第二学期政教处工作总结

第一篇：第二学期政教处工作总结

时光飞逝，转眼间一学期就要过去了。本学期，政教处各项工作紧紧围绕学校发展总体目标，在宫校长“一个中心（教学质量），两个基本点（安全和常规）”总体思想的引领下，政教处以创建“文明、向上、和谐、平安”的校园为目标，重视学生的养成教育，进一步规范了学生的在校言行，帮助学生养成了良好的学习、纪律、卫生等习惯。现将具体工作总结如下：

（一）加强文明礼仪教育

以学校常规工作为抓手，以文明礼仪活动为契机，加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来，我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况，将常规检查和突击检查相结合，对检查结果及时公布，有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。

（二）抓好卫生工作，优化校园环境

卫生工作是学校的窗口。为保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习，实行卫生区划分，使学生老师明确卫生区的所在，做到人人有责。值日生每天检查打扫情况，教室内实行不定期大扫除，学校组织人员检查，检查结果在每周的晨会上公布。校园卫生虽然离学校的要求有一定的距离，但是绝大多数学生的卫生意识有了增强。总的说，学校的卫生工作在全体师生的共同努力下，与上学期相比，有了很大的提高。

（三）预防手足口病，保障学生安全

为预防手足口病，政教处加大了对学生的宣传力度。如：利用班级黑板报、学校宣传栏、学校网站等进行宣传教育。同时要求各班每日进行晨检，落实晨检记录，发现疫情立即上报。保证让学生“高高兴兴进校、平平安安”回家。

（四）关爱留守儿童，共建和谐校园

本学期，政教处在以宫校长为组长的领导下，结合实际情况，继续实施以“关爱留守儿童，共建和谐校园”为主题的“关爱计划”。积极开展留守儿童的管理工作，为留守儿童营造了健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

（五）开展献爱心活动

政教处和少先队号召学校全体师生积极行动起来为府城小学和武店小学的两名生病学生踊跃捐款，计人民币5000多元。钱虽不多，却充分彰显出学生具有强烈的爱心的。

一学期即将结束，在这里感谢学校领导、班主任老师的大力支持和配合。在今后的工作中我们将不断反思，完善工作方式方法，为永安的和谐，和谐的永安而努力工作。

第二篇：2010--2011第二学期政教处工作总结

皋兰县石洞镇初级中学

政教处工作总结

（2010—2011学年）第二学期

二Ｏ一一年七月十五日

石洞初中政教处工作总结

（2010-2011第二学期）

本学期，政教处根据学校工作计划，以《中学生日常行为规范》教育为基础，围绕校园文化建设，积极开展各项教育，努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。在全体师生的共同努力下，政教处在德育工作中取得了一定的成绩：

一、改进德育工作方法，提高德育工作实效

学校坚持德育为首的工作思路，本着“以人为本，以德为先，和谐发展”的育人理念，以“完善学生人格素质，打造安全和谐校园”为目标，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1、加强师德建设

搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富的德育工作队伍。新学期开始，校领导进一步完善了学校德育工作网络，要求全体教师杜绝有偿家教。认真抓好师德建设，组织全校教师开展政治理论学习，积极开展师德讨论，努力提高教师的政治素质和师德修养。

2、优化过程管理

班主任是班级的领导者、组织者和管理者，始终是一支重要的骨干力量，也是学校工作中最辛苦的人。政教处自上而下地加 2 强了班主任工作的评价体系建设，加大了班主任工作的考核力度，实行“定量与定性双重”考核，同时给以班主任更大的权利等，以此激励班主任争先创优，促进班主任整体管理水平的提高。制度具体化，管理人性化，以发展为本，特色鲜明。

3、构建教育网络

德育工作离不社会、家庭的配合，为此学校积极构建社会、家庭、学校同步德育工作网络。我校根据学校的统一安排，集中力量，举行了各年级家长会，使学生在校与在家的都能接受健康有益、积极向上的德育教育，并通过“校信通”平台加强学校与家庭的联系，增进教师与家长的沟通。

二、强化行为规范训练，改变学生精神面貌

1、重视德育契机

坚持抓好国旗下讲话这一重要的环节。结合学校的中心工作和教育重点及国内外重大时事认真组织国旗下讲话，既有校领导对各项工作的动员和要求，也有学生中学习标兵、行为标兵的实际经验介绍；既有对学生获得荣誉后的肯定与鼓励，也有对违纪学生行为的教育与引导，进一步增强升旗仪式的教育效果；结合学校创建工作，如：“创建文明校园”、“创建和谐校园”、“创建安全校园”、“感恩父母问卷调查”等契机，有针对性地开展各种主题、专题教育活动，寓德育于活动，使学生在一些有益活动中受到教育，在心灵深处得到体验。

2、重视安全教育

①开展安全自查，树立安全意识。

学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事，做到学校行政会次次有研究部署，教师例会及级部会上次次有检查布置，对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面，再次修改学校《安全预案》。通过与责任教师签定“责任状”对学校各口进行安全管理。

②开展安全宣传教育。

为切实消除校园安全故事的发生，政教处以规范学生日常行为为基础，积极开展安全教育工作，防止学生发生意外伤害事故，在课间操期间安排专人在楼道值班疏导，上学、放学都有值班人员在校门口疏散学生。并加强交通安全教育，利用国旗下讲话、班会课号教育学生遵守交通规则。积极开展法制教育，针对我校中学生所表现出来的地区特点及存在的主要问题，本学期我校进行专题教育讲座，在全校师生中组织了安全知识竞赛，从而强化学生法制意识。为预防犯罪，进行了“清剿管制刀具、拒绝毒品”的安全排查工作。特别是今年发生某学校特大火灾后我们组织了：“观看消防安全专题片”、“紧急疏散演练”、“地震演练”等活动提高了学生对重大事故的应对能力。

3、重视规范教育

一学期来，各班主任充分利用班会课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育，继续开展“好习惯伴我行”养成教育活动。政教处通过“班课巡查”对规范教育进行督查，如：制定胸卡规范佩带检查、乱扔垃圾专项检查、长发专项检查、吃零食问题教育、各班卫生死角进行清查、清剿课外书籍等；其中特别加强了对月考期间的常规检查和一周专项检查。

4、重视转化工作

重视后进生的转化工作，针对不同年级所表现的不同特点，肯定优点，表扬先进，鞭策激励，指出不足并提出改进要求，在坚持正面教育的同时，加大对违纪学生的查处，先后对上网、游戏、破坏公物等不良行为进行专项治理，本学期多次查处违纪学生，启动了对受处分学生动态跟踪管理。强化纪律观念，培养自我管理意识，引导问题学生珍惜时光，改过自新，有效遏制了不良行为的蔓延。

三、举行德育教育活动，促进校园文化建设

在活动中教育，这是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果，政教处、各级部通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。本学期政教处配合团支部组织了演讲比赛，配合年级组组织了班干部选拔赛，这些都有效地丰富了校园文化氛围，并提高了学生的综合素质。

五、存在的问题

1、在全员做好学生的教育方面，还有形式主义的东西，教师的重视程度需要提高。对个别“学困生”的转化工作不力，由 于种种原因德育培训班没有如期召开，对“吸烟”“男女生交往过密”等不良现象还缺乏有力度的合适的制止方法。

2、心理健康教育的针对性和实效性方面还有待于探讨。

3、班主任培训时间不能保证。

六、今后的工作设想：

1、结合我校的工作实际，结合学生的学习、生活特点采取有效的措施，培养学生良好的精神面貌。努力营造积极、向上、乐观、自信的校园精神风貌。

2、加强班主任的思想学习和培训，更新观念，进一步明确不同层次班主任工作目标，提高班主任的班级管理能力。

3、进一步完善班级量化考核办法，制度化，精细化，恒常化。各项管理有制度就要有实施，善始善终，进一步完善学生自管会检查及监督制度，提高学生自我管理、自我教育能力。

第三篇：2010-2011第二学期政教处工作总结

2010～2011学第二学期

政教处工作总结

本学期我校的德育工作，紧紧围绕县局会议精神和学校的中心工作，依靠全体班主任，遵循中学生的思想品德、身心发展的规律，大力抓好德育的常规管理工作，以感恩、励志、爱国、读书教育为主旋律，以日常行为规范教育和文明礼仪的养成教育为抓手，全面提高学生的思想道德、科学文化、劳动技能和身体心理素质，积极推进学校优良校风和学风的建设，促进学生德、智、体等各方面素质全面提高。

一、加强班主任队伍建设

1、制定班主任工作规范，完善班主任考核制度，进一步做好班主任工作考核。为进一步提高班主任工作绩效，根据我校实情制定班主任工作规范，指导班主任的日常工作；完善班主任考核制度，科学合理地对班主任工作进行考核，每月一评比，调动班主任的工作热情。

2、加强理论学习，不断提高班主任的理论水平和应变能力。

在实行教育新政的形势下，如何提高教育教学的质量，班主任的班级管理工作和学生思想教育工作起着极其重要的作用。从理论上帮助班主任提高工作的水平和艺术，促进班主任意识的转变，同时通过案例分析来提高班主任实际处变能力。

3、积极组织班主任参加学校组织的班主任主题班会的学习，努力培养新班主任，政教处还积极组织班主任学习和培训，特别是心理健康培训。

二、开展五大主题教育，提高学生德育素质

1、加强爱国主义教育，弘扬民族精神。政教处组织好每周一次的升旗仪式。利用升旗仪式这一形式长期进行爱国主义教育；结合主题班会，利用国旗下的演讲，将爱国主义教育主旋律在师生心间永远流淌。

2、加强感恩教育，让感恩的种子在学生心中扎根。以《中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》为指导，举办了以“感恩”为主题的教育活动，出一期黑板报，各班开展感恩主题教育。

3、加强法制教育，培养学生知法、懂法，增强用法律武器自我保护的意识。通过班会、板报等形式对学生进行法制教育。

4、加强安全法制教育，确保学生安全有所保障。3月，组织学生收看安全教育录像，教给孩子安全自救常识；4月，组织全校师生学习了地震逃生知识，开展了地震逃生演练；积极联系大沟派出所民警给全校师生作了安全知识讲座，提高学生的安全常识；5月，组织全校学生开展了交通知识、安全知识、毒品知识黑板报比赛；通过这些活动，使安全警钟长鸣，让学生安全之弦不放松。

5、重视心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等，将每天早晨正

式上课前、课间休息时、放学后等时间转化为心理健康教育的有利时机，将心理健康教育真正落在实处。

三、加强行为规范养成教育

1、以《中小学生日常行规范》为基础，结合创建安全校园、文明校园的活动，对班级卫生和教师办公室卫生严格要求，天天检查，常抓不懈，并对自行车排放、学生证佩戴、仪容仪表进行全面的检查，严格要求，督促学生养成良好的文明行为和卫生习惯。对校园卫生长期跟踪管理，对学生不良行为及时纠正，每天组织学生检查评比并不定期进行抽查，确保校园环境整洁卫生。通过努力，校园废纸明显减少，一个干净、舒适、整洁的校园环境基本形成。

2、继续抓好“两操”，特别是广播体操。本学期，通过组织学生检查，将“两操”质量和出勤率同班主任考核相挂钩，提高了“两操”的质量。

四、加强综合治理

1、加强传染病防控工作，对常见传染病防控工作进行宣传组织，防止在校园施虐。

2、加强问题学生的个别教育，净化校园环境。学校对寻衅滋事等行为的同学，绝不姑息养奸、纵容迁就，不论他是哪一个年级的，也不论他有何背景，发现一个，处理一个，进一步净化、优化校园环境。

五、关爱留守学生的成长，重视特殊群体的教育工作

1、开展“留守学生”关爱行动，让留守学生得到特别的关爱。

2、关注贫困生的教育和资助，为贫困生解决学习和生活的后顾之忧。通过一学期的努力，我校学生思想教育工作和管理工作取得了一定成绩，全校校风正、学风浓，环境整洁卫生秩序井然，后进生转化工作成绩显著，校园无重大突发恶性事件发生，学生在舒适、良好的氛围中学习成才。在今后的工作中，我们将一如既往继续努力，争取更好的成绩。

2011年7月10日

第四篇：2016-2017学第二学期政教处工作总结

2016-2017学第二学期

政教处工作总结

紧张忙碌而有序的一学期工作又结束了，本学期政教工作在校领导的直接指导下，在全体同仁的辛勤工作中，在16班主任老师及其各部门的配合下，结合学生实际开展了大量的工作，从平常小事抓起，重点解决违规违纪问题，通过各种活动，提高了学生自控能力和践行能力，为教学工作的顺利开展、教学质量的攀升铺平了道路。回顾起来，感觉政教工作就像小草，虽杂乱、细碎、矮小，却是春意盎然的大地不可缺少的一抹绿色。

一、政教处整体工作。

本学期以来，政教处经过调查、研讨，提出了“保安全、提素质”的整体工作思路。一学期以来，政教处始终把“学生安全”放在工作首位，仅仅围绕“学生安全”这个主题对学生开展安全教育。首先，每周一的例会上，年级部及政教处都会结合本周活动，提出一些相关的安全要求。第二，班主任及班干部对发现的安全隐患及时汇报，政教处及时处理。第三，制定出每周的工作重点及班会主题，班主任会结合学校本周工作重点和班级情况，以安全教育为主题开展主题班会。第四，政教处制定了严格的请销假制度，有假条才能出校门。所有这些都为学生安全提供了保障。

二、政教处具体工作汇报

1、安全纪律方面：

本学期，学生的行为习惯有较大改变，但不文明行为：如走廊大声喧哗、说脏话、宿舍吵闹、抽烟等现象还时有发生，为此，政教处坚持常抓不懈，各位班主任积极行动，对学生日常行为起到了有利的约束作用，进而促进了文明习惯的养成。同时加大惩治力度。本学期，有几人次被给予不同程度的纪律处分，对部分调皮的学生起到了警示作用。安全工作常抓不懈。安全工作牵涉着学校，牵动着每一位家长的心，为此我们一直把安全教育放在首位当作头等大事来抓，作为班级工作的重中之重，做到月月讲，天天讲，时时讲，在这方面我们主要做了以下几点：

1)为普及安全常识，督促学生保质保量完成安全教育平台的任务。为了进一步加强校园安全，门卫安保人员定时不定时的对校园进行了巡逻，细致认真的做好出入校门人员的登记工作为了保证学生住宿安全。

2)本期政教处加强了对学生公寓管理员的教育和管理，落实了学校的各项安全管理措施，加强了巡查，并定期开展了安全隐患的排查和整治工作。

3)对校外包宿学生进行了摸底排查，并与房东和监护人分别签订了安全责任书。

4)梳理了校内校外寄宿学生，详细登记了其家庭联系方式，确保学生一旦发生意外事故，能够在第一时间与监护人联系并得到及时有效地救治。

5)利用班会、周一晨会等多种形式教育学生遵守交通规则，注意交通安全。6)进一步改进和规范了值周工作，细化了值周工作规范，重新设计制订了值周工作考核表。

2、班会落实方面

本学期重视班会课质量的改进与提高工作，每周一次的班会课做到了有布置、有检查，既调动了班主任、班委会的积极性，也给更多的学生提供了展示才华的空间。本学期开学前，政教处就召开班主任会议，以《如何当好班主任》为主题的班主任培训活动，旨在指导班主任开展工作，规范他们的工作，激励班主任更好的做好本职工作。制定了班主任管理计划，要求各个班主任开学初有计划，期末有总结，各班级有班规班约，定期召开了班主任例会。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来，增强了学生们的管理主体，教育主体和发展主体的意识。形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式，逐步提高我校的学风和校风建设。

3、德育方面

切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计 划、有布置、有检查，发现问题及时整改。

依据学校班主任考核办法，在总结经验的基础上，进一步加大班主任考核力度，做到干好干坏不一样，干多干少不一样，进一步调动广大班主任工作的热情。绝大多数班主任兢兢业业，班级管理的的井井有条，且有的班级已经形成自己的特色，为学校的稳定和发展做出了较大的贡献。一个学期以来各班级坚持围绕量化考核抓落实、抓评比，效果相当显著，呈现出了一批优秀班级。

4、校园文化生活

为使政教工作落实到实处，本学期政教处利用广播、专题片、艺术表演、校报等多种渠道，举行内容丰富、形式多样的德育活动，努力促进校园文化建设进一步改善，提高了学生的道德认知度。根据教育部统一部署和安排，本学期学校制作了防溺水活动宣传。通过宣传片、板报等多样化的活动，让学生了解溺水的危害及预防。举行了一次防震紧急演练，加强了法制和安全教育建设。有意识的引导和教育学生提高安全意识、法制意识和自我保护能力。

三、思想政治工作

当代的中学生成长在改革开放的年代，学到了不少新知 识，也受到某些方面的不良影响，因此对学生的思想教育工作就显得尤为重要，只有狠抓学生的思想教育工作，才能使学生自觉遵守学校的各项规章制度，做到有令有禁，做到一切行动听指挥，给学生创造一个良好的学校环境，学生才能井然有序的搞好学习。为此，各班组织远离网贷的主题班会，详细讲解网贷的危害，引导学生理性消费，从根源上消除学生的不良消费习惯。学校面貌发生了显著的变化，违纪学生明显减少，打架斗殴的现象得到了有效的控制，违纪可耻，守纪光荣，已成为学生的自觉行动。关键是思想工作做的好，有超前意识，把工作做到前头，把问题消灭在萌芽状态。做好后进学生转化工作是降低学生违纪的最佳方式。这就要求我们解决好管理与被管理的矛盾，学生违纪并不是就可以采取打、骂、讽刺、挖苦等手段对待，虽然违纪了，但是他们是没有迈入社会的学生，缺乏社会经验，需要帮助，需要伸出温暖的手拉一下、帮一把，他们也有人格、也有尊严，这就需要我们在做违纪学生的思想工作时，必须严肃指出违纪的危害性、危险性，批评方法要得当，策略要讲究。

四、抓班主任工作

班主任工作是学校工作的中心环节，学校工作的好坏，班主任是关键人物，学校工作要上去，班级工作是先行，现在的学生受一些不良因素的影响，思想五花八门，要让学生心往一处想，劲往一处使，搓成一股绳，绝不是一件容易的事情，是与个人的责任心水平、素质高低分不开的，没有高水平的班主任就没有高素质的学生，主要是如何管理学生的方法，如何抓班级的各项工作，如何调动学生的积极性，如何抓后进生转化等，使班主任在较短的时间内适应工作，进入角色，为抓好班级工作起到很好的促进作用。班级工作量化是衡量班主任工作的标尺，对班级工作的量化，记录在档，有据可查，极大的调动了班主任抓班级工作的积极性，一个你追我赶比学、赶、帮的风气初步形成。在抓班级工作的同时我们始终把班干部的培养和使用放在重要的位置，因为他们是班级的宝贵财富，是班主任老师的耳朵和眼睛，班级情况他们最熟悉，学生的思想动向他们最清楚，只要抓好了班干部，班主任就能做到有令则行有禁则止。

五、建立四异学生档案，与家长有效沟通

通过对学生的摸底调查，了解个别学生身体、智力、心理、成绩等四个方面的具体状况，并要求班主任及时与家长进行有效的交流，个别问题突出的学生要求家长到校，签订安全责任书。有效的预防了四异学生的安全隐患。

一学期以来，我们虽做了一些扎实有效的工作，取得了一定的成绩，但还有一些不足，如请示工作、汇报工作不及时、不到位；学生管理的精细化程度不够；工作方法的艺术性不够，与领导的要求还有较大的差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新，为加快学校的发展做出积极贡献。同时非常感谢各位领导和老师对政教处工作的关心与支持。

政教处

2017年6月15日

第五篇：2010-2011学年第二学期政教处工作总结

博乐市高级中学华师一附中博乐分校 2010-2011学年第二学期政教处工作总结

2010-2011学年第二学期，我校在上级教育行政部门的统一部署下，在学校党支部的精心指导下，结合我校全寄宿制的特点，年初制定了符合本校校情的工作计划，使得我校政教处工作取得了显著的进展，现将2010-2011学年第二学期工作总结如下：

一、人人讲德育、德育人人讲在我校蔚然成风

古人云：师者，传道授业解惑也。古人所说的“道”在今天看来应该是做人的道理。为了加强在校生的思想道德及行为规范的教育，真正的把青少年思想道德建设落到实处，我校掀起了人人讲德育，德育人人讲的热潮，具体做法有：

（一）党员包班制

作为全寄宿制学校，宿舍是学生生命成长的重要场所，是最能真实体现学生生活、学习、思想、品德等方面的所在，也是同学间相互交流、相互影响、形成思想的重要处所，针对这一现状，我校推行了党员和青年教师育人导师制实行党员包班制，制定了《党员和青年教师包班帮扶教育责任制度》，《党员和青年教师包班帮扶教育方案》，确定了党员和青年教师及所包宿舍学生名单，制定了导师制工作手册。每一位党员和青年教师都落实了包班帮扶教育工作，达到全员育人的效果。

（二）学生成长导师制

把班内的学生根据各科的学习情况编成小组，由不同的任课老师做导师对学生出现的各类问题进行指导。

二、重视德育队伍建设

（一）外出学习，拓宽德育工作视野

１、今年一月份、五月份杨校长带领我校部分中层领导到沙湾一中、华师一附中、衡水中学等学校学习，外出前要写出去学什么，外出回来写出学到了什么，因为每次考察都有充分的准备，所以大家都收获很大。二月份开学时政教处拿出了新举措。如：班级一日常规的检查、开设了博华周报等，使班级、年级管理日日检查、周周评比，每天的问题及时得到解决，避免了小问题变大问题，小矛盾变大矛盾。

２、五月初我校派骨干班主任外出参加自治区组织的全疆优秀班主任培训班学习，学完回来对全校班主任进行了学习汇报，把学习心得与全体班主任进行了分享。

（二）注重交流，共同进步

我校一月份召开了一次班主任经验交流会（每学期一次），大家把成功的经验毫无保留的拿出与全体班主任分享。五月份还进行了主题班会示范课等，通过以上措施达到了相互学习共同进步的目的。

（三）重视班主任队伍后备力量的培养

由于我校工作压力大，许多老教师四十出头身体状况明显下降，加之近几年我校青年教师人数不断递增，班主任队伍年轻化日加明显，为了保证班主任队伍整体素质不断上升，我校建立了《助理班主任工作制度》，要求每位青年教师都要从助理班主任做起，老班主任要做好传、帮、带示范工作。并在2月中旬开学初对全体年轻教师进行了岗前培训。

（四）重视班干部工作能力的培养

我校是一所全寄宿制高中，老师居住的离城区都比较远，因而学生的自我管理 成了我们工作中一个不可缺少的环节。为了提高学生干部的工作能力和工作技巧，学校制定了学生干部工作职责，并对学生干部职责进行了工作方法和技巧的培训，使学生干部的工作方式方法有了全面的提高。

三、发挥校政教处的指导和监督功能

（一）坚持每两周一次班主任例会制。

（二）政教处还建立了班主任飞信群、成立了博华论坛，有效地利用网络等有效资源，对班主任工作进行有针对性的指导，及时通报学生在生活和学习中存在的问题及应对问题采取的策略等。

（三）实行了年级组负责制。学校对年级组考核，年级组对班级考核，使责任更加明确化，工作更加精细化。

（四）进一步完善了《班主任量化考核细则》，使班主任考核工作日臻完善。

（五）制定《创五星班级 做星级学生”活动方案》、《五星班级评比细则》，对学生的文明、纪律、卫生、活动、学生等进行评比，并纳入到班主任的考核项目。

（六）重视德育科研，走班主任专业化发展之路

本学期我校申报的《90后全寄宿制管理模式下班主任的困惑、困难、需求及对策研究》国家级德育课题已获得立项资格，现已开题，目前正处于研究阶段，德育课题的开展，使更多的班主任加入到了专业化的发展之路上，由经验型班主任不断地向专业化、专家型发展。

四、主题教育丰富多彩 亮点纷呈

（一）文明礼仪教育

１、为进一步加强学生的文明礼仪教育，提升学生的文明素质，深化校园精神文明建设，切实增强德育工作的实效性，我校特制定《我校文明礼仪教育活动实施方案》。

２、为促进师生文明礼仪素质的全面提升，促进“和谐、文明”校风的形成，落实“我校力行《弟子规》教育实践活动”的通知，制定了《博乐市高级中学华中师大一附中博乐分校学习实践<弟子规>教育活动规划方案》。利用演讲、板报、主题班会多种形式深入开展学习《弟子规》

３、学校利用国旗下讲话、班会、校园广播等方式对学生进行礼仪教育，男生怎样让自己成为一位绅士，女生如何成为一名淑女，向学生宣传如何做一名文明的中学生。

4、学校在三月份召开了形式多样的“向雷锋学习”主题班会并出了一期黑板报。使学生人人争当志愿者，配合校团委开展社区服务。

5、在“世界读书日”全校倡导学生“多读书、读好书”。并利用校园广播进行了宣传及优秀书目推选。

6、午间静校：做为全寄宿制学校，我们严格推进准军事化管理，其中为保障学生充足的休息时间，确保学生有充沛的精力投身学习中，我校严格实施午间静校制，每天中午2：40-3：50为午休时段，校值班领导、年级主任、班主任每天中午深入公寓楼，与生活老师、年级学生会成员一起将学生午休情况出现的问题及时反馈，得到了很好的效果。

（二）法制、消防安全教育

１、积极利用橱窗、板报、国旗下讲话、班团主题活动加强法制及消防安全宣传，利用校园多媒体组织学生观看相关教育专题片。积极聘请校外辅导员 来校作法制讲座，２、开展法制讲座，不断增强学生的遵纪守法、自我保护及安全防范意识。在6月26日世界禁毒日即将来临之际，为进一步加强青少年学生毒品预防教育，深化“不让毒品进校园”活动，我校特开展以“拒绝毒品 珍爱生命”为主题的禁毒宣传教育活动，三名强制戒毒学员进行了现身说法，讲述了自己的吸毒痛苦经历及带给家人的痛苦和自己的无限悔恨，告诫同学们要远离毒品、珍爱生命留给同学们极为深刻的思考。

３、开展消防应急演练、消防安全知识竞赛，提高学校师生的消防安全意识及紧急状态下的逃生技能。我校分别于4月、6月两次开展了应急疏散演练活动，让学生们在实践行动中，熟练掌握灭火初期火灾及发生火灾时的逃生技能，为保证学生安全打下了坚实的基础。

（三）心理教育

我校心理教育采用集体授课与个例咨询相结何，今年又引进“箱亭疗法”，今年5月我校获自治区级心理健康教育工作先进集体，曾晓芸老师获心理教育先进个人。

（四）感恩教育

以“母亲节”为契机，对学生开展了各项感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。

（五）民族团结教育

五月份我校与博乐市一中联合举办了联谊活动，进一步加深了民汉之间的了 解。民族团结教育的成果在我校已突见成效，我校三千多名学生，有近五分之一是少数民族学生，大家相处十分融洽，从未发生过民汉学生打架、不团结之事。

（六）爱国主义教育

爱国主义教育不仅贯穿于课堂中，在文娱活动中，学生通过参与所获得的收益是不可小窥的，我校充分认识这一点，利用各种形式开展对学生的爱国主义教育，最具代表性的，是在六月中旬刚刚结束的，庆祝中国共产党建党九十周年班级“红歌”爱国歌曲大合唱决赛。这一活动不仅丰富校园文化生活，陶冶学生文艺情操，加强学生素质教育和，同时让学生们用积极向上的精神风貌表达了对中国共产党和祖**亲的热爱，为建党九十周年献上了一份大礼。

（七）徒步拉练 磨砺意志

6月26日，我校政教处与高二年级组联合开展了以“拼搏•梦想”为主题徒步拉练活动。这次主题不仅激发学生革命英雄主义和集体主义精神，同时也培养学生吃苦耐劳的优良品格，磨砺学生百折不挠的意志，让全体高二学生以良好的精神风貌进入高三。

（八）课外活动形式多样

１、每天迎着朝霞，我们的学生一天的第一课早锻炼开始了，只要看了博乐市高级中学华师一附中博乐分校早操的人，没人不说：早操已是我校一道亮丽的风景。

２、大课间除广播体操外，还增加了富有地方特色的蒙古族舞蹈《欢乐的青色草原》欢乐的人群、歌舞的海洋里跳动的音符是我们博高的每一名莘莘学子，蒙古舞让我们的南城有了生机。

３、下午课后阳光体育活动丰富多彩，班级蓝球比赛、押加比赛、跳绳比赛、放风筝、蜈蚣跑等课外活动给我们的学习增添了色彩。

４、建党90年节来临之际，我校师生到驻军野外训练营基地慰问演出，此次慰问演出以“拥军爱民，共建和谐社会”为主题，讴歌了新时期最可爱的人，丰富、活跃部队官兵的文化生活，为他们提供丰富多彩的精神食粮，与辛苦训练中的官兵互动联欢，绿色的军营，流淌着歌声和掌声。

五、办好家长学校

为了进一步加强家校联系，让家长了解学校办学宗旨、办学思路和特色，提升学校教育教学管理水平；倾听家长委员会成员对学校办学及管理的意见和建议；我校定期举行家长学校培训工作。

六、关爱贫困生，手握爱心接力棒，让爱心在校园传递下去

对于目前居高不下的物价和我校非义务阶段教育的现状，为了使每一位能考进我校的贫困生安心在学校就读，我校校党支部、政教处联系社会各界的力量为家庭经济有困难的学生排忧解难，目前，我校贫困学生受国家助学金和社会各界资助达95﹪，在此值得一提的是我校高一（4）班的徐一然同学家庭贫困又因患有先天性心脏病，前一段时间手术花费三万余元，同学们知道他的事情之后，纷纷捐款，尤其是受国家资助、建行宏志班资助的学生纷纷自发地献出自己的爱心，他们表示，我们接受了爱的援助我们还要把爱心传递下去。这是一份怎样的情节？我们为有这样的学生怎能不感到骄傲？！我们德育教育的成果之花将会在更加灿烂！

七、学校安保工作

在政教处闫主任的严格管理下，我校保安员都能做到按时到岗、从不请假、认真负责、能严格按照学校的各项规章制度去办、去做、去干，并能不折不扣的完成学校领导所布置的各种学校安全相关任务，认真巡视巡查并及时像领导反馈发现的校园安全问题，充分发挥保安在学校安保工作中的作用。其次在日常管理工作中，始终坚持每周不少于一次保安例会，一次集中学习。

八、学校医务室工作

我校医务室三名医务人员在马校长的管理下： 首先，了解并熟悉有关校医工作的所有业务及职能。

其次，作为一名三千多师生大校的校医，能坚持按时到岗、认真工作、从不请假（本学期没有出现医务室无人值班情况）。第三，能及时处置学生的偶发伤病。

第四，能及时做好传染病、流行病防治工作，并通过校园广播介绍传染病预防知识。

第五，配合防疫部门做好学生体检工作。

博乐市高级中学华中师大一附中博乐分校

政教处

2011年7月