校长奖学金评定办法

第一篇：校长奖学金评定办法

吉林财经大学校长奖学金评定办法

第一条为了强化全人教育理念，激励学生勤奋学习，全面发展，根据《吉林财经大学学生奖励条例》的规定，设立“吉林财经大学校长奖学金”。

第二条校长奖学金主要来自于我校校级领导募集办学经费取得的社会捐助而设立的校长基金。

第三条参评学生范围

我校在籍注册的全日制普通本科学生。

第四条设立名额及标准

校长奖学金每学年评定一次，评选名额20名，奖励标准为每生3000元人民币。

第五条参评条件

申请校长奖学金的学生应具备良好的思想道德品质，优秀的专业文化素质和健康向上的身心素质，有较强的实践和创新能力，并具备下列条件：

（一）已修必修课程成绩平均为90分以上，其它课程成绩在80分以上，无不及格课程，并学年内连续两学期获二等（含二等）以上“优秀学生奖学金”。

（二）具备下列条件之一者：

1.在省级以上刊物公开发表3000字以上的学术论文或调查报告1篇（含1篇）以上者；

2.参与省级以上课题研究并获奖者；

3.对学校的建设与发展提出独到的见解和方案，对学校的教学改革与管理、专业建设、科学研究、学生管理等产生重大影响者；

4.参加重大国内外交流、竞赛活动，为国家或学校赢得良好声誉，一般指取得证书，或被新闻媒体报道并产生重大社会影响者；

5.积极参与各项科技活动，受到省级以上表彰，取得荣誉证书或科技发明获得专利者；

6.维护公共财产安全、人民群众生命安全，舍己为人，见义勇为，产生重大社会影响者。

第六条评选程序

1.学生向所在院系提出书面申请，填写“吉林财经大学校长奖学金申报表”。

2.学生所在院系根据学生申请，对学生提供的申请材料进行核实。

3.学生所在学院组成评审小组择优评定，确定名单后将符合条件学生名单进行公示，公示时间为三个工作日。

4.各院系按规定时间向学生工作处提交评定学生名单并附申报材料。学生工作处汇总后，提交学校审核批准。

第七条本办法自公布之日起施行，解释权归学生工作处。

第二篇：南京师范大学本科生校长特别奖学金评定办法

南京师范大学本科生校长特别奖学金

评定办法（修订）

为促进我校优良校风学风建设，培养努力刻苦、严谨朴实、奋发进取、开拓创新的优秀人才，学校从2004年起设立南京师范大学校长特别奖学金。校长特别奖学金是学校目前设立的最高荣誉奖学金，学生在校期间只能获得一次。

一、评奖范围

南京师范大学在籍在读普通全日制本科三、四年级学生均有资格参加校长特别奖学金评选。

二、评奖名额及金额

全校每年不超过25名，每名学生奖励人民币8000元。

三、评奖条件

（一）基本条件

1.热爱祖国，品德优良，立志为祖国现代化建设事业服务；

2.在校期间曾获校“三好学生”或“优秀学生干部”荣誉称号，并至少有1次获得过滚动式奖学金一等奖；

3.每学年必修课考试成绩平均分在85分以上，且单科成绩不低于75分，综合测评成绩排名位居所在专业前3名。

（二）在上一年中取得如下成绩之一者，可适当放宽上述条件： 1.在省级以上(含省级)期刊上公开发表论文者； 2.在省级以上各类竞赛中取得优异成绩者； 3.具有发明专利或其他科研成果者；

4.承担校级以上（含校级）大学生实践创新训练计划项目或其他科研项目者； 5.在道德风尚、社会实践等方面有突出作为者。

四、评奖时间及程序

（一）每年10月份评定。

（二）校长特别奖学金获得者从符合上述资格及条件的学生中择优产生。学生申请“校长特别奖学金”首先由个人提出申请，在班级进行评议，再由班主任或辅导员老师推荐，并填写《本科生校长特别奖学金审批表》，同时在学院内张榜公示一周。在广泛听取意见的基础上，经学院党政联席会议讨论审核通过后，由院党委副书记签署意见，报送学生工作处。学生工作处汇总后，上报校长特别奖学金评审委员会审定。

五、奖学金管理与发放

校长特别奖学金是我校最高荣誉的学生奖学金。奖金由学校提供，学生工作处负责发放，有关材料归入获奖者本人档案。

六、校长特别奖学金日常管理和工作机构设在学生工作处。学生工作处负责评定办法实施和解释。

二〇一三年六月

第三篇：单项奖学金评定办法

吉林财经大学单项奖学金评定办法

第一条 为了表彰先进，树立榜样，推进我校素质教育，鼓励学生在全面发展的基础上，培养个性，发挥特长，努力创新，多做贡献，造就一专多能的复合型人才，特制定本办法。

第二条 本办法所指的单项奖学金，是指学校为表彰学生在思想品德、学业成绩、社会工作、文体活动、志愿服务等方面取得一定成绩，为学校做出一定贡献的学生而设立的。

第三条 单项奖学金按学年评定，奖励金额为300元。第四条 奖项设置

单项奖分为学习标兵奖、精神文明奖、志愿者服务奖、社会实践优秀奖、自强不息立志成才奖、文艺活动奖、体育活动奖。

第五条 评定标准

1.学习标兵奖：学年内课程平均成绩本年级本专业排名前两名（专业人数50人以下排名第一）者。

2.精神文明奖：在社会生活中见义勇为、拾金不昧、乐于助人；在精神文明建设中有突出贡献或模范遵守校规校纪，举止文明，爱护公共财物，勤俭节约，艰苦朴素，尊敬教师，团结同学等事迹突出、受到表彰者。

3.志愿者服务奖：积极参加青年志愿者服务，社会反响较大或受到省市及以上表彰者。

4.社会实践优秀奖：积极参加社会实践活动，获省级或省级以上先进个人称号者；积极参加社会调研活动，调查报告获省级或省级以上表彰奖励者；积极参加社会服务工作，取得较显著经济效益、社会效益者。

5.自强不息立志成才奖：面对困难、挫折自强不息，勤奋上进，学业有成，成为学子典范者。

6.文艺活动奖：平时积极参加各项文艺活动,表现优秀,同时在学校或省市级组织的大型文艺活动中贡献突出或组织工作优秀者。

7.体育活动奖：平时积极参加各项体育活动,表现优秀,同时在学校或省市级组织的重大体育比赛中取得优异成绩,贡献突出或在组织工作中表现突出者。

第六条 学生申报单项奖学金要填写《单项奖学金申报表》，并提供有关文件、获奖结果、证书原件及复印件等报送学生工作处。

第七条 评定方法

单项奖学金的评定由学生个人对照以上条件进行申报，由班级讨论，班主任认可并推荐，并报学生工作处，由学生工作处按照一定比例审核评定，最终确定获奖学生名单，并予以公示。

第八条 评选出的单项奖学金获得者要填写登记表，其先进事迹要有书面材料，由学校统一颁发荣誉证书，并载入学生本人档案。

第九条 经学校批准获得单项奖学金后，由学生工作处通知学校财务处，各院系统一领取，一次性发放给学生本人。

第十条 本办法自公布之日起施行，解释权归学生工作处。

第四篇：十六、奖学金评定办法

（一）奖学金评定办法的定义和作用

奖学金评定办法是学校为规范奖学金的评定而制定的法规性文书，它为奖学金的评定提供政策依据和实施办法。

发放奖学金是学校用以鼓励学生努力学习、帮助学生克服经济困难的有效手段。由于涉及经济利益，奖学金的评定是一个较敏感的问题，如果评定不准确，会挫伤优秀学生的学习积极性，同时

会助长一些不良风气。因此，奖学金的评定应该做到公正、公开、科学、准确。这就需要有一个法规性的文件予以规范。

奖学金评定办法要向全校学生公开，这样做一方面有利于鼓励竞争，一方面有利于群众监督。

（二）奖学金评定办法的特点

1.法规性

奖学金评定办法是评定工作的基本依据，一经制定，必须贯彻执行。

2.细则性

奖学金评定是一项细致的工作，需要在诸多方面明确制定标准和规范，不能仅仅笼统地提出一些原则，而是要充分细节化。譬如设奖等级，每个等级的奖励金额，每类学生的评奖标准等，评奖之后的发放办法等，都要一一做出明确规定。

3.可行性

奖学金评定办法要有切实的可行性，标准不可过高或过低，评奖方式必须便于操作。

（三）奖学金评定办法的写作

1.标题

标题有两种基本写法。一是学校名称加文体名称，如《××学院奖学金评定办法》；二是由特种奖学金名称加文体名称，如《凯思奖学金评定办法》。

2.正文

引言。用以表述设立本奖学金的目的和意义。

奖励对象。有的奖学金普遍奖励各种类型的学生，包括品学兼优的研究生、本科生、专科生。也有的奖学金只奖励某种类型的学生，如只限于博士研究生，或者只限于本科生等等。

奖励等级和金额。设特等奖多少名，一等奖多少名等，各奖金额多少元。

评奖标准。包括政治道德表现和学习成绩，要全面设定标准。如果奖励对象身份不一，要各自设立不同标准。

评奖办法。包括组织领导、评选程序、公布办法等。其中评选程序涉及申报、推荐、初审、终审等多个环节，要具体做出规定，并要保证这些规定的严谨性和可行性。

其他相关规定。如有上述方面不能包括的内容，可在最后作出补充性规定，如评奖纪律要求等。

【 例 文 】

南京理工大学董事会基金奖奖学金评定办法

南京理工大学董事会基金奖奖学金主要用于嘉奖德、智、体全面发展的优秀在校学生，激励他们努力学习、刻苦钻研、积极进取、实践创新。

一、奖励对象

董事会基金奖申请人应为我校在籍全日制本科以上学历学生，含博士、硕士研究生、第二学士学位学生及本科生。

二、奖励名额和奖励金额

奖励名额由董事会秘书处提出计划，经董事会基金奖评审委员会讨论通过后确定。

奖励金额：特等奖 3000元 一等奖 1000元

三、评奖标准

１.博士、硕士研究生

（1）拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，遵纪守法、品行端正，积极要求进步；

（2）刻苦学习、努力钻研，学习成绩优秀；

（3）积极参加集体活动及各种学术活动，集体荣誉感强，在日常的学习和生活中能起到模范带头作用;

（4）在校期间，在国内外核心学术刊物上发表过一定数量的论文；或者参与高水平的科研，并在研究领域有较大理论突破和技术创新；或研究成果（包括基础科学研究和应用科学研究）产生了良好的经济效益。

２.第二学士学位学生、本科生

（1）拥护中国共产党的领导和社会主义制度，热爱祖国、遵纪守法、尊敬师长、团结同学，思想品德考评为优秀；

（2）刻苦学习、努力钻研，每学期平均成绩达到优良水平，且主要课程成绩在80分以上；

（3）具备以上条件，曾获“三好学生标兵”、“优秀学生干部”、“三好学生”等各种荣誉称号或获得其他竞赛奖、科技奖者优先。

四、评选办法

１.组织领导

在校董事会基金奖评审委员会领导下，董事会秘书处负责评奖的日常组织工作。各分院（系）、部（处）成立由院长（主任）、部（处）长为组长的“董事会基金奖评选工作小组”，负责申报动员、个人申请、基层推荐等组织工作。

研究生院、学工处分别负责研究生、本科生和第二学士学位学生的具体评选组织工作，教务处负责培优班学生的评选组织工作。

２.评选程序

（1）申报动员

各有关单位评选工作小组负责向全体参评人员公布董事会基金奖评定条件和名额比例，提出评选要求。

（2）个人申请

申请人员参照评奖

标准向所在单位的评选工作小组提出书面申请，在基层单位评选工作会议上报告个人情况和业绩，并填写申请表及准备相关材料。

（3）组织推荐

各有关单位评选工作小组在综合评比申请人各方面情况和业绩的基础上，按1：2的比例推荐产生董事会基金奖获奖候选人名单，并将有关材料报送相关预审部门。

（4）汇总预审

研

究生院、学工处会同教务处等有关部门组织预审，按1:1.2的比例提出预审结果名单，将相关材料报送董事会秘书处。

（5）学校终审

校董事会基金奖评审委员会进行终审，确定获奖人员名单，并进行公示，接受质疑，提交学校评审委员会讨论决定。

（6）征求董事单位意见

各董事单位对学校终审确定的获奖人员进行审核，提出意见。对存在问题人选,由原单位重新评定。

（7）公布与颁奖

获奖人员经董事单位审核确定后，董事会秘书处负责张榜公布，并以文件形式将评审结果通知各有关单位；同时负责组织召开颁奖大会，向获奖人员颁发奖金和证书。

五、其他

1.董事会基金奖每两年评选一次。

2.同一学年内，学生可以兼得董事会基金奖和其他校级奖学金。

3.在董事会基金奖评选过程中，任何单位及个人不得弄虚作假，一经发现有此类行为，除追回已发奖金外，还要取消以后的评选资格，并追究当事人责任，给予相应的纪律处分。

第五篇：优秀学生奖学金评定办法

优秀学生奖学金评定办法

一、总第一条,为贯彻党的教育方针，鼓励学生刻苦学习、奋发向上，促进学生在德、智、体等方面全面发展，根据上级有关文件精神，结合我校实际情况，特制定本办法。

第二条,学校设立优秀学生奖学金，其评比对象为我校全日制普通在籍学生。

二、评比等级、比例和条件

第三条优秀学生奖学金分为一、二、三等奖和单项奖。

1、奖励金额和获奖比例：

一等奖学金：每人每学期500元，按学生人数的2%评定。

二等奖学金：每人每学期300元，按学生人数的6%评定。

三等奖学金：每人每学期150元，按学生人数的12%评定。

单项奖学金：每人每学期100元，按学生人数的10%评定。

2、一、二、三等奖学金在总金额和总人数不突破的情况下，可适当调整获奖等级和比例。

第四条 评奖基本条件：

1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则。

2、道德品质优良，遵守公民基本道德规范、大学生行为准则和学校有关的规章制度，无违纪行为，未受到违纪处理或处分。

3、尊敬师长，团结同学，关心集体，诚实守信。

4、勤奋学习，成绩优良。

5、积极参加校、系和班级组织的各项活动。

6、积极参加体育锻炼，体育成绩及格。

第五条一、二、三等奖学金在符合基本条件的情况下，按综合素质测评成绩由高分到低分择优评定。

第六条 符合下列条件之一者，可参加单项奖学金的评定：

1、热心社会工作，乐于为集体和同学服务，工作有突出成绩。

2、在院级以上科技刊物上发表论文或在科技活动中有显著成绩。

3、学习进步幅度较大者。

三、评比和表彰办法

第八条 奖学金评定工作在学生综合素质测评的基础上进行，每学期评定一次，时间一般安排在下一学期的开学初。

第九条 奖学金评定工作必须坚持公开、公平、公正的原则，由班主任组织实施。各班在推荐过程中必须严格对照条件，从严把关。

第十条 各班级按照标准和比例推荐，由各系审核、公示，报学生工作处复核后，由学校审批。第十一条 获得奖学金的学生填写《南通纺院优秀学生奖学金登记表》，存入本人档案，并由学校发给奖学金证书。

第十二条 获得奖学金的学生在获奖后因违纪受到学校警告及以上处分的，奖学金停止发放。

四、附则

第十三条,凡国家奖学金、省政府奖学金或企业奖学金获得者，可参与学校奖学金的评定，发给奖学金证书，但不发放奖金。

第十四条 本办法由学生工作处负责解释。