2011年电子商务专业部德育工作计划

第一篇：2011年电子商务专业部德育工作计划

2011年电子商务专业部德育工作计划

在学校党委领导下，紧紧围绕学校的中心工作，树立大局观念，充分发挥桥梁纽带作用。并通过德育专项工作的开展，将“五个学会、三个规范、四个热爱、三个遵守”的理念深植于学生的心中，让学生在此潜移默化中形成良好的学习氛围及生活态度。特将本期需开展的德育工作计划如下：

一、11级新生德育专题活动

1、新生军训

11级新生新进校将面临的第一个考验便是军训。在新生军训时，要求德育干事、学生会各成员及班主任积极配合，关心、了解新生的心里状态，发现有异常情况出现，与班主任一起及时进行思想开导，引导新生以健康的心理状态渡过军训阶段。

2、军训中的德育专题活动

11级新生在军训阶段就要开始进行“学唱爱国歌曲”及“五个学会”的德育教育，在军训中以班会活动、拉歌活动、文艺活动等形式，将感恩教育及五个学会的德育教育思想贯彻其中，让新生能更快的适应新的学校，学会感恩。

二、其他各年级德育专题活动1、10级各班德育专题活动

主题：“规范形象”主题班会

开展时间：2011年3月6日、13日19：00

开展地点：各班教室

主持人：各班班主任

参与人：10级各班全体学生

主要内容：

形象是心理活动的外在表现，由表及里，形象展示了一个人的气质、气度，是给人的第一印象，或端庄、或绅士，一身清爽一身美。职校学子投身职场，外在形象是内涵、修养的表达形式。做为中江职业中专学校的一员，必须从着装、举止、礼仪三个方面规范自己，要尽自己的最大努力做到最好。通过“规范形象”主题班会的开展，要求达到以下目标：

着装：

⑴、学生必须按规定着装，日常着装遵守学校要求，参加集会、升旗仪式等活动时，根据季节情况统一着规定服装；

⑵、严禁在操课时间、宿舍区外穿拖鞋、背心，更不得赤脚、赤臂； ⑶、参加劳动、体育活动、上实作课、参加实习活动时的着装，由组织者统一规定；

⑷、不允许把衣服披在肩上或不穿却将衣服扎在腰上。穿衬衣时，衬衣下摆一律扎于裤腰内；

⑸学生不穿奇装异服，不准戴戒指、项链、耳环等物品。

举止：

⑴、学生必须举止端正，精神振作，姿态良好。在与外界人员接触时，态度和蔼，讲究礼貌，谦虚谨慎，处处维护学校的荣誉；

⑵、学生不管是在校内还是在校外，都应言行文明，自觉遵守公共秩序和社会公德；同学之间应团结友爱，互相学习，互相帮助；

⑶、学生参加集会时，以班级为单位按规定的时间、顺序，按指定的位置就座，严守会场秩序。在观看演出和比赛时，不得鼓倒掌、喝倒彩，散会时要依次退场；

⑷、学生应养成良好的坐资。上课、开会时，腰身挺直，双腿自然弯曲，两手平放在膝盖上。

⑸、学生站立时应成立正、稍息或小步跨立姿势；

⑹、单人步行时按照齐步走的姿势行走；双人行时，两人并列齐步走；三人及三人以上行走时，应排成纵队齐步走。

礼仪：

⑴、参加升旗仪式，衣着整洁，队列整齐，行队礼或注目礼；唱国歌要严肃、准确、声音响亮；

⑵、按要求穿校服，坐正力直，行走稳健，两人成排、三人成列，谈吐举止文明；

⑶、使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见； ⑷、使用好体态用语：微笑、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立； ⑸、进校第一次见到老师，立定问好；上下课，起立向教师行注目礼；课上，发言先举手；课余，进老师办公室或居室打报告或轻敲门，经允许后再进入；当领导和老师来到学生宿舍时，学生应自行起立，或由先见者喊“起立”表示欢迎；再其他场所见到领导或老师应立正，并行礼问好；

⑹、在家中吃饭请长辈先就座，离家或归家向父母打招呼；

⑺、对待客人或外宾，主动问候，微笑致意，起立欢迎，招手送别；

⑻、对待老、幼、残和军人，行走让路，乘车让座，购物让先，尊重帮助残疾人；

⑼、递送或接送物品起立并用双手。就餐、打卡、乘车、取钱等讲秩序、排好队，不挤列子、不抢位子；

⑽、参加集会时肃静；大会发言先向师长和听众致礼，发言结束道谢；观看演出、比赛，鼓掌要适时适度。

主题：“规范语言”主题班会

开展时间：2011年4月10日、17日19：00

开展地点：各班教室

主持人：各班班主任

参与人：10级各班全体学生

主要内容：

言为心声，好话一句三冬暖，恶语一言六月寒，礼貌用语暖人心怀，是人际关系的润滑剂，是经历了千百年时间检验的中华民族的优良传统。普通话语言优美、词汇丰富，是全国通用语，是联合国工作语言之一。普通话最能表达细腻的感情，能准确而形象的传情达意，流利的普通话也是职校学子投身职场的敲门砖，消除隔阂、驰骋职场的有效工具。我们要全面推行国家通用语言文字，推广普通话和语言文字规范化。

通过“规范语言”主题班会的开展，要求达到以下要求：

⑴、学生在公共场合必须使用普通话，提倡私下交流使用普通话。要求使用规范汉字；

⑵、使用文明用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。逐步减少、杜绝地方语言，不说、骂脏话；

⑶、会唱文明用语歌：

①、初次见面说“您好”，请人解答说“指教”。客人来了说“欢迎”，麻烦别人说“打扰”；

②、表示歉意“对不起”，表示回礼“没关系”。表示感谢说“谢谢”，向人祝贺说“恭喜”；

③、白天分别说“再见”，晚上分手道“晚安”。请人勿送说“留步”，交往“请”字记心间；

④、好话一句三冬暖，恶语一言六月寒。文明市民语言美，走遍天下美名传。

主题：“规范行为”主题班会

开展时间：2011年5月8日、15日19：00

开展地点：各班教室

主持人：各班班主任

参与人：10级各班全体学生

主要内容：

没有规矩不成方圆，规范行为就是要求一切行动听指挥，这是准军事化管理的落脚点，是现代企业对员工最基本的要求。行为是一个人综合素质的体现，德与才都要通过行为表现出来。

在主题班会中要求巩固“五个学会”活动的成果。日常要求微笑着棉队学习与生活、待人接物招呼热情、谦恭礼让、讲卫生、爱公物。学生应该清楚的知道在规定的时间干规定的事，在规定的地点干规定的事，干什么事就干好什么事。

要严格执行一日生活制度，严格遵守“五个学会”活动的具体要求，特别市内务卫生要求和爱护公物要求。

通过“规范行为”主题班会的开展，要求达到以下目标：

第一条 起床

⑴、起床号吹响后，全体人员应立即起床，迅速按规定着装；

⑵、突发重病号立即向教官、生活老师请假，及时治疗或按医生安排休息；

第二条 洗漱

⑴、学生必须在洗漱室和指定的位置洗漱,自觉遵守秩序,维护公共卫生，注意节约用水，保持洗漱间卫生清洁;

⑵、洗漱用具应按规定放在脸盆内,牙膏放在脸盆中央,肥皂盒、洗衣粉放在脸盆内，毛巾晾晒于晾衣杆上，脸盆按规定的位置整齐摆放在进们左侧床底下；

第三条 就餐

⑴、按规定时间分组就餐。每人只能携带自己个人的餐具列队就餐，要增添饭菜必须再次有叙列队；

⑵、就餐时要保持安静，不得喧哗、打闹、敲碗筷盒插队，就完餐后，碗筷应再食堂外洗碗槽处洗干净后才能带回寝室放到指定地点；

⑶、超市购物每人只能携带自己个人的消费卡列队购物，不能代替别人列队或购物；

⑷、勤俭节约，尊重食堂工作人员；

⑸、自觉维护食堂的公共卫生，不乱倒饭菜；

第四条 上课

⑴、提前进入课堂，不得迟到。实作课再实作指导教师的有序指导下进入实作场（室）。上下楼道谦恭礼让，靠右行走，不拥挤、推拉、吵闹吼叫，不在人多情况下系鞋带、拣东西；

⑵、学生应自觉遵守课堂纪律。实作课严格遵守操作规程，在实作指导教师的安排下进行实作；

⑶、上课时，值日学生干部下达“起立”口令，老师还礼后方可就座； ⑷、上课不准会客。特殊情况离开教师须经老师批准；

⑸、严禁睡觉、交头接耳、听随身听或阅读于上课内容无关的书籍；

⑹、学生提问应举手，待老师语序后起立发问。老师提名提问，学生应起立回答；

⑺、上课中应关掉手机；

第五条 午休

⑴、午休期间应保持半径，不得在寝室做有碍他人午睡的事情；

⑵、午休期间通常应卧床休息，五特殊情况不搞其他活动；

⑶、起床号吹响后应迅速起床，整理内务，打扫卫生；

第六条 晚集合⑴、晚集合时一般在教室集合，或根据安排进行轮训、集会；

⑵、教室集合按照学校、班级安排执行；

⑶、轮训时道指定地点集合，服从教官安排，遵守轮训纪律，预防拥挤踩踏；

第七条晚自习

⑴、学生集中参加晚自习，道指定教室进行；

⑵、晚自习时间不得进行其他活动，不得大声喧哗、打闹，以免影响他人学习；

⑶、晚自习严格按照分组下课规定，不得提前下课；下楼道不得推拉，严防拥挤踩踏事件发生；

第八条晚点名

⑴、每晚就寝前二十分钟点名一次，各寝室室长或值日人员向教官、生活指导老师报告并签字确认；

⑵、晚点名以寝室为单位进行，教官、生活指导老师清点人数后，进行简短的讲评。表扬好人好事，传达学校安排等。

⑶、清点人数的方法：每名学生有固定的就寝位置，教官、生活指导老师按照学生就寝名册对号入座，如有未到者，各寝室室长或知情者说明原因。教官、生活指导老师做好记录并报告值班教师、班主任；

⑷、学生必须参加点名，不得无故迟到、早退，遇有特殊情况，须履行请假手续。点名时要遵守纪律，保持良好得姿态。

第九条就寝和熄灯

⑴、就寝时间一到，即熄灯就寝，要保持室内和走廊安静。不准讲话、吸烟、听随身听、玩手机等；

⑵、教官、生活指导老师要随时查铺，学生未经允许不得在外住宿，不得留宿他人；

⑶、不准使用电褥、蜡烛、蚊香、应急灯等；

⑷、严禁学生窜楼层、窜寝室，在公寓追逐、打闹。

第十条内务卫生

⑴、坚持教室、寝室、公区得“一日三扫，全天保洁”卫生值日制度； ⑵、坚持每天“拖擦刷倒”卫生制度；

⑶、严格按照学校寝室内务卫生标准，寝室内务做到“六个一条线”。

主题：“五学三规”总结月

开展时间：2011年6月12日、19日19：00

开展地点：各班教室

主持人：各班班主任

参与人：10级各班全体学生

主要内容：

临近期末，要求各班开展总结活动，每位学生总结在“五学三规”德育活动中所学到的东西，并且让10级学生了解，自己已经不是新生了。11级的学弟、学妹们已经进校，我们应摆正自己的位置，为小自己一届的学弟、学妹们做一个好的榜样，为下期“五学三规 我做标兵”德育活动做好铺垫。并在德育活动中穿插做好巩固工作。

2、09秋各班德育专题活动

主题：“五学三规 我做标兵”

开展时间：2011年3月6日、13日19：00

2011年4月10日、17日19：00

开展地点：各班教室

主持人：各班班主任

参与人：09秋各班全体学生

主要内容：

抓紧、抓好“五学三规”德育主线工作，并在其中贯彻“标兵”的概念，以“标兵”的标准要求09秋全体学生，做好德育教育的领头羊。

主题：“三个遵守”主题班会

开展时间：2011年5月8日、15日19：00

开展地点：各班教室

主持人：各班班主任

参与人：09秋各班全体学生

主要内容：

以活动为载体，“三个遵守”为主线，为09秋学生开展就职前的思想教育，让学生能从思想上提前接受职前教育。

电子商务专业部已于2010年底与成都欧米丽商贸有限公司进行了校企合作，参与学生大部分为09秋年级学生，可利用这个契机，对09秋学生进行职前培训，教育学生在出了校门以后要做一个遵纪守法、爱岗敬业的好公民。

主题：“五学三规 我做标兵”、“三个遵守”主题班会总结月

开展时间：2011年6月12日、19日19：00

开展地点：各班教室

主持人：各班班主任

参与人：09秋各班全体学生

主要内容：

临近期末，要求各班开展总结活动，每位学生总结在“五学三规 我做标兵”、“三个遵守”及就职场景仿真模拟等德育活动中所学到的东西，并在德育活动中

穿插做好巩固工作。

3、学习党史和中国发展史

主持人：各班班主任

参与人：专业部全体学生

主要内容：

利用操课时间认真学习学校发放的相关资料，并在学校组织专题讲述、广播会、党课等各种形式的学习机会时认真积极参与。

4、学唱爱国革命歌曲

开展时间：3月20日、4月24日、5月22日、6月26日 19：00

主持人：各班班主任

参与人：专业部全体学生

主要内容：

在学习党史和中国发展史的契机下，每月至少利用一个周日德育教育课时间，教学生唱2-3首爱国革命歌曲，并在5月中旬之前练好一首合唱曲目，为“红歌颂党歌咏会”做好准备。

德育专题活动开展情况检查人：吴倩

三、“五学三规”德育活动大检查

检查时间：3月下旬、4月下旬、5月下旬、6月下旬

检查项目：安全、卫生、节能降耗、德育活动开展等

检查评分及奖励：以德育常规检查项目评分细则为标准，根据各班最终得分评选出项目优秀班级，发放流动红旗以滋奖励。

四、德育大课

1、电子商务专业部“五学三规”德育动员大会

活动负责人：兰勇

活动策划人：吴倩

活动组织人：袁冬梅及专业部学生会所属成员

开展时间：2011年3月中旬（具体时间待定）

开展地点：中江职业中专学校体育场

主要内容：

通过此次德育动员大会，为本期德育教育工作拉开帷幕。让学生们清楚的了解本学期的德育教育依然围绕“五个学会、三个规范”这个主线来开展，并清楚的了解自己应该怎么做。

2、“庆五一 迎新生 红歌颂党大联欢”文艺晚会

活动负责人：兰勇

活动策划人：吴倩

活动组织人：袁冬梅及专业部团委会所属成员

开 展 时 间：根据学校的放假时间安排而定

开 展 地 点：中江职业中专学校体育场

参与人：11级、10级、09秋全体及09春部分在校学生

主 要 内 容：

为了让学生在校期间的生活多姿多彩，并通过活动让学生得到更多的行为教

育，特预定开展此次活动。

五、第二课堂

1、组织开展专业部女子乒乓球比赛

开展时间：4月-5月（具体时间待定）

具体内容：

活动分为两个部分，首先由各班进行内部选拔，推选出2名优秀选手参加专业部决赛，最终评出名次，给予奖励。

2、团委学生会联谊活动

开展时间：6月（具体时间待定）

与其他专业部学生会开展联谊活动，增进学生会成员间的友谊，拉近彼此距离，提高学生会成员的工作热情。

财经 电商专业部团总支

二0一一年二月

第二篇：2012年春季电子商务专业部德育干事目标责任书.

中江职业中专学校

2012年春季电子商务专业部德育干事目标责任书

为贯彻学校“质量、安全、课改、示范”工作主题，细化学校分配的目标任务，落实电子商务专业部岗位责任管理的要求，进一步明确专业部德育干事工作职责，强化德育干事对专业部班主任团队和科任教师的思想工作的指导与监管，维护专业部的正常教育教学秩序，促进专业部教育教学持续稳步发展，特制定《2012年春季电子商务专业部德育干事目标责任书》。

主要工作目标责任如下：

一、班主任团队、教师团队、学生干部团队建设

1、班主任团队：师风师德建设、班主任的工作责任心、工作态度、劳动纪律的管理，要有详细记录；督促班主任做到“爱岗敬业，为人师表，教书育人。”协助班主任做好班级文化、班风、班纪建设。班级考核要有等级界定；加强班级与学校的沟通与协调，做好班主任考勤、考核，业绩评定工作。班主任考核要有量化目标。

2、教师团队：师风师德建设、教师的工作责任心、工作态度、劳动纪律的管理，督促各位教师都要做到“敬业乐业，为人师表”，按质按量完成本职工作。热爱学校、热爱专业，打造精品教师，树立标杆，淘汰落后，我为专业添光彩！

3、学生干部团队

对专业部团总支、学生会学生干部队伍的组建及日常管理，积极组织开展活动，打造专业部优秀学生干部团队，塑造精品学生。在学校做出特色、做出亮点，加速顶尖学生干部人才的培养。

二、宣传工作

对学校行政办公室分配到专业部的对外宣传目标责任进行任务分解，独立组建一个业余宣传社团，完成投稿的数量，投稿稿件质量。本期重点宣传校企合作、招生就业工作，扩大专业的影响力。给专业的持续发展营造一个良好的氛围。

三、教师公益及学生活动

负责综合专业支部教师工会，党支委公益活动及学生公益、德育大课活动的组织方案及实施指导工作。活动在全校要有一定的影响力。

四、教学常规工作

1、专业部各种计划、方案的制定、期末总结的撰写；按时收发表册资料，并保证资料及时、准确，完整，不出现人为的失误。

2、协助专业部及学科组进行教学常规督察，包括推门听课、教学进度、教案的检查、教师业绩认定，并负责及时对外公布信息。对口帮扶思想观念，工作态度，劳动纪律，教学方法，专业技能后进的教师，提出综合整改方案，制定整改措施。力争在两年内完成专业部师资队伍建设目标。

3、招生就业工作

（1）组织及管理招生工作，完成招生目标人数：不少于550人；并负责培训新班主任，组建积极上进，充满活力的能胜任学校班主任工作的班主任团队。

（2）积极配合专业部协助就业办完成就业工作，就业率达到100%。

五、出勤管理

白天按正常秩序上班，晚上一、三、日上班，特殊情况随喊随到。有事请假，否则按缺勤处理。

六、奖励与惩罚

德育干事核心作用突出，电商专业红红火火，教师团队生气勃勃。本期内超额完成了各项目标任务，专业部将在2012学学校分配给专业部县级（集团）先进指标中留出一

个给予奖励；若能力一般，学校精神不能贯彻，团队中歪风邪气抬头，工作出现失误或业绩平平，没有完成目标任务。专业部将请示主管领导，组织班主任、学科教师和学生代表，对其工作进行评议，并将结果向学校通报。

电商专业部主任签字： 电商专业部德育干事签字：

电子商务专业部

2012-2-24

第三篇：德育部工作计划

德育部工作计划

新一届的学生会已经组建完毕，德育部是我们民族艺术系刚刚成立不久的一个部门，德育部是专门管理同学们的的德育分数，包括平时上课以及集体活动的各项考勤，各种比赛情况、演出情况的加减分统计部门。到期末，德育部将把平时统计好的分数将以各种形式公布到系里，同学们将以这个分数来评本学期的各项奖学金。

思想上：

1、我们德育部的成员应带头对学生干部进行各项培训等方式来带动我系广大同学积极主动提高自身的思想道德水平，并全面提高我系学生干部的综合素质。

2、学生会各部门之间要加强沟通交流,增强凝聚力。

工作上：

1、与各班的纪律委员同时做好平时的考勤，并即在周末时统计出各班的出勤旷课情况。

2、在周一开学生会例会时宣布旷课同学的名单，在由个班纪律委员或班长在各班公布，将旷课严重的同学名单上报到本部或班主任，在上报学院！

3、及时了解同学们的意见和建议，对合理的意见主动接纳，对不良情况的反映及时进行调查和处理。

4、记录好本学期各同学何年何月参加了什么活动，获得了什么奖，并记下。

德育部作为一个新成立的部门，我们应该吸取借鉴其他部门的工作经验，有什么工作上的问题解决部了应该即使问辅导员，多组织学生会活动，这样才能将同学们的思想统一，工作才能得心应手。以上为德育部的一些工作计划，在具体实施过程中，由于各种因素的影响，也许会有一些变更与调整。相信这界学生会主席团、各部门一定会给予外联部各方面的支持，共同把外联工作做好。

第四篇：系部电子商务专业介绍

电子商务专业简介：

专业发展：

电子商务专业，创办于2010年，经历过4年的探索与实践，目前具备了丰富的办学经验，科学合理的培养方案、雄厚的师资力量、完备的教学设施、先进的教学手段、稳固的校内外实习基地和丰富的教学资源。2010年于京东商城签订校企合作协议，进一步深化校企合作的人才培养模式，目前电子商务专业办学水平处于我市领先水平。

专业师资：

本专业已逐渐形成了一支以中青年学术骨干、专业带头人为首的梯队结构合理的师资队伍。本专业师资力量雄厚，现有18名专兼职教师，其中专职教师14人，来自企业兼职教师7人。专任教师中教授2人、高级职称6人，讲师8人，有3名教师分别到欧美国家学习培训，专业教师具有高级营销师、电子商务师等职业资格证书，全部达到了双师素质要求。

实习实训

本专业根据对应职业岗位群的任职要求，构建 “平台+方向”人才培养模式，以“任务+项目+成果”的教学模式，建立“技术岗位→商务类岗位→管理类岗位”逐级递进的教学体系，构建“基础+核心+特色”的课程体系。本专业以网络技术的基本技能、商务运营的技能、网络商务管理的技能等学习领域课程体系为主，按就业需要和市场需求，结合职业岗位群的要求，划分为物联网、网络运营、网络营销三个方向，学校根据市场的变化、岗位的需求，进行分方向教学，提高学生的专项职业技能，增强对职场的适应力。

办学成果

近3年，在国家、省市各类技能竞赛中，获得省级二等奖1个、三等奖三个、市级技能多项；在省级刊物发表论文近30篇，并在省两课评比中获得研究课1个，市级示范课4个。

培养方向与就业

依据电子商务“技术+岗位”的特点，采用“五结合”的人才培养模式，培养具有电子商务业务（营销、策划）、电子商务运营（物流、管理）、电子商务技术（网络、平台）三方面技能，能够从事网络营销、物流管理、平台维护等领域的工作，具有熟练的专业技能，“善推广、懂物流、能开发、会运营”的高素质、高技能人才。学生在入学期间就于京东商城签订委培协议，学生毕业后即进入京东商城工作，实现就业无缝对接。

第五篇：电子商务专业部2012年下期工作总结

四川省中江职业中专学校

财经 电子商务专业部2012年下期工作总结

我专业部在2012年下期努力实现了教育教学的制度化、科学化、精细化，并继续坚持了以“质量、安全、课改、示范”为主题，在管理上有了长足的进步。

现将本期相关工作总结如下：

一、理顺了管理体制，切实加强了领导。

审慎的制定了各项制度，完成有利于专业部协调发展的各项计划。加强了专业部教职工之间的沟通，理顺了工作关系，明确了工作职责，落实了工作任务；

二、深化了教育改革，加强了内部管理。

以学校的发展建设要求为载体，以内涵建设为核心，以改革人才培养模式、教学模式、评价模式，创新了教育内容，加强了队伍建设，完善了以内部管理等七项建设任务为重点，按照学校的发展建设要求，不断的深化教育与改革，形成了鲜明的办学特色；

三、大力开展宣传工作，提升了专业部形象。

推介了专业部在技能培养、就业创业、对口升学、内部管理等方面取得的突出成绩，提高了广大人民群众对职业教育的认识，引导他们竖立了正确的教育观、人才观、择业观，积极动员了广大初中毕业生来本专业就读；

四、加强了全方位的日常安全工作管理。

做好了安全预警预报工作；做好了学生常见病、传染病预防工作；做好了学生防溺水工作；做好了学生活动的安全管理（包括教学工作）；做好了学生宿舍安全教育；抓好了财产安全教育等，做到了安全责任零事故。

五、加强了“9+3”学生管理工作。

以“取信学生是基础，深入学生是关键，摸清情况是重点，提升学生综合素质是目标”为主线，搞好了“9+3”学生的管理，严格执行了省、市、县藏区“9+3”免费教育计划的相关政策；严格执行了学校制定的“9+3”管理制度；竭力打造好“9+3”学生管理队伍；

六、加强了专业部文化建设优化工作。

营造了富有浓厚电商、会计等浓厚文化氛围的学生生活及学习环境。精心组织各类体育及文艺活动，树立了环保和节约意识，从节约每一滴水、每一度电、每一张纸开始，为将我校打造成花园式校园出了自己的一份力。

七、校企合作工作

本期电话营销班第一期电商11春学生55人，由袁权、赵春涛、余思影、袁冬梅、张丽梅负责，引进成都北斗医疗科技有限公司电话营销专家4人，进行专项培训，进一步做到岗位技能的对接，管理做出亮点，做出特色。用企业的竞争理念分期分批地更新教师和学生的思想意识。

总之，在2012年下期我专业部各项工作都在按计划良好的运行，并取得了优异的成绩，放眼未来，为适应本专业部创“国示”的需要，我们还要继续全面提升教师的水平，提高教书育人、服务育人的水平；同时紧紧围绕“学校以教师为中心，教师以学生为中心”的理念，以“目标管理、项目管理、周到服务”为服务理念，培养品牌学生，以“创新机制、转变观念、提供平台”为理念塑造品牌教师，努力创建一个优秀的财会、电商团队。

财经 电子商务专业教学部

二0一二年十一月二十五日