没有做出一些不文明的行为？例如，在草坪上、走廊上、教室里乱丢纸屑；课后追逐打闹；课堂上大声喧哗，影响他人的学习。这些行为会让同学疏远你。在学校不懂文明礼仪的同学可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习秩序。如果我们拥有了文明礼仪，学习环境就一定是良好、有序的。那我们应该怎么做呢？

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首先我们要衣着整洁，语言文明，行为得体。经常把“请、谢谢、对不起、再见”等礼貌用语挂在嘴边，它们会给大家带来一天的好心情。课堂上，我们要认真听老师讲解，认真听同学的回答，尊重别人，尊重自己。课外同学之间互帮互助、共同进步。

其次我们还应该爱护校园里的花草树木，保持校园的整洁。

做好文明礼仪要从生活中的点点滴滴做起，从日常行为规范做起。我相信，通过大家共同的努力，一定能营造一个和谐文明的大家庭，让文明礼仪之花在校园处处盛开。谢谢大家~

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第二篇：文明礼仪在校园 第四周国旗下讲话

老师、亲爱的同学：

大家好！

我是来自五（3）班的，我今天在国旗下讲话的题目是《文明礼仪在校园》。

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礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。

中华民族悠悠5000年的历史长河，闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀灿文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产，中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。在礼仪源远流长的中华大地，作为新世纪接班人的我们，更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。

作为在校学生，我们要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学的良好行为习惯，成为一个品行兼优的有用之才。

那么怎样才能使文明礼仪洋溢在美丽的岭南校园里呢？我想和同学们谈谈以下几个方面的问题：

首先是课堂礼仪，课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。在老师上课时，认真听讲，积极回答问题，认真完成每次作业，这些都是对老师最好的尊重。

第二是同学礼仪。同学是朝夕相处的亲密伙伴，携手成长的友好同路人。在课堂上同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。我们要对每一个同学都给予尊重。在日常生活中，要热心助人、要与周围的同学和睦相处。在和同学交往时，要多说几个谢谢，不用谢，没关系之类的礼貌用语。，就会我们的同学关系更加融洽。也会减少吵架打架的几率。

最后是校园礼仪。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，我们应该做到不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行。但是同学们都没有做到，早上同学们刚刚清理过、拖过的楼梯、地面、操场又留下了我们某些学生扔下的吃过包子的塑料袋、喝过冷饮的包装纸、吃过肉串的竹棍子、擦过鼻子的手纸。而我们的清洁工阿姨则在不停地捡。我们的校长们和老师们在进入课堂之前，手里拿的除了上课课本之外，还有我们扔下的垃圾。除此之外，下课走在操场中，总会发现有同学在追赶打闹，乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片等不文明的行为，尤其在每天早餐中餐时，我们就会发现到处都是同学们拥挤，奔跑的身影，你推我赶，互相争抢，非常混乱。

同学们，文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索，求知。只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。

温良恭礼让，是我们民族的传统美德。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”继承传统、倡导文明、讲究礼仪是我们学生义不容辞的责任，是一个人陶冶情操提高自身修养的需要，更是建设美丽和谐校园的需要，我们要从我做起，从身边的每一件小事做起，让文明礼仪之花在岭南学校的校园里枝繁叶茂、长盛不衰。

谢谢大家。

>>《文明礼仪在校园 第四周国旗下讲话》

第三篇：2011至2012学年第一学期第四周国旗下讲话

州城街道中心小学

2011至2012学年第一学期第四周国旗下讲话

让我们共建文明校园

老师们、同学们：

大家好！

今天我讲话的内容是《让我们共建文明校园》。文明无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生的文明洋溢在美丽的校园呢？

我们小学生要衣着装整洁，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。校园文明更加重要，课间休息，不追逐打闹，不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和绿色一切设施，不穿越绿化带，服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。

一直以来，我们的老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。同样，创建良好的班集体，营造良好的校园氛围，人人都有责任。同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出州城中心小学高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道，一滴水不能改变旱情，但

无数滴水却能形成海洋，愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。你们是州城中心小学的学子，你们要做行为文明的学生，你们要做精神富有的学生。

让我们全体行动起来，相互监督，共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽！

第四篇：第二学期第四周国旗下讲话

第二学期第四周国旗下讲话

同学们：

你们知道3月12日是什么节日吗？——对！是我国的“全民植树节”。这是一个营造绿色环境，期待绿水青山蓝天，呼唤人们爱护环境的特别日子。1979年，在邓小平同志的提议下，第五届全国人大常委会第六次会议决定每年的3月12日为我国的植树节。

我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱桂花的香气，更爱松树不屈的风骨。除了这些精神的寄托外，人们更看重它的实用价值。有了树，才会有和谐美丽的大自然；有了树，才有清爽新鲜的空气；有了树，才会有高楼、房屋和铁路。

树，它不仅能防风固沙、保持水土、能美化环境，还能净化空气。绿树在阳光下，能进行光合作用，提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物，并且具有调节空气温度、湿度，吸收粉尘、噪音等功能。于是才有了这一年一度的绿色节日——植树节。如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园已成为时代的追求。

同学们，在植树节到来之际我们也要积极行动起来，在校内保护花草，给花坛里的小花浇一点水，给操场上的小树培一培土，一起来美化绿化我们的校园。还可以在自己家的庭前、屋后栽一棵树，养一盆花，或在我们的班级中种一些绿色植物，养几盆花等。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从你做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。同学们，爱树是一种美德，一种情操，一种文化。在法国巴黎有这样一个习俗：婴儿出生要栽一棵理想树，上学时栽一棵求知树，18岁时栽一棵青春树，大学毕业栽一棵成才树，结婚时栽一棵同心树，一个人一生中平均栽活6棵树。这样，人人栽，年年栽，代代栽，栽出点点新绿，栽出片片生机，栽出不断扩大的生存空间，栽出无边无际的波涛汹涌的森林之海，那无所不在的森林，也将染绿一个国家，一个民族，染绿它的历史，染绿它的风俗习惯。

让我们以植树节为一个良好的开端，积极行动起来，争做护绿小使者。让我们的校园、我们的家园、我们祖国、我们的地球更加明媚灿烂！

第五篇：2014春学期第四周国旗下讲话

第四周国旗下讲话：《争做环保小卫士》

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!今天我国旗下的讲话题目是:争做环保小卫士。作家说：“环境是心灵的港湾。”画家说：“环境是灵感的源泉。”军事家说：“环境是制胜的法宝。”教育家说：“环境是塑造人的摇篮。” 我们学生则说：“环境是保证我们学习的必要条件。”

保护环境，人人有责。我们现在还只是学生，不可能为全人类的环境作出特别大的贡献，但我们可以从身边的环境做起，从保护学校的环境做起，当我们在绿色的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，一定会全神贯注。当我们在整洁优雅的环境中学习时，一定会倍感心情舒畅。

古人云：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”我们也可以断言：非勤奋无以成学，非竞争无以进取,非自律无以修身，非宽容无以养性。要做到这些，我们就必须置身于一个整洁优雅的校园环境中。

如何才能营造这样的环境呢？我希望全校同学能做到以下几点：

第一，在教室里，同学们要养成把废纸片、铅笔屑等扔进垃圾桶的习惯，别忘了，装满了要及时倒掉。

第二，每个人要养成不乱丢东西的好习惯，哪怕是正在行走中的你，手里有废物要丢掉，也不要随手丢弃在路边，一定要走到垃圾筒的旁边再扔掉，这样才是一个文明的小学生。

第三，还要养成弯腰捡垃圾的好习惯。无论是在教室里，走廊上，操场上，还是在楼梯上，只要看见了垃圾，我们就要弯下腰把它捡起来扔进垃圾筒。也许你会说，那不是把我的手弄脏了吗？可是，你想想，只脏了你一个人的手，却美丽了整个校园，这不是很有意义吗？同时这也说明你是个有修养的小学生。第四，我想让同学们知道，制造噪音也是在制造垃圾。我们学习的教室，吃饭的餐厅都需要一个安静的环境，我们只有在良好的环境里，才能保证以更饱满的精力投入到学习中去。

同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，净化绿色校园，为了让我们的校园更加美丽，让我们一起努力，争做保护环境的光荣小卫士吧！