第一篇:党员发展考察材料格式(最终版)
关于XXX同志入党考察的综合材料(考察人写)
经信息与电气工程学院党委讨论决定,委托XXX、XXX等两位同志对XXX同志入党情况进行考察。通过对该同志所在班级进行民主投票,随机对该同志所在班级(或部门)的十位同学进行群众调查,共收到团支部推荐材料一份,群众推荐材料十份。现将有关材料综合如下:
调查时间:XX年XX月XX日调查人:XXX,XXX 调查地点:XXXXXXXXX(具体到教室)
参加学生:XXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXX
团支部推荐情况如下:XXX班共有学生XX(人数)人,除去非团员外,应到团员XX(人数)人,实到XX(人数)人,赞成XX(人数)人,弃权XX(人数)人,反对XX(人数)人,故XXX同志此次入党调查通过(或未通过)团支部推荐。
思想上:…………………………………………
学习上:…………………………………………
工作上:…………………………………………
缺点:……………………………………………
总结:…………………………………………(综合总体情况)。
附获奖情况:(按学年度来写,写综合性奖励)
例如:2005-2006学年,校院优秀学生。
调查人:XXXXXX年月日
关于XXX同志入党的意见(群众写)
XXX同志是(介绍)
思想上:…………………………………………
学习上:…………………………………………
工作上:…………………………………………
不足之处:……………………………………………
(总结):…………………………………………
姓名:XXX
年月日
关于XXX同志入党的团支部推荐材料(团支书写)
XXX同志是(介绍)
思想上:…………………………………………
学习上:…………………………………………
工作上:…………………………………………
不足之处:……………………………………………
总结:…………………………………………(综合总体情况),XXX同志已基本符合入党条件,我们同意推荐他加入中国共产党。
XXX团支部
团支书签名:XXX
年月日
第二篇:(讨论稿)党员发展考察标准
学生党员发展考察标准(试行)
入党积极分子的严格考察是提高党员发展质量、做好党员发展工作的重要环节。为进一步加强对入党积极分子的培养,把好党员发展“入口关”,提高党员发展质量,建立完善的党员发展机制,经院党总支研究决定建立党员发展考察标准,对每个入党积极分子按既定标准进行培养考察,把考察结果作为确定党员发展对象的重要依据。
一、指导思想
发展党员要坚持“坚持原则,保证质量,改善结构,慎重发展”的工作方针和“成熟一个发展一个”的发展原则,在符合基本条件的基础上,着重看其政治思想、道德品质、学习情况、群众基础、实践工作、日常生活等方面的表现,准确各项具体标准,防止走向唯“学习论”、唯“工作论”和“求全责备”论的倾向,做到个别考察与全面考察相结合。
二、考察内容
申请人向所在支部提出入党申请,经党总支考察同意成为入党积极分子之日起实行考察。将入党积极分子的政治理论学习、日常表现、专业学习、工作能力、志愿服务等方面情况纳入考察范围,具体情况如下:
(一)思想政治标准
1、思想上有入党的迫切愿望,在实际行动中积极争取入党;
2、积极主动学习党的基本知识,已参加团课和党课的学习,学习态度端正且顺利结业;
3、每个季度至少提交一次思想汇报,定期向党组织汇报自己的思想动态。
(二)日常表现标准
1、举止文明,无任何违纪违规行为;
2、为人正直正派,顾全大局,集体工作中热心积极,能以积极的思想行为方式引领他人;
3、积极参与校外及校内各种社会公益活动、志愿服务活动,取得一定的成绩。
(三)专业学习标准
1、学习刻苦努力,学年考试成绩排名居上中游;
2、积极参加校级、省级、国家级相关学科竞赛、科技创新竞赛等,在实践动手能力方面取得一定成绩;
3、积极学习,不断拓宽知识面、提高综合能力,在英语学习、计算机学习等其他领域不断努力,取得一定的成绩。
(四)工作能力标准
1、对于作为学生干部的入党积极分子的考察,要联系他所负责工作的开展情况及取得的成绩进行综合考虑;
2、入党积极分子如果是普通同学,应做到能主动、积极参加学校、班级组织的各项活动,有为组织或集体作出贡献的具体事实,在同学中具有较高的威信。
(五)群众基础标准
1、培养联系人认可。经过一年的培养考察,培养联系人认为培养对象基本符合党员条件,可以考虑发展;
2、团组织推荐。所在团支部半数及以上的团员向党组织推荐;
3、群众座谈通过。在群众(舍友,异性朋友,普通同学等)座谈过程中,群众基本一致赞同其发展;
4、无原则性问题。在拟发展对象公示期,无涉及政治思想、重大违纪、动机不纯等原则性意见。
三、考察结果的公示和使用
1、入党积极分子培养期满后,由各党支部考核填写《电信学院入党积极分子考察情况汇总表》,在全院范围内公示,公示期5天,公示结果无异议后,报送院党总支。
2、各支部在发展党员之前,要召开党员发展对象提名大会,结合对入党积极分子的考察情况,按照学生党员发展标准,组织符合基本条件的积极分子进行汇报答辩(答辩前,各积极分子必须提前向支部提交个人综合表现的详细支撑材料),答辩结束后由支部对各个积极分子的综合情况进行充分讨论,最终确定发展对象名单。
第三篇:党员发展考察实施程序
党员发展考察实施程序
一、确定谈话对象
考察小组随机确定谈话对象,一般为5—7人,其中党外人士3—4人,党员2—3人(其中含党支部书记和培养联系人)。
二、考察谈话
考察小组一般由两人组成,组长过话,成员作记录。
三、考察内容
政治思想表现,工作、学习和生活作风,有无群众威信,有无劣迹行为,有无计划生育、经济问题,其他违规违纪行为等。
四、被考察对象有重大问题或多数群众反映有其他违规违纪行为的不能确定为发展对象。
五、考察公示
第四篇:引入面试考察机制发展精英党员
引入面试机制公开选拔入党积极分子
为从源头上活化党员队伍,进一步提高发展党员工作的质量和公信力,罗村街道引入面试机制在入党申请人中公开选拔、择优确定入党积极分子,及早、从严把好党员入口关。
一、形式创新,变“内部讨论”为“公开面试选拔” 引入新机制前,入党积极分子的确定一般都是支委会或者支部党员大会讨论确定,难免会有群众会产生“暗箱操作”的猜疑,甚至个别支部会存在只发展熟悉的对象和“排资论辈”发展党员的情况。
为此,罗村街道尝试通过公开面试选拔积极分子的新机制,从根本上解决这些问题。在区委组织部的指导下,罗村街道对符合基本条件的入党申请人,以街道统一公开面试的形式进行选拔;除了由区委组织部、街道领导和组织办工作人员担任考官外,还邀请街道各党(总)支部书记、组织委员担任大众评委,邀请媒体到场监督、报道,确保选拔公开、公平、公正。
二、关口前移,延“组织考察”至“积极分子确定” 罗村街道将面试环节设定在“入党积极分子”的确定上,既有利于街道党工委提前介入,对发展对象进行把关,也改变了以往入党申请人只由所在党支部考察的单一性,提高发展党员工作的公信力。同时,还让入党申请人及早感受到入党的严肃性和街道党工委对其成长的关怀。
根据面试机制的规定,对已提交入党申请书的人员,所在单位、村居党组织自收到申请书之日起1个月内填写“已递交入党申请书人员情况登记表”,并连同“入党申请书”交街道对照发展条件进行初审;必要时,街道组织部门可以到入党积极分子所在村居、单位听取意见,结合入党申请人 1
日常表现的具体情况,最终通过面试来选确定是否批准为入党积极分子。
三、注重实际,引“时政热点”入“面试考察重点” 为全面了解面试对象的入党动机、综合素质、个人意识和价值取向,同时也考虑到面试对象尚未经党组织深入、系统培养的实际,罗村街道在面试的内容上做了精心安排,一是在党的相关理论、知识方面,只围绕基本内容进行了解;二是将考察重点放在结合当前的“出嫁女问题”、“三旧改造”、“孝德文化”等热点时事,通过了解面试对象对所在单位、集体和社会的关注与思考程度,通过考官根据面试对象的情况以及对问题的解读进行追问,了解面试对象的真实想法,进一步考察其入党动机、个人素质等。
另外,罗村街道还借面试考察机制的出台,完善了入党积极分子的培养工作。如建立入党积极分子库、定期培训系统培训、编入党员志愿者服务队伍、公示等,通过这一系列面试机制的后续配套措施,做实相关的考察培养工作。在打造入党积极分子作为平台、考察渠道的同时,也让党支部的党员和群众能更好地观察和接触积极分子
四、深化教育,变“单向考察”为“思想交流互动” 在面试流程设计,场地的布置上,罗村街道都注重了交谈、互动氛围的营造。
除了简单的党的基本知识问答外,更多的是诸如面试对象的自我介绍、入党动机的阐述以及各考官和面试对象的互动交流。对于入党申请人而言,是将以往单向的、被动的考察转变为双向的、主动的个人素质展现;更便于考官在动态的交流中,找到其问题所在。
会场一改以往面试现场的布置,特别设计成圆桌的形式,最大程度地以缓解、消除面试对象的紧张情绪,让面试对象和考官平等地交换看法和意见。加深对党的认识,提高思想政治觉悟,加快“思想入党”。
五、广纳英才,以“鲶鱼效应”激“党员队伍活力” 罗村街道的初步探索证明,街道统一的公开面试选拔入党积极分子,将党员发展工作放在阳光下进行,不但有利于提高工作的公信力,还能由街道按照统一标准对入党申请人进行严格把关,便于街道发现、发掘各条战线的优秀人才,从源头上把年轻且政治上成熟、素质高、能力强、威信高、热心为群众服务,能发挥带领带动作用的先进分子纳入党组织的视野进行重点发掘和培养,走精英党员之路,切实提高发展党员质量,解决新形势下党员队伍中存在的年龄老化、作用弱化、源头不足、入口不严的问题,保持党的先进性和纯洁性,巩固党在基层的执政基础。
第五篇:信息学院学生党员发展积分考察制度
信息学院学生党员发展积分考察制度(试行)
为进一步加强对入党积极分子的培养,把好党员发展“入口关”,提高党员发展质量,建立完善的党员发展机制,经院党总支研究决定建立党员发展积分考察制度,对每个入党积极分子按既定标准进行百分制考核,把考评成绩作为确定党员发展对象的重要依据。
一、考评原则
(一)坚持客观公正、民主公开的原则;
(二)坚持组织与群众相结合的原则;
(三)坚持定性与定量相结合的原则;
(四)坚持简便易行、宜于操作的原则;
二、考评的组织与管理
入党积极分子考评制度是提高党员发展质量、做好党员发展工作的重要环节,各支部要加强领导,切实做到思想认识到位,严格按照规定,实事求是进行考评,对在考评过程中有徇私舞弊、弄虚作假行为的人员,院党总支将给予严肃处理。
同时设立考评领导小组。组长:姚汝贤 耿红琴
副组长:张得生 魏雪峰 刘芳 王伟
成员:郝建华 李虎勇 杨鑫 韩素华 各学生党支部书记 下设办公室,办公室主任由杨鑫担任。
三、考评内容和计分细则
(一)考评内容
按要求将入党积极分子政治理论学习、专业学习、文明素养、遵纪守法、志愿服务、受到表彰奖励等方面情况纳入考评范围。待培养期满后严格按每人积分排队,在全院范围内予以公布,积分在80分以上的可被确定为组织发展对象。达不到标准的继续作为积极分子进行培养。
(二)时间节点
申请人向所在支部提出入党申请,经党总支、上级党委考察同意成为入党积极分子之日起实行积分考评。考评分为自评和支部考评。
(三)积分细则
1、政治素养
按时参加党日活动等政治理论学习培训,积极主动递交思想汇报的加20分。无故缺席一次会议扣10分,迟到或早退一次扣5分,每学期请假不得超过2次;每两个月需递交一次思想汇报,不交者扣10分/次,迟交者5分/次。
受学院通报批评扣10分/次,累计两次不予发展;受学校纪律处分不予发展。
获得校级三好学生、优秀团员、优秀班干部、优秀团干部、文明学生、优秀毕业生等加5分;获得省级三好学生、优秀班干部、优秀毕业生等加10分。以上荣誉在发展之前必须获得1项。
2、专业学习
专业课成绩在班内排名前10%者加20分,前20%者加15分,40%名者加10分。
学年考试成绩排名低于50%或课程有不及格者原则上不予发展。
参加学科竞赛获得校级一、二、三等奖分别加10,8分,6分,参与者加2分;省级一、二、三等奖分别加15分,12分,10分,优胜奖加6分,参与者加4分;国家级一、二、三等奖分别加20分,18分,15分,优胜奖加10分,参与者加6分。同一比赛项目按最高分加。
科研论文在国内A类学术期刊上发表或收录在SCI、EI、ISTP三大索引论文,每篇加20分;在普通学术期刊上发表,每篇加15分。第二作者按相应分值的0.5记分。
校级科研立项并按时结项,项目主持人加10分,参与人按顺序依次递减0.5分;院级科研立项并结项,项目主持人加6分,参与人按顺序递减0.5分;结项项目参与评奖者,另按“学科竞赛”标准加分。
通过全国计算机等级考试二、三、四级者分别加4分,8分,10分;通过英语四、六级者分别加5分,10分。获得其它本专业资格证书每项加10分,非本专业资格证书每项加5分。
以上四项在发展党员之前必须具备其中的两项。
3、文明素养
在基础文明教育活动中获得院(系)级表彰者加5分,校(市)级表彰者加10分,省级(含省级)以上者加15分。
拾金不昧、见义勇为等行为受到院(系)级表彰者加5分,校(市)级表彰者加10分,省级(含省级)以上者加20分。
获得校级文明学生加5分,文明宿舍内成员每人加5分。先进事迹分别被校(市)、省级及以上媒体报道者分别加10分,20分。
在寝教室内发现当事人有吸烟、酗酒等不文明现象或使用大功率电器者不予发展;一学期内宿舍被评为“差级”的,宿舍内成员每人扣5分,累计两次被评为“差级”的,宿舍内成员不予发展。
4、志愿服务 每参加一次院(系)级志愿服务者加5分,每参加一次校(市)级志愿服务者加10分。在发展之前必须参加过2次以上(含2次)志愿服务。安排志愿服务时拒不参加者不予发展。
获得校级优秀志愿者或三下乡社会实践先进个人者加5分;获得省级优秀志愿者或三下乡社会实践先进个人者加10分。
四、考评结果的公布和使用
入党积极分子积分考评从入党申请人被确定为入党积极分子时开始计分,培养期满后,由各支部考核填写《信息工程学院入党积极分子考评积分表》,在全院范围内公示,公示期7天。公示结果无异议后,报送院党总支。
各支部在发展党员过程中,遵照《中国共产党发展党员工作细则》的基础上,把入党积极分子考评成绩作为确定党员发展对象的重要依据,对于积分排名在前者可以优先确定为党员发展对象。
信息工程学院党总支
2012年3月22日