援疆工作个人小结张纯

第一篇：援疆工作个人小结张纯

2011年援疆工作个人小结

阿拉山口口岸中学张纯

2011年是新一轮对口支援新疆的正式启幕之年，我响应党中央、国务院的支援西部大开发的号召，由黄石十八中派出，2011年8月29日来到新疆博州阿拉山口口岸中学，开始了三年的支教工作。半年来，在内地和边疆领导的支持下，我克服了生活和工作中的困难，充分利用自身的优势，发挥主观能动性，援疆工作取得了一定的成就。特对本阶段工作总结如下：

根据安排，我担任阿拉山口口岸中学教研室主任，同时担任九年级的化学教学工作，11月份，因为学校需要，我还兼任七年级的思品教学工作。半年来，我认真学习马列主义，毛泽东思想，认真学习邓小平理论，江总书记的“三个代表”的重要思想。认真学习党的国家的方针政策和教育理论，积极实践“三个代表”，辛勤忘我的工作，为阿拉山口口岸中学的发展尽自己的绵薄之力，圆满地完成了学校安排的工作。

教学中，我多方面认真调查学生的情况，针对学生的实际，调整教学方法，因材施教，有的放矢的认真搞好备课，备课中认真钻研教材，探索新教法，研究学生情况，明确教学目标，抓好教学的重点、难点和关键的地方，针对学校的实际选择和创造适合学生的教育。让学生动手，动脑积极思考问题，给学生提供学习的条件和机会，帮助学生学会主动参与，主动学习，启发学生提出问题，然后指导和帮助学生分析、解决问题，使学生能做到举一反三，以灵活多变、生动形象的授课方式，用多种方法培养同一个学生。抓住学生巩固基础不放松，坚持素质教育和应试教育并举，基础和能力同步提高的策略。在上好每堂课的同时，注意作业的批改和布置，我认真地分析学情，精选习题，针对不同对象布置不同程度和不同数量的作业，及时批阅反馈，并抽样精批和面批。单元检测、期中、期末考试，严把检测题质量关，考试后认真讲评，对学生试卷认真诊断、评价，让学生发现进步，激励他们继续努力。并帮助他们找差距，明确目标和努力方向。同时及时点评，充分发挥讲评课的纠错、总结、深化、激励功能。及时掌握学生的学习情况，找准薄弱环节，查缺补漏、并搞好跟踪练习。

教研工作中，我积极主动，勤于辅导，从基础开始，指导了学校的课题研究工作。本学期，学校有四项自治区级的立项课题和三项州级立项课题，我从立项申请，问卷调查及分析等细微工作开始，逐一指导，坚持每周一次的课题工作会议，并分别主持了学校自治区级和州级的课题开题报告会，还为明年的课题工作开展做好了准备。我也配合学校，参入了口岸中学的“三案并举课堂大循环”的课改工作。我深刻地认识到，培养学生很重要，但更重要的是与当地教师相互交流，共商教学大计，搞好教研活动。我每周坚持听二至三节课，与同组的老师探讨教法、学法，并向他们学习，坚持用“研究的态度来工作”，和把“工作当作研究任务”来做的精神，积极参加教学工作研究和各种教研活动。我还编制了《口岸中学学科活动意见》、《口岸中学教学评价标准》、《口岸中学教师行为规范》等文件，提交学校以供参考，为学校的持续发展做贡献。

口岸的有名的风口，一年180多天的八级以上大风让人畏惧。半年来，远离家乡，独身一人在这里工作，其困难可想而知，但一想到自己的使命，一走上神圣的殿堂，面对求知的学生，我就把这些统统地抛在脑后，展现在领导、老师、同学们面前的，永远是一个乐观向上，不知疲倦，踏实工作的援疆教师形象。展望未来，我更加不遗余力地为边疆的教育事业的发展，为西部的繁荣昌盛干好自

己的本职工作，按“三个代表”的要求严格要求自己，做一名优秀的援疆干部，做一名优秀的员，做一名优秀的人民教师。

2011-12-12于新疆

第二篇：援疆工作个人小结张纯

2011年援疆工作个人小结

阿拉山口口岸中学 张纯

2011年是新一轮对口支援新疆的正式启幕之年，我响应党中央、国务院的支援西部大开发的号召，由黄石十八中派出，2011年8月29日来到新疆博州阿拉山口口岸中学，开始了三年的支教工作。半年来，在内地和边疆领导的支持下，我克服了生活和工作中的困难，充分利用自身的优势，发挥主观能动性，援疆工作取得了一定的成就。特对本阶段工作总结如下：

根据安排，我担任阿拉山口口岸中学教研室主任，同时担任九年级的化学教学工作，11月份，因为学校需要，我还兼任七年级的思品教学工作。半年来，我认真学习马列主义，毛泽东思想，认真学习邓小平理论，江总书记的“三个代表”的重要思想。认真学习党的国家的方针政策和教育理论，积极实践“三个代表”，辛勤忘我的工作，为阿拉山口口岸中学的发展尽自己的绵薄之力，圆满地完成了学校安排的工作。

教学中，我多方面认真调查学生的情况，针对学生的实际，调整教学方法，因材施教，有的放矢的认真搞好备课，备课中认真钻研教材，探索新教法，研究学生情况，明确教学目标，抓好教学的重点、难点和关键的地方，针对学校的实际选择和创造适合学生的教育。让学生动手，动脑积极思考问题，给学生提供学习的条件和机会，帮助学生学会主动参与，主动学习，启发学生提出问题，然后指导和帮助学生分析、解决问题，使学生能做到举一反三，以灵活多变、生动形象的授课方式，用多种方法培养同一个学生。抓住学生巩固基础不放松，坚持素质教育和应试教育并举，基础和能力同步提高的策略。在上好每堂课的同时，注意作业的批改和布置，我认真地分析学情，精选习题，针对不同对象布置不同程度和不同数量的作业，及时批阅反馈，并抽样精批和面批。单元检测、期中、期末考试，严把检测题质量关，考试后认真讲评，对学生试卷认真诊断、评价，让学生发现进步，激励他们继续努力。并帮助他们找差距，明确目标和努力方向。同时及时点评，充分发挥讲评课的纠错、总结、深化、激励功能。及时掌握学生的学习情况，找准薄弱环节，查缺补漏、并搞好跟踪练习。

教研工作中，我积极主动，勤于辅导，从基础开始，指导了学校的课题研究工作。本学期，学校有四项自治区级的立项课题和三项州级立项课题，我从立项申请，问卷调查及分析等细微工作开始，逐一指导，坚持每周一次的课题工作会议，并分别主持了学校自治区级和州级的课题开题报告会，还为明年的课题工作开展做好了准备。我也配合学校，参入了口岸中学的“三案并举课堂大循环”的课改工作。我深刻地认识到，培养学生很重要，但更重要的是与当地教师相互交流，共商教学大计，搞好教研活动。我每周坚持听二至三节课，与同组的老师探讨教法、学法，并向他们学习，坚持用“研究的态度来工作”，和把“工作当作研究任务”来做的精神，积极参加教学工作研究和各种教研活动。我还编制了《口岸中学学科活动意见》、《口岸中学教学评价标准》、《口岸中学教师行为规范》等文件，提交学校以供参考，为学校的持续发展做贡献。

口岸的有名的风口，一年180多天的八级以上大风让人畏惧。半年来，远离家乡，独身一人在这里工作，其困难可想而知，但一想到自己的使命，一走上神圣的殿堂，面对求知的学生，我就把这些统统地抛在脑后，展现在领导、老师、同学们面前的，永远是一个乐观向上，不知疲倦，踏实工作的援疆教师形象。展望未来，我更加不遗余力地为边疆的教育事业的发展，为西部的繁荣昌盛干好自己的本职工作，按“三个代表”的要求严格要求自己，做一名优秀的援疆干部，做一名优秀的员，做一名优秀的人民教师。

2011-12-12于新疆

第三篇：援疆专家工作小结

援昭医疗工作个人总结

2017年3月援疆专家来到了我们昭苏县人民医院，在来到昭苏县人民医院后，各位专家积极克服困难，迅速投入到医疗工作中。2017年至今共接诊患者1454余人次、开展会诊111例、主持完成手术132例、抢救危重病人114人次、义诊11次、举办业务培训和讲座13余次、开展新技术、新项目8项，为昭苏县人民医院的发展做出了突出贡献。现将各位专家开展工作总结如下：

一、儿科援疆专家丁珊珊

工作上，积极开展临床教学查房；积极开展疑难病例讨论；积极规范病例书写；积极参加惠民便民义诊、积极指导危重病人抢救，积极为幼儿园老师开展意外事故紧急处理的培训，积极为科室医生开展业务培训。

儿科四病的发病率和死亡率在全国绝大多数地区已经大大降低，但在昭苏儿童肺炎、腹泻、贫血、佝偻病的发病率和死亡率还是很高。来昭苏这段时间已经熟悉了昭苏地区高发率和死亡率的原因，已经着手做一些事情降低儿科疾病的高发率和死亡率

开展了早产儿及低出生体重儿提供胃肠外营养及微量喂养，开展0-1岁婴儿神经行为评估婴儿神经系统发育情况，并给予婴儿早期智护训练，早期干预并促进婴儿神经及运动发育。进一步规范新生儿窒息复苏培训，开展新生儿气管插管、球囊面罩加压通气、液儿科的年轻医生比较多，加强病历与医疗质量的监控，加强科室的业务学习，做好传帮。

二、妇产科援疆专家陈燕

工作上规范医疗文书的书写，参加科室查房和院内会诊，积极体复苏等多项复苏技术，极大地提高了新生儿窒息复功的成功率。参与危重病人的抢救，积极参加惠民便民义诊，指导科室医生开展业务学习和培训。

积极配合科主任努尔加马勒开展了产钳助产，改进了原来胎头吸引术可能出现颅内出血、新生儿窒息等不足，中西医结合治疗宫外孕，避免了病人开腹手术的痛苦，改进了剖宫产手术的缝合方法，减少了脂肪液化的发生率，米索前列醇片阴道后穹隆放置催产，替代了原来水囊引产，减轻了患者经济负担。

随时向泰州人民医院，泰州第四人民医院，姜埝人民医院联系请教。把泰州卫生系统先进的医疗技术带到昭苏，架接泰州人民与昭苏人民的友谊桥梁。

三、外二科援疆专家丁俊

1、针对昭苏县人民医院的实际情况，确立了以“医疗技术援助”为核心的思想理念。外二科，以泌尿外科为主体，凭借自己20多年的临床工作经验，通过临床教学查房，手术演示，将相关技术传授给当地医生。

半年来，我先后参与、指导完成前列腺等离子电切、输尿管镜下输尿管结石钬激光碎石、输尿管切开取石、腹腔镜下肾囊肿去顶减压（经腹腔、经腹膜后途径）、腹腔镜下精索静脉高位结扎等手术数十例，帮助科室提升了整体业务水平。

三、作为挂职副院长，没有把自己当作“局外人”，而是积极融入到领导大集体中，服从当地领导的工作安排，和当地领导同心协力，共谋共策，为医院的医疗发展贡献一份力量。

在援疆工作期间，竭尽全力加强医院科室管理和科室建设，培训并带教科室医师，全面提高科室医疗服务能力和技术水平，时时刻刻以更好地服务人民群众为目标，在今后的工作中，坚持以更高的标准要求自己及科室人员，努力提升医院医疗技术水平。

第四篇：援疆工作

援疆工作总结

援疆干部

从河南到哈密开展对口支援工作转眼就三年了，援哈以来，我在上级党委的正确领导下，紧紧围绕河南援疆前方指挥部确定的援疆工作目标，按照组织分工，结合工作实际，始终牢记使命、积极融入、勤奋工作、甘于奉献，在较短时间内实现了从“河南人”到“哈密人”的转变，各项工作取得了阶段性成果，得到单位领导和同事们的认可。在三年的工作实践中，我对援疆工作的认识得到进一步提高，也更加坚定了做好援疆工作的信心和决心。现就工作中的几点体会总结如下：

一、崇高的使命感和责任感是做好工作的保证。从踏上哈密这片土地的那一刻起，我无时无刻不在提醒自己要始终牢记使命，不辜负组织的信任和家乡父老的重托，要为哈密的发展奉献自己的微薄力量。随着工作的不断深入和对环境的进一步了解，我更被这里人民的质朴、干部的勤奋、发展的热度所感染，更加认识到中央作出全国对口支援新疆决策之英明。作为援疆干部，一定要以高度的责任心和使命感去开展工作，这样才能把中央和各级党委做出的有关援疆的决策落到实处，才能确保各项任务不折不扣的完成。三年来，我始终把政治理论学习作为工作和生活中的一件大事来抓，坚持集体学习和个人自学相结合，积极参加党组织举办的各种培训班，系统地学习了中央关于新疆工作的一系列政策方针、决策部署及新疆的历史文化，并认真加以领会，用于指导自己的工作实践，使自己始终保持清醒的政治头脑，坚持正确的政治路线。

二、立足本职勤奋敬业是做好工作的基础。

哈密地区各级领导和组织非常重视援疆工作，对援疆干部和人才非常关心，给大家创造了一个良好的工作和生活环境，为我们开展工作奠定了坚实的基础。作为一名援疆干部，按照组织的有关要求，需要接受派出单位和援助地区双重管理，工作任务也主要分为两部分：一是援助单位分管的业务工作，二是援疆前方指挥部安排的各项工作。三年来，我统筹兼顾、求真务实、克难攻坚、锐意进取，在煤炭局领导班子和同事们的大力支持下，充分发挥个人专长，两方面的工作都得以圆满完成，取得了新成效。

按照煤管局领导班子的分工，我主要分管业务科的工作，开展的主要工作有以下几项：

1、认真履行安全监管职责，落实安全生产责任制。从煤炭局到各煤矿企业，都相应建立健全了安全管理机构。每年初与各煤矿企业签订了当安全生产管理目标责任书，进一步强化煤矿企业安全生产责任主体意识，落实企业安全生产责任制。在工作方法上坚持日常监管和重点监管相结合，日常检查和专项检查相结合，对职责范围内煤矿进行多轮次不间断的安全检查。三年来，组织对哈密煤矿进行了50余次安全生产大检查，其中安全生产专项检查和打非专项检查各7次，检查隐患447条，下达现场处理决定书26份，隐患整改率达98％以上，为煤矿安全生产奠定了基础。

2、加大宣传教育培训力度，夯实煤矿安全生产基础。制定了《哈密市煤炭行业安全生产月活动实施方案》。定期组织煤矿进行应急预案演练。督促煤矿认真落实培训工作的相关要求和规定，按时、足额参加各级各类培训班。监督煤矿制定学习计划，并严格落实，杜绝编造安全培训记录、档案的行为。三年来，分别对煤矿安全员、放炮员、掘进司机、瓦检员、绞车司机等15个特殊工种进行了集中培训，共计297人，组织全员培训共计500人。为推动全市各煤矿矿长牢固树立安全生产红线意识，正确履行矿长安全生产职责，按照自治区和地区煤管局关于“千名干部与万名矿长谈心对话”活动要求，我认真配合地区煤管局在哈密市开展“千名干部与万名矿长谈心对话”活动，组织煤矿企业法定代表人、实际控制人和矿长开展“谈心对话”活动，组织观看百人煤矿事故和四川省桃子沟煤矿事故警示教育片，进一步解读宣传国办发99号和新政办法143号文件精神，听取煤矿企业对安全监管方面以及对加强和改进煤矿安全生产工作方面的意见和建议。

3、进一步强化煤炭市场管理，促进煤炭经营市场健康发展。开展了煤炭经营市场专项整顿，进一步规范了我市煤炭经营秩序。监督煤矿制定计划，完成了市域内煤炭企业的资格证年检、换证延续工作。

三、主动融入、加强团结是做好工作的前提。新疆是个多民族聚居区，加强民族团结尤为重要，这是顺利开展工作的前提。工作伊始，我就始终坚持这一原则，主动和单位同事，特别是少数民族干部和同事积极交流沟通，工作中注意听取他们的意见和建议，生活中尊重他们的习俗。通过一段时间的交往，增进了互相了解，加深了彼此友谊，建立了“同志加朋友”式的关系，自己的工作得到了大家的帮助和支持，为援疆工作的顺利开展创造了宽松的环境。

四、群众认可、务求实效是衡量工作的标准。在工作和生活中，时刻做到自警、自省、自觉、自重，不向援助单位和服务对象提出任何不合理要求，做到管住自己的口，管住自己的脚，管住自己的手。工作上高标准，生活上严要求，严格按照规定办事，模范遵守法律法规，没有违法乱纪行为。援疆工作做得如何，群众最有发言权，能否得到群众认可，让群众满意是衡量工作效果的首要标准。在工作中，我在发挥自身能动性和创造性的同时，每项工作措施的出台都注意结合哈密当地和单位的实际，并主动征求单位领导和同志们的意见，充分酝酿，不断完善，充实提高，然后再组织实施。通过这些措施，不但工作得到了领导和同志们的认可和支持，也使各项工作措施更符合实际，更有针对性，工作效率进一步提高，工作成效更加明显。

以上是我援疆以来的几点体会，在今后的工作和生活中，我将始终牢记使命，恪尽职守，坚决完成好援疆任务。

第五篇：援疆工作解说词

牢记使命 务实进取

---十堰2011年援疆工作解说词

2011年6月-8月，十堰援疆工作队一行十人分两批进入新疆生产建设兵团农五师86团开展援疆工作。他们怀着满热血和希望进入自己的工作岗位。

文教援助出奇效

在86团广电站，十堰援疆工作队队员，十堰广电网络工程师张文贤忙碌无比，他集网络、有线电视、计算机硬件、电信光缆信息技术于一身，经常下连队，加班加点到深夜，已紧急出外施工抢险排障30余次，护秋工作开展以来，他和机关的干部下连队，住帐篷，整日24小时坚守护棉守岗第一线，辛苦与孤独自不用说。积极参与援疆项目的推进工作，效果良好，目前，援疆的设备已基本到位。

教育援疆是人才援疆的重要组成部分，5位教师带着湖北先进的教育理念和崇高高的使命来到86团一中和二中，迅速了解情况，准确定位，积极投入工作。李胜东副校长来自十堰市五堰小学，作为援疆工作队长，一方面抓整个队伍的协调管理工作，还在86团一中主导启动了‚以生为本，推行‘三有’课堂‛课题研究，亲自主讲公开课3节，开办

校刊，加紧理念的渗透与培训，正在以教研课题推动学校教育教学质量的全面提高，引来师生好评。

李秀奎副校长来自十堰明星乡镇郧县柳陂中学，他将郧县柳陂中学的学校文化建设和养成教育经验引入到该校，他推行的以宿舍文化建设为突破口，推动学校文化建设的发展，在农五师学校后勤工作现场会上引起了强烈的反响；

周力来自十堰市人民小学，援疆在86团二中，她将先进扎实灵活的语文教学方法应用于语文课堂，用爱浇灌了祖国美丽的花朵。同时，周力老师任86团二中的办公室主任，积极引入了湖北以人为本的管理育人理念，效果初现。

曾芹老师来自十堰市第十六中学，任86团二中教研室副主任，她将生本教育引入课堂，使课堂气氛活跃灵动，学生喜欢上了她的课堂；

海晨老师来自十堰市实验中学，带两个班的语文课，任86团一中教研室副主任，他将十堰市实验中学的学案教学法和质量建设应用到班级教学之中，积极倡导‚将思想带进课堂‛；

积极参加社会实践活动

2011年9月以来，学校几名教师先后三次参与学校的捐款活动，为生病学生捐款两次，为学生宿舍配衣柜捐款一次，表达了援疆教师的涓涓爱心，受到了86团学校师生的赞许。2011年10月底，我们所有的老师和网络工程师带领学生，下到棉田，亲自采棉，一个星期的集体劳动，加强与学生的沟通，见证了学生的不怕吃苦的品质，体会到拾花工的辛劳，更增加我们对兵团劳动人民的深厚情感和敬意。

2011年11月23日-11月29日，我们积极策划和参与了86团十堰援疆工作队‚走基层‛服务周活动，医疗、教育、心理咨询、银行信贷等领域的小分队，以自己热情的态度、精湛的技艺，为连队的乡亲在身体健康、子女的家庭教育、心理调适与家庭关系资源整合、信用理财等方面作了竭诚的服务，发放资料与图书2000余份，为1000余人提供了医疗教育心理咨询等方面的服务，深化了十堰援疆工作的使命感，树立了十堰援疆工作队的良好形象。